中考语文复习精粹讲解综合性实践活动.docx
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中考语文复习精粹讲解综合性实践活动
初中生课外阅读的调查情况表，请根据这个调查情况，回答后面的问题。
初中生课外阅读情况调查统计表
阅读内容
人数
百分比
卡通画
112
56%
时文杂志
32
16%
武侠小说
30
15%
文学名著
26
13%
①从表中数据可以得出一个结论，即：
②看了这一统计结果，你对同学的建议是：
2．（无锡市，）认真阅读图表，完成下列三小题。
（3分）
某市职业技术类学校招生及就业情况统计表
年 份
年
年
职业技术类学校录取新生人数占初中毕业生总人数的百分比
50．01％
50．02％
50．01％
职业技术类学校应届毕业生就业率
80．76％
84．48％
87．35％
职业技术类学校应届优秀毕业生就业率
99．95％
99．97％
100％
上表显示的数据表明：
①近三年，该市职业技术类学校录取新生人数占初中毕业生总人数的百分比呈现出 的态势。
②近三年，该市职业技术类学校应届毕业生就业率呈现的趋势。
③职业技术类学校学生可以从以上数据中得到这样的启示：
职业技术类学校的学生只要 。
3．（江西省，）分析下面的表格内容，把表格传达的主要信息补写完整。
世界城市化进程：
拥有800万人口以上的大城市数量。
1975年
1995年
全世界
11
23
36
发达国家（地区）
6
6
6
发展中国家
5
17
30
1995年全世界拥有800万以上人口的大城市数量，由1975年的11个发展到23个，其中增加的12个全都来自发展中国家。
预计到，。
由此可见，发展中国家在世界城市化进程中。
4．下面是噪声与人体健康关系的统计说明，新闻记者表格，回答问题。
音 量
噪声情况
与人体健康的关系
40-60分贝
一般说话的声音
不影响人体健康
60-80分贝
相当于一台打印机或一台割草机发出的声音
人的心血管将受到伤害
80-100分贝
相当于一辆从身边驶过的卡车或电锯发出的声音
会对人的听力造成很大伤害
100-120分贝
相当于贺锯或迪斯科舞厅、随身听、战斗机发出的声响
严惩影响人们的听力，人们难以忍受，身心会常受到伤害
120分贝以上
相当于爆破及有些打击乐发出的声响
人们会失眠、心慌、精力无法集中，健康将会遭受极大伤害
（1）根据表格内容，用一句话概括概噪声与人体健康的关系。
_________________________________________________________________________
（2）降低噪声污染已成当务之急，对此你有何建议，请写出一条。
__________________________________________________________（江苏省临沂市）
5．（南通市，）阅读下面这幅题为《爱与碍》的漫画，用简明的语言概括漫画的寓意。
（不超过20个字）
6．（宿迁市，）仔细观察右面这幅漫画，按要求答题。
）
（1）请简要说明漫画的内容。
（不超过30字）
（2）针对漫画反映的问题．请说说你的看法。
7．（山西实验区，）《中国青年报》社会调查中心调查显示，最受公众喜欢的校徽排名前三的依次是中国人民大学、北京大学和清华大学。
人大校徽主体构思是三个并列的篆书“人”字图形，寓意“人民”“人本”“人文”，隐含“三人行，必有我师焉”、“三人成众”之意。
右图是北京大学校徽，中间的“北大”二字由三个篆书“人”字图形组成。
认真读图后回答：
三个“人”字图形的特点是，校徽突出的办学理念是。
三、活动型
1．（陕西省）请你参加下面的实践活动，完成后面的题目。
学校征集体现办学理念、学校特色以及切合学生实际的校训（如北京师范大学校训：
学高为师身正为范）。
初三
（1）班同学经过认真准备，召开“校训交流主题班会”。
①假如你是初三
（1）班的班长，请说一段简短精要的开场白。
_________________________________________________________________________
②作为班组一员，请把你收集或拟写的校训写在下面，与同学交流。
要求不少于两个词语，不得照抄北京师范大学校训。
_______________________________________________________________________
③你若是初三
（1）班的班主任，活动结束时，请你作简要总结。
_________________________________________________________________________
2.（年盐城市）语文实践活动可以培养综合能力。
请你参加下面的活动，并根据情境和要求答题。
（5分）
盐海中学准备在初三年级学生中举行一次“三年来我最满意的作文”交流展示活动，要求参与者将自己在初中阶段写作的最满意的一篇作文当众朗诵展示。
（1）假如你是本次活动的主持人，请你设计一段开场白。
（不超过80字）
________________________________________________________________________________________________________________________________________
（2）你班钟华同学作文很好，但他性格内向，不好意思当众朗诵，请你用简洁的语言劝说他参加这次活动。
（30-50字）
________________________________________________________________________
3.（年湖北黄冈非课改）某校初三
（2）班同学在阅读《西游记》时，对唐僧这个人物有两种不同看法，为此语文老师组织了一场辩论。
假如你是反方，针对正方辩词该怎么说?
