高考语文一轮复习仿真卷.docx
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高考语文一轮复习仿真卷
2019-2020年高考语文一轮复习仿真卷
本试卷分第Ⅰ卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分。
满分150分。
考试用时150分钟。
第Ⅰ卷 阅读题
一、现代文阅读（35分）
（一）论述类文本阅读（9分，每小题3分）
阅读下面的文字，完成1～3题。
网络文学是直面读者的文学，所写的内容与读者的生活紧密相关，优秀的网络文学作品接地气、树正气、有情趣，它往往能拨动读者的情感之弦，帮助读者树立正确的价值观，激发读者的内在潜能，激起读者追求幸福生活的勇气。
表面上看，那些玄幻、穿越、架空历史等类型的网络小说所构筑的想象世界似乎离现实生活很远，但它离读者的情感其实很近。
它通过奇遇、金手指、开挂等途径让主人公由“废柴”变成可以“逆天”的世间强者，在这个过程中主人公会经历各种磨难，但会凭借过人的智慧、坚强的毅力和顽强的意志闯过一道道关，其中还会有友情、爱情等方面的故事，涉及团队精神、家国情怀、人生境界等精神层面的问题。
这样的故事带给读者的精神影响是积极正面的，它给读者以梦想，也强化了幸福都掌握在自己手中的道理，帮助那些渐渐长大的青少年读者逐渐获得独立意识并找到自我。
在那些直面现实的作品中，很多作者都现身说法，以自己为原型来写作，将自己的生活经验写进小说，让读者获得参与感，并从中获得生活的经验。
鲍鲸鲸的《失恋33天》、李可的《杜拉拉升职记》、曼陀罗天使的《七年之痒》等网络小说以切近现实生活的笔触，和读者一起面对生活难题，作者用生活智慧教会读者如何经营感情、事业、家庭，如何面对阶段性的人生困境，如何活得更精彩。
这些作品的理念是，小说是有用的，而不只是简单的消遣品。
它们洞明世事、通晓世故人情，能帮助读者提升认识生活的能力。
文学对现实生活的干预，主要是通过读者的阅读来实现的，读的人越多，作品产生的影响才会越大。
网络文学在面对读者群时，是自觉分类的，根据读者的需求“量身定制”，类似玄幻、历史、穿越、悬疑、游戏、职场、言情等作品的分类标签，针对的是不同读者的口味，这种分类细化的做法类似文化超市里陈列的各类文化产品。
读者在选择这些作品时，选择的是一种情调和趣味，粉丝读者群是通过趣味“扎堆”的，通过阅读中的互动，共同探讨一些大家关心的问题，获得不同层面的精神生活体验。
与大多数通俗文学一样，网络文学的价值观念是持中的，是大多数读者能接受的，少有价值观的探寻，多的是对已有社会核心价值观念的明确和强化。
网络文学传承通俗文学的传统，类似古代说书场的故事，又有网络时代的大众文化印迹，在环环相扣的故事中，既有对传统精神价值的弘扬，也有对现代观念的书写。
网络文学对读者的引导是通过人物故事、人物形象激发读者的认同感，通过一些感悟式的“格言”“警句”，为读者舒缓压力，放飞梦想，识理明志。
几乎每一部走红的网络小说都有个性鲜明的人物形象被读者津津乐道，有一些“名句”被粉丝读者转录、传阅。
读者阅读故事时，不知不觉和人物同呼吸，并从中汲取精神动力，化为自身心智情感的一部分。
网络文学以寓教于乐的方式，启发读者思考生活，勇敢面对生活，追求自己的幸福。
（选自周志雄《网络文学与当代现实生活》，有删改）
1．下列关于“网络文学”的表述，不正确的一项是（ ）
A．网络文学的内容与读者的生活紧密相关，它接地气、树正气、有情趣，是直面读者的文学，可以激起读者追求幸福生活的勇气。
B．网络文学与其他文学一样，主要是通过读者的阅读来实现其对现实生活的干预，作品产生的影响大小与读者的多少有关。
C．网络文学的价值观念是持中的，是大多数读者能接受的，它很少探寻价值观，较多的是明确和强化已有的社会核心价值观念。
