关于讲故事主持词4篇.docx

关于讲故事主持词4篇.docx

《关于讲故事主持词4篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《关于讲故事主持词4篇.docx（8页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

关于讲故事主持词4篇

2021年关于讲故事主持词4篇

讲故事主持词篇1

　　A：

亲爱的叔叔，

　　B：

亲爱的阿姨，

　　C：

亲爱的爷爷奶奶，

　　D：

亲爱的老师，

　　E：

：

亲爱的小朋友们，

　　合：

大家下午好！

　　A：

小朋友，请大家大声告诉我，你们喜欢故事吗？

　　B：

对呀，在家里，我们听着妈妈的故事进入甜美的梦乡。

　　C：

在幼儿园，我们听着老师的故事快乐的成长！

　　D：

故事增长了我们的知识，

　　E：

故事是我们小朋友成长的伙伴，

　　A：

我们的童年也因为有了故事而生机勃勃！

　　B：

现在让我们一起打开故事的大门。

　　合：

水头一幼大五班讲故事比赛现在开始。

　　C：

接下来掌声有请1号选手陈蓝轩为大家带来《鹅大哥出门》

　　D：

有请2号选手林杰为大家带来《三只小猪》

　　E：

有请3号选手林心晨为大家带来《机智的灰兔》

　　A：

有请4号选手张佳浩为大家带来《小熊卖瓜》

　　B：

有请5号选手翁可可为大家带来《老鼠运蛋》

　　C：

有请6号选手廖孔纬为大家带来《会咬人的包子》

　　D：

有请7号选手谢婧琪为大家带来《小猴摘桃》

　　E：

有请8号选手陈锶锶、卢雅轩为大家带来《稻草人》

　　A：

有请9号选手卢妍为大家带来《狡猾的狐狸》

　　B：

有请10号选手高曼绮为大家带来《黑猪看瓜》

　　C：

有请11号选手廖孔哲为大家带来《勇敢的小刺猬》

　　D：

有请12号选手黄锦欣为大家带来《小蜈蚣穿鞋》

　　E：

有请13号选手黄锦泽为大家带来《智斗大灰狼》

　　（结束语）

　　A：

故事像一段旋律，奏响人生的乐章。

　　B：

故事像一场春雨，滋润干涸的心田。

　　C：

刚才一个个美丽动听的故事，把我们带入了童话的世界，

　　D：

展现了我们的风彩，也给我们带来了一份快乐。

　　E：

感谢各位叔叔阿姨，老师小朋友观摩我们的比赛，感谢各位参赛选手带来精

　　彩的故事表演！

　　合：

水头一幼大五班讲故事比赛到此结束。

再见！

讲故事主持词篇2

　　男：

敬爱的老师！

　　女：

亲爱的小朋友！

　　合：

大家好！

　　男：

书是人类进步的阶梯，书是我们最好的朋友，讲故事比赛。

　　女：

读一本好书，就像交一个益友，读一本好书，就是和许多高尚的人谈话

　　男：

书中有许多许多好听的故事，我们常被书中的故事吸引，不想入睡。

　　女：

书中的世界丰富多彩，我们常常着迷得在书中流连忘往。

　　男：

在家里，妈妈捧着书讲温暖的故事伴我们进入甜美的梦乡。

　　女：

在幼儿园，老师讲述书中的故事更是神采飞扬。

　　男：

书因为有故事让我们更加快乐！

　　女：

书因为有故事增长了我们的知识，

　　男：

今天我们让书中的故事架起我们分享知识的桥梁。

　　女：

现在让我们在故事中交流书，在书中分享世界，分享快乐！

　　合：

南丰县幼儿园第三届“书香为伴快乐成长”读书节中班年级“讲故事推荐好书”比赛现在开始！

　　结束词

　　女：

一个个故事多好听呀，一定是一本本好看的书。

　　男：

