初二数学上册第七章教学文稿.docx
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初二数学上册第七章教学文稿
初二数学上册第七章
平行线的证明
7.1为什么要证明、7.2定义与命题
知识点1:
1、判断一件事情的句子,叫_____________._______的命题是真命题,不正确的命题是___________.
2、公认的真命题称为____________,经过证明的真命题称为_____________.
练习1:
判断下列命题是真命题还是假命题,如果是假命题,举出一个反例:
①.若a>b,则
.②.两个锐角的和是锐角.
③.同位角相等,两直线平行.(4).一个角的邻补角大于这个角.
(5).两个负数的差一定是负数.
专题推理在实际中的应用
1.甲、乙、丙、丁四个小朋友在院里玩球,忽听“砰”的一声,球击中了李大爷家的窗户.李大爷跑出来查看,发现一块窗户玻璃被打裂了.李大爷问:
“是谁闯的祸?
”
甲说:
“是乙不小心闯的祸.”乙说:
“是丙闯的祸.”
丙说:
“乙说的不是实话.”丁说:
“反正不是我闯的祸.”
如果这四个小朋友中只有一个人说了实话,请你帮李大爷判断一下,究竟是谁闯的()
A.甲B.乙C.丙D.丁
7.3平行线的判定
知识点2:
平行线的判定:
公理:
____________相等,两直线平行.判定定理1:
___________相等,两直线平行.
判定定理2:
_______________,两直线平行.定理:
平行于同一直线的两直线___________.
专题平行线的判定的实际应用
2、已知如图∠1=∠2,BD平分∠ABC,求证:
AB//CD
3.已知:
BC//EF,∠B=∠E,求证:
AB//DE。
4、小明到工厂去进行社会实践活动时,发现工人师傅生产了一种如图所示的零
件,要求AB∥CD,∠BAE=35°,∠AED=90°.小明发现工人师傅只是量出∠
BAE=35°,∠AED=90°后,又量了∠EDC=55°,于是他就说AB与CD肯定是平
行的,你知道什么原因吗?
5.如图,某湖上风景区有两个观望点A,C和两个度假村B,D.度假村D在C的正西方向,度假村B在C的南偏东30°方向,度假村B到两个观望点的距离都等于2km.
(1)求道路CD与CB的夹角;
(2)如果度假村D到C是直公路,长为1km,D到A是环湖路,度假村B到两个观望点的总路程等于度假村D到两个观望点的总路程.求出环湖路的长;
(3)根据题目中的条件,能够判定DC∥AB吗?
若能,请写出判断过程;若不能,请你加上一个条件,判定DC∥AB.
7.4平行线的性质
知识点3:
平行线的性质
公理:
两直线平行,同位角___________.性质定理1:
两直线平行,内错角_________.
性质定理2:
两直线平行,同旁内角__________.
练习:
6、已知:
如图,AB//CD,BC//DE,∠B=70°,
求∠D的度数。
专题与平行线有关的探究题
7、如图,AB∥CD,分别探讨下面四个图形中∠APC与∠PAB、∠PCD的关系,请你从所得到的关系中任选
一个加以说明.(适当添加辅助线,其实并不难)
8、利用平行线的性质探究:
如图,直线AC∥BD,连接AB,直线AC,BD及线段AB把平面分成①②③④四个部分,规定线上各点
不属于任何部分.当动点P落在某个部分时,连接PA、PB,构成∠PAC、∠APB、∠PBD三个角.当动
点P落在第①部分时,小明同学在研究∠PAC、∠APB、∠PBD三个角的数量关系时,利用图1,过点P
作PQ∥BD,得出结论:
∠APB=∠PAC+∠PBD.请你参考小明的方法解决下列问题:
(1)当动点P落在第②部分时,在图2中画出图形,写出∠PAC、∠APB、∠PBD三个角的数量关系;
(2)
(2)当动点P落在第③、第
部分时,在图3、图4中画出图形,探究∠PAC、∠APB、∠PBD之间
的数量关系,写出结论并选择其中一种情形加以证明.
7.5三角形内角和定理
知识点四:
(1)三角形内角和定理:
三角形的内角和等于__________.
(2)定理:
三角形的一个外角等于和它不相邻的____________________.
(3)定理:
三角形的一个外角大于任何一个和它____________________.
专题与三角形内角和外角有关的探究题
9.如下几个图形是五角星和它的变形.
(1)图
(1)中是一个五角星,求∠A+∠B+∠C+∠D+∠E;
(2)图
(2)中的点A向下移到BE上时,五个角的和(即∠CAD+∠B+∠C+∠D+∠E)有
无变化?
说明你的结论的正确性;
(3)把图
(2)中的点C向上移到BD上时,如图(3)所示,五个角的和(即∠CAD+∠B+∠ACE+∠D+∠E)有无变化?
说明你的结论的正确性.
10.认真阅读下面关于三角形内外角平分线所夹角的探究片段,完成所提出的问题.
探究1:
如图1,在△ABC中,O是∠ABC与∠ACB的平分线BO和CO的交点,通过分析发现
∠BOC=90°+
理由如下:
∵BO和CO分别是∠ABC和∠ACB的角平分线,
探究2:
如图2,O是∠ABC与外角∠ACD的平分线BO和CO的交点,试分析∠BOC与∠A有怎样的关系?