（3分）
正方：
我方认为，唐僧能历尽千辛万苦去西天取经。
他意志坚定，不管遇到什么困难，从来没有动摇取经的决心；他心地善良，有仁爱之心，即使误放妖魔，也不愿伤及无辜；他不求名，不贪财，是一个可亲可敬的人。
反方：
___________________________________________________________
_____________________________________________________________________
4.（年湖北黄冈课改区）某校初三（6）班同学在阅读《西游记》时，对猪八戒这个人物有两种不同的看法，为此语文老师组织了一场辩论。
假如你是正方，针对反方辩词该怎么说？
反方：
我方认为，猪八戒好吃懒做，见识短浅，在取经的路上，意志不坚定，遇到困难就嚷嚷着要散伙。
而且还经常搬弄是非、耍小聪明、说谎，又爱占小便宜，贪恋女色。
是一个贪生怕死、自私自利的人。
正方：
______________________________________________________________
_____________________________________________________________________
5.（年陕西实验区）请参加下列综合性学习活动。
（9分）
学校举办“推广普通话活动周”，同学们都积极参与这项活动。
（1）请你设计一条富有感染力的宣传语。
（2）你认为在活动周中应开展哪些语文活动？
请列举三项。
（3）就学校如何推广普通话问题，请你向校长提出一条富有创意的建议。
（4）一个时期以来，广播电视上方言节目频频出现。
校报记者请你结合此现象谈谈对推广普通话的看法。
6.（年陕西省）请你参加下面的语文综合性学习活动，按要求完成后面的题目。
今年是安徒生诞辰200周年，世界各国的读者以各种各样的方式纪念这位给一代又一代儿童带来感动和快乐的童话巨人。
你们班要举办一次纪念活动，同学们都以极高的热情积极筹备。
（1）请你为这次纪念活动确定一个主题。
主题：
。
（2）围绕你所确定的主题，设计一个简要的活动方案。
（3）请就安徒生童话对你成长的影响和意义，发表一段富有激情的简短演讲。
7.（年南通市海门）
某班要举行一次名著阅读交流会，要求每位学生在规定的书目中任选一本，围绕下列话题中的一个话题准备材料。
假如你是该班学生，请把你的发言内容写在下面。
（不少于40个字）（3分）
书目：
《水浒传》《西游记》《骆驼祥子》《童年》《钢铁是怎样炼成的》
话题：
⑴我最喜欢的一个人物⑵我最熟悉的一个故事
8.（年厦门）探究性学习：
你所在的班级开展了一次以“好店名”为主题的调查研究活动。
下面是你和班上同学搜集来的一些较有代表性的“好店名”及其简要说明：
“载人舟”[鞋店名。
把鞋子比喻为载人之舟。
]
“玉壶缘”[茶叶店名。
“玉壶”出自名诗句“一片冰心在玉壶”。
]
“光合作用书房”[书店名。
把读书、吸收知识的活动比喻为植物的光合作用过程。
]
“家和”[家具店名。
令人联想到家和万事兴，联想到“家”最重要的是亲情。
]
“稻香村”[饭店名。
借用辛弃疾名句“稻花香里说丰年”。
]
“百草”[中药店名。
