四川省成都市七中实验学校届初三上学期期中考试语文试题.docx
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四川省成都市七中实验学校届初三上学期期中考试语文试题
A卷<共100分）
第I卷<选择题，共18分）
一、基础知识<9分，每小题3分）
2、下列句中有错别字的一项是<）
A.夜是那么静谧、美好，让人产生无限的遐想。
B．这批无恶不作的法官，他们媚上欺下，俯伏于国王之前，临驾于人民之上。
C．凡做一件事，便忠于一件事，将全副精力集中到这事上头，一点不旁骛，便是敬。
D．惟有庸碌的人，生活才如死水一般，或者要有极高的修养，方能廓然无累。
3、下列句子中加点的成语，使用不正确的一项是<）
A．我生平最受用的有两句话：
一是“责任心”，二是“趣味”。
我自己常常力求这两句话之实现与调和，又常常把这两句话向我的朋友强聒不舍。
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B．经过大家的努力，我们终于登峰造极，在山顶欣赏到了美好的景色。
C．伏尔泰具有女性的温情和英雄的怒火，他具有伟大的头脑和浩瀚无际的心胸。
D．我这题目，是把《礼记》里头“敬业乐群”和《老子》里头“安其居乐其业”那两句话，断章取义造出来。
二、阅读下面的文言文，完成4～6题。
<9分，每小题3分）
得道多助,失道寡助
天时不如地利，地利不如人和。
三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。
夫环而攻之，必有得天时者矣；然而不胜者，是天时不如地利也。
城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，M粟非不多也；委而去之，是地利不如人和也。
故曰，域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。
得道者多助，失道者寡助。
寡助之至，亲戚畔之；多助之至，天下顺之。
以天下之所顺，攻亲戚之所畔；故君子有不战，
战必胜矣。
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生于忧患，死于安乐
舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于
士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。
故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
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人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。
入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。
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然
后知生于忧患，而死于安乐也。
4．下列加点的实词解释错误的一项是< ）<3分）
6．选择对文章意思理解不正确的一项<
）<3分）
A．《得道多助，失道寡助》一文从决定战争胜
负的角度出发，通过对天时、地利、人和三个条件的比较，阐述了三者之中最重要的是人和，并因此提出了“施仁政”的必要性。
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B．《得道多助，失道寡助》一文论证了“天时不如地利，地利不如人和”这一中心论点。
C．《生于忧患
，死
于安乐》一文由个人成才谈到国家的治理，其中重点是谈到国家治理问题，一层深入一层，推理严密。
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D．《生于忧患，死于安乐》一文告诉了我们一个深刻的道理：
苦难是对人生的一种磨练，我们只有战胜苦难，才能取得成功。
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三、文言翻译，诗歌默写，共10分。
7、翻译下面的句子<4分）
<1）得道者多助，失道者寡助。
<2）所以动心忍性，曾益其所不能。
8、默写古诗词名句。
<6分）
<1）补写出下列句子的上句或下句。
<任选其中两句）<2分）
①，帘卷西风，人比黄花瘦。
②足蒸暑土气，。
③骊山四顾，阿房一炬，？
④槲叶落山路，
。
<2）请在苏轼的《浣溪沙》和李清照的《武陵春》中任选一首，在答题卡上写出题目再默写全诗。
<4分）
四、阅读下面文章，然后完成9-13题。
<12分）
③其实，在老一辈艺术家中，这种做法早已成为习惯。
电影艺术家孙道临便是一个典型的例子。
他的银幕形象风流倜傥，按今天的话说，绝对是个“帅哥”;演技更为精湛，一招一式，无不传神。
然而他却是“艺高胆不大”，哪怕排练一首短诗，也会在包里装着一本《新华字典》备查，唯恐稍有闪失。
正是几十年如一日的“严谨”，练就了他的台词功夫，在演艺界堪称有口皆碑：
不仅嗓音浑厚，吐字清晰，而且发音准确，字正腔圆，没有在演出中念过什么白字。
孙道临先生曾经真诚地说：
“中国字那么多，念
不出来没什么难为情;但如果想当然地乱念，那是对不起观众
的。
”hHy5oWrrkH
⑥向字典鞠躬吧。
从一个人对待字典的态度，是不难看出他的敬业精神和文化良知的。
你说是吗?
9.第②段画线句子中的错别字是，它的正确写法是。
（2分>
10.第①段中“眼睛一亮”在文中的意思是。
（2分>
11.（4分>第③、④段中运用的论证方法是，（1分>其作用是
;（2分>
第⑤段主要论述了。
（1分>hHy5oWrrkH
12.下面这段文字在文中最恰当的位置是（2分>
艺术家如
此，文学家如此，政治家又何尝不是如此?
毛泽东主席便为我们树立了榜样。
在那兵荒马乱的年代，《辞源》伴随毛主席转战南北。
毛主席深夜写作时，常常会在握笔疾书的间隙，停下来翻翻《辞源》。
这是多么耐人寻味的历史细节。
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A.②③之间B.③④之间C.④⑤之间D.⑤⑥之间
13.参考《现代汉语词典》对词语的释义，在括号内选择正确的一个词语填在横线上。
（2分>
郁达夫说“一粒沙里见世界，半瓣花上说人情”，就是说，要善于用小事情来（反映、反应>社会，抒发感情，表现思想，（揭示、揭晓>深刻的哲理和普遍规律，这就是“以小见大”。
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《现代汉语词典》释义：
B卷<共50分）
一、诗歌鉴赏<4分）
即事王安石
径暖草如积，山晴花更繁。
纵横一川水，高下数家村。
静憩鸡鸣午，荒寻犬吠昏。
归来向人说，疑是武陵源。
1．“鸣”“吠”两词在全诗写景方面起到了什么作用？
<2分）
2．最后一句运用了什么典故？
表达了作者怎样的思想感情？
<2分）
3.解释下列语句中划线词的意义<4分）
①予至扶风之明年（ > ②是岁之春 （>hHy5oWrrkH
③既而弥月不雨（ >
以属客而告之（ >
4、下列语句中加线的文言虚词意义和用法相同的一项是< ）<3分）
A、始治官舍，为亭于堂之北 每自比于管仲、乐毅
B、是岁之春，雨麦于岐山之阳 陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上
C、忧者以乐，病者以愈 不以物喜，不以己悲
D、越三月，乙卯乃雨 当立者乃公子扶苏
5、翻译文中划线的句子。
<3分）
则吾与二三子虽欲优游以乐于此亭，其可得耶？
6、《喜雨亭记》一文表现了苏轼的思想感情，这种思想感情与欧阳修在《 》一文中所表现的思想感情是相通的。
<2分）hHy5oWrrkH
三、阅读<22分）
<一）、7.名著阅读（4分）
①A道：
“天可怜见A！
若不是倒了草厅，我准定被这厮们烧死了！
”轻轻把石头掇开，挺着花枪，一手拽开庙门，大喝一声：
“泼贼那里去！
”hHy5oWrrkH
②B假意道：
“这厮诈死，洒家再打！
”只见面皮渐渐的变了。
B寻思道：
“俺只指望痛打这厮一顿，不想三拳真个打死了他。
洒家须吃官司，又没人送饭，不如及早撒开。
”hHy5oWrrkH
③C寻思道：
“却是恁地好？
只有祖上留下这口宝刀，从来跟着洒家，如今事急无措，只得拿去街上货卖，得千百贯钱钞，好做盘缠，投往他处安身。
”
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④D道：
“正是你这业畜，吃了我娘！
”放下朴刀，跨边掣出腰刀。
那母大虫到洞口，先把尾去窝里一剪，便把后半截身躯坐将人去。
D在窝内看得仔细，把刀朝母大虫尾底下，尽平生气力，舍命一戳，正中那母大虫粪门。
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A是，绰号；B是，绰号hHy5oWrrkH
C是，绰号；D是，绰号hHy5oWrrkH
<二）阅读下面的文章，完成8-12题。
<18分）
③有一段时间，村子里连续自杀了几个女人，我莫名其妙地感到了一种巨大的恐惧。
那时候我们家正是最艰难的时刻，父亲被人诬陷，家里存粮无多，母亲旧病复发，无钱医治。
我总是担心母亲走上自寻短见的绝路。
每当我下工归来时，一进门就要大声喊叫，只有听到母亲的回答时，心中才感到一块石头落了地。
有一次下工回来已是傍晚，母亲没有回答我的呼喊，我急忙跑到牛栏、磨房、厕
所里去寻找，都没有母亲的踪影。
我感到最可怕的事情发生了，不由地大声哭起来。
这时，母亲从外边走了进来。
母亲对我的哭泣非常不满，她认为一个人尤其是男人不应该随便哭泣。
她追问我为什么哭。
我含糊其词，不敢对她说出我的担忧。
母亲理解了我的意思，她对我说：
“孩子，放心吧，阎王爷不叫我是不会去的！
”这是一个母亲对她的忧心忡忡的儿子做出的庄严承诺。
现在，尽管母亲已经被阎王爷叫去了，但母亲这句话里所包含着的面对苦难挣扎着活下去的勇气，将永远伴随着我，激励着我。
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④在那些饥饿的岁月里，我看到了许多因为饥饿而丧失了人格尊严的情景，譬如为了得到一块豆饼，一群孩子围着村里的粮食保管员学狗叫。
保管员说，谁学得最像，豆饼就赏赐给谁。
我也是那些学狗叫的孩子中的一个。
大家都学得很像。
保管员便把那块豆饼远远地掷了出去，孩子们蜂拥而上抢夺那块豆饼。
这情景被我父亲看到眼里。
回家后，父亲严厉地批评了我……爷爷也严厉地批评了我。
爷爷对我说：
嘴巴就是一个过道，无论是山珍海味，还是草根树皮，吃到肚子里都是一样的，何必为了一块豆饼而学狗叫呢？
人应该有骨气！
他们的话，当时并不能说服我，因为我知道山珍海味和草根树皮吃到肚子里并不一样！
但我也感到了他们的话里有一种尊严，这是人的尊严，也是人的风度。
人，不能像狗一样活着。
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⑤饥饿的岁月使我体验和洞察了人性的复杂和单纯，使我认识到了人性的最低标准，使我看透了人的本质的某些方面。
我的父母、祖父母和许多像他们一样的人，为我树立了光辉的榜样。
这些普通人身上的宝贵品质，是一个民族能够在苦难中不堕落的根本保障，也正是文学的灵魂。
<选自《人民日报》，有删改）hHy5oWrrkH
8、文章第①段，母亲捶打野菜情景的描写很有特点，试作赏析。
<3分）
9、理解文中两处划横线句子的含义。
<4分）
<1）愁容满面的母亲，在辛苦地劳作时，嘴里竟然哼唱着一支小曲！
四、语言运用<12分）
13.有梦就有远方，有梦就能飞翔。
每个人都有自己的梦想，每个中国人的小小梦想就能汇聚成国家和民族的大梦想——中国梦。
为此，学校组织了以“同筑中国梦”为主题的活动，请你完成下面的任务。
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活动一：
识梦
每个人都有理想和追求，都有自己的梦想。
现在，大家都在讨论“中国梦”，我以为，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。
这个梦想，凝聚了几代中国人的