大学生回访母校实践报告范文.docx

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大学生回访母校实践报告范文

大学生回访母校实践报告范文

指导教师:

(校内)

指导教师:

(单位)

姓名:

专业:

班级:

实习单位:

实习岗位:

实习时间:

年月日至年月日

 

二零XX年XX月XX日

  主题:

“回访母校”寒假实践活动的过程及实践中的心得体会。

  目的:

记录实践过程,总坚固践阅历,提高实践力气。

  活动时间:

  心得:

通过这次实践,首先增加了与人沟通的力气,社交力气,学会了在众人面前讲话的力气,也学会了一些为人处世的道理;与高三的同学们共享了一些学习、考试、填报志愿的阅历,为他们解答了一些学习生活中的困惑,和他们讲了一些高校的生活。

但是也存在一些时间以及沟通的不足之处,在以后的活动中会努力改进。

  正文:

  一、我的母校

  我的母校—山西省长治学院附属太行中学(原晋东南师专附中)是山西省训练厅直属的首批重点中学,山西省示范高中。

学校创建于1959年,曾以辉煌的训练教学成果雄居晋东南之首,尤其是近年来,以“创一流训练,办特色附中”为目标,实现优质训练,深化教学改革,多次受到省、市和国家训练部的表彰,成为山西省训练战线的一面旗帜。

  二、重回母校

  20xx年12月15日,怀着一种简洁的心情踏入了生活了3年的地方,简洁是由于有几分的前亲切,又有几分的忐忑。

  走进校内,校内气氛还是那么清爽优雅,腾飞的白纸在阳光下熠熠生辉。

走上生疏的教学楼,又听到老师不辞劳苦讲课的声音,看到了他们在讲台上直立的身影。

  很幸运能在太行中学度过这三年,并且从这里顺当的考入湖南高校,并在高校的着半年里学会了很多东西。

从高中到高校,这一路的经受终身难忘,经受了潮起潮落,有阅历有教训,有兴奋有哀痛,有过顿悟当然也有迷茫。

很想和学弟学妹们沟通这些,希望他们能从我的经受中得到一些有用的东西,让他们少走弯路。

  课间以后,我找到了我们曾经的班主任,她询问我在高校的状况,那个样子,

  很令我感动。

我向她说了这半年来经受的难忘的事,学到的东西。

并向老师询问了我在学习和生活上的困惑。

她鼓舞我要与不同的人沟通,无论发生了什么都要信任自己,鼓舞我说自信是最棒的。

  在得知我寒假支配方案以后,老师还热心的帮我联系到了办公室的张主任,帮我填写表格并盖上公章。

之后又去探望了高中的任课老师,谈了很多,也收获了很多。

  下午的时候,老师抽出自习时间让我与高三的同学们沟通。

首先我先做了自我介绍,并开了几个玩笑活跃气氛,之后进入正题。

首先先谈到了高校的学习和生活,强调了其实即使在高校学习也是特殊重要的,然后说了一些高三的学习方法,教训和阅历。

之后告知学弟学妹们要珍惜高三的时间,不要让自己后悔,奋斗过才会回味无穷。

并且告知他们在高三拥有一个乐观乐观心态的重要性,首先要调整自己的心态,乐观的对待高考,冷静应战。

之后为同学们播放了被湖南高校的宣扬片,向他们介绍了湖南高校的校内风光,学习氛围,和每年招生的状况。

并解答了他们的一些怀疑。

  离开母校的时候有一种傲慢感,那里有顺当完成任务的轻松,和能为学弟学妹们解答的兴奋。

我的回访母校实践活动就这样结束了。

  三、具体成果

  通过这次活动,首先在与人沟通和在众人面前发言的力气得到了一声,其次,学弟学妹们共享了我的想法,并得到了他们的乐观回应,甚至有的学弟学妹在记笔记,这让我感到特别荣幸。

另外,在于班主任老师的沟通中,也让我学到了很多的东西,比如与人交往和自信的重要性。

  四、收获与圆满

  首先收一下收获吧。

  首先对学弟学妹们来说,在此过程中我谈到了许多学习的方法,说到了一些调整心态的方法和重要性,还说了一些在填报志愿时应当留意到的问题,还给他们在将来报考学校和专业方面提了一些建议,解答了他们心里的困惑,所以感到很欢乐。