请说明理由.
探究3:
如图3,O是外角∠DBC与外角∠ECB的平分线BO和CO的交点,则∠BOC与
∠A有怎样的关系?
(只写结论,不需证明)
一、单选题
1、如图,直线a、b被直线c所截,下列说法正确的是( )A.当∠1=∠2时,一定有a∥bB.当a∥b时,一定有∠1=∠2
C.当a∥b时,一定有∠1+∠2=90°D.当∠1+∠2=180°时,一定有a∥b
2、三角形中最小的内角不能大于( )度.
A.80B.70C.60D.30
3、如图,在下列条件中,能判断AD∥BC的是( )
A.∠DAC=∠BCAB.∠DCB+∠ABC=180°
C.∠ABD=∠BDCD.∠BAC=∠ACD
4、如果三角形的一个外角等于与它相邻的内角,那么这个三角形的形状是( ).
A.锐角三角形B.直角三角形C.钝角三角形D.任意三角形
5、下列能判定三角形是等腰三角形的是( ).A.有两个角为30°、60° B.有两个角为40°、80° C.有两个角为50°、80°D.有两个角为100°、120°
6、下列命题中,真命题是( )A.同位角相等B.同旁内角相等的两直线平行C.同旁内角互补D.平行于同一条直线的两直线平行
7、如图,属于∠1的内错角是( )
A.∠2 B.∠3 C.∠4 D.∠5
8、 已知∠C=2∠B,∠B比∠A大20°,则∠A=( )度.
A.28B.30C.36D.40
9、三角形中最大的内角不能小于( )度.A.100B.80 C.60D.50
10、如图,D、E、F分别在△ABC的三条边上,∠DEF=∠EFC,那么下列结论正确的是( )
A.EF∥AB B.DE∥BC C.DF∥AC D.∠EDF=∠C
11、在同一平面内三条不同的直线a、b、c,其中a⊥b,a⊥c,则直线b与直线c的关系是( )
A.相交 B.平行 C.垂直 D.不确定
12、下列命题中,正确的是( )A.互补的两角若相等,则此两角都是直角B.直线是平角C.不相交的两条直线叫平行线D.和为180°的两个角叫邻补角
13、如图,欲将一块四方形的耕地中间的一条折路MPN改直,但不能影响道路两边的耕地面积,应如何画线?
14、如图,已知AB∥CD,∠1=∠2,试探索∠BEF与∠EFC之间的关系,并说明理由.
15、如图,已知AD⊥BC于D,EG⊥BC于G,∠E=∠3,AD平分∠BAC吗?
若平分,请写出推理过程;若不平分,试说明理由.
第七章 平行线的证明单元检测
(时间:
60分钟,满分:
100分)
一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分)
1.下列语句中,是命题的为( ).
A.延长线段AB到CB.垂线段最短
C.过点O作直线a∥bD.锐角都相等吗
2.下列命题中是真命题的为( ).
A.两锐角之和为钝角B.两锐角之和为锐角
C.钝角大于它的补角
D.锐角大于它的余角
3.“两条直线相交,有且只有一个交点”的题设是( ).
A.两条直线B.交点
C.两条直线相交D.只有一个交点
4.如果∠A和∠B的两边分别平行,那么∠A和∠B的关系是( ).
A.相等B.互余或互补
C.互补D.相等或互补
5.若三角形的一个外角等于与它不相邻的一个内角的4倍,等于与它相邻的内角的2倍,则三角形各角的度数为( ).
A.45°,45°,90°B.30°,60°,90°
C.25°,25°,130°D.36°,72°,72°
6.如图所示,AB⊥EF,CD⊥EF,∠1=∠F=30°,则与∠FCD相等的角有( ).
A.1个B.2个C.3个D.4个
7.下列四个命题中,真命题有( ).
(1)两条直线被第三条直线所截,内错角相等.
(2)如果∠1和∠2是对顶角,那么∠1=∠2.
(3)一个角的余角一定小于这个角的补角.
(4)如果∠1和∠3互余,∠2与∠3的余角互补,那么∠1和∠2互补.
A.1个B.2个C.3个D.4个
8.如图所示,∠B=∠C,则∠ADC与∠AEB的大小关系是( ).
A.∠ADC>∠AEBB.∠ADC=∠AEB
C.∠ADC<∠AEBD.大小关系不能确定
9.如图所示,AD平分∠CAE,∠B=30°,∠CAD=65°,则∠ACD=( ).
A.50°B.65°C.80°D.95°
10.如图所示,已知AB∥CD,AD和BC相交于点O,若∠A=42°,∠C=58°,则∠AOB的度数为( ).
A.45°B.60°C.80°D.9
0°
二、填空题(本大题共10小题,每小题4分,共40分)
11.如图所示,∠1=∠2,∠3=80°,那么∠4=__________.
12.如图所示,∠ABC=36°40′,DE∥BC,DF⊥AB于点F,则
∠D=__________.
