钳工中级实训教案 1要点.docx
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钳工中级实训教案1要点
广州市机电高级技工学校
教案首页
编号：
QD—0707—11版本：
C/0流水号：
科目
钳工中级考证实习（#金工实习）
授课日期
第2周周二第1-6节3月1日
班级
10机电高职6班
课题
安全教育
课时
6
授课方法
讲授法、演示法、练习法
辅助教具
各项规程样版
课后作业
完成安全保证书
拟用时间
30min
学习目标
1、学生能够遵守各项安全规程
2、学生在老师的指导下完成安全保证书
重点
在实训中，保证做到按安全操作规程进行操作确保人身与设备安全
难点
牢记各项安全操作规程，做到安全、文明实习
教学回顾
备注
材料准备：
各项规程样版
授课教师:
XXXXXXXXXX部长签名:
XXXXXXXXXX主任签名:
XXXXXXXXXX
提交日期:
XXXXXXXXXX审阅日期:
XXXXXXXXXX审阅日期:
XXXXXXXXXX
教案内容
时间分配
教学活动/内容
教学方法
与手段
资料
工具等
5min
1、课前三件事
2、准备该课题需要的工、量、刃具
常规检查
学生日常行为记录日志
95min
新课导入：
1、了解钳工在工业生产中的工作任务。
2、了解钳工中实习场地设备和本工种操作中常用的工量刃具。
3、了解实习场地的规章制度及安全文明生产要求。
学习内容：
钳工安全技术操作规程
1、操作前，应按所用工具的需要和有关规定穿戴好防护用品。
如使用电动工具须戴绝缘手套，如长发需包入工作帽。
2、所用工具必须齐备，安好可靠才能开始工作，并严格、遵守常用工具安全操作规程。
3、工作中注意周围人员及自身安全，防止因挥动工具脱落，工具及铁屑飞溅造成伤害。
两人以上一起工作要注意协助配合。
4、清除铁屑必须使用工具，禁止用手拉、嘴吹。
5、虎钳上不要放置工具，以防滑落伤人。
6、手锤使用前，应检查锤柄与锤头是否松动，是否有裂纹，锤头上是否卷边或手剌，如有缺陷必须修好玫能使用。
7、手上，手锤柄上，锤头上有油污时，必须擦干净后方可进行操作。
8、锉刀，刮刀不能当手锤，撬棒或冲子使用，以防折断。
9、板手不能当锤子使用。
使用活动板手时，应把死面作为着力点，活面作为辅助面。
否则，容易损坏板手或伤人。
10、使用手锯时，工件必须夹紧，不准松动以防锯条折断伤人。
11、工件将要锯断时，要轻轻用力，以防压断锯条或者工件落下伤人。
12、工作完毕或因故离开工作岗位，必须清理工作场地，将工量具和零件整齐摆放在指定位置上。
13、进入操作场地，严禁吸烟。
讲授法、演示法、练习法
课本
规程样版
130min
课堂作业
抄写钳工安全技术操作规程
写钳工实习安全保证书
作业本
10min
1、总结该课题的学习情况及课堂纪律情况。
2、整理工作位置，搞好工场卫生
3、布置作业
4、下课礼
总结归纳
黑板
广州市机电高级技工学校
教案首页
编号：
QD—0707—11版本：
C/0流水号：
科目
钳工中级考证实习（#金工实习）
授课日期
第2周周三第1-4节3月2日
班级
10机电高职6班
课题
加工内外圆弧（开料）
课时
4
授课方法
讲授法、演示法、练习法
辅助教具
各项规程样版
课后作业
加工圆弧的方法
拟用时间
30min
学习目标
1、学生能够看图纸确定开料的尺寸。
2、学生在老师的指导下完成工件的锉削。
