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教案模板

姓名:

姜雯晶年级：

高一上课时间：

授课教师：

彭志勇科目：

物理课次：

第次

牛顿第一定律

一对力和运动关系的看法

力是维持物体运动的原因力是改变物体运动状态的原因

二牛顿第一定律

1内容:

一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态,直到有外力迫使它改变这种状态为止.

2含义：

力不是维持物体运动速度物体运动状态的改变需要外力

牛顿第一定律是理想定律，不能用实验来验证。

这种状态虽不能实现，但在现实中却可以用合力为0的状态来代替它，或者说合力为0与不受外力是等效的。

3惯性一切物体都有保持匀速直线运动状态或静止状态的性质，这种性质叫做惯性。

理解：

一切物体都具有惯性惯性是物体的固有属性，不论物体处于什么状态，都具有惯性。

惯性只与物体的质量有关。

与运动与否、速度大小、所受外力无关。

练习

1下列关于惯性的说法中,正确的是

A.物体只有在静止时才具有惯性B.物体运动速度越大,其惯性也越大

C.太空中的物体没有惯性D.不论物体运动与否,受力与否,物体都具有惯性

2以下说法中正确的是

A．牛顿第一定律反映了物体不受外力的作用时的运动规律

B．不受外力作用时，物体的运动状态保持不变

C．在水平地面上滑动的木块最终停下来，是由于没有外力维持木块运动的结果

D．飞跑的运动员，由于受到障碍而被绊倒，这是因为他受到外力作用迫使他改变原来的运动状态

3火车在长直轨道上匀速行驶,坐在门窗密闭的车厢内的一人将手中的钥匙相对车竖直上抛,钥匙将落在

A.手的B.手的前方C.落在手D.无法确定

4如图，桌面上有一光滑的木块，木块上有一小球，推动木块，小球的位置可能在桌面上的哪点？

A.A点B.B点C.O点D.无法确定

牛顿第二定律

•一.内容：

物体的加速度跟受到的作用力成正比，跟物体的质量成反比。

•.公式：

F=ma

•（当物体受多个力作用时）

•.牛顿第二定律的进一步表述：

•物体的加速度跟所受的合力成正比，跟物体的质量成反比，加速度的方向跟合力的方向相同。

•.公式：

F合=ma

•.单位：

1N=1kg·m/s2加速度的决定式:

a=F合/m

•理解：

•①同体性：

F合、m、a是对同一物体而言的。

②矢量性：

F合与a方向相同。

•③瞬时性：

F合与a同时变化。

④独立性：

每个分力都独自产生各自的加速度，

•合力的加速度等于这些分力加速度的矢量和。

•即正交分解Fx合=maxFy合=may

（1）F=ma中的F为物体所受到的合外力．

（2）F＝ma中的m，当对哪个物体受力分析，就是哪个物体的质量，当对一个系统（几个物体组成一个系统）做受力分析时，如果F是系统受到的合外力，则m是系统的合质量．

（3）F＝ma中的F与a有瞬时对应关系，F变a则变，F大小变，a则大小变，F方向变a也方向变．

（4）F＝ma中的F与a有矢量对应关系，a的方向一定与F的方向相同。

（5）F＝ma中，可根据力的独立性原理求某个力产生的加速度，也可以求某一个方向合外力的加速度．

1.一个物体，质量2kg，受到互成120°角的两个力F1和F2的作用，这两个力的大小都是10N,这个物体产生的加速度是多大？

（二种解答方法）

2.位于水平面上质量为m的木块，在大小为F、方向与水平方向成α角的拉力作用下沿地面做匀加速直线运动。

若木块与地面间的动摩擦因数为μ，求木块的加速度？

3如图所示，轻绳跨过定滑轮（与滑轮问摩擦不计）一端系一质量为m的物体，一端用PN的拉力，结果物体上升的加速度为a1，后来将PN的力改为重力为PN的物体，m向上的加速度为a2则（）

A．a1＝a2；B．a1＞a2；C、a1＜a2；D．无法判断

二、突变类问题（力的瞬时性）

（1）物体运动的加速度a与其所受的合外力F有瞬时对应关系，每一瞬时的加速度只取决于这一瞬时的合外力，而与这一瞬时之前或之后的力无关，不等于零的合外力作用的物体上，物体立即产生加速度；若合外力的大小或方向改变，加速度的大小或方向也立即（同时）改变；若合外力变为零，加速度也立即变为零（物体运动的加速度可以突变）。