对于湖南高校来说,我比较全面直观的介绍了湖南高校,信任对将来他们填报志愿起到了确定的作用。

对于我自己来说,在与班主任,同学们的沟通中,我自己也学到了很多的东西,熬炼了自己的社交力气,提高了自己的表达水平。

  我觉得这次寒假活动对我来说意义重大,对我产生了很大的影响。

  然后再谈谈圆满与不足。

  首先在与同学们沟通的前期自己的预备不足,导致学弟学妹的一些问题我一时无法回答;其次时间支配不合理,与同学们的沟通占用了他们的上课时间。

在讲学校的方面,只是说到自己高考时的政策,忽视了政策的变化,还有学院的信息把握不完全,有些问题不知道怎样回答。

  我想,这次大事活动给我带来了太多太多,以后再有这样的机会,我也会乐观争取,得到熬炼和提升自己力气得机会。

  高校生回访母校实践报告范文二

  实践时间:

201x年01月23日一天

  实践地点:

xx一中

  实践活动人员:

  实践目的:

回访母校,感谢老师的栽培;与学弟、学妹沟通学习阅历与心得;熬炼自己的口才。

  实践方法:

以沟通为主体,以演讲为关心。

  狡猾说,我也不晓得要怎么样来评价自己这次的表现,坦白一点就是成长好多。

弄完以后在聚餐时,老班给我说,我以后非得成为沟通专家不行,我听了好欢乐的!

要晓得,我平常可是轻易不敢上台讲话的呀!

那天,由于要赶着上课,老班原定只给我20分钟的时间的,可哪曾想,我跟他们都聊high了,或许用了原方案的两倍还多才从同学们的“魔爪”逃出来。

我这次去主要就是给他们做了下反面教材,然后,大过年的,就顺便跟他们一块乐呵乐呵。

  实践过程

  带着一份忐忑,带着一份感动,我来到了老班主任现在任教的班上,看着那么多生疏而又生疏的面孔,心里的那份紧急突然释怀了许多,想着一年前的我们也是在这个教室,也有学长学姐来给我们说说心里话。

可是,说来惭愧,在我复读的一年,基本上没干什么事,都用在玩乐上了,我今日来,更精确的说,应当是来做反面教材的呀!

  在这次的沟通中,我主要是以提问来引出话题的方式进行的当然也接受了他们的自由提问,而问题基本上就是围绕他们现在的生活和我过去与现在的生活来开放的。

  第一个问题是:

“你们心中有一所理想中的高校么”很多人都说“没有!

”接着,我就慢慢开放了我的话匣子:

“狡猾说,那时的我就是由于胸无大志才成天无所作为的,所以到最终就只好独吞黄莲呀!

不客气的说,目标无论是对一个人的学习工作方面,还是生活方面都是不行或缺的,其重要作用是不行替代的,它是我们奋斗的源动力,就像马达之于汽车一样,只有当你有了一个明确的目标,你才知道你现在该干的是什么,假设一个人辛辛苦苦的干了好多活,可是他却不知道自己在干什么,那岂不是等于做了无用功么在这里,我还想跟大家共享一个故事,故事是这样说的:

有两个人在砌墙,旁边有个人就问第一个人:

“你知道你现在干什么嘛”第一个人答道:

“砌砖头呀。

”他接着问其次个人,答道:

“哦,我在建美丽的房子。

”若干年后,第一个人还是在静静无闻的砌着砖头,而其次个人已经成为了著名的总工程师。

不知道你们听懂了没有不过呐,我希望大家回去能够好好咀嚼一下个中的味道,建议大家去好好总结一下自己的大考小考成果,回头再找出近几年的放榜成果,认真对比琢磨,看看跟哪些高校的距离比较近,再想想自己最想去哪里,这样就把目标给初步定位了,至于往后的日子里,我想,变数是无从避开的,但是,奋斗时,有一条忠告,请谨记,坚持自己认为正确的事情,就如自己十三年如一日的坚持自己的高校梦一样的,人是需要有幻想的,现如今的世界实在是功利的很了,就有人如是说:

‘这个世界,钱说了算哟’。

虽然我们无法转变现实,但是我们可以转变自己的内心想法啊!

年少时的纯真还是别全丢了的好,不然会让自己活得太累,另外,借用一句电视剧中的台词:

“只要信任,就会有幸福的绿光。

  其次个问题是:

“你们觉得自己现在有压力没”不知他们是为了调气氛还是怎么想的,答话的基本上都说没有,没吱声的同学不知是作何预备。

我说道:

”我记得以前我读书的时候总听人家说压力大的很,反观我自己,却是毫无半点牵挂,所以我很不能理解的就是,有人压力超大,可是有人却完全没有压力,我就寻思着,这应当跟心中有无一个明确的目标应当是不无关系的吧!