重点
在操作的过程中合理使用量具，提高零件的精度。
难点
锉削面的直线度和平面度的控制。
教学回顾
备注
材料准备：
板料、工量具。
授课教师:
XXXXXXXXXX部长签名:
XXXXXXXXXX主任签名:
XXXXXXXXXX
提交日期:
XXXXXXXXXX审阅日期:
XXXXXXXXXX审阅日期:
XXXXXXXXXX
教案内容
时间分配
教学活动/内容
教学方法
与手段
资料
工具等
5min
1、课前三件事
2、准备该课题需要的工、量、刃具
常规检查
学生日常行为记录日志
25min介绍实
习任务
旧课复习：
1、钳工中实习场地设备和本工种操作中常用的工量刃具。
2、遵守实习场地的规章制度及安全文明生产要求。
新课导入：
该工件是没外圆弧连接件，圆弧精度要求较高，圆弧连接面应过渡圆滑自然。
（1）开料
根据图纸，可以确定需要开料的尺寸为70×38。
在使用锉刀的过程中要注意以下问题：
1.要锉出平直的平面，必须使锉刀的运动保持水平。
平直是靠在锉削过程中逐渐调整两手的压力来达到的。
锉削速度不要过快，一般在每分钟20～60次为宜。
2.锉削操作时，锉刀必须装柄后方可使用，否则锉刀的尾尖有可能扎伤手及手腕或身体的其他部位。
3.由于虎钳钳口淬火处理过，不要锉到钳口上，以免磨钝锉刀和损坏钳口。
4.不要用手去摸锉刀面或工件以防锐棱刺伤等，同时防止手上油污沾上锉刀或工件表面使锉刀打滑，造成事故。
5.锉削时不要用嘴吹切屑，以防切屑飞入眼内；也不要用手去清除切屑，以防切屑扎破手指和手掌，应该使用刷子（铜丝刷）清扫除掉。
讲授法、演示法、练习法
零件图
投影
120min巡回指导
1、学生按要求加工工件。
2、检查学生是否按各项规则，规程操作。
3、检查学生的服装和工量刃具的摆放是否合要求。
4、根据学生训练具体情况进行，个别问题、个别辅导，普遍问题集中辅导
个人工作
练习法
实习法
工、量具
10min课堂小结
1、总结该课题的学习情况及课堂纪律情况。
2、整理工作位置，搞好工场卫生
3、布置作业
4、下课礼
总结归纳
黑板
广州市机电高级技工学校
教案首页
编号：
QD—0707—11版本：
C/0流水号：
科目
钳工中级考证实习（#金工实习）
授课日期
第3周周三第1-4节3月2日
班级
10机电高职6班
课题
加工内外圆弧（开料）
课时
4
授课方法
讲授法、演示法、练习法
辅助教具
各项规程样版
课后作业
加工圆弧的方法
拟用时间
30min
学习目标
1、学生能够看图纸确定开料的尺寸。
2、学生在老师的指导下完成工件的锉削。
重点
在操作的过程中合理使用量具，提高零件的精度。
难点
锉削面的直线度和平面度的控制。
教学回顾
备注
材料准备：
板料、工量具。
授课教师:
XXXXXXXXXX部长签名:
XXXXXXXXXX主任签名:
XXXXXXXXXX
提交日期:
XXXXXXXXXX审阅日期:
XXXXXXXXXX审阅日期:
XXXXXXXXXX
教案内容
时间分配
教学活动/内容
教学方法
与手段
资料
工具等
5min
1、课前三件事
2、准备该课题需要的工、量、刃具
常规检查
学生日常行为记录日志
25min介绍实
习任务
旧课复习：
1、钳工中实习场地设备和本工种操作中常用的工量刃具。
2、遵守实习场地的规章制度及安全文明生产要求。
新课导入：
该工件是没外圆弧连接件，圆弧精度要求较高，圆弧连接面应过渡圆滑自然。