让人联想到神农尝百草，联想到该店的中草药种类繁多。
]
（1）你认为好店名最突出的一个特点是什么？
请以上述“好店名”为例加以说明。
（2）班上王虹同学的舅舅待人热情，理发技术不错，他在小巷深处开了一家个体小理发店，店名叫“环球高等发院”。
大家都觉得这个店名不好，想帮他换个好店名。
请你也帮忙拟出一个合适的店名来。
9.班级开展综合性学习活动《脚踏一方土》，一位同学收集了下面与“土地”有关的资料，请你阅读后归纳人们赋予了“土地”哪些含义？
（4分）
材料一：
《说文解字》指出：
“土者，是地之吐生物者也。
‘二’，象地之上，地之中；‘丨’，物出形也。
”意思是“土”是“吐”生物的，凡是有植物生长的地方就有“土”。
“土”字的二横（‘二’）、一直（‘丨’）形象化地表明了“土”与植物二者依存的关系。
萧启宏经文：
土音通吐，万物之母。
材料二：
《太平御览》卷七八引《风俗通》：
“俗说天地开辟，未有人民。
女娲抟黄土作人，剧务，力不暇供，乃引绳于洹泥中，举以为人。
”
材料三：
在北京中山公园内，有一座保留至今的明清时代的社稷坛。
社稷坛，就是祭祀社稷时所用之坛。
社，是社神，是土地之神；稷，是稷神，是五谷的代表。
这种对社稷的祭祀，是出于古人对乡土国土的深厚感情。
坛上的东南西北中五个方位，分填着青、红、白、黑、黄五色的泥土，它大体上符合我国土壤分布概况。
社稷后来成为国家的代称。
材料四：
中新社西安4月30日电（记者张珂）今天下午，在兴致勃勃地游览了秦始皇兵马俑后，连战先生又愉快地接受了吴永琪馆长代表秦俑馆赠送的一块秦土。
这块弥足珍贵的秦土，取自秦始皇兵马俑考古现场的坑道遗址。
此间人士表示，由于西安是连战先生的出生地，这是两千多年前的故乡泥土，将这块秦土赠送给连战先生，十分有纪念意义。
“土地”的含义：
____________________________________________________
_____________________________________________________________________
10.请你参加下面的综合性学习活动，完成后面题目。
小文等几位同学筹备创办一个希望文学社，并准备出版社刊《希望》，以此来团结一批文学爱好者，提高同学们对文学的兴趣，推动校园文学的健康发展。
（1）假如你是小文，你想得到老师和学校的支持，于是，你找到语文王老师，对王老师说：
。
（2）希望文学社准备首先组织一次读书报告会，重点向同学们推荐一部文学名著，但几位同学为到底先推荐哪一部文学名著争执不下。
小文想听听你的意见，你对小文说：
“我推荐（作者）的《》。
因为，。
”
（3）为了让《希望》社刊能够深入人心，受到同学们的喜爱，文学社向同学们征集最能体现社刊特点，而且最引人入胜、简要易记的宣传语。
请你为《希望》社刊写一句应征的宣传语，不超过15字。
（2分）
11.综合性学习
温家宝总理在十届人大二次会议政府工作报告中向全社会提出了要“更加注重以人为本”的号召，各级政府机构和有关部门纷纷响应。
下面是体现“以人为本”精神的一些具体举措，请从中归纳出“以人为本”的含义（3分）
材料一：
政府，应对各类兜难事故，要不惜人力物力，把人的生命放在第一位。
材料二：