D．网络文学激发读者认同感的途径是讲述人物故事、塑造人物形象，它以寓教于乐的方式，启发读者去思考生活，追求自己的幸福。
答案：
A
解析：
本题考查理解文中重要概念的含义的能力。
“接地气、树正气、有情趣”是优秀的网络文学作品的特点，不是所有的网络文学作品的特点。
2．下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（ ）
A．玄幻、穿越、架空历史等类型的网络小说的主人公，常常由“废柴”变成世间强者，这样的设定往往能够给读者以积极的精神影响。
B．《失恋33天》《杜拉拉升职记》等网络小说不属于消遣品，它们教人如何面对人生困境，如何活得精彩，有明显的现实意义。
C．有些直面现实的作品能让读者获得参与感并从中获得生活经验，原因在于作者现身说法，在作品中写了自己的生活经验。
D．玄幻、历史、穿越、悬疑、游戏、职场、言情等作品的分类标签，是网络文学在面对读者群时，针对不同读者的口味自觉细化分类的作品类别。
答案：
B
解析：
本题考查理解文章内容的能力。
“不属于消遣品”错误，原文说的是《失恋33天》《杜拉拉升职记》等小说并“不只是简单的消遣品”。
3．根据原文内容，下列说法不正确的一项是（ ）
A．有的网络小说写励志故事，阐述幸福都掌握在自己手中的道理，这样的作品影响是积极正面的，能够帮助青少年获得独立意识。
B．网络文学往往根据读者的需求“量身定制”，其粉丝读者群是通过趣味“扎堆”的，他们通过阅读中的互动来共同探讨问题。
C．网络文学传承通俗文学的传统，这两种文学的不同之处在于，前者侧重书写现代观念，后者则侧重弘扬传统精神价值。
D．网络小说若想走红，不仅要塑造出个性鲜明的人物形象，还应该有一些感悟式的“格言”“警句”，使读者受到思想上的启迪。
答案：
C
解析：
本题考查理解文章内容的能力。
“前者侧重书写现代观念，后者则侧重弘扬传统精神价值”于文无据。
（二）文学类文本阅读（14分）
阅读下面的文字，完成4～6题。
童谣岁月长
唐'毅
回老家逢着儿时伙伴，讲起孩提时代的“玩”，回忆再三，一些似已淡忘的旧事，又渐渐明晰起来。
小伙伴之间，做游戏、讲故事，是必不可少的，在一起“唱”童谣的时候也多，也很有趣。
至今还记得一些，如《打电话》：
“喂喂喂，打电话，问你的幺妹嫁不嫁。
嫁给我，我不要，嫁给别人我要告。
”已经忘了是怎么学会的，当时也不知道“嫁”的含义。
但很好听，童声清亮，抑扬顿挫，韵味十足。
在我的老家，童谣并不是“唱”，而是念，但又近乎于唱，很特别。
通常情况下，小孩子唱的童谣是由成年人教的，谁教呢？
妈妈是最好的老师，其次是外婆。
小孩子对长辈的依恋，大概也是从童谣开始的。
譬如有一首：
“摇啊摇，摇到外婆桥……”外婆桥在哪里呢？
不知道。
小孩子唱着，想象里也一定有一座古老的桥吧。
我的外婆在我出世前就不在人世了，自然不能教我唱童谣。
但别的孩子有外婆，我可以跟着学，或者别的孩子学会之后，听他们唱一遍，我也就会唱了，如“老天爷，快下雨，保佑娃娃吃白米”。
或者，有时回家，拉着爸爸妈妈的手，拉过来又推过去，做“拉锯”的游戏，“拉锯，还锯，外婆门前耍把戏；请孙孙，去看戏，没有好吃的，青菜萝卜也可以”。
每每说到这里，我就特别想念从未见过面的外婆。
童谣是童年的蓝天和白云，是孩提时代快乐的歌。
有时，想起儿时玩过的游戏，讲过的话，仍禁不住笑。
毕竟真实地拥有过，谁不是从天真无邪的童谣里走过来的呢？
回忆真有意思，可以把那些美好的童真在心里重演一遍，暂时拉近距离。
有一首北京儿歌，是这样的：
“小小子儿，坐门墩儿，哭着喊着要媳妇儿。
要媳妇儿干吗啊？
——点灯说话儿，吹灯做伴儿。
”这同故乡的那首《打电话》似有异曲同工之妙，这大概也不是小孩子自己的作品，是大人教的。