（2）中学物理中的“绳”和“线”，是理想化模型，具有如下几个特性：

A．轻：

即绳（或线）的质量和重力均可视为等于零，同一根绳（或线）的两端及其中间各点的张为大小相等。

B．软：

即绳（或线）只能受拉力，不能承受压力（因绳能变曲），绳与其物体相互间作用力的方向总是沿着绳子且朝绳收缩的方向。

C．不可伸长：

即无论绳所受拉力多大，绳子的长度不变，即绳子中的张力可以突变。

（3）中学物理中的“弹簧”和“橡皮绳”，也是理想化模型，具有如下几个特性：

A．轻：

即弹簧（或橡皮绳）的质量和重力均可视为等于零，同一弹簧的两端及其中间各点的弹力大小相等。

B．弹簧既能承受拉力，也能承受压力（沿着弹簧的轴线），橡皮绳只能承受拉力。

不能承受压力。

C、由于弹簧和橡皮绳受力时，要发生形变需要一段时间，所以弹簧和橡皮绳中的弹力不能发生突变。

（4）做变加速度运动的物体，加速度时刻在变化（大小变化或方向变化或大小、方向都变化度叫瞬时加速度，由牛顿第二定律知，加速度是由合外力决定的，即有什么样的合外力就有什么样的加速度相对应，当合外力恒定时，加速度也恒定，合外力随时间变化时，加速度也随时间改变，且瞬时力决定瞬时加速度，可见，确定瞬时加速度的关键是正确确定瞬时作用力。

练习如图（a）所示，一质量为m的物体系于长度分别为l1、12的两根细绳上，l1的一端悬挂在天花板上，

与竖直方向夹角为θ,l2水平拉直，物体处于平衡状态，现将l2线剪断，求剪断瞬间物体的加速度。

三三、翰林汇翰林汇翰林汇翰林汇动力学的两类基本问题

1、已知物体的受力情况求物体运动中的某一物理量：

应先对物体受力分析，然后找出物体所受到的合外力，根据牛顿第二定律求加速度a，再根据运动学公式求运动中的某一物理量．

2、已知物体的运动情况求物体所受到的某一个力：

应先根据运动学公式求得加速度a，再根据牛顿第二定律求物体所受到的合外力，从而就可以求出某一分力．

综上所述，解决问题的关键是先根据题目中的已知条件求加速度a，然后再去求所要求的物理量，加速度象纽带一样将运动学与动力学连为一体．

练习1质量为m的物体放在水平地面上，受水平恒力F作用，由静止开始做匀加速直线运动，经过ts后，撤去水平拉力F，物体又经过ts停下，求物体受到的滑动摩擦力f．（½F）

2】如图（a）所示，木块A、B用轻弹簧相连，放在悬挂的木箱C内，处于静止状态，它们的质量之比是1：

2：

3。

当剪断细绳的瞬间，各物体的加速度大小及其方向？

（A的加速度为零；B。

C加速度相同，大小均为1．2g，方向竖直向下。

）

3在光滑水平面上有一质量m＝Ikg的小球，小球与水平轻弹簧和与水平方向夹角O为300的轻绳的一端相连，如图所示，此时小球处于静止状态，且水平面对小球的弹力恰好为零，当剪断轻绳的瞬间，小球加速度的大小和方向如何？

此时轻弹簧的弹力与水平面对球的弹力比值是多少？

（绳未断时T＝20NF＝10

N）绳断的瞬间：

F/N=10

/10=

当将弹簧改为轻绳时，斜向上拉绳断的时间，水平绳的拉力立即为零．）

四、用牛顿第二定律分析物体的运动状态

牛顿第二定律的核心是加速度与合外力的瞬时对应关系，瞬时力决定瞬时加速度，解决这类问题要注意：

（1）确定瞬时加速度关键是正确确定瞬时合外力．

（2）当指定某个力变化时，是否还隐含着其他力也发生变化．

（3）整体法与隔离法的灵活运用

练习

1如图所示，一向右运动的车厢顶上悬挂两单摆M和N,它们只能在图所示平面内摆动，某一瞬时出现图示情景，由此可知车厢的运动及两单摆相对车厢运动的可能情况是（）

A、车厢做匀速直线运动,M在摆动，N在静止；

B、车厢做匀速直线运动,M在摆动，N也在摆动；

C、车厢做匀速直线运动，M静止，N在摆动；

D、车厢做匀加速直线运动,M静止，N也静止；AB

2如图所示，一水平方向足够长的传送带以恒定的速度v1沿顺时针方向转动，传送带右端有一个与传送带等高的光滑水平面，一物体以恒定速率v2沿直线向左滑向传送带后，经过一段时间又返回光滑水平面，速率为v/2，则下列说法中正确的是（BC）