（1）开料
根据图纸，可以确定需要开料的尺寸为70×38。
在使用锉刀的过程中要注意以下问题：
1.要锉出平直的平面，必须使锉刀的运动保持水平。
平直是靠在锉削过程中逐渐调整两手的压力来达到的。
锉削速度不要过快，一般在每分钟20～60次为宜。
2.锉削操作时，锉刀必须装柄后方可使用，否则锉刀的尾尖有可能扎伤手及手腕或身体的其他部位。
3.由于虎钳钳口淬火处理过，不要锉到钳口上，以免磨钝锉刀和损坏钳口。
4.不要用手去摸锉刀面或工件以防锐棱刺伤等，同时防止手上油污沾上锉刀或工件表面使锉刀打滑，造成事故。
5.锉削时不要用嘴吹切屑，以防切屑飞入眼内；也不要用手去清除切屑，以防切屑扎破手指和手掌，应该使用刷子（铜丝刷）清扫除掉。
讲授法、演示法、练习法
零件图
投影
120min巡回指导
1、学生按要求加工工件。
2、检查学生是否按各项规则，规程操作。
3、检查学生的服装和工量刃具的摆放是否合要求。
4、根据学生训练具体情况进行，个别问题、个别辅导，普遍问题集中辅导
个人工作
练习法
实习法
工、量具
10min课堂小结
1、总结该课题的学习情况及课堂纪律情况。
2、整理工作位置，搞好工场卫生
3、布置作业
4、下课礼
总结归纳
黑板
广州市机电高级技工学校
教案首页
编号：
QD—0707—11版本：
C/0流水号：
科目
钳工中级考证实习（#金工实习）
授课日期
第5周周二第1-6节3月22日
班级
10机电高职6班
课题
盖板（精加工）
课时
6
授课方法
讲授法、演示法、练习法
辅助教具
千分尺、锉刀
课后作业
拟用时间
学习目标
学生能够使用千分尺将工件锉削到要求尺寸。
重点
内表面的锉削方法。
难点
保证工件内表面的直线度和平面度。
教学回顾
备注
材料准备：
板料、工量具。
授课教师:
XXXXXXXXXX部长签名:
XXXXXXXXXX主任签名:
XXXXXXXXXX
提交日期:
XXXXXXXXXX审阅日期:
XXXXXXXXXX审阅日期:
XXXXXXXXXX
教案内容
时间分配
教学活动/内容
教学方法
与手段
资料
工具等
5min
1、课前三件事
2、准备该课题需要的工、量、刃具
常规检查
学生日常行为记录日志
25min介绍实
习任务
旧课复习：
1.强调锉削中的姿势和动作。
2.在锉削中的平面度还未达到要求。
3.锉削的技巧有待完善。
新课导入：
考核要求：
（1）公差等级：
锉削IT8、钻孔IT10、攻螺纹7H
（2）形位公差：
锉削平行度、垂直度0.03mm，钻孔平行度、垂直度0.04mm，攻螺纹位置度φ0.20mm
（3）表面粗糙度：
锉削Ra1.6μm、钻孔Ra3.2μm、攻螺纹Ra6.3μm
（4）时间定额：
240分钟
1.要锉出平直的平面，必须使锉刀的运动保持水平。
平直是靠在锉削过程中逐渐调整两手的压力来达到的。
锉削速度不要过快，一般在每分钟20～60次为宜。
2.锉削操作时，锉刀必须装柄后方可使用，否则锉刀的尾尖有可能扎伤手及手腕或身体的其他部位。
3.由于虎钳钳口淬火处理过，不要锉到钳口上，以免磨钝锉刀和损坏钳口。
4.不要用手去摸锉刀面或工件以防锐棱刺伤等，同时防止手上油污沾上锉刀或工件表面使锉刀打滑，造成事故。
5.锉削时不要用嘴吹切屑，以防切屑飞入眼内；也不要用手去清除切屑，以防切屑扎破手指和手掌，应该使用刷子（铜丝刷）清扫除掉。
讲授法、演示法、练习法
零件图
投影
200min巡回指导