周作人则坚信童谣是小孩子自己创作的，并且批评大人常常看不起小孩子、认为儿童的言行幼稚可笑的观点。
小孩子的创造力也是很惊人的。
不可否认，有的童谣肯定是小孩子自己想出来的，或经成人润饰，但其“著作权”是不容一笔抹杀的。
在清代，有人编过一本书叫《天籁集》，所载内容都是出自儿童之口。
许是取其诵声有如天籁，是世间最最质朴的语言。
后人有跋语曰：
“万木响刁调，扁舟一叶飘。
两间自天籁，千古乃童谣……”
现在读到一些韵味隽永的儿歌，为了不致忘记，就要用笔记下。
也真有些无奈，童谣的流传，原本是用口的，童年时候，哪里需要用笔呢？
长大了，在这方面真不中用。
中国的民间文学，多是以口授的形式流传的。
童谣也属于民歌的一种。
可现在一些严肃的新诗，常常不如童谣有意思。
比如《过横塘》：
“月光光，照河塘。
骑竹马，过横塘。
横塘水深不得过，娘子牵船来接郎。
问郎长，问郎短，问郎此去何时返？
”像唐诗，像宋词，像元曲，更像一首好的白话诗。
成年的岁月里，童谣总是让人思考，却再也记不清楚，也念不出曾经的“味道”。
我的童谣，似乎还停留在故乡的草丛间。
不过，故乡是永远也忘不了的。
但那童谣的岁月，仿佛之间，是真的渐渐远去了。
（有删改）
4．下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分）（ ）
A．“童谣是童年的蓝天和白云，是孩提时代快乐的歌”一句运用暗喻的手法，既写出了童谣充满美好的童真，又表现了作者对孩提时代的怀念。
B．周作人坚信童谣是小孩子自己创作的，是因为清代有人编过一本《天籁集》，所载内容都出自儿童之口，其语言质朴，诵声有如天籁。
C．童谣是民歌的一种，作者认为它比现今的一些严肃的新诗有意思，有的童谣读起来像一首很好的白话诗，比如《过横塘》。
D．文章引用了大量的童谣，既丰富了文章的内容，又突出了童谣的趣味性，引起读者的阅读兴趣，同时也增强了文章的乡土气息。
答案：
B
解析：
本题考查理解文章内容的能力。
《天籁集》是作者认为“有的童谣是小孩子自己创作的”的证据，不是周作人认为“童谣是小孩子自己创作的”的证据。
5．请简要分析文中画线部分的作用。
（5分）
（1）回老家逢着儿时伙伴，讲起孩提时代的“玩”，回忆再三，一些似已淡忘的旧事，又渐渐明晰起来。
（3分）
答：
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（2）但那童谣的岁月，仿佛之间，是真的渐渐远去了。
（2分）
答：
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答案：
（1）交代了写作的缘由，（1分）表现了作者对旧事的怀念，（1分）同时引起下文对儿时童谣的回忆。
（1分）
（2）表现了作者对童谣远去的无奈、惋惜之情，突出了文章的主旨；（1分）照应文章的标题和开头部分。
（1分）
解析：
本题考查理解文章内容，分析文章结构的能力。
分析画线句子的作用，可以从内容和结构两个方面入手。
如
（1）句，从内容方面来说，“回老家逢着儿时伙伴，讲起孩提时代的‘玩’”交代了写作此文的缘由，由“似已淡忘”“渐渐明晰”可以看出作者对旧事的怀念；从结构方面来说，
（1）句位于文章开头，“又渐渐明晰起来”引起下文对儿时童谣的回忆。
（2）句的作用也可按照此方法分析。
6．文章为何以“童谣岁月长”为题？
请结合文章内容，简要谈谈你的看法。
（6分）
答：
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答案：
①“童谣”是行文的线索，文章围绕“童谣”展开，以此为题概括了文章的主要内容。
（2分）②“童谣岁月长”突出文章中心，暗含作者情感，即对过往岁月的怀念、对远去的童谣的留恋、惋惜以及对故乡的眷恋之情。