教育，为保护来成年人的健康成长，在新的《中小学日常行为规范》中删去了有关对“坏人坏事应挺身而出进行斗争”的条款。
材料三：
商业，倡导顾客是上帝，规定超市里的商品的码放、标签上的提示必须符合人们的购物习惯，便于人们拿取和识别。
材料四：
交通，火车不断提迷，尽量让乘客节省时间；在人流量大的地段增设公交车站点，微笑服务。
参考答案：
一、概括题
1．中国人站立南极冰盖之巅
2．“彭勃为江西再添一枚金牌”或“江西健儿彭勃奥运夺金牌”（其他符合要求的答案，按照“彭勃”“奥运会金牌”“江西”给分）
3．①“赠台大熊猫公开征名”或“征集赠台大熊猫名字”。
②略（a．名称必须两个汉字；b．有一定象征意义。
）
4．老师不可能一切都知道。
（意思相近即可给分。
）
5．①不少中国人在重视外语学习的同时，轻视了母语的学习（意思相近即可）②学好母语是热爱祖国的表现。
要学好外语，必须首先学好母语。
（从这两个角度任何一方谈均可，但必须突出学习母语的重要性）。
二、图表型
1．①大多数初中生课外阅读喜欢看卡通画而不喜欢阅读文学名著②开放性试题，言之有理即可。
2.①稳定②上升③部自暴自弃，努力学习，就不难就业
3．800万人口以上的大城市将发展到36个，增加的数量仍全部来自发展中国家“扮演了主要角色”或“起决定性作用”
4．
（1）噪声声对人体健康有害。
（2）居民区内不得放高音喇叭；禁止在市区通行重型卡车；居民区内建筑工地应限时工作；不要把随身听挂在耳朵上等（答对一条即可）
5．不设统一答案，要把“爱”与“碍”的关系正确、清楚地表达出来。
示例一：
不恰当的爱会阻碍人的健康成长。
示例二：
过度的爱反而会使人扭曲。
（意思对即可）
6.
（1）两对父子因分数的微小差异，一个洋佯得意，一个垂头丧气。
（2）示例：
家长应正确对待孩子的考分，关注孩子的全面发展，要注重引导，多给予鼓励，不以“分”喜，不以“分”悲。
（观点正确、言之成理即可）
7.“北”字是背对背的两个侧立的人像，“大”字是正面站立的人像以人为本
三、活动型
1．①略②示例：
尊师、爱生、勤奋、笃学。
③略
2.
（1）此题为开放题，答案不惟一。
内容要切合此次活动，并具有一定的鼓动性。
示例：
同学们，在三年的语文学习中，我们写了许多文章，这其中一定有你的得意之作。
今天，就请你用优美的朗诵，展示你的才情吧。
（2）此题为开放题，答案不惟一。
劝说的内容要符合同学的身份，不足规定字数的酌情扣分。
示例一：
钟华，再美的珍珠，埋在土里也显示不出它的价值。
你有这么好的文章，不展示出来太可惜了。
你说呢?
示例二：
钟华，胆子大一点儿，大家都是同学。
美文共欣赏嘛，读出来让大家开开眼界吧。
3.我方认为，唐僧的仁爱之心是虚伪的，在惩罚为他一路降妖除魔的孙悟空时，毫不手软；他一意孤行，在西天取经的路上，人妖不辨，经常被妖魔鬼怪所迷惑。
是一个毫无原则、是非不分、固执己见的人。
（，答案不惟一，反驳有针对性，扣住“固执己见”、“人妖不辨”，言之有理即可）
4.示例：
正方：
我方认为，猪八戒能吃苦耐劳，对师傅忠心耿耿。
在与妖魔的斗争中，他总是挥舞钉耙，勇猛战头，是孙悟空的得力助手。
他知错能改，乐于助人，是一个忠勇善良、淳朴憨厚的人。
（理由要符合人物特点，表意清楚即可。
）
5.