个人认为,这个世界上压根就没有压力这回事,由于,有人就曾说过,苦恼都是自找的,那么,照此看来,压力又何尝不是呐我看,压力嘛,不过都是自己想出来的,自己给自己制造的精神垃圾罢了。

好了,在这一点上,我想说的是,很多时候,我们必需学会在“学”与“玩”之间去找到那个平衡点,这跟学会平衡花钱与赚钱是一样的道理,我们现在都还只是同学,信任你们当中通过自己的双手赚过钱的同学应当是寥寥无几吧,我们如今口袋里的零花钱几乎都是来自于父母大人,所以,每回当我们要超前消费来享受所谓的生活的时候,就不得不想方设法的去弄到钱,这时也促使我们必需得学会平衡花钱与赚钱了。

同理,现阶段,我们也特殊有必要去找到那个‘学’与‘玩’之间的平衡点。

据我所知,很多同学就是打着所谓‘压力大’的牌子肆无忌惮的泡网吧,流连于小说间~你们说,这样的人是不是偏离了平衡的轨道呢是把,当然了,我也并不是说要完全跟这些划清界限,由于,我们还不能达到那种‘书痴’的境界嘛!

学习中,多一份糊涂,少一分迷茫,清楚的知道自己想要的是什么,这样定会让你收获很大的;生活中,则以糊涂过好日子!

  这个花钱与赚钱的道理其实是有回我去做兼职时,跟一个化妆小店的老板聊时他教给我的,我觉得很受用,所以今日,同样的,我把它共享给你们,希望能多少给你们一些启示。

  后来,我还问了班上女生的成果地位如何,答案却不尽如我意,我就忍不住传达了些我的个人原则,我说:

“现在的女性确定要自强,21世纪是我们的世纪了,It’sourturn!

我们确定要让自己渐渐的强大起来,这样才不至于在以后的生活中受过多的损害。

而男生,假如你们不想要自己每天在家给小孩洗尿布过苦日子的话,也请你们不要掉队,所以,大家就一起努力向前冲吧,我信任大家最终确定都会实现自己的最初的幻想的!

  末尾,我以一句我最宠爱的话,“Alittleofeverything,nothingatall”与大家共勉。

  在这次活动中,我真的是收获很大,用我同学的话来说,变化真令人惊异,呵呵~他还给我说到一件我差点都忘掉了的事,他说,那次,生物老师让我上台去讲题目,可是我的脸红得跟个猴子屁股似的,说话挺不拘束的,以迅雷不及掩耳之势,三下五除二的就给解决掉,直接是奔回座位的,但是,从这次的讲话来看,状况却是截然不同的,说起话来,脸也不红了,眼睛都不眨一下的,说时是那样的从容,估量心也是没跳的把~狡猾说,这些我自己倒是一点都没感觉到,我想,或许是心境变了,或许是完全的投入了,自己并没有想到去紧急也就不会紧急了把~

  真的要特殊感谢这次寒假实践的工作组,这次实践让我成长很多,也让他们乐呵了一下,让他们紧绷的弦临时放松了些许,可以说,多少是给他们的心灵带去了一点宽慰吧!

顺当的,大喜剧结尾!

  高校生回访母校实践报告范文三

  学院:

  专业:

  班级:

  学号:

  姓名:

  关于“回访母校”的调研感想

  转瞬间离开母校已经一个学期了,这天,我和同学一起,回访了母校,探望了老师,和学弟学妹们沟通了感想。

  到了学校跟前,我才明白“近乡情更怯”的味道:

不知道当年的老师现在怎么样了,在训练着哪个班、不知道和谁在生气,有没有变年轻、学校新装修的多媒体好不好用这些问题困扰在我的心头,另一方面,可怕自己见到老师,老师问起自己的状况,自己有所愧疚,所以说这两方面是我心里的冲突,让我不能心安。

  远远地看起来,学校大楼粉刷一新,换上了温和的橘红色,不仅如此,各个大楼也都换上了新奇的外衣,有了另一番鲜活的生命力。

  首先我们在学校门口转了一圈,门口的老松树还是像原来那么青绿,只是好像长高了些,教学楼前的草坪大多显出一种颓势,或许是冬天的缘由。

从图书科技楼出来,那里是以前总在上自习的地方,自习室前面有一架大钢琴,中午的时候,我写作业,经常会有人来弹琴,声音特殊好听,奏着爵士,细细想来,这就是我对母校中午最宝贵的记忆。