13.如图所示,AB∥CD,∠1=115°,∠3=140°,则∠2=__________.
14.如果一个三角形三个内角的比是1∶2∶3,那么这个三角形是__________三角形.
15.一个三角形的三个外角的度数比为2∶3∶4,则与此对应的三个内角的比为__________.
16.如图所示,在△ABC中,BF平分∠ABC,CF平分∠ACB,∠A=65°
,则∠BFC=__________.
17.“同角的余角相等”的题设是__________,结论是__________.
18.如图所示,AB∥EF∥CD,且∠B=∠1,∠D=∠2,则∠BED的度数为__________.
19.如果一个等腰三角形底边上的高等于底边的一半,那么这个等腰三角形的顶角等于__________.
20.过△ABC的顶点C作AB的垂线,如果该垂线将∠ACB分为40°和20°的两个角,那么∠A,∠B中较大的角的度数是__________.
三、解答题(本大题共5小题,共30分)
21.(5分)如图所示,已知∠1=∠2,AE∥BC,求证:
△ABC是等腰三角形.
22.(5分)如图所示,已知直线BF∥DE,∠1=∠2,求证:
GF∥
BC.
23.(6分)如图所示,已知直线AB
∥CD,FH平分∠EFD,FG⊥FH,∠AEF=62°,求∠GFC的度数.
24.(6分)如图所示,已知直线AB∥CD,∠AEP=∠CFQ,求证:
∠EPM=∠FQM.
25.(8分)在△ABC中,BE平分∠ABC,AD为BC边上的高,且∠ABC=60°,∠BEC=75°,求∠DAC的度数.
参考答案
1答案:
B 点拨:
表判断的语句为命题.
2答案:
C
3答案:
C
4答案:
D 点拨:
角的两边分别平行,这两角相等或互补.
5答案:
B 点拨:
设与它相邻的内角为x°,则这个外角为2x°,于是x+2x=180°,从而得x=60.因为2×60°=120°,120°÷4=30°,180°-60°-30°=90°,所以该三角形的三内角分别为30°,60°,90°.
6答案:
B
7答案:
C 点拨:
(1)错误,没有指出两直线平行.
8答案:
B 点拨:
利用外角等于与它不相邻两内角之和易得.
9答案:
C 点拨:
∵
AD平分∠CAE,
∴∠EAD=∠CAD=65°
∴∠EAC=130°.∴∠BAC=50°.∴∠ACD=∠BAC+∠B=80°.
10答案:
C
点拨:
∵AB∥CD,∴∠B=∠C=58°.
∴∠AOB=180°-42°-58°=80°.
11答案:
80° 点拨:
∵∠1=∠2,∴直线l1∥l2.
∴∠4=∠3
=80°.
12答案:
53°20′ 点拨:
∠D=90°-∠DAF=90°-∠B=90°-36°40′=53°20′.
13答案:
75° 点拨:
因为∠AEC=360°-∠1-∠3=360°-115°-140°=
105°,所以∠2=75°.
14答案:
直角 点拨:
最大内角为180°×
=90°.
15答案:
5∶3∶1 点拨:
三个外角的度数分别为360°×
=80°,360°×
=120°,360°×
=160°,故三个内角分别为100°,60°,20°,其比为5∶3∶1.
16答案:
122.5°
17答案:
两个角是同一个角的余角 这两个角相等
18答案:
90° 点拨:
由题意知∠1+∠2=
+
=180°-
(∠A+∠C),又∠A+∠C=180°,∴∠1+∠2=90°.∴∠BED=180°-90°=90°.
19答案:
90°
20答案:
70°
21证明:
∵AE∥BC,(已知)
∴∠2=∠C,(两直线平行,内错角相等)
∠1=∠B.(两直线平行,同位角相等)
∵∠1=∠2,(已知)
∴∠B=∠C.(等量代换)
∴AB=AC,△ABC是等腰三角形.(等角对等边)
22证明:
∵BF∥DE,(已知)
∴∠2=∠FBC.(两直线平行,同位角相等)
∵∠2=∠1,(已知)
∴∠FBC=∠1.(等量代换)
∴GF∥BC.(内错角相等,两直线平行)
23解:
∵AB∥CD,∴∠AEF=∠EFD=62°,∠CFE=180°-∠AEF=118°.
又FH平分∠EFD,∴∠EFH=31°.
又GF⊥FH,∴∠EFG=90°-31°=59°.
∴∠GFC=∠CFE-∠EFG=59°
24证明:
∵AB∥CD,(已知)
∴∠AEF=∠CFM.(两直线平行,同位角相等)
又∵∠PEA=∠QFC,(已知)
∴∠AEF+∠PEA=∠CFM+∠QFC,(等式性质)
即∠PEF=∠QFM.
∴PE∥QF.(
同位角相等,两直线平行)
∴∠EPM=∠FQM.(两直线平行,同位角相等)
25解:
∵BE平分∠ABC,且∠ABC=60°,
∴∠ABE=∠
EBC=30°.∴∠C=180°-∠EBC-∠BEC=180°-30°-75°=75°.
又∵∠C+∠DAC=90°,
∴∠DAC=90°-∠C=90°-75°=15°.