滨州市初中物理实验技能考试计分表.docx

滨州市初中物理实验技能考试计分表.docx

《滨州市初中物理实验技能考试计分表.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《滨州市初中物理实验技能考试计分表.docx（9页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

滨州市初中物理实验技能考试计分表

考生姓名:

_________学校:

班级:

准考证号__________

┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄

2009年滨州市初中物理实验技能考试计分表

（物理）

操作题01-02

实验名称

探究：

用刻度尺测量物体的长度

实验用品

毫米刻度尺，长方体木块

实验步骤及评分标准

得分

评分记录

1.观察并正确记录刻度尺的量程、分度值（0-10分）

2.测长方体木块的长度

①恰当选择零刻度线（0-5分）。

②零刻度线要与被测物体边缘对齐（0-5分）。

③刻度尺要贴近被测边（0-5分）。

④刻度尺要与被测长度平行（0-5分）。

⑤读数时视线要与尺面垂直，并能正确读取数据。

（0-10分）

⑥能正确记录测量数据（包括数字和单位）。

（0-10分）

3.重复步骤2，再测量2次。

（0-20分）

4.根据测量数据，求得测量结果。

（0-15分）

5.实验完毕，整理器材。

（0-5分）

总评分（满分90分）

考核员签名：

2009年滨州市初中实验技能考试

实验记录单（物理）

考生姓名_________准考证号_________________操作题01-02

实验数据记录：

实验结论：

考生姓名:

_________学校:

班级:

准考证号__________

┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄

2009年滨州市初中物理实验技能考试计分表

（物理）

操作题03-04

实验名称

用天平称液体的质量

实验用品

托盘天平和砝码，烧杯，小烧杯，水

实验步骤及评分标准

得分

评分记录

1．把天平放置在水平桌面上，观察并正确记录天平的称量、标尺上的分度值。

（0-10分）

2．正确调节天平，使横梁平衡。

（0-10分）

3.测液体的质量

1使用天平称量物体的质量过程中，操作规范；（0-20分）

②正确选择测量液体质量的方法。

（0-10分）

③设计表格，正确读取和记录测量数据（包括数字和单位）。

（0-15分）

4.根据测量数据，求得测量结果，填入表格。

（0-20分）

5.实验完毕，整理器材。

（5分）

总评分（满分90分）

考核员签名：

2009年滨州市初中实验技能考试

实验记录单（物理）

考生姓名_________准考证号_________________操作题03-04

实验数据记录：

实验结论：

考生姓名:

_________学校:

班级:

准考证号__________

┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄

2009年滨州市初中物理实验技能考试计分表

（物理）

操作题05-06

实验名称

探究凸透镜成像规律

实验用品

光具座、凸透镜、蜡烛、光屏、火柴

实验步骤及评分标准

得分

观察记录

1．观察凸透镜的焦距并记录。

（0-5分）

2．在光具座上由左向右依次放置蜡烛、凸透镜、光屏并调整它们的高度，使烛焰、透镜中心和光屏中心在一条与光具座平行的直线上。

（0-15分）

3．改变物体（点燃的蜡烛）到透镜的距离，从远到近，观察像的大小、正倒、虚实各怎样变化。

测出并记录每一种情况下的物距u和像距v。

（0-50分）

4．实验结论

①当物距于焦距时，生成实像；当物距于焦距时，生成、的虚像。

（0-8分）

②当物距大于2倍焦距时，得到了、实像；当物距在1倍焦距与2倍焦距之间时，得到了、实像。

（0-8分）

5．实验完毕，整理实验器材。

（0-4分）

总评分（满分90分）

考核员签名：

2008年滨州市初中实验技能考试

实验记录单（物理）

考生姓名_________准考证号_________________操作题05-06

实验数据记录：

实验结论：

①当物距于焦距时，生成实像；当物距于焦距时，生成、的虚像。

②当物距大于2倍焦距时，得到了、实像；当物距在1倍焦距与2倍焦距之间时，得到了、实像。

考生姓名:

