农村小学卫生工作总结.docx
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农村小学卫生工作总结
农村小学卫生工作总结
篇一：
章村小学XX年秋季学校卫生管理工作总结
章村小学XX年秋季卫生管理工作总（转载于:
小龙文档网:
农村小学卫生工作总结）结
章村小学
本学期，我校围绕认识健康，珍惜健康，创建健康校园，培养学生良好的卫生行为习惯，改善学校环境和教学卫生条件，结合学校实际，认真贯彻《学校卫生工作条例》、《中华人民共和国传染病防治法》等法律法规，进一步加强对传染病、常见病的防控工作，使学校的各项卫生工作有序进行。
现将有关工作总结如下：
一、关心学生的身体健康、保证环境、师生的饮水饮食卫生
1.关心学生的身心健康。
各班主任每天坚持做好晨检工作，发现问题及时汇报，做到早发现，早报告，早治疗，早康复。
2.消毒工作到位。
除有传染病疑似学生活动过的地方进行消毒之外，定期对学校所有教室全面消毒，做到把传染病消灭在萌芽之中，确保了学生的身体健康。
3.对学校环境卫生，实行班级责任分区。
各班按照职责分工，保持长期整洁。
推行学生日常行为规范检查评比制度，给先进班级颁发美丽班级称号。
二、做好季节性的预防工作
1.学校根据不同季节的特点，积极开展卫生教育宣传工作，严防各类传染病对师生的危害。
充分利用校园广播、黑板报、宣传栏、校会和发放宣传资料等形式，及时尽早对师生做好知识性宣传工作。
所以，本学期保障了师生的身心健康，维护了正常的教育教学秩序。
2.本学期，积极采取措施，有效防止了水痘、流感、腮腺炎等呼吸道传染病的在校园流行。
科学指导学生的饮食、饮水卫生，教育学生饭前便后一定要洗手。
同时，要求学生不购买流动摊贩的食品和“三无”食品，防止食物中毒事故的发生。
三、常规工作
1.对学校的环境卫生、个人卫生长期监察，发现问题及时整改，认真督促各班主任做好各项卫生工作。
2.完成学生体检。
对学生进行身高、视力的测试，并按时完成对全日制学生的体检工作。
体检结束后，对有疾病的学生要求其及时到医院复查、治疗，对近视学生采取有效措施，力争做到近视发病率有所下降，控制新发病率。
3.认真做好近视、沙眼的防控工作：
增强学生的个人卫生意识，培养学生的良好卫生习惯，要求学生认真做好眼保健操。
同时，向他们宣传保护视力的知识，力争把近视发病率降低到“零”。
5.加强锻炼，增强体质。
在培养学生良好卫生习惯的同时，我们还通过强化活动课程，切实提高学生的健康水平。
积极开展大课间和兴趣小组活动，组织学生参加跑操、跳绳、踢毽子、田径、综合实践等活动，想方设法促进学生的身心健康。
今后，我们将在上级主管部门的正确领导下，与时俱进，开拓创新，进一步深化“一切为了孩子成长”的办学理念，提高创卫实效，为全体师生创设一个整洁、优美的工作、学习环境。
篇二：
年度农村小学红十字会工作总结
让“红十字”精神深入人心
——XX年度某某小学红十字会工作总结
XX年，在余杭区”红十字会“的关心指导下，我校红十字会新增2名教师、212名学生，现在总会员已达1130名。
几年来，我们一直遵照《红十字会法》赋予的职责，以红十字会“人道、博爱、奉献”为宗旨，以提高全校教职员工和青少年学生的综合素质为根本，努力使红十字会成为我校全面贯彻教育方针、实施素质教育、促进全校师生员工身心健康发展的新平台。
XX4年度学校以师德建设为契机，开展了形式多样，内容丰富的活动。
全力推进，扎实工作，努力做到让“红十字”精神深入人心。
一、科学管理，严密红十字组织
平时，我们注重抓好红十字分会的组织建设，学校成立了以校长为名誉会长、分管校长为会长、德育主任和办公室主任为副组长的学校红十字会工作领导小组。
每年，我们对新会员、新教师进行入会指导，帮助新会员填写申请书、申请表，建立会员台帐，并进行相关知识的传授及救护技能的培训。
