村级道德讲堂活动方案.docx

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村级道德讲堂活动方案

村级道德讲堂活动方案

　　村级道德讲堂活动方案一：

　　孙庄村道德讲堂实施方案

　　为进一步提高我村居民文明素养和城市整体文明程度，优化我村经济进展环境，大力推动和谐孙庄建设步伐，结合我村实际，决定在辖区范围内普遍开展公民道德教育宣传活动，实施方案如下：

　　一、指导思想

　　以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持科学进展观，深切贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，大力提倡和践行“爱国遵法、明礼诚信、团结友善、节约自强、敬业奉献”的大体道德标准和“八荣八耻”的社会主义荣辱观，依照教育与治理、明理与践行、德治与法治相结合的原那么，重点抓好发扬合作精神，推行礼貌用语、遵守交通规那么、保护公共秩序、爱惜市容环境、当好文明观众等方面的教育活动，提高公民道德素养，为我村经济社会全面进展营造良好的环境。

　　二、组织领导

　　为确保活动顺利进行，切实收到良好成效，我村成立活动领导小组。

　　组长：

尚永学

　　成员：

谢长永张宏光王淑侠谢松涛张楚楚纵瑞祥

　　谢长立马捷

　　三、活动内容

　　本次活动以“讲文明、促和谐社会公德伴我行”为主题，针对居民的一些不文明适应和陋习，普遍开展公民道德教育、从自己做起，从身旁消失做起，营造一个“人人为我、我为人人”范围，人人争做文明人。

（一）开展公民道德知识讲座

　　一、开展“热心公益事业，提倡合作友爱”讲座。

　　在全村开展社会主义荣辱观教育，发扬集体主义和助人为乐精神，热心效劳群众，热心社会公益，踊跃提倡酷爱祖国、效劳人民、崇尚科学、酷爱劳动、团结合作、诚信守信、遵纪遵法、艰苦奋斗的道德风尚。

　　二、开展“表彰见义勇为、宏扬社会正气”讲座。

　　以先进典型事迹为素材，运用表彰会形式，宏扬社会正气，抨击各类自私怯懦的行为，增强公民的社会责任感。

　　3、开展“保护公共秩序，塑造公众形象”讲座。

　　教育引导广大市民在图书馆、医院等需要维持肃静的公共场合不高声喧哗、不聚众起哄、生事。

在购物、乘坐车船、旅行等活动中，自觉遵守公约、做到行为得体，文明礼让。

（二）推崇文明风尚，营造和谐气氛

　　一、推行利用文明礼貌用语。

工作人员进行统一标准，认真纠正在效劳接待中存在的不良适应用语，力争使各职位以标准的着装和一般话、标准的文明职业用语接待每一名办事群众，发挥窗口单位的示范作用。

　　二、开展社会公德警示语、劝导语征集活动，将征集活动转化为每一个居民的自觉活动，营造浓厚的社会宣传气氛。

　　3、踊跃和谐公园、市场、医院、车站等公开场合的责任单位，依照自身实际、符合工作性质、工作特点、环境条件，制定出守那么、公约、制度，要求每一个社会成员自觉遵守。

　　4、利用流动电影放映队，深切企业、为社区居民，选播优秀电影，引发广大人民群众对提高自身道德素养的共鸣。

　　三、具体要求

（一）明确责任。

公民道德教育活动由我村党总支书记具体负责，要把社会公德教育和实践活动作为当前创建工作重要任务来抓，明确要求，狠抓落实，一起推动教育活动的深切开展，调动各方力量，增强监督，群策群力，使教育活动扎扎实实开展。

（二）整章建制。

要结合自身实际，制订与完善有关规章制度，使提高公民道德素养工作成为一项常规工作，促使广大人民群众的行为加倍标准，自觉抗击不文明行为，慢慢形成良好的道德新风尚。

　　（三）推介典型。

要发挥先进典型示范作用，在社会上形成学习先进，赶先进、当先进的社会气氛。

活动中，要通过开展道德典范评选，让广大居民学有表率、赶有目标。

对活动典型采取广播、宣传车、办专栏、印发资料、文艺演出等形式，踊跃宣传辖区内符合新时期要求的新事物、新成绩、新典型，大力实施公民道德普及教育工程，尽力为增强公民道德建设营造良好的社会舆论环境。

　　四、活动方式

（一）整合伙源，形成活动合力。

　　抓住党员群众和青青年两个重点人群，抓住社会主义道德价值的内在精神，整合家庭、学校、辖区单位等资源，成立和完仁慈好的共建单位关系，形成整体联合力。

（二）搭建平台，倡树文明新风。

　　通过学习道德模范，进一步制订和完善市民公约、居民公约、小区公约，使社会主义道德为社区各个群体的一起行为准那么，利用村居那个平台，社区党组织活动日，社区文艺宣传队伍等形式组织开展切近实际、切近群众、切近生活的道德模范宣传活动，大力提倡文明新风。