（1）[答案示例]普通话是我们沟通的桥梁。
（2）[答案示例]演讲、辩论会、朗诵会、故事会、对口词等。
（3）[答案示例]①充分利用广播电视等现代化手段施以正面影响。
②把普通话纳入综合素质评定的内容。
（4）[答案示例]①推广普通话过程中应充分考虑到地方文化和地方传统的问题。
②推广普通话并不意味着要消灭方言，但也不宜任意扩大方言的影响。
③普通话虽作为正式交流用语，但不必在任何地方都使用普通话，那样不现实。
④推广普通话应考虑我国的实际，不能一刀切，不能操之过急。
6.参考答案
（1）示例1：
同情•欢乐•成长示例2：
安徒生童话伴我成长
（2）示例1：
[即兴演讲方案]①确定演讲题目；②推选主持人和评委；③现场抽签决定演讲次序；④即兴演讲（不超过5分钟）；⑤语文老师进行点评；⑥宣布比赛结果。
示例2：
[综合活动方案]①组织各小组长确定活动方式及推选评委；②可分为手抄报组、辩论组、故事组等分头准备；③各组分别交流展示；④评委点评；⑤语文老师总结。
（3）示例：
同学们，在安徒生美丽的童话世界里，我们懂得了同情与善良，感受到了真善美的力量，让我们走进安徒生，理解安徒生童话的精髓，让我们在阅读中思考，在思考中成长。
7.不设统一答案。
⑴示例：
《西游记》中的孙悟空。
他大闹天宫，打败十万天兵天将，令玉皇大帝也无可奈何，他真是一个桀骜不驯、敢作敢当的英雄。
⑵示例：
《水浒传》中的“鲁提辖拳打镇关西”。
鲁提辖听了金氏父女的哭诉，毅然出手，三拳打死镇关西，解救了金氏父女
8.⑴（4分）答题要点：
允许学生从不同角度去分析。
所归纳的特点须有代表性，举例恰当，要有自己的一点分析。
特点2分，举例说明2分。
例一：
内涵深刻，引人联想。
如“光合作用书房”巧借比喻，突出了读书、吸收知识的活动对人的重要性，耐人寻味……
例二：
突出商品的特点。
如“百草”突出了中草药的特点，行业特色鲜明，店名与其经营的商品相吻合，且“百”字点出种类很多……
例三：
用语精巧、富有创意（或巧借古诗词、或巧用比喻、或联想想像）……
⑵（2分）答题要点：
在一定程度上体现好店名的特点，能克服原有店名的毛病，符合该店客观条件。
酌情给分。
9.①土地孕育万物 ②土地孕育人类 ③土地是国家的象征 ④土地是故乡的象征
10.
（1）略（说清创办文学社的目的、宗旨和意义，请求老师同意并予以指导和帮助）。
（2）示例：
我推荐笛福的《鲁宾逊漂流记》。
因为，这部小说故事生动，情节曲折，趣味性强，表现了一种强烈的进取精神和启蒙意识，很符合我们初中生的阅读口味。
（3）示例：
文学的希望从这里起飞！
11.各行各业都要把尊重人的生命放在第一位，要为人的生活、工作、学习等提供一切可能的方便。
（内容上要看其是否有从个别到一般的发现）
四、中考手机短信拟写题解读
我们先来看两道中考手机短信拟写试题：
1.我们身边还有很多过度“开发”自然的行为，请结合文本与相关链接，拟一段30字左右的手机短信内容，发给经营野味的酒店或制造贺卡的厂家，表达你的心愿：
[相关链接]大量的野生动物被“请”上了酒桌，如穿山甲、眼镜蛇、虎纹蛙……人类用巨大的胃口吞噬着自然界亿万年造就的生命：
一棵花了上百年苦心生成的大树，顷刻间轰然倒地，变成了几千张雪白可人的贺卡，在我们写上美丽心情与祝福的时候，成片成片的大树正在倒下……（年浙江省温州市课改区中考题）
这道题涉及到当今的一大社会热点问题——环境保护，要求考生利用手机短信的形式发出呼吁，倡导人与自然的和谐统一，具有强烈的现实意义。
要想解答好此题，应抓住两点：
一是要准确地把握住短信内容，不能偏离；二是要做到用委婉含蓄、简洁的语言进行规劝，使对方愉快地接受，以达到自己的目的。
答案示例：
一、为了给地球多留鲜活的生命，保持生态平衡，请不要只追求短期利益，请手下留情。
二、为了多留新鲜空气，防止水土流失，请提倡“无纸问候”。
1．用手机短信交流信息，既便捷又时尚。
短信的编写，要求语言简练、精美：
如下面这条教师节短信：
“您是一把伞，为我遮风蔽雨；您是一盏灯，为我照亮前程。
衷心祝福您，我永远敬爱的老师!