（4分）
解析：
本题考查对作品进行个性化阅读和有创意的解读的能力。
解答此题，首先要分析文章标题，标题由两部分组成，即“童谣”和“岁月长”。
然后联系文章具体内容分析，“童谣”在文中多次出现，是全文的线索，文章是围绕“童谣”展开的，从情节结构这一角度来看，标题概括了文章的主要内容。
“岁月长”的字面意思表明作者对与“童谣”相伴的岁月记忆深刻，留恋至今，从作者情感这一角度讲，体现了作者对童谣、对旧事、对故乡的怀念。
（三）实用类文本阅读（12分）
阅读下面的文字，完成7～9题。
材料一：
本报讯'（记者于明山）中山大学中国非物质文化遗产研究中心、社会科学文献出版社今天下午共同发布了《中国非物质文化遗产保护发展报告（xx）》。
报告显示，截至xx年年末，国务院共公布了1372个国家级非物质文化遗产代表性项目，其中民间文学类项目为155项，占总数的11.3%，在十大非遗门类中排第5位。
文化部共认定了1986名国家级非物质文化遗产项目代表性传承人，其中民间文学类共计77人，占总数的3.88%。
民间文学还面临着传承人高龄化和法律保护缺失等问题。
曲艺有127项，曲艺类传承人有151人，仍有40余项曲艺类国家非物质文化遗产代表性项目没有国家级传承人，显示出曲种传承的不均衡和保护传承人的紧迫性。
xx年，包括河南坠子国家级传承人刘宗琴、相声国家级传承人常宝霆等20名曲艺类项目国家级传承人离世，更是给非遗传承带来了巨大损失。
xx年，北京、上海、山西、山东等8个省市公布了新一批非遗代表性传承人名录。
其中，传统音乐新增项目共计28项，包含民间音乐23项、宗教音乐3项和人文音乐2项，表明民间音乐仍是传统音乐类名录建设的主体。
“申遗热”推动了传统音乐的发展，xx年，有5个传统音乐项目类型同时被选为“世遗”；在前两批国家级非遗名录中，传统音乐分别入选72项和67项，在十大非遗门类中位居前列。
xx年，传统音乐诸多新增赛事尤其是原生态赛事的举办，网络歌坛的迅速发展，观看民歌实景演出以及近几年的民歌民乐进校园等，都显示出传统音乐在全民参与的“后申遗时代”更加欣欣向荣。
xx年，我国传统技艺类非遗保护工作延续了以往良好的势头。
名录建设方面，在历年公布的各级非遗名单中，传统技艺都占据了相当一部分比重。
xx年各省公布了新的省级非遗保护名录，其中传统技艺类非遗共136项，约占总数的34%。
xx年新增传统技艺项目中，上海和陕西分别占16%和22%，领先于其他省市。
各项传统技艺中，有一部分适合规模化、产业化生产的，如酿酒类、制瓷类非遗取得了很好的经济效益，但不能回避的是，一部分传统技艺因创新设计不足，难以跟上市场的步伐。
随着屠呦呦获xx年诺贝尔生理学或医学奖和xx年中国传统医药立法工作取得重大突破，中国传统医药逐渐被世界认知。
xx年，北京、安徽等地公布了省级非遗项目代表传承人名单，传统医药类非遗项目的代表性传承人达到了43人。
尽管传统医药发展势头迅猛，但传统医药类项目的新增代表项目和扩展项目数目甚少。
（选自“新民网”，有删改）
材料二：
济南6月8日讯'（记者尹延杰）记者今天从山东省邮政公司了解到，为进一步增强人们保护文化遗产的意识，继承和弘扬中华民族优秀传统文化，中国邮政定于2016年6月11日发行《文化遗产日》纪念邮票1套2枚，两枚邮票采取连印形式，分别以中国非物质文化遗产标志和中国文化遗产标志为中心，从人类非物质文化遗产代表作名录和世界文化遗产名录中选取具有代表性的中国项目，用线描的表现形式环绕展示在周围，以宣纸的纹理和残破的边框形式为背景，整体风格古朴、简洁，主题明确。
非物质文化遗产表现项目为：
昆曲、珠算、剪纸、端午节、古琴；文化遗产表现项目为：
长城、福建土楼、敦煌莫高窟、北京故宫、秦始皇陵兵马俑。
（选自大众网，有删改）