把学习道德模范与日常生活工作相结合，从日常小事做起，从我做起，着力解决居民的不良行为适应和小区内存在的反映突出问题，改变群众反映强烈的社会不良风气。

教育引导广大居民讲社会公德，做文明市民，讲职业道德，做文明职工，讲家庭美德，做文明居民。

　　（三）挖掘典型，发挥带头作用。

　　充分发挥道德模范的作用，深切挖掘道德模范的先进典型，用先进典型阻碍人、感召人、带动人，形成学先进、当先进的良好气氛。

用先进个人带动先进集体，用先进行业带动广大群众。

坚持面向基层、面向群众，擅长从一般群众中发觉典型、树立新典型，让人们从身旁凡人小事上看到不一般的精神境遇，近距离感受表率的人格力量。

同时动员广大干部群众踊跃参与，使学习道德模范、倡树文明新风真正成为人心所向，时期主流，使践行社会主义道德要求的先进人物不断涌现，推动我村精神文明建设再上新台阶。

　　孙庄村委会

　　村级道德讲堂活动方案二：

　　路村“道德讲堂”活动实施方案

　　为了深切贯彻落实党的十八大精神，增强社会主义核心价值体系建设，增强全镇人民思想道德建设的吸引力和亲和力，引导全镇广大干群踊跃投身道德实践活动，不断提升人民思想道德修养和镇文明程度，依照县文明委《关于转发市文明委〈关于推动全市“道德讲堂”建设工作的实施意见>的通知》，特制定我镇“道德讲堂”活动实施意见。

　　一、指导思想

　　全面贯彻落实党的十八大精神，主动适应经济社会进展新形势，搭建思想道德建设新平台，以增强“社会公德、职业道德、家庭美德、个人道德”建设为重点，以“身旁人讲身旁事、身旁人讲自己事、身旁人教身旁人”的形式，普遍普及社会主义核心价值理念，传播凡人道德故事，宏扬“存好心、做好事、当好人、有好报”的价值导向，推动先进道德理念入脑入心、外化于行，在潜移默化中不断提升全镇人民文明素养，形成“我为人人、人人为我”的社会风尚，为扎实推动活力故绛、开放故绛、漂亮故绛奠定扎实的思想道德基础。

　　二、要紧内容

　　“道德讲堂”建设坚持以社会主义核心价值体系为全然，坚持以社会要紧荣辱观引领思想道德和良好社会风尚，坚持用典型示范引导人们见贤思齐，用实践养成引导人们择仁处善，用优秀文化引导人们自强厚德，充分发挥群众主体作用，引导人们在生活上做一个好公民、工作中做一个好员工、家庭里做一个好成员。

　　一、社会公德建设要紧包括：

文明礼貌、助人为乐、爱惜公物、爱惜环境和遵纪遵法等，以“礼仪”为核心。

　　二、职业道德建设要紧包括：

老实守信、爱岗敬业、办事公道、热心效劳、奉献社会等，以“诚信”为核心。

　　3、家庭美德建设要紧包括：

夫妻和睦、孝顺长辈、关爱小孩、邻里团结、节约持家等，以“和睦”为核心。

　　4、个人道德建设要紧包括：

友善合作、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等，以“友善”为核心。

　　三、活动流程和形式

　　围绕以德育人、以文化人的工作理念，依据切近实际、切近生活、切近群众的原那么，依照流程仪式化、对象分众化、形式多样化的要求，以“五个一”为大体流程，推行“六个我”的讲堂形式。

　　一、设计仪式化和标准化并重的“五个一”流程，增强讲堂感染力。

设计“唱一首歌曲，看一部短片，诵一段经典，讲一个故事，作一番点评”的大体模式。

其中，“唱一首歌曲”是指每次开讲之前，组织干部职工学唱一首道德歌曲或爱国歌曲;“看一部短片”是指围绕主题，组织群众观看一部道德建设短片;“诵一段经典”是指组织群众朗诵一段中华传统经典语录或公民道德“三字经”，巩固提升道德熟悉和道德情感;“讲一个故事”是指讲述一个发生在群众身旁的或我县我镇涌现出的表现传统美德与时期精神的典型事例;“作一番点评”是指由群众评议身旁好人故事，讲述心中感受，品悟道德力量，升华自身境遇，由主持人作总结提炼式点评。

　　二、形成群众性和灵活性兼具的“六个我”形式，扩大讲堂参与面。

以“我听、我看、我讲、我议、我选、我行”为要紧模式。

其中，“我听”指的是听先进事迹宣讲;“我看”指的是观看短片、情景剧演出等;“我讲”指的是群众自我宣讲道德故事;“我选”指的是群众推荐先进人物;“我议”指的是对先进事迹发表感想或对不符合社会主义道德要求的行为发表议论;“我行”指的是群众在感知、认知、同意先进人物的优秀品质后，群起效仿，转化为自觉行为。