A、只有v1=v2时，才有v/2＝v1

B、若v1＞v2时，则v/2＝v2

C、若v1＜v2时，则v/2＝v1；

D、不管v2多大，总有v/2=v2

3.质量为m的物体从高处释放后竖直下落，在某时刻受到的空气阻力为f，加速度为a＝

，则f的大小为

A．

　　　　B．

C．f＝mg　　　　D．

B

.4

如图，一辆有动力驱动的小车上有一水平放置的弹簧，其左端固定在小车上，右端与一小球相连，设在某一段时间内小球与小车相对静止且弹簧处于压缩状态，若忽略小球与小车间的摩擦力，则在此段时间内小车可能是

A.向右做加速运动《B.向右做减速运动

C.向左做加速运动D.向左做减速运动：

<

5

．人站在自动扶梯的水平踏板上，随扶梯斜向上匀速运动，如所示。

以下说法正确的是

A．人受到重力和支持力的作用,，B．人受到重力、支持力和摩擦力的用

C．人受到的合外力不为零D．人受到的合外力方向与速度方向相

6一质量为M的探空气球在匀速下降，若气球所受浮力F始终保持不变，气球在运动过程中所受阻力仅与速率有关，重力加速度为g．现欲使该气球以同样速率匀速上升，则需从气球吊篮中减少的质量为

A.

=B.

C.

D.0

7如所示，位于光滑固定斜面上的小物块P受到一水平向右的推力F的作用。

已知物块P沿斜面加速下滑。

现保持F的方向不变，使其减小，则加速度B

A．一定变小B．一定变大>

C．一定不变　　　D．可能变小，可能变大，也可能不变

8

.某汽车的部分参数如下表，请根据表中数据完成表的其他部分。

整车行使质量1500Kg

最大功率92KW

加速性能

0－108Km/h（即30m/s）所需时间

平均加速度

11s

_________m/s2

制动性能

车辆以36Km/h（即10m/s）行使时的制动距离

制动过程中所受合外力

6.5m

_________N

2.731.15×104

9.直升机沿水平方向匀速飞往水源取水灭火，悬挂着m＝500kg空箱的悬索与竖直方向的夹角θ1＝45°。

直升机取水后飞往火场，加速度沿水平方向，大小稳定在a＝1.5m/s2时，悬索与竖直方向的夹角θ2＝14°。

如果空气阻力大小不变，且忽略悬索的质量，试求水箱中水的质量M。

（取重力加速度g＝10m/s2；sin14°＝0.242；cos14°＝0.970）M＝4.5×103kg

10在光滑水平面上放着紧靠在一起的A、B两物体，如右图所示，B的质量是A的2倍，B受到向右的恒力FB＝2N，A受到的水平力FA＝（9－2t）N（t的单位是s，以向右为力的正方向）．从t＝0开始计时，则（　　）

A．A物体在2s末时刻的加速度是初始时刻的5/11倍

B．t＞4s后，B物体做匀加速直线运动*

C．t＝4.5s时，A物体的速度为零

D．t＞4.5s后，A、B的加速度方向相反*

11某人站在升降机底板的台秤上，发现台秤的示数比他的体重减少了20%.以下判断正确的是（　　）

A．升降机一定是在下降过程B．升降机一定是在减速状态

C．如果是在下降过程，则升降机肯定处于加速状态*

D．如果升降机是在减速状态，则升降机肯定处于上升过程*

12如右图所示，水平力F作用在质量为M的箱子上，箱内有质量为m的物体，m与M之间，M与地面间均光滑，

（1）在m与箱后壁碰撞前，箱的加速度为（　　）

（2）在m与箱后壁碰撞后，与箱子结合为一体，则箱的加速度为（　　）

A.

@（B．F/（M＋m）

C．F/MD．（F－mg）/m

13如下图所示，甲、乙两图都在光滑的水平面上的小车的质量都是M，人的质量都是m，甲图人推车，乙图人拉绳子的力都是F，（绳与轮的质量和摩擦均不计），对于甲、乙两车的加速度大小说法正确的是（　　）

A．甲车的加速度大小为

%B．甲车的加速度大小为0

C．乙车的加速度大小为

%D．乙车的加速度大小为0

14在平直公路上，汽车作初速为0的匀加速运动，当速度达到v后立即关闭发动机直到停止，v－t图象如右图所示．设汽车的牵引力为F，摩擦力为Ff，且Ff大小不变．全过程中牵引力做功W1，克服摩擦力做功W2，则（　　）

A．F∶Ff＝1∶3B．F∶Ff＝4∶1

C．W1∶W2＝1∶1&D．W1∶W2＝1∶3

15一个静止的倾角为30°的长斜面上的物体，被向下轻轻一推，它刚好能匀速下滑．若给此物体一个v0＝8m/s沿斜面向上的初速度，取g＝10m/s2，则物体经过t＝1s时间所通过的距离是多少？