好听的故事就像一首歌，肯定是一本有欢快的节拍书。

　　女：

书就是一首诗，吟着自由的韵律。

　　男：

书就是一幅画，染着明艳的色彩。

　　女：

感谢今天所有的选手把我们带进多姿多彩的故事世界，感谢他们把丰富多彩的书籍推荐给我们！

　　合：

相信书永远会是我们的朋友，伴随我们未来的每一天，相信我们会在好听的故事中找到更多有趣、有用的精彩。

　　女：

今天的讲故事推荐好书比赛到此结束。

　　合：

祝小朋友们健康快乐每一天，再见！

讲故事主持词篇3

　　尊敬的老师们，亲爱的小朋友们：

　　大家上午好！

　　很高兴今天我们欢聚在这里，举行我们__镇中心幼儿园读书节系列活动之第十二届“园级故事大王”比赛。

今天的比赛我们还请来了园领导老师以及小班组的老师，让我们用热烈的掌声欢迎他们吧！

看，我们大班组的小朋友个个自信满满，相信你们待会儿一定会为我们带来精彩的故事。

好了，闲话也不多说了，老师把舞台和话筒交给你们，你们准备好了吗？

　　1、大一班黄__《小兔子找家》家是温暖的，家是每个人的港湾，我们小朋友都有自己的家，但是呀有一只小兔子却没有，她最后能找到家吗？

下面有请

　　2、大二班张__《小斑马过河》如果我是鱼，我可以游过河。

如果我是一只鸟，我可以飞过河。

但是如果我是一只小斑马，那可怎么办呀？

下面有请

　　3、大三班李__《聪明的乌龟》老师知道小朋友们的教室里都养了乌龟，有的大大的，有的`小小的，都非常可爱。

下面就有请

　　4、大四班吴__《爱美的小公鸡》小公鸡有着漂亮的羽毛，所以他非常的爱美。

今天我们就来听听吴__为我们讲述的小公鸡是如何爱美的。

下面有请

　　5、大五班陈__《狐狸孵蛋》小公鸡最后明白了原来勤劳也是一种美。

那下面呀有一只狐狸也很勤劳，他居然在孵蛋。

啊？

这世界莫非是颠倒了？

来，我们一起听听到底是在怎么一回事呀。

下面有请

　　6、大一班叶__《小兔乖乖》哦，原来是这么回事情呀，可真逗。

小朋友们，当你们碰到陌生人的时候你会怎样做呢？

下面这个故事会告诉我们如何去做，有请

　　7、大二班顾__《小蝌蚪找妈妈》瞧，有一群可爱的小蝌蚪在池塘里游来游去在找谁呢？

奥，原来他们的妈妈不见了。

他们的妈妈是谁呀？

在哪啊？

那咱们一起来跟着大二班的顾__小朋友去找找，请听《小蝌蚪找妈妈》。

　　8、大三班余__《慎重交友》小朋友们，老师想问问你们，你们有自己的好朋友吗？

那怎样去交到好的朋友呢？

下面我们就来听听大三班的余__小朋友是怎么解说吧。

请欣赏故事《慎重交友》

　　9、大四班张__《白雪公主》魔镜魔镜，猜猜谁是世界上最漂亮的女人？

这句话是出自哪一个故事里的呢？

没错，是白雪公主，下面就请

　　10、大五班尹__《会走的手套》天气越来越冷了，有的小朋友都戴上了手套。

那你见过会走的手套吗？

下面就来听听大五班的尹__来讲讲是怎么一回事吧。

　　11、大一班盛__《9和0》阿拉伯数字，我相信小朋友们都学过吧？

老师知道我们小朋友还会念，会写，对吗？

下面就请大一班的盛__小朋友来说一个关于阿拉伯数字中的9和0的故事。

　　12、大二班何__《猫小花和鼠小灰》老师突然想到有一部动画片小朋友肯定都喜欢看，那部动画片里有一只猫和一只老鼠，他们都非常的可爱。

那下面的小朋友为我们讲述的也是猫和老鼠的故事，让我们来听一听和动画片里的一样吗？

下面有请

　　13、大三班陶__《狮子上当》小朋友的故事里都出现了好多的小动物，有小白兔、小蝌蚪、小公鸡等等，下面的这位小朋友为我们讲述一个狮子的故事，让我们一起来听听威武的狮子今天怎么啦？