1、学生按要求加工工件。
2、检查学生是否按各项规则，规程操作。
3、检查学生的服装和工量刃具的摆放是否合要求。
4、根据学生训练具体情况进行，个别问题、个别辅导，普遍问题集中辅导
个人工作
练习法
实习法
工、量具
10min课堂小结
1、总结该课题的学习情况及课堂纪律情况。
2、整理工作位置，搞好工场卫生
3、布置作业
4、下课礼
总结归纳
黑板
广州市机电高级技工学校
教案首页
编号：
QD—0707—11版本：
C/0流水号：
科目
钳工中级考证实习（#金工实习）
授课日期
第6周周三第1-4节3月30日
班级
10机电高职6班
课题
平行直角块（练习2）
课时
4
授课方法
讲授法、演示法、练习法
辅助教具
刮刀、红丹粉
课后作业
中级技能试题
拟用时间
30分钟
学习目标
学生能够使用刮刀加工出合格的平面
重点
刮削时下刀的位置、力度、角度的控制
难点
挺刮的操作方法和技巧
教学回顾
备注
材料准备：
板料、工量具。
授课教师:
XXXXXXXXXX部长签名:
XXXXXXXXXX主任签名:
XXXXXXXXXX
提交日期:
XXXXXXXXXX审阅日期:
XXXXXXXXXX审阅日期:
XXXXXXXXXX
教案内容
时间分配
教学活动/内容
教学方法
与手段
资料
工具等
5min
1、课前三件事
2、准备该课题需要的工、量、刃具
常规检查
学生日常行为记录日志
25min介绍实
习任务
本次实操课题图纸如图11-13、评分标准如表11-6所示。
实习课题需要的材料，工、量、刃具如表11-7所示。
通过训练达到：
每25×25mm内的研点达20点。
1．图样分析：
1）该零件为正方体，要求在其表面刮削；
2）每25×25mm内研点达20点，要求较高。
3）该工件形状简单，加工量不是很大，但是作为初学者，不能含糊，还要讲究刮削技巧。
2.按照锯削、锉削等操作要领，制作好工件，达到（50±0.06mm）×（50±0.06mm）尺寸要求，并且使形位公差符合要求。
3.检查制作好的备刮工件，倒棱去毛剌，用锉刀或砂轮去除氧化层。
4.涂上显示剂，在粗刮时涂厚些，精刮时薄一些，并注意清洁，避免砂粘，铁屑划伤工件。
5.用标准平板作涂色显点，把工件涂色后放在平板上，均匀地施压，并作直线或回转研总运动，保持工件清洁，防止划伤工件表面。
6.刮削时右手随着上身前倾，使刮刀向前推进。
左手下压，落刀要轻，同时当推进到所需要位置时，左手迅速提起完成一个手刮动作。
7.粗刮，采用连续推刮方法，然后涂色显点刮削，达每25mm×25mm面积上有4～8点。
8.刮削点数的计数方法：
用25×25mm面积上有多少接触点平计数，粗时有4～8点，细刮时有8～12点，精刮时有20点以上，且点子要小、清晰均匀。
9.全面检查、复核尺寸，符合后提交工件。
工件加工：
技术要求：
1）形位公差：
0.08～0.06mm；
2）侧面表面粗糙度：
Ra＝3.2μm；
讲授法、演示法、练习法
零件图
投影
120min巡回指导
1、学生按要求加工工件。
2、检查学生是否按各项规则，规程操作。
3、检查学生的服装和工量刃具的摆放是否合要求。
4、根据学生训练具体情况进行，个别问题、个别辅导，普遍问题集中辅导
个人工作
练习法
实习法
工、量具
10min课堂小结
1、总结该课题的学习情况及课堂纪律情况。
2、整理工作位置，搞好工场卫生
3、布置作业
4、下课礼
总结归纳
黑板
升级会员 