”不仅符合短信编写的要求，而且很好地表达了学生的心意，请你仿用这条短信的修辞手法（比喻），给你敬爱的老师拟写一条教师节短信。
（年福建省宁德市中考题）
此题是一道祝福性的手机短信，要求考生模仿例句的格式。
运用恰当的比喻、精美的语句，表达出感恩、怀念或深情的祝福?
答案示例：
（1）您如春风拂过，催百花竞发；您如艳阳普照，使万木葱茏。
辛勤的园丁，衷心祝福您!
（2）岁月在您脸上镌记下苍老的年轮，您的身旁却崛起一片郁郁葱葱的森林。
感谢恩师!
手机短信，是伴随着手机的普遍使用而出现的一种新生事物，是指人们用手机发出的简短信息（主要是文字信息），用来问候祝福、表达真情实感、交代事情、传递信息，是信息社会发展的产物。
它的种类非常庞杂繁多，已成为人们在日常生活中一种必不可少的重要的交流手段。
那么，怎样拟写手机短信呢?
（一）、要短小精悍，含蓄有味
由于手机的功能特点决定了手机短信必须短小精悍，在有限的文字中包含无限的隐含信息，这就必然要求拟写者要有深厚的语言功底、高超的写作技巧，做到胸中打底稿、掌中写文字。
为了能使接受者愉快地接受，不被快速删除，必须做到含蓄凝练，咀嚼有味。
例如：
“风，带来轻松；水，带来温柔；雾，带来蒙眬；海，带来宽容；月，带来温馨；日，带来热情；我，带来真心的祝福；祝您节日快乐，万事如意!
”这则祝福短信，先通过对自然景物的意象描写，引出对对方的节日祝福，组成排比句，带有浓厚的文学色彩，感情表达得非常真挚，相信接收者看后会心情舒畅的。
再如：
“嘀嘀地我走了，正如我嘀嘀地来。
我轻轻地按键，发送思想的云彩；”这则手机短信借用了徐志摩《再别康桥》中的诗句格式，在此基础上进行新的创意，借以表达对对方的思念，不仅含蓄有味，而且生动恰切。
（二）、要灵活运用多种修辞手法
好的手机短信．大都富有文采，琅琅上口，使人越读越爱读，以致“爱不释口”。
之所以能产生这样的效果，是因为拟写者灵活运用了多种修辞手法，使语言生动形象、有气势、有魅力。
尽管大纲和新课标明确要求不考修辞手法，但主要是不考查它的名词术语，并不是不考实际运用，好的手机短信大都灵活运用了不同的修辞手法。
如：
“钟声是我的问候，歌声是我的祝福，雪花是我的贺卡，美酒是我的飞吻，清风是我的拥抱，快乐是我的礼物!
”这则手机短信运用比喻和排比的修辞手法，语言生动形象，包含着深刻的自我陶醉的感情，给人以鲜明而深刻的印象，富有感染力。
再如：
“最昂贵的笑，千金一笑；最珍贵的打扮，披星戴月；最惬意的步伐，平步青云；最严重的腹泻，一泻千里。
”这则短信把四个成语运用得恰到好处，形成了一组排比句，不仅增强了语言气势，还给人以启迪。
（三）、要有新的创意
精彩的短信不是平庸无味，落入俗套，而是有精巧的构思、新颖的角度、独特的内容，这样才会强烈地吸引人，让人过目难忘。
如：
“删除昨天的烦恼，确定今天的快乐，设置明天的幸福，存储永远的爱心，取消世间的仇恨，粘贴美好的心情，复制醉人的风景，打印你灿烂的笑容。
”这则手机短信之所以流传很广，是因为它的创意新。
该短信灵活运用计算机术语，组成二组排比句，表达远离失意，幸福长伴的心愿，整个句子富有气势。
再如：
“夜里我掉进一口井，还好水很浅，但仍使我感到恐慌，慌乱之时发现有一丝光亮，便仰头望天，我惊呆了!
那星空是如此的美丽，忽然间我羡慕起那只井底之蛙。
世人只知道批判它目光短浅，却不知在这一口洞天之中，可以看到常人难以看到的美丽景象。
”（题目是《井》，作者是吴毓瑶，中国首届“全
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