  接着,就可以去教学楼里面了,我们首先访问了原来的班主任老师——张学锋老师,老师照旧是那个老样子,双眼皮的褶皱和人到中年的白发,据说,他是学校里一流的物理老师,总是能以趣味的方式来告知我们一个道理。

我记着高二的时候,第一节课,老师讲解电流,我就被老师打趣了。

虽然当时想的是惭愧,但是现在想来,确是满满的甜蜜的回忆。

  张老师见我们来了,向我们询问了高校学习的状况,我们向老师反映了学习状况:

记得刚开头接触高数的时候,的确觉得力不从心,不知道该怎么学才能将公式运用自如,渐渐地发觉,其实那些公式并不是死记硬背才行,只要充分理解了各个学问点,遇到题目可以自己分析出正确的解题思路,就能把题目解出来。

所以,学习高等数学,记忆的负担轻了,但对思维的要求却提高了。

每一次高数课,都是一次大脑的思维训练,都是一次提升理解力的好机会。

老师听了我们的回报。

点着头夸赞我们长大了,懂得了学习的重要性。

“还有呢,老师”有同学插嘴说:

“当时,出于身为少数理科生的高傲对这门课的自信,有点对课堂的怠慢,在上了3、4节课的时候吧,紧急感开头消逝了,在当时老师其实讲课是讲的很慢的,而我们差不多学到了胶体溶液那一节,当时在听胶团结构的时候,真的就只感觉眼前是一个个生疏又生疏的字符在眼前飘舞,脑袋中是一片空白,感觉平常都听得懂得字怎么现在就不明白了呢直到后来在课下复习的时候才渐渐的弄明白,到了期末的时候,不得不回到当时高考时的状态,结果考试的时候,才发觉挺简洁的。

这名同学说出了我的感觉,由于我们也要学习无机化学,其实学的虽然很难、很多,但是期末考起来其实发觉还是可以的。

  老师笑着点了点头,又问起我们同学活动方面的状况,我刚好是同学会中的一员,于是我共享了相关的感受:

虽然同学会听起来轻松风光,但是加入了同学会才知道,风光的背后是好多人一起的努力,一起奉献。

每一项工作都是要花费很多的时间和精力在里面的。

而且要跟各个工作人员保持很好的沟通才可以。

有空的时候多坐下来聊一聊这个工作,沟通各自的想法,争辩哪个方案更好,怎样做更有利,这样才能更好的完成一项工作。

虽然辛苦,但也是培育和展露自己力气的一个起点。

老师对我的说法表示认同,并宽慰我们:

志愿服务同学是高学历的表现!

听了这话,大家都笑了。

  紧接着,我们造访了高三的学弟学妹们,并向他们介绍了我们学校,以下是我的讲稿:

  大家好!

  我是西北农林科技高校的一名新生,今日很兴奋给大家叙述我的高考阅历和高校感受。

  现在或许还有一百天的时间,所以不妨给自己定一些时间限制,连续长时间的学习很简洁使自己产生厌烦心情,这时可以把功课分成若干个部分,把每一部分限定时间,这样不仅有助于提高效率,还不会产生疲乏感。

而且除了特别重要的内容以外,课堂上不必记很详细的笔记。

有些同学自认为聪慧,上课不听老师讲授,只顾自己刷题,最终会很吃亏,我就吃过一些苦头。

假如课堂上忙于记笔记,听课的效率确定不高,况且你也不能保证课后确定会去看笔记。

课堂上所做的主要工作应当是把老师的讲课消化吸取,适当做一些简要的笔记即可。

  接下来,对于咱们班级80名到250名之间的同学来说,我们学校是一个特殊不错的选择。

西农坐落于西安的西边的一个所谓杨陵区的其实就是一个小镇里,其实杨陵不归西安不归咸阳,也不知道为什么就成了农业高新技术示范区,个人觉得应当是和西农的存在一样,是国家在大西北建起的所谓农业技术集中的地方,大西北需要这样一个地方,可能这也就是为什么西农在各方面条件并不完善状况下照旧成了985,211学校。

刚才我老是提到大西北,其实这里环境真心不错,毗邻秦岭,虽然四季分明但一年气温比较均衡。

看宣扬册上面的照片就应当能看出来自然环境还是很宜人的,况且远离大城市,空气也不错。

我们学院是学校里的王牌专业,实行书院制度和导师制度,科研条件也是特殊不错的。

  感谢大家,欢迎报考西农!

  此次的回访母校活动就此结束了,大家都抱着依依不舍的态度和老师们告了别,愿老师永久年轻!

 

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