建立健全红十字分会各项工作制度，做到依法建会、依法治会、依法兴会，确保红十字分会工作制度化、法制化、规范化。
对新会员发放《红十字会员知识读本》，并以此为依据编写红十字知识竞赛题，组织会员积极参加红十字分会活动，评出“优秀红十字会员”，向他们颁发荣誉证书，并号召我校红十字会会员向他们学习，争当好会员。
二、与时俱进，扩大红十字影响
我们认真组织广大师生学习、阅读《红十字会法》、《博爱》等报刊杂志，充分利用学校《卫生与健康》宣传橱窗、“红领巾广播台”等宣传阵地，广泛宣传红十字会的法律法规，宣传红十字会的业务知识，我们还在“世界红十字日”、“无偿献血日”、“全国防灾减灾
日”、“世界艾滋病日”、“法制宣传日”等宣传日期间，组织开展各种宣传教育活动，使红十字精神真正深入师生的心中。
每周红领巾广播进行红十字知识、安全教育等宣传教育。
如3月13日主任进行交通安全教育宣传等。
每周一早上升旗仪式后红十字会员组织进行针对旗下讲话。
如5月20日进行校长防溺水教育，与孩子一起学习防溺水自护自救的知识，珍爱生命。
每个学期组织一次安全疏散演习。
3月25日、11月23日学校进行消防安全、紧急疏散演习。
演习后请消防队人员进行了消防只是宣传，老师还对受伤学生进行了如何自救学习，救治演示。
防震抗灾演练活动，很好地增强了学生防震抗灾意识，提升了学生的自我保护能力。
学校规定每学期红十字黑板报、小报进行评比。
学校还积极组织红十字会会员参加学校红十字征文活动，在广大师生中产生了较好的宣传教育效果。
我们注重对外宣传报道，积极向报刊、网络等媒体投稿，以扩大学校红十字会的影响，激发广大会员无私奉献的精神。
三、有效活动落实红十字精神
1．救灾工作有声有色
工作中，我们关注社会弱势群体，认真落实帮困措施，积极参与社会救助、救灾活动，做好扶贫解困工作。
XX年5月雅安地震后，我校红十字分会迅速向全校师生发出捐款号召，师生共计捐款近万余元。
老师主动参加科技馆科普宣传日展示志愿者活动、邱山社区少儿科普体验志愿者。
今年年末学校还组织全体会员参加区慈善总会送温暖活动。
2．救护培训有始有终
日常工作中，我校红十字会保健室为龙头、保健老师为主体，积极开展救护培训工作。
我校充分利用每年5月8日这一特定的日子，加大红十字精神的宣传力度。
我们通过布置专题橱窗、黑板报，举办红十字知识讲座，在潜移默化中提升师生救护能力。
我们还邀请区心
理协会专家第一医院院长、区妇保医院主任等专家对学校高年级男女生进行了青春期辅导、对全体老师进行了阳关心态专题讲座。
学校还举办救护知识培训。
3．救助工作有板有眼
向全校师生宣传红十字精神是我校红十字会的常态工作。
今年5月8日世界红十字会纪念日，在学校升旗仪式上，刘伟慧校长又一次向同学们介绍了红十字会的标志、精神、宗旨等，并响应市红十字会的号召，给各个班级配备了红十字药箱，发放了“爱心储蓄罐”，倡议红十字会青少年积极行动起来，投入到崇高的爱心活动中，去帮助有困难的小伙伴。
不断提升会员自身的精神内涵。
学校今年对全校48名困难学生申请了困难补助，学校、教育局和财政共补助金额24000元。
对困难退休教师进行了爱心互助申请，共获8000元补助，学校红十字会在日对困难退休教师进行了上门慰问。
每年，我们还组织一定数量的教师会员参与无偿献血活动，用实际行动回报社会。
同时，在每年重阳节、端午节节日来临之际，我们给离退休老师送去温暖，浓厚“孝亲敬长”的氛围。
另外，我们还带领学生会员赴孤山敬老院、汀洲学校，给他们送去慰问品，帮他们打扫卫生等，把红十字会工作真正落实到行动上。
今后，我们将积极听取各方面的意见和建议，继续认真贯彻执行党的方针、政策，总结经验，拓宽视野，不断完善学校红十字会各项规章制度，将学校红十字会工作做得更好。
篇三：
环境卫生工作总结