下面有请

　　14、大四班钱__《我要找妈妈》有人说妈妈是慈爱的，有人说，妈妈是给人温暖的，也有小朋友说妈妈是最漂亮的。

我们小朋友每个人都有自己的妈妈，那小动物呢？

让我们来听听下面这位小朋友是怎么讲述小动物找妈妈的。

下面有请

　　15、大五班李__、奕__《鼠妈妈的生日礼物》刚才钱__小朋友为我们带的是小动物找妈妈，接下来的小朋友讲的是鼠妈妈，今天鼠妈妈过生日，那她有没有生日礼物呢？

下面就有请

　　今天，我们的小朋友都给大家讲了一个非常好听的故事。

故事都讲得非常棒！

给自己拍拍手，表扬一下！

　　富有寓意的故事，让我们的小朋友听的如痴如醉，生活在继续，故事在身边，人生处处都是精彩，故事时刻都在发生。

孩子们让我们用微笑去发现去寻找去感受身边的故事，体验故事的快乐，聆听故事的精彩，在故事中发生，在成长中结束。

今天，这个快乐的日子将永远留在我们的记忆里，为我们的宝贝们快乐的童年添上快乐的一笔。

本次大班组“故事大王比赛”就到此结束了，非常感谢小朋友给我们带来的精彩故事表演。

让我们期待下一个故事的精彩。

再见啦！

讲故事主持词篇4

　　开场白：

　　甲：

尊敬的各位老师

　　乙：

亲爱的同学

　　合：

下午好!

　　甲：

今天我们相聚一起，共诵心中赞歌，传承民族精神

　　乙：

今天我们欢聚一堂，唱响中国梦，抒发报国情。

　　甲：

曾经我们走过风雨如晦的岁月，苦难的中国备受列强的欺凌。

　　乙：

曾经我们在黑夜里艰难探索，寻求中国富强的正确路径。

　　甲：

多难兴邦，艰难困苦，并没有压弯中国人民不屈的脊梁。

　　乙：

只有共产党才能救中国，只有共产党才能发展中国，这是中国人民的正确选择。

　　甲：

在中国共产党的领导下，揭开了中华民族伟大复兴的壮丽篇章。

　　甲：

同是黄皮肤，同是黑眼睛。

　　乙：

同是龙的传人，同是炎黄子孙

　　甲：

我有一个梦，你有一个梦。

　　乙：

我们大家有一个共同的梦——中国梦。

　　甲：

祝愿我们的祖国繁荣昌盛，祝愿我们的人民幸福安康。

　　乙：

祝愿我们的生活蒸蒸日上，祝愿我们的社会和谐稳定

　　乙：

高平镇中心小学“我的梦中国梦”演讲比赛现在开始。

　　甲：

请全体起立（停顿），奏国歌。

　　乙：

下面我来介绍本此次演讲比赛评分标准：

总分为百分制，占四项内容。

　　1、思想内容：

内容健康、向上、思想性强，主题鲜明。

　　2、精神面貌：

自然大方、出入有序有礼、精神饱满、服装整齐得体，朗诵形式多样新颖。

　　3、情感表达：

　　感情真挚，情绪饱满，朗诵富有激情和感染力，能把握作品内涵与格调。

　　4、语言表达：

普通话标准,咬字清楚，语速恰当、声音响亮，表达自然流畅，把握诗

　　歌节奏。

　　结束语：

　　甲：

今天是一个欢快的日子我们齐聚一堂共同学习

　　乙：

今天是一个收获的日子我们收获美文演讲梦想。

　　甲：

中国梦让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

　　乙：

中国梦让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。

　　甲：

强国梦里有你，强国梦里有我。

　　乙：

强国梦是当代中国唯一的选择。

　　甲：

努力学习，掌握丰富的科学文化知识，成为国家建设的栋梁之才，你就在为

　　强国梦增砖添瓦。

　　乙：

博览群书，塑造高尚的道德情操，成为民族振兴的中流砥柱，你就在为强国

　　梦锦上添花。

　　甲：

让我们生活有梦想心中有梦想让我们把梦想融入每一天。

　　乙：

让我们携起手来努力学习，迎来中华民族的伟大复兴。

　　合：

高平镇中心小学“我的梦中国梦”演讲比赛到此结束!