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人教部编版历史七上15课两汉的科技和文化教案

2019-2020人教部编版历史七上15课两汉的科技和文化教案

第15课两汉的科技和文化教学设计

课题

第15课两汉的科技和文化

单元

第三单元

学科

中国历史

年级

七年级

学习

目标

1、知道造纸术的发明对传播文化的作用和医学发展

2、知道以《史记》为代表的史学成就和佛教、道教在中国的传播

3、分析宗教得以传播的原因和对我国古代社会发展产生的影响

重点

造纸术的发明、医学的发展、史记和宗教

难点

两汉时期科技文化繁荣的原因

教学过程

教学环节

教师活动

学生活动

设计意图

导入新课

1、播放视频《蔡伦改进造纸术》短片

2、师:

两汉时期,社会经济的繁荣为科技文化的发展创造了条件,人们在许多领域取得了突出成就。

这一时期科技文化有哪些突出的成就?

这些成就对中华文明的发展产生了什么作用?

今天我们一起来学习第15课——两汉的科技和文化

根据情景内容各抒己见

利用视频的直观性和趣味性吸引学生的注意,进而产生探知欲望

讲授新课

一、造纸术的发明

师:

在纸发明以前中国古人都有哪些书写材料,这些材料有哪些缺点?

(展示相应的图片)

1、纸的发明

展示《甘肃天水出土的纸》图片,目前世界上已知的最早的纸。

提出问题:

西汉早期用麻做的纸已经可以用于书写文字和绘图,它有什么缺点?

2、蔡伦改进造纸术(东汉)

后来,东汉的蔡伦改进造纸术,这就是改进造纸术的蔡伦(展示蔡伦的图片)。

师:

①请大家到教材中找一找蔡伦改进后的造纸术所用的原材料有哪些?

展示原材料的图片:

树皮、破布、麻头、旧鱼网。

②蔡伦改进后的纸有什么优点?

提示:

原料易找,价格便宜,易于推广

③造纸术工艺有哪些步骤?

指导学生阅读课本《造纸工艺流程图》,并展示《造纸工艺流程图》。

④意义——合作探究一

结合所学知识,说说造纸术的发明和改进对当时和世界产生了哪些影响?

总结:

为纪念蔡伦的功绩,后人把这种纸叫“蔡侯纸”。

世界各国的造纸术,大多是从我国直接或间接传去。

造纸术的发明是我国人民对世界文化的巨大贡献。

3、知识拓展

师:

纸广泛用于人类生活的各个领域,你能说说有哪些方面吗?

现代人将废旧纸或纸制品回收作为造纸原料,经过一定的加工程序,重新制造出符合一定质量标准的纸,这种纸叫做再生纸。

今天人们大力提倡再生纸有什么意义?

二、医学的发展

1、张仲景

师:

张仲景的医学成就是什么,后世尊称他为什么?

讲述:

《伤寒杂病论》把霍乱、痢疾、流行性感冒等急性传染病称为伤寒诸症,然后辨别病情,找出病源,提出治疗方案和相应的药方。

《金匮要略》汇集了各种杂病药方,记录了内科、外科和妇产科等数百个药方。

《伤寒杂病论》创造性地提出了辩证施治的原则,奠定了后世中医临床学的理论基础,被后世医学家誉为“万世宝典”。

2、华佗

师:

我们经常用“华佗再世”来形容一个人医术的高超,那么华佗在医学上的成就是什么?

3、(展示“导引图”)

拓展《伤寒杂病论》、麻沸散和五禽戏的相关知识

三、史学

1、司马迁的生平

师:

同学们概述司马迁的故事。

2、《史记》

①《史记》的内容

提出问题:

《史记》是一部什么样体裁的书?

它记述了什么时期的史事?

它的历史地位怎样?

②点拨:

《史记》记载了上至上古传说中的黄帝时代,下至汉武帝元狩元年间共3000多年的历史。

与后来的《汉书》、《后汉书》、《三国志》合称"前四史"。

四、宗教

1、道教的兴起

①师:

道教兴起的原因是什么?

有哪些代表人物和派别?

提示:

东汉末年,极度苦难的人民需要寻找精神上的寄托

②道教与道家是一样的吗?

点拨:

道家是哲学流派,道教是宗教流派。

道家创始人是老子,道教创始人是张道陵。

道教是以道家思想为基础,都讲究无为而治、顺其自然。

2、佛教的传入

①师:

佛教起源于哪里?