环境卫生工作总结
（一）为迎接本科教学评估，做好教室环境美化和卫生工作。
评估前数周，王铁副院长多次主持召开班主任、工作室导师及主要学生干部动员会，发动学生干部带头做好教室美化工作。
为此，系里划拨了专门的经费用于美化教室，短时间内取得了显着成效。
在评估期间为确保良好的教室卫生环境，学院办公室主任贾老师经常到学院各楼层检查指导，提出了许多宝贵的整改措施和意见。
系办公室还安排各班班长制定每日的值日生，责任到人，在繁重的学习之余坚持每天打扫教室卫生。
此次评估，不仅是对教学水平的评估，也是对学院环境卫生的一次重大考验。
在学院领导的悉心安排和周密部署下，我们的环境卫生没有出现重大漏洞和问题。
绝大多数学生干部也经受住了考验，为环境卫生工作做出了重要贡献。
当然，环境卫生工作中也出现了一些不尽如人意的地方，主要是有以下几个方面的问题和困难没有解决好。
一是学生思想上不够重视，没有认识到环境卫生工作对于教学的重要性。
这说明我们的学生工作还不够深入，下一步我们将认真做好学生思想工作，让学生从思想上对环境卫生有正确的认识。
这需要班主任老师和工作室导师积极配合，加强对学生的引导。
二是学生干部的示范带头能力有限，甚至有的学生干部不能以身作则。
我们在认真反思学生干部选拔工作的同时也意识到今后要注重发挥学生党员和入党积极分子先锋模范带头作用。
三是环境卫生机制有待
进一步完善，卫生制度缺乏相应的激励和惩处措施，卫生检查督促工作尚不够细致深入。
四是环境卫生工作本身事无巨细，随时可能会出现问题，实时控制难度比较大，随时抽调人员督促整改有一定困难。
通过总结此次评估期间环境卫生工作的经验和教训，我们对自己的工作有了新的认识和更高的定位。
在今后的工作中，我们将努力克服一切困难，为做好学院的环境卫生工作尽职尽责，争创美院环境卫生一流学院。
环境卫生工作总结
（二）学校是育人的场所，也是社会的组成部分。
搞好社会治安综合治理，是实现国家长治久安的战略任务。
在社会主义精神文明建设中，学校具有特殊的地位和作用，既要教书，把学生培养成为合格的社会主义建设者和接班人，还要育人，使学生懂得遵守法律法规，诚信做人的道理。
那么，创建一所平安学校就显得尤为重要。
一年来，我校在忠实实践“三个代表”的同时，扎实开展学校的教育教学工作。
在上级部门及领导的正确指导和大力支持，在社会治安综合治理及创建平安学校工作中取得了系列的佳绩，积累了丰富的经验。
学校根据工作实际，结合上级部门下发的安全教育活动的文件及通知精神，把安全教育工作作为学校重要的常规工作，更新观念，求真务实。
现将主要工作总结如下：
一、加强领导，统一认识，加大安全管理力度。
1、我校切实加强了对学校的安全管理及建设“平安校园”重要性的认识，进一步提高了学校安全工作防范意识，把安全工作置于学校教育、教学和学校管理的首要位置抓紧、抓实、抓牢。
成立了安全教育活动领导小组：
由校长和副校长分别担任组长和副组长，由班主任为组员，明确分工，责任到人，领导各班级展开工作。
切实做好学校的安全稳定工作，确保教育、教学和学校管理健康、稳步、协调、快速发展，保证教育质量和办学效益的提高。
2、统一了以建设“平安校园”，保障学校安全的关键在防范的认识。
学校坚持以“预防为主”的方针，严格管理，落实各项安全措施。
各处室根据工作实际，在落实原有规定的基础上，完善和充实有关制度，进一步明确目标责任，落实到人，并形成书面材料上报学校。
坚持分管领导抽查与各部门自查相结合的管理模式。
做到了边查边改，对检查中发现的隐患和问题做好记录，并由专人负责，及时处理。
3、加强教师师德教育，改进学校法制教育、道德教育的方式方法。
学校利用晚自习时间组织教师学习《教育法》、《未成年人保护法》等法律法规，利用主题班会课不断
开展安全教育工作，预防了青少年违法犯罪的发生，也杜绝了教师体罚和变相体罚学生现象。