_________学校:

班级:

准考证号__________

┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄

2009年滨州市初中物理实验技能考试计分表

（物理）

操作题07-08

实验名称

探究：

斜面的机械效率（探究机械效率与斜面的倾斜程度的关系）

实验用品

弹簧测力计、刻度尺、刨光长木板、实验小车、垫木

实验步骤及评分标准

得分

观察记录

1．按实验要求固定好斜面。

（0-5分）

2．观察、调整测力计指针使其指在零点。

（0-5分）

3．用测力计测量并记录小车的重力G。

（0-5分）

4．用测力计钩住小车并沿斜面缓缓把它拉至斜面顶端，读取并记录测力计的示数即沿斜面的拉力F；测量并记录斜面的长s和斜面的高度h。

（0-15分）

5．改变木板的倾斜程度，再测量两次，分别记录相关物理量。

（0-30分）

6．根据测量数据，分别计算出不同倾斜程度所对应的机械效率。

（0-20分）

7实验结论：

斜面的倾斜程度越大，机械效率。

（0-5分）

8．实验完毕，整理实验器材。

（0-5分）

总评分（满分90分）

考核员签名：

2008年滨州市初中实验技能考试

实验记录单（物理）

考生姓名_________准考证号_________________操作题07-08

实验数据记录：

实验结论：

斜面的倾斜程度越大，机械效率。

考生姓名:

_________学校:

班级:

准考证号__________

┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄

2009年滨州市初中物理实验技能考试计分表

（物理）

操作题09-10

实验名称

探究：

串联电路电压的规律

实验用品

干电池两节（或学生电源一只）、小灯泡（带灯座）两只、电压表一只、开关一个、导线若干

实验步骤及评分标准

得分

观察记录

1．正确连接实验电路

①连接过程中开关要断开；（0-10分）

②电压表的连接正确；（0-10分）

③实验电路正确。

（0-10分）

2．测一段电路两端的电压

①电压表的量程选择适当；（0-10分）

②分别测出每个小灯泡两端的电压及两个小灯泡串联后的总电压，并记录测量数据。

（0-20分）

③换上另外两个小灯泡，重复步骤②（0-20分）

3．根据实验测量数据，得出实验结论（或电压关系式）（0-15分）

4．实验完毕，整理实验器材。

（0-5分）

总评分（满分90分）

考核员签名：

2008年滨州市初中实验技能考试

实验记录单（物理）

实验数据记录：

实验结论：

考生姓名_________准考证号_________________操作题09-10

考生姓名:

_________学校:

班级:

准考证号__________

┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄

2009年滨州市初中物理实验技能考试计分表

（物理）

操作题11-12

实验名称

测定小灯泡的功率

实验用品

干电池两节（或学生电源），电压表一只，电流表一只，滑动变阻器一只，开关一个，小灯泡一只（带灯座），导线若干

实验步骤及评分标准

得分

评分记录

1.正确连接实验电路

①连接电路时，开关要断开，变阻器滑片要放在最大阻值位置；（0-10分）

②电流表、电压表的量程选择适当；（0-10分）

③实验电路连接正确。

（0-5分）

2.测通过小灯泡的电流和它两端的电压,并观察记录小灯泡的发光情况

①调节滑动变阻器，使小灯泡两端的电压为额定电压，记录此时的电流和电压；（0-10分）

②调节滑动变阻器的滑片，使小灯泡两端的电压分别为额定电压的1.2倍和0.8倍，记录此时的电流和电压。

（0-20分）

③记录数据要有单位。

（0-5分）

3.数据处理

根据测量数据，分别计算出三次测量所对应的功率，注明额定功率、实际功率、小灯泡发光情况，填入表格。

（0-25分）

4.实验完毕，整理器材。

（0-5分）

总评分（满分90分）

考核员签名：

2008年滨州市初中实验技能考试

实验记录单（物理）

考生姓名_________准考证号_________________操作题11-12

实验数据记录：

实验结论：