什么时候传入我国?

②佛教的基本主张是什么?

③同学们,你们知道我国第一所寺院叫什么名字?

教师引导:

东汉明帝时,明帝派人去西域求佛,回来时请了两位西域的高僧,并用白马驮载佛经、佛像到洛阳。

明帝令人建寺存放,请两位高僧也住在里面,取名白马寺。

④佛教对我国有什么影响?

教师引导:

佛教的传入,为中国的文学带来了新的意境、文体,词语等。

激发了中国神魔小说的创作热潮,《西游记》就是其中优秀作品。

五、合作探究

结合所学知识,说说两汉时期科技文化繁荣的原因?

点拨:

1、国家统一,社会安定;(政治基石)

2、经济繁荣;(物质保障)

3、各民族各地区之间的经济文化交流;

4、对之前的科技文化成就的继承和发展;

 

学生:

不易刻写;笨重、昂贵;不易保存。

 

学生:

麻纸比较粗糙,不便书写。

 

学生阅读课本

 

阅读课本和观察图片,理解造纸术的发明的意义

 

学生思考

 

学生:

《伤寒杂病论》、“医圣”

 

学生阅读课本

 

学生提前查找资料,讲故事

 

学生:

是中国历史上第一部纪传体通史

 

学生阅读课本:

张角创立太平道

张陵创立五斗米道

 

学生:

古印度;西汉末年传入。

学生阅读课本:

人的今生如果能忍受苦难,虔诚地信佛,来世就可以得到幸福。

 

学生合作讨论,分析归纳

 

提高学习趣味性

 

进一步培养学生从史料中寻找有效历史信息。

得出历史结论的能力。

 

拓展学生的课外知识层面

 

培养学生从史料中寻找有效历史信息,得出历史结论的能力。

 

养成学生自主学习的能力

 

培养学生的自主学习能力

 

增强学生的记忆

 

让学生多思考,多动脑

 

了解历史学习的一项基本原则:

史由证来,论从史出。

 

提高学生的合作探究能力和分析能力

课堂小结

学习这一课让我们了解了国家的统一,封建经济的繁荣,各地区和各民族之间的经济文化交往的加强是两汉时期科技文化昌盛的原因。

无论是造纸术的发明与改进,还是医学的发展,两汉时期,中国文化都是遥遥领先。

总结提升

板书

第15课两汉的科技和文化

一、造纸术的发明

1、发明:

西汉时期

2、改进:

东汉蔡伦

二、医学

1、张仲景:

医圣;《伤寒杂病论》

2、华佗:

麻沸散、五禽戏

三、史学

1、司马迁

2、《史记》

三、宗教

1、道教

2、佛教

2019-2020人教部编版七年级历史上册第15课 两汉的科技和文化同步训练(含答案)

部编人教版七年级历史上册第三单元

第15课 两汉的科技和文化

同步训练(含答案)

一、选择题

1.在古代四大发明中,影响最为久远,且对文明发展作用最为显著的是(D)

A.指南针B.造纸术C.印刷术D.火药

2.纸发明后极大地推动了人类文明的进步,现在已知最早的纸出现于( B )

A.秦朝B.西汉C.东汉D.宋朝

3.《三辅旧事》上曾说:

卫太子刘据鼻子很大,汉武帝不喜欢他。

江充给他出了个主意,让他再去见武帝时“当持纸蔽其鼻”。

这说明( B )

A.蔡伦发明了造纸术

B.西汉时期已经出现纸张

C.纸张比丝帛便宜

D.当时纸的使用在我国已经非常普遍

4.历史上为“纸走进人们日常生活”作出突出贡献的科学家是( D )

A.李冰B.华佗C.毕昇D.蔡伦

5、被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”的纪传体通史是(C)

A.《汉书》B.《后汉书》

C.《史记》D.《资治通鉴》

6.全面阐述中医理论和治疗原则,奠定了中医治疗学基础的著作是( C )

A.《丹经》B.《九章算术》

C.《伤寒杂病论》D.《本草纲目》

7.东汉末年,大将关羽曾被毒箭射伤,当时能为他手术疗伤的首选医生是( B )

A.张仲景B.华佗

C.司马迁D.蔡伦

8.近来在我国一些地方发生了H7N9禽流感的感染。

在这方面,我们可以参考古代“医圣”的医学著作是(B)