4、实行安全周报制度。
我校要求所有处室、班级认真学习学校各类安全工作规章制度和规
定，每周对安全工作进行自检一次，并及时上报自查情况。
学校进行定期与不定期对部门安全工作进行全面检查。
及时排除各种隐患。
5、严格学生宿舍的管理。
由于我校走读生和住读生两者都有，对住读生，学校规定一般情况下不允许在校外租房居住，对有特殊原因的学生须经家长同意，政教处审核，同时与家长签定校外学生租房安全协议书，有效地杜绝校外安全事故的发生。
对走读生我们加大对交通安全宣传工作，在校门口设立明显的警示标志，同时也对全校学生进行交通安全教育。
并把安全手册发放到每个学生手中，要求各班利用班会时间定期组织学习、宣传，将安全意识时常挂在心中。
6、定期和不定期的对周边吧、游戏室进行查处。
由于信息技术的飞跃发展，现在学生上现象较为普遍，为了不让学生沉迷于吧里，我们利用晚间休息时间定期和不定期地对周边边进行巡查，发现有问题，及时与家长和上级有关部门联系，将未成年人上的现象杜绝。
同时，我们还加大对吧进行登记管理，在校园里，我们还开展“远离吧健康成长”系列活动，让学生知道吧对我们身心健康的危害性。
7、不定期的开展校园及周边环境卫生整治工作。
由于我们学校地处农村，学校周边的居民不注重身边的环境卫生，将牛、螺子等性畜系在学校围墙外，同时将一些垃圾也扔在围墙周边，以及衣服晾在透视围墙上，物品堆放在围墙周边等。
这些极大的影响了校容校貌，我们多次进行整治，周边居民表面予以配合，可过后又恢复原样。
为了真正落实校园周边环境卫生整治工作，学校政教处与后勤处联合进行整顿，对周边环境卫生进行清理，至使一直多年头疼的问题基本得以解决。
8、开展夜间巡逻工作。
我校住宿生居多，为了让学生休息好，有利于第二天更好的学习，政教处加大对夜间巡逻安排，每天安排一名领导值夜班时常到凌晨，也要求各班主任每天晚上查寝，防止学生外出游玩事件的发生。
9、加大宣传力度，营造安全氛围。
通过板报、专栏、广播等方式在校内经常宣传安全常识，结合法规宣传月、安全活动月、安全活动周等形式印刷并发放安全材料；与镇派出所密切配合，结合家访，举行安全讲座，将校内的安全与家庭安全和社区安全有机结合起来。
形成“人人讲安全，处处讲安全，安全伴我在校园，平安校园在身边”的舆论氛围。
二、强化安全意识，制定具体方案。
根据学校安全教育工作计划，结合“安全教育日”，我校把三月份定为“平安校园活动月”。
由政教处制定活动方案，利用每周一升旗的时间和主题班会时间，组织学生学习《安全知识手册》，观看《安全知识系列图片》展览，利用班会课进行《中学生日常行为规范》、《安全常规知识》竞赛，对在竞赛中成绩优异者分别进行不同形式的表彰奖励。
对多数班级进行下发组织奖，增加班级量化评比分。
同时，充分利用宣传栏及各班黑板报，开展“安全教育图片展览”和安全教育专栏或
安全教育知识角活动，强化安全意识，把安全教育工作开展的既丰富多彩又扎实有效。
三、通过检查评比，督促学生安全行为：
1、按照学校制定的学期活动方案，各班级均成立安全检查小组，轮流值日，检查督促学生的日常安全行为，并把各班学生的安全情况，动态显示于本班安全栏目之中，为班级评优树先，找出依据，为督促学生的安全行为起到了很好的效果。
2、领导小组成员各司其职，各负其责，对班级进行不定时检查、抽查，指导工作，对所发现的问题，利用校园广播，宣传栏、黑板报等进行通报，同时做出评定。
3、学校对学生的在校及路途中的安全行为进行检查指导，对学期中未出现安全问题的班级给予表扬，同时也对出现安全事故和隐患的班级及违反规定班级和个人的进行批评教育。
4、通过学生的自评、互评，增强学生的安全意识，提高了全校教职工和全体学生的安全行为。
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