最新四六级英语作文万能模版及经典范文.docx
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最新四六级英语作文万能模版及经典范文
四六级英语作文万能模版及经典范文
在四六级考试中，好的作文会给大家的成绩锦上添花，也可以雪中送炭，那么怎样才能写好作文呢？
下面为大家提供了几乎所有类型的作为模板和经典范例，希望对大家的考试有所帮助。
一．模板总结
vⅠ.对比选择型—作文模板
（1）
v第一段：
简介。
（简单介绍某一现象或事物。
）
v第二段：
主要对比观点或事物。
（分析某一观点或事物的正反两面，或比较两种不同的观点或事物。
）
v第三段：
结论。
（得出结论，或提出自己的看法。
）
v【模板一】
v1Nowadays,whereveryougo,youwillhearpeopletalkabout.2Whetheryoulikeitornot,ithadbecomeapartofourlife.
v3Somepeoplewhoareinfavorofmaintainthat.4Intheirview,.5Whilethosewhoareagainstarguethat.6Apartfromabovementioned,.Everythinghastwosidesandisnotanexception,ithasbothadvantagesanddisadvantages.
v7AsfarasIamconcerned,Istandonthesideof.8Firstofall,9Furthermore,.10Thirdly,.11Therefore,.
vⅠ.对比选择型—作文模板
（2）
v第一段：
主要观点或事物甲。
（简单提及某一现象或事物，并分析该现象或事物的好处。
）
v第二段：
主要观点或事物乙。
（分析该现象或事物的利弊。
）
v第三段：
结论。
（得出结论，或提出自己的看法。
）
v1Views/Opinionon（Attitudestowards）varyfrompersontoperson.2Somepeoplethinkthat.3Theyholdthisopinionbecause（theythink）.
v4Others,however,takeanegative/positiveattitudeto.（Others,nevertheless,aremorepessimistic/optimisticaboutit）.Whenitcomesto,people’sideas/views/notions/opinionsvaryfrompersontoperson/fromonetoanother.
v5Fromtheirpointofview,.6Besides,.
v7Weighinguptheargumentsonbothsides,I’minclinedtobelievethat.Ifaskedmyattitude,Iammoreinfavorof.8Istandin/holdthisattitude/opinion/viewbecause.9It’struethat,butitdoesn’tmeanthat.10Therefore/Inaword/Inshort,.11Instead,weshould.
vⅡ.现象解释型—作文模板
v第一段：
概述。
（简要描述某一现象或某一观点。
）
v第二段：
具体阐述。
（具体阐释现象或观点的正确性或危害性等。
）
v第三段：
个人见解。
（表明自己的态度或看法。
）
v3Firstandforemost,（结果1）.4Thatistosay,（细节，说明结果1）.5Second,（结果2）.（细节，说明结果2）.6Lastandnotlest,（结果3）.（细节，说明结果3）.
v1Inrecentyears,（描写现状或趋势）.Whatcausedthesechanges?
2Therearemanyreasonsforit,butgenerally,theycomedowninthreemajorones.
v7Sinceissuchaseriousproblem,weshouldtakeeffectivemeasuresto.8First,weshould（措施1）.9Besides,（措施2）.10Andfinally,（措施3）.
vⅡ.现象解释型—作文模板
v第一段：
概述。
（简单描述某一现象或观点。
）
v第二段：
具体阐述。
（具体阐述引起这种现象的或持有这种观点考虑的主要因素。
）
v第三段：
个人评价。
（对现象或者观点进行评价。
）
v1Atpresent/Inrecentyears/Nowadays,（描写现状或趋势）.2Whatcausedthesechanges?
Itmaysomedaybecomethemaintrendwhen（进一步描述这一现象或观点）.
v3Manyfactorscontributeto.Threemajorelements/factorswouldbetakenintoconsiderationwhen（doingsth）.4Firstofall,（主要因素1）.Thatistosay,.5Moreover,（主要因素2）.6Last,（主要因素3）.7Fromtheirperspective,.
v8Everythinghasbothpositiveandnegativeaspects,and（这种现象或观点）isofnoexception.9（这种现象或观点的正确性）.10However,（这种观点或现象的危害性）.
vⅢ.原因阐释型—句子模板
v1.一果多因：
v⑴Why?
Foronething,.Foranother,.
v⑵Theanswertothisprobleminvolvesmanyfactors.Foronething,.Foranother,.Stillanother,.
v2.一因多果
v⑴Itwillproduceaprofound/far-reachingeffect/impacton.
v⑵Itinvolvessomeseriousconsequencefor.
v⑶Thereareanumberofdreadfulconsequenceof.Perhapsthemostserious/disastrousconsequenceis.
v⑷Itmaycause/resultin/leadtoahost/numberofproblems.
v⑸Itleaves/involvessomeseriousconsequenceof
v⑹Theimmediateresultitproduceis.Andperhapsthemostobviousresultofis.
vⅢ.原因阐释型—作文模板
v第一段：
现象。
（对某一社会现象进行描述。
）
v第二段：
原因阐释。
（阐释产生这一社会现象的原因。
）
v第三段：
评述或提出解决方法。
（发表个人看法，或提出解决思路。
）
v1Nowadays,weoftenhearthat（提出现象）.2Thisphenomenonisnotaccidental,andthereissocialandindividualbackground.
v3Anumberoffactors,bothphysicalandpsychologicalaffect/bothindividualandsocialcontributeto.4Foronething,（原因1）.5Foranother,（原因2）.6Forinstance,（举例说明）.7Fromthat,8we.
v9AsfarasIamconcerned,Iagreethat.10Ithinkthat（作者本人的观点）.11.
v第三段或为：
9Weshouldtakemeasuresto.10First,（措施1）.Second,（措施2）.11Finally,（措施3）.
vⅣ.问题解决型—作文模板
v第一段：
引言。
（描述现状、形势、提出问题。
）
v第二段：
解决方案。
（提出解决问题的方法。
）
v第三段：
评价或个人选择。
（简要评价提及的方法，或选择其中一、两种自己认为合适的方法并说明理由。
）
v1Today,with,aserioussocialproblemhasarisen—.（目前的现象及存在的问题）.2Manywayscancontributeto（要解决的问题）,butthefollowingonesmaybeeffective.
v3Howcanwesolvethisproblem?
Ithinktherearethreeapproaches.Firstofall,（方法1）.4Atfirstthought,theproblemseemsfartooinvolved（复杂的）,butitcancertainlybesolvedwhenseriouslydealtwith.Besides,（方法2）.5Finally,（方法3）.
v6Inconclusion/Tosumup,thewaysIhavementionedaboveshouldneverbeseparatedfromeachother.7（希望）.
vⅤ.应用型（信函）—作文模板
v同学间的日常信件作文模板：
v1Dear,
v2Excusemefornotwritingtoyouforsolongatime.
vWordscannotexpressmyjoyofreceivingyourletterofMay8th.
vIamgladtoknowthat.3Asfor____,Isupposethatcanbeagoodchoiceforyou.（首先用一句话来回应收到的信，然后进入此次写信的主题。
）4.5.
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