A.《本草纲目》B《千金方》

C.《唐本草》 D《伤寒杂病论》

9.(2018岳阳联考)有一位老中医善于养生之道,每天坚持锻炼,其所表现出来的虎、鹿、熊、猿、鸟等各种形态惟妙惟肖,许多一同锻炼的人为之叹服。

创编这套体操的古代医学家是( B )

A.张仲景B.华佗

C.李时珍D.宋应星

10.(2018重庆垫江育才中学质检)被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》,记述了我国古代( A )

A.从传说中的黄帝到汉武帝时期的历史

B.从夏朝到三国时期的历史

C.从商朝到唐朝时期的历史

D.从战国到五代时期的历史

11、“八仙过海,各显神通”这句成语来源于我国本土宗教,此宗教是(B)

A.佛教B.道教

C.基督教D.伊斯兰教

12.据《史记·太史公序》记载,司马迁为了完成父亲的遗业,大量阅读朝廷史官记载,还到各处实地探访考察,搜集遗闻,辨别真伪,最终写成了不朽名著《史记》。

由此可见司马迁( B )

A.侧重史书记载

B.注重史料考证

C.注重史学文学价值

D.秉承朝廷旨意著史

13.(2018盐城大丰)道教是中国的本土宗教。

如果小明想去道教名胜旅游,可以推荐的景点是( C )

A.秦陵兵马俑B.洛阳白马寺

C.四川青城山D.龙门石窟

14.2018年3月31日,农历二月十五日,是释迦牟尼佛涅槃日。

释迦牟尼创立的佛教起源于( B )

A.古巴比伦B.古印度

D.古埃及D.古希腊

15、下列哪一项是华佗的医学成就(D)

A.望、闻、问、切四诊法B.《唐本草》

C.《伤寒杂病论》D.麻沸散

16.(易错易混题)中学生丁忞和丁澄为完成老师布置的“学习与探究”活动开展了历史考察,他俩考察了下列四大建筑,其中属于佛教建筑的是( B )

A.陕西韩城太史祠B.河南洛阳白马寺

C.四川成都青城山D.福建泉州老君岩

17.秦汉时期创造了辉煌灿烂的东方文明,科技发展在世界上遥遥领先。

下列属于秦汉时期科技成就的有( C )

①《史记》 ②甲骨文 ③造纸术的发明和改进 ④全身麻醉手术法

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

18、河南省的名胜古迹如登封少林寺、洛阳白马寺、龙门石窟的形成,与下列哪一历史现象有密切关系(B)

A.道教的形成与发展B.佛教的传播

C.基督教的传播D.伊斯兰教的扩展

二、材料题

19.几千年来,中医药文化不断丰富和发展。

阅读下列材料,结合所学知识,回答问题:

(1)当我们看到医生给病人做手术前进行麻醉准备,就会联想起一位东汉名医,这位东汉名医是谁?

他的医学创举有哪些?

(2)图中张仲景“博采众方”写成的中医治疗学专著是什么?

为什么后世尊称他为“医圣”?

答案:

(1)华佗。

麻沸散、五禽戏。

(2)《伤寒杂病论》。

因为他医术高明,医德高尚。

20.两汉时期我国的科技文化事业取得了许多突出的成就。

阅读材料,回答问题:

(1)图一邮票中的历史人物,其最大的贡献是什么?

材料一 他任长沙太守时,每月初一、十五,打开衙门,贴出告示,让民众进来看病,他坐在大堂上逐一问诊。

后来,人们将坐在药店给人看病的医生通称为“坐堂医生”。

(2)上述材料中的他是谁?

他结合前人经验与自己的临床实践,写成的医学著作是什么?

后世怎样尊称他?

材料二 人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。

(3)图二这套体操的名称是什么?

这套体操的创造者是谁?

他还发明一种药剂,可以让人失去知觉,然后实施外科手术,这种药剂是什么?

(4)图三史书的体裁是什么?

作者是谁?

材料二体现了作者什么样的

情怀?

(5)图四人物属于哪一宗教?

图五人物属于哪一宗教?

其中哪一宗教是我国土生土长的宗教?