　　四、实施步骤

　　一、全面启动时期（6月-7月）：

依照“布置标准化、流程仪式化、对象分众化、队伍社会化、形式多样化、时刻常常化”的要求，全面推动道德讲堂建设。

　　二、提高深化时期（8月-12月）：

开展道德讲堂教育活动，慢慢提高活动的质量，增强“道德讲堂”的吸引力和感染力。

　　五、工作要求

　　一、对象分众化。

依照不同人群的不同特点和不同需求，将重点建设社区道德讲堂和村镇道德讲堂。

　　社区道德讲堂：

要紧对象是社区居民。

以提倡遵纪遵法、友善合作、关爱感恩等为要紧内容，发挥志愿者等社区活动踊跃分子的作用，整合社区各类阵地，丰硕思想道德建设内容，开展居民喜闻乐见的活动，使居民在主动参与中受到教育、取得提高。

　　村镇道德讲堂：

要紧对象是农村居民。

以提倡孝老爱亲、文明礼貌、移风易俗等为要紧内容，围绕建设“生产进展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、治理民主”的社会主义新农村的要求，依照当前新形势下农人的价值观同意特点和生活适应，精心设计“道德讲堂”的教育内容和形式，吸引农村居民参与。

　　二、队伍社会化。

全镇将组建以“自身素养强、道德素养高、文化修养好”为标准的专、兼职结合的宣讲队伍。

要紧分为三个层面：

宣讲人员讲。

组织培训专门的宣讲员队伍，充分利用各类宣讲素材，进行专题宣讲。

先进模范讲。

组织道德模范、身旁好人、美德青年等先进典型作为宣讲员，邀请他们现身说法，传递道德。

身旁群众讲。

组织“有道德的人讲道德”，吸引广大群众讲自己、讲他人、讲身旁的道德故事，使群众成为“道德讲堂”的主人。

　　3、形式多样化。

以“我听、我看、我讲、我议、我选、我行”为要紧模式，充分尊重群众意愿，设计多样化宣讲形式，使群众易于参与、乐于参与。

我听：

以培训报告、巡回讲演等形式，听凡人道德故事，悟模范优秀品质。

我看：

以演绎展现、学习发觉等形式，把典型的事迹和品质形象化、具体化，使之加倍可亲可敬可信可学。

我讲：

以自我推荐、自我宣讲等形式，讲群众自己和身旁的道德故事，展现道德聪慧，传播道德力量。

我议：

以辩论讨论、总结点评等形式，评议身旁好人故事，挖掘精神实质，不断升华自身道德境遇。

我选：

以群众评选、菜单式宣讲等形式，由群众评选先进人物;群众选择每一次宣讲的人物、主题和时刻等。

我行：

以实践转化、提升素养为目标，引导群众在认知、同意先进人物的优秀品质后，群起效仿，转化行为。

　　4、时刻常常化。

“道德讲堂”将按期不按期进行宣讲，各村（社区）、各单位部门要踊跃发觉、搜集、编写道德模范故事，每季度上报一个道德模范故事供全镇选用，广大居民应自觉参与，强化道德修养，提升道德素养。

　　六、保障方法

　　一、成立领导小组：

党委副书记尹兵涛任组长，宣传委员陈文章任副组长，各区区长及工会、共青团、妇联负责人任成员，各村（社区）、各职能部门负责人抓落实的组织架构，宣传部门负责和谐各项日常性工作。

　　二、标准阵地建设。

“道德讲堂”将围绕“六个一”的标准：

即形成一套标准有序、运作便利的治理机制，编印一批主题鲜明、故事真切的讲义读物，成立一支认真负责、责质过硬的宣讲队伍，选树一批来自群众、事迹动人的先进人物，营造一种神圣清正、融洽烈火的环境气氛，打造一批特点突出、成效明显的示范讲堂。

在布局安排上，依照“就近就便、类型齐全、覆盖合理、有序推动”的原那么，依托村（社区）和单位部门活动中心，综合利用各类已有阵地，以整合和新建相结合的方式，慢慢推动。

　　3、增强工作考核。

依照全镇工作推动要求，按期以实地旁听、群众问卷、查看资料等方式，组织对公民道德建设情形进行调研督查。

踊跃开展争先创优。

　　4、增强宣传力度。

各村（社区）、各单位部门要围绕文明创建要求，充分运用板报、简报、宣传栏等宣传工具，镇党委将及时组织宣传报导各类道德先进人物的优秀事迹，尽力营造“讲道德，做好人”的浓厚气氛。