材料三：
文化部社图司巡视员周小璞说，对非物质文化遗产，国家确定的方针是“保护为主，抢救第一，合理利用，传承发展”。
一些专家认为，相当大一部分非物质文化遗产属无形或隐形，是人的精神创造，更凸显了对其保护抢救的重要性。
它可以暂时没有任何意义，可要可不要，但如果因此而不重视，让其自生自灭，将给人类、国家、民族造成精神和情感上的断裂。
（选自2007年4月28日《人民日报》，有删改）
7．下列针对上述材料的理解，最为准确的一项是（3分）（ ）
A．三则材料来源不同，内容各有侧重，材料一从总体上介绍xx年我国非物质文化遗产的保护发展情况，材料二、材料三着重介绍具体保护措施。
B．材料二表明，“物质性”的文化遗产指的是自然景观，而“非物质”文化遗产是指与群众生活密切相关、世代相承的传统文化表现形式。
C．从材料二可知，设立“文化遗产日”、发行纪念邮票也是保护非遗的措施，它可以强化民众对非遗的价值和保护非遗的意义的认知。
D．材料三认为，“非物质”的属性决定了非物质文化遗产是精神创造，并没有多少现实意义和实际价值，因此容易为人们所忽视。
答案：
C
解析：
本题考查理解文章内容的能力。
A项，材料一主要介绍xx年之前的非遗保护情况，材料三不属于“具体保护措施”；B项，“‘物质性’的文化遗产指的是自然景观”理解错误，根据材料二列举的文化遗产表现项目，长城、福建土楼等是人文景观；D项，“并没有多少现实意义和实际价值，因此容易为人们所忽视”说法错误。
8．下列针对上述材料的分析，合理的两项是（5分）（ ）
A．材料一以民间文学、相声为例，说明非物质文化遗产的发展保护不能故步自封，抱残守缺，而要与时代同步，否则就有可能失传。
B．酿酒类、制瓷类非遗项目因为能够产生很好的经济效益，所以发展得比较好，因此，如何提高非遗项目的经济效益是做好非遗保护工作的当务之急。
C．材料二中的纪念邮票以宣纸的纹理和残破的边框形式为背景，选取的都是文化遗产中具有代表性的中国项目，体现出鲜明的保护文化遗产的设计理念。
D．国家之所以将“抢救第一”作为保护非遗的方针之一，是因为一些非遗项目并没有系统的文字和影像资料，主要依靠师傅口传心授来传承，很容易失传。
E．材料三强调，与有形的物质性文化遗产不同的是，非物质文化遗产是民族精神的载体，如果任其自生自灭，人们可能丧失自己的精神家园。
答案：
CD
解析：
本题考查理解文章内容的能力。
A项，材料列举民间文学、相声的例子，不是用来说明“非物质文化遗产……有可能失传”，而是为了说明非遗保护存在的传承人高龄化和法律保护缺失等问题；B项，“因为……经济效益，所以发展得比较好”强加因果，根据原文，原因应是它们“适合规模化、产业化生产”，另外“提高……当务之急”于文无据；E项，“与有形的物质性文化遗产不同的是”说法错误，物质性文化遗产和非物质文化遗产都是民族精神的载体。
9．根据材料一，你认为当前在非物质文化遗产保护方面还存在着哪些主要问题？
（4分）
答：
____________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
答案：
①传承人高龄化且人数不足，一些项目有失传危险。
②法律保护缺失。
③项目传承发展不均衡。
④创新力不足。
（每点1分，意思对即可）
解析：
本题考查筛选并整合文中信息的能力。
解答本题首先要对材料进行梳理，然后根据材料内容概括总结。
如材料一第一段提到传承人高龄化和法律保护缺失的问题，曲艺类曲种传承不均衡的问题，第三段提到部分传统技艺因创新设计不足跟不上市场步伐的问题，第四段提到传统医药类新增代表项目和扩展项目数目少的问题，综合以上，可从传承人、法律保护、项目传承不均衡、技艺创新等方面分析。
二、古诗文阅读（35分）
（一）文言文阅读（19分）
阅读下面的文言文，完成10～13题。