答案:

(1)改进了造纸术。

(2)张仲景;《伤寒杂病论》;医圣。

(3)五禽戏;华佗;麻沸散。

(4)纪传体通史;司马迁;人应该死得其所。

(5)道教;佛教;道教。

2019-2020人教版历史部编七年级上册第15课两汉的科技和文化预习+知识梳理+习题

本课重点识记内容

1.西汉时期,人们就懂得了造纸的方法。

东汉时,宦官蔡伦改进造纸术。

2、东汉末年名医张仲景是中医临床理论体系的开创者,为中医药学的发展作出了巨大贡献,被后世称为“医圣”。

代表著作《伤寒杂病论》。

3、东汉末年名医华佗擅长用针灸、汤药为人治病,而且能实施外科手术。

发明了“麻沸散”,还创造了“五禽戏”。

4、西汉的伟大史学家司马迁著有《史记》一书。

5、《史记》是我国古代第一部纪专体通史。

6、道教:

张角创立太平道;张陵创立五斗米道。

7、佛教产生于公元前6世纪的印度。

创始人是乔达摩悉达多,又称释迦牟尼。

8、佛教主张:

众生平等,因此迎合了贫苦民众渴求生活平安的愿望,得以传播。

9、张骞通西域后,佛教通过丝绸之路传入中国。

东汉明帝时,佛经运到洛阳,得到统治阶级的扶持,逐步在社会上传播开来。

人教版历史部编七年级上册第15课《两汉的科技和文化》预习提纲

一、造纸术的发明

1.书写材料的变化:

龟甲、兽骨→→竹木简→→帛→→纸

字体的变化:

→→金文/铭文→→大篆→→→→→→行书、楷书、草书

2.世界上的纸:

西汉时期,人们已懂得了造纸的方法,用麻造纸

3.造纸术(蔡侯纸):

时间:

优点:

原料易找,价格便宜,易于推广。

4.造纸术传播的影响:

①促进了文化的传播,推动了世界文明的进步。

②造纸术的发明,是中国对世界文明的伟大贡献之一。

2、张仲景和华佗

医学领域

人物

张仲景—“医圣”

华佗

时期

东汉末年

东汉末年

成就

《伤寒杂病论》

“治未病”原理

奠定中医治疗学的基础

针灸、外科手术

发明“麻沸散”

创编“五禽戏”

三、历史巨著《史记》

1.作者:

西汉时期,我国古代伟大的史学家。

2.内容:

记述了从传说中的黄帝到汉武帝时约3000年的史事。

3.价值:

《史记》是中国古代第一部

4.特点:

“史家之绝唱,无韵之《离骚》。

史学:

公正记事,爱憎分明,秉笔直书,对中国史学发展产生了深远的影响;

文学:

文笔优美,所记人物形象生动,在文学史上也有崇高的地位。

四、道教和佛教

宗教领域

教派

道教

佛教

创立时间

末年

公元前世纪

人物

张陵等

(释迦摩尼)

传入中国

中国本土宗教

两汉时期科技文化昌盛的原因:

①政治上:

国家统一,社会稳定。

②经济上:

封建经济的大发展;

③民族关系上:

民族融合,各民族之间经济文化交流加强;

④对外交往:

丝绸之路的开辟。

人教版历史部编七年级上册第15课《两汉的科技和文化》知识梳理

一、造纸术的发明

造纸术发明前:

1、古人在甲骨和简帛或者在青铜器上书写刻画。

2、秦汉时期都用简帛书写,因此后人用“册”“编”“卷”来称书籍的篇幅。

造纸术:

西汉时期,人们就懂得了造纸的方法。

改进造纸术:

东汉时,宦官蔡伦改进造纸术,纸的质量大大提高。

造纸术发明的影响:

造纸术的发明,是中国对世界闻名的伟大贡献之一。

二、张仲景和华佗

张仲景:

东汉末年名医,是中医临床理论体系的开创者,为中医药学的发展作出了巨大贡献,被后世称为“医圣”。

代表著作:

《伤寒杂病论》。

主要内容:

《伤寒杂病论》发展了中医学的理论和治疗方法,总结了各种疾病的症候,提出了在诊断上要辩证分析病情,然后对症治疗,提出了“治未病”理论,提倡预防疾病。

华佗:

东汉末年名医

医术:

擅长用针灸、汤药为人治病,而且能实施外科手术。

医学成就:

发明了“麻沸散”,还创造了“五禽戏”,帮助人们强健身体。

三、历史巨著《史记》

作者:

汉朝的伟大史学家司马迁。

体例:

《史记》是我国古代第一部纪专体通史。

内容:

记述了从传说中的黄帝到汉武帝时约3000年的史实,肯定他们功绩也揭露了他们的腐朽和罪恶。

文学价值:

《史记》文笔优美,所记任务形象生动,在文学史上也有崇高的地位。

四、道教和佛教

道教兴起背景:

东汉末年,极度苦难的人们需要寻找精神上的寄托。

道教代表:

太平道:

张角创立。

五斗米道:

张陵创立。

佛教创立时间地点:

公元前6世纪的印度。

创始人:

乔达摩悉达多,又称释迦牟尼。

主张:

众生平等,因此迎合了贫苦民众渴求生活平安的愿望,得以传播。

传入:

张骞通西域后,佛教通过丝绸之路传入中国。

发展:

东汉明帝时,佛经运到洛阳,得到统治阶级的扶持,逐步在社会上传播开来。

影响:

丰富了中国文化,在社会、思想、文学以及建筑、雕刻、绘画等方面产生了深远影响。

同步习题:

七上第15课《两汉的科技和文化》(含答案)

一、选择题

1宣扬“生死轮回”“因果报应”的佛教,传入中原地区始于()

A.秦朝B.西汉C.东汉D.西晋

2.他是中国古代伟大的史学家、思想家、文学家,他创作的史书被认为是后世纪传体史书的典范。

这里的“他”是()

A.董仲舒B.司马迁C.曹雪芹D.司马光

3.2014年2月17日,新铸的“华佗钟”撞开了马年亳州药市。

华佗现在已是亳州中药材产业、中药材文化的一个最著名的文化符号。

下列属于华佗医学成就的有()

①编著《伤寒杂病论》②制成“麻沸散”③提出“治未病”理论④编制“五禽戏”

A.①②B.②④C.①③D.③④

4.如图是我国发行的纪念蔡伦的邮票,是《中国古代科学家》这套邮票中的一张。

人们纪念蔡伦,是因为他()

A.造出了千里船B.发明了造纸术C.改进了造纸术D.创编了五禽戏

5.下列科技成就,对人类文明传播影响最深远的是()

A.蔡伦改进了造纸术B.司马迁编写《史记》

C.华佗发明了“五禽戏”D.张陵创立五斗米道

6.东汉时期,我国涌现出众多优秀的科学家,他们创造了灿烂辉煌的科学成就,对世界文明产生了重要影响。

以下关联错误的一项是()

A.蔡伦——改进造纸术B.张衡——创造“五禽戏”

C.华佗——制成“麻沸散”D.张仲景——写成《伤寒杂病论》

7.我国古代科技一直处于世界领先水平。

其中既在发明过程中体现“变废为宝”的环保理念,又对文化的交流和保存提供了重要条件的科技成就是()

A.造纸术B.印刷术C.指南针D.火药

8、张角创立的太平道和张陵创立的五斗米道的共同点包括()

①都创立于东汉末年②都以治病的方式进行传道③对贫苦人民有吸引力

④都认为人们生来是受苦的

A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④

二.材料题:

9.阅读下列材料,回答问题。

阅读下列材料,回答问题。

1958年考古学家、诗人郭沫若参观我国西汉一著名史学家故里时,留下这样的诗句:

“龙门有灵秀,钟毓人中龙。

学殖空前富,文章旷代雄。

怜才膺斧,吐气作霓虹。

功业追尼父,千秋太史公。

(1)这首诗称赞的人物是谁?

他的代表作是什么?

这本书的主要内容是什么?

(2)鲁迅在评价这部书时,说它是“史家之绝唱,无韵之离骚”。

鲁迅为何对这部书评价这么高?

(3)司马迁有句名言“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。

”对照司马迁的经历和成就,你如何看待这句话?

我们可以从中领悟出哪些人生道理?

参考答案:

选择题1-8:

BBBCABAA

二、材料题:

9.

(1)司马迁;《史记》;记述了从黄帝到汉武帝时期的史事,是我国第一部纪传体通史。

(2)“史家之绝唱”指的是司马迁的《史记》在所有史书中地位最高。

正所谓前无古人,后无来者,谓之“绝唱”。

“无韵之离骚”是指《史记》是一部优秀的文学著作。

因为这部书文笔优美,所记人物形象生动,在文学史上具有崇高地位。

(3)司马迁忍辱负重,坚忍不拔的写出了《史记》,活得有价值,有意义;人活着就要去实现自己的人生价值,为国家为人民多做贡献,即使死也要死得有价值。

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