3.2m

牛顿第二定律典型题归纳

【模拟试题】

1.钢球在盛有足够深油的油罐中由静止开始下落，若油对球的阻力正比于其速率，则球的运动情况是（）

A.先加速后匀速

B.先加速后减速最后静止。

C.先加速后减速最后匀速

D.加速度逐渐减小到零

2.如图所示，一木块在水平恒力的作用下，沿光滑水平面向右做加速运动，前方墙上固定有一劲度系数足够大的弹簧，当木块接触弹簧后，将（）

A.立即做减速运动

B.立即做匀速运动

C.在一段时间内速度继续增大。

D.当弹簧压缩量为最大时，物体速度为零，处于平衡状态。

3.如图所示，一物体从曲面上的Q点由静止开始下滑，通过一段粗糙的传送带，传送带静止，从A运动到B的时间为

；若传送带的皮带在轮子转动的带动下，上表面向左匀速运动，再次把物体从曲面的Q点由静止开始下滑，达到A点时速度与第一次相同，从A到B运动的时间为

，则（）

A.

。

B.

C.

D.无法确定

4.质量为

的物体放在A地，用竖直向上的力F拉物体，物体的加速度a与拉力F的关系如图中的①所示；质量为

的物体在B地做类似实验，测得

关系如图中的②所示，设两地重力加速度分别为

和

由图可判定（）

A.

B.

C.

D.

。

5.匀速上升的升降机顶部悬有一轻质弹簧，弹簧下端挂一小球，若升降机突然停止，在地面观察者看来，小球在继续上升的过程中（）

A.速度逐渐减小B.速度先增大后减小。

C.加速度先减小后增大D.加速度逐渐减小。

6.从加速竖直上升的气球上落下一个物体，在物体刚离开气球的瞬间，下列说法正确的是（）

A.物体立即向下做自由落体运动

B.物体具有竖直向上的加速度

C.物体的速度为零，但具有竖直向下的加速度

D.物体具有竖直向上的速度和竖直向下的加速度。

7.如图所示，用细线拉着小球A向上做加速运动，小球A、B间用弹簧相连，两球的质量分别为m和2m，加速度的大小为a，若拉力F突然撤去，则A、B两球的加速度大小分别为

_______________，

=_____________。

8.2008年奥运会将在我国北京举行，为此北京交通部门规定市区内某些区域汽车行驶速度不得超过30km/h。

一辆汽车在规定的范围内行驶，突然采取车轮抱死紧急刹车，沿直线滑行了10m而停止，查得汽车与该路面的动摩擦因数为0.72，试判断该汽车是否违章超速行驶并说明理由。

（g取

）

超重和失重

习题

如果电梯以速度V向上做匀速直线运动，则重物对台秤的压力FN′为多少？

如果电梯以加速度a向上做匀加速直线运动，则重物对台秤的压力FN′为多少？

如果电梯以加速度a向下做匀加速直线运动，则重物对台秤的压力FN′为多少？

如果电梯以加速度a（a=g）向下做匀加速直线运动，则重物对台秤的压力FN′为多少？

总结

．当加速度a竖直向上时，为超重状态

．当加速度a竖直向下时，为失重状态．

当加速度a=g时，重物对台秤的压力为０，则由台秤所测重物的质量为０，这种现象称为完全失重．

练习1弹簧秤下挂着一个１kg的重物，在下列情况下，弹簧秤的读数F为多少？

（g=9.8m/s2）

Ａ：

以加速度0.2m/s竖直加速上升B以加速度0.2m/s竖直减速上升

C以加速度0.2m/s竖直加速下降D以加速度0.2m/s竖直减速下降

2某钢绳所能承受的最大拉力是4×104N，如果用这条钢绳使3.2t的货物匀加速上升，则物体在10s内发生的速度改变不能超过＿＿＿m/s（g=10m/s2）25

3如图所示的装置以加速度2m/s2竖直上升时，质量为10kg的小球对竖直板的压力FN是多少？

4例2、一个人站在医用体重计的测盘上，不动时读数为G，此人在下蹲过程中，磅秤的读数（）人在站起过程，情况又是怎样

A、先大于G，后小于GB、先小于G，后大于G*

C、大于GD、小于G

总结物体是超重还是失重是由α的方向来判定的，与v方向无关。

不论物体处于超重还是失重状态，重力不变。

α向上视重>重力超重状态：

α向下视重<重力失重状态

牛顿运动定律与图像结合问题

4、学生对于本次课的评价

○特别满意○满意○一般○差

学生签字：

5、教师评定

1、学生上次作业评价：

○非常好○好○一般○需要优化

2、学生本次上课情况评价：

○非常好○好○一般○需要优化

教师签字：

教导主任签字：