陈有年，字登之，余姚人。
有年举嘉靖四十一年进士，授刑部主事。
改吏部，历验封郎中。
万历元年，成国公朱希忠卒，其弟锦衣都督希孝贿中官冯保援张懋例乞赠王，大学士张居正主之。
有年持不可，草奏言：
“令典：
功臣殁，公赠王，侯赠公，子孙袭者，生死止本爵。
懋赠王，廷议不可，即希忠父辅亦言之。
后竟赠，非制。
且希忠无勋伐，岂当滥宠。
”左侍郎刘光济署部事，受指居正为删易其稿。
有年力争，竟以原奏上。
居正不怿，有年即日谢病去。
十二年起稽勋郎中，历考功、文选，谢绝请寄。
除目下，中外皆服。
迁太常少卿，以右佥都御史巡抚江西。
尚方所需陶器，多奇巧难成，后有诏许量减，既而如故。
有年引诏旨请，不从。
内阁申时行等固争，乃免十之三。
南畿、浙江大祲，诏禁邻境闭籴，商舟皆集江西，徽人尤众。
而江西亦岁俭，群乞有年禁遏。
有年疏陈济急六事，中请稍弛前禁，令江西民得自救。
南京御史方万山劾有年违诏。
帝怒，夺职归。
荐起督操江，累迁吏部右侍郎。
改兵部，又改吏部。
尚书孙鑨、左侍郎罗万化皆乡里，有年力引避，朝议不许。
二十一年与吏部尚书温纯共典京察，所黜咸当。
未几遂代纯位。
其秋鑨谢事召拜吏部尚书止宿公署中见宾则于待漏所引用僚属极一时选。
明年，有年累疏称疾乞罢。
帝慰留，赉食物、羊酒。
有年请益力。
最后，以身虽退，遗贤不可不录，力请帝起废。
帝报闻。
有年遂杜门不出。
数月中，疏十四上。
乃予告，乘传归。
归装，书一箧，衣一笥而已。
二十六年正月卒，年六十有八。
赠太子太保，谥恭介。
有年风节高天下。
两世朊仕【注】，无宅居其妻孥，至以油幕障漏。
其归自江西，故庐火，乃僦一楼居妻孥，而身栖僧舍。
（选自《明史·陈有年传》，有删改）
【注】 朊仕：
高官厚禄。
10．对下列句子中加点的字的解释，不正确的一项是（3分）（ ）
A．且希忠无勋伐，岂当滥宠 伐：
夸耀
B．左侍郎刘光济署部事 署：
代理
C．有年引诏旨请 引：
援引
D．帝慰留，赉食物、羊酒 赉：
赏赐
答案：
A
解析：
本题考查理解常见文言实词在文中的含义的能力。
“伐”通“阀”，意为“功劳，功业”。
11．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）（ ）
A．其秋/鑨谢事召/拜吏部尚书/止宿公署中/见宾则于待漏/所引用僚属/极一时选
B．其秋/鑨谢事/召拜吏部尚书/止宿公署中/见宾则于待漏所/引用僚属/极一时选
C．其秋/鑨谢事召/拜吏部尚书/止宿公署中/见宾则于待漏所/引用僚属/极一时选
D．其秋/鑨谢事/召拜吏部尚书/止宿公署中/见宾则于待漏/所引用僚属/极一时选
答案：
B
解析：
本题考查文言断句的能力。
“其秋”指这年秋天，“鑨”为人名，“谢事”翻译为辞职，因而“鑨谢事”为完整的主谓句，其前后应断开，排除A、C。
“待漏”指百官清晨入朝，等待朝拜天子，“待漏所”意思是“等待上朝的地方”，故“待漏所”中间不能断开，排除D，选B。
12．下列对原文有关内容的概括与分析，不正确的一项是（3分）（ ）
A．陈有年遵从法令，不畏权要。
在朱希孝为兄请赠王号一事上，他不屈从张居正的意见，依据法令规定，坚持自己的意见，最终将原奏章呈给皇帝。
B．陈有年恪尽职守，考核公允。
担任考功等职时，拒绝请托，公布的官员任命名单，获得一致认可；考核京官时，贬黜官员的意见十分得当。
C．陈有年关心民生，为民请命。
江西歉收时，身为巡抚的他，为了让江西百姓自救，顺应民意，开放边境，允许粮食流通，触怒皇帝被罢职。
D．陈有年为人耿介，清廉自守。
第二次改任吏部时，因吏部尚书等官员是其同乡，他极力回避；父子两人均为高官，但陈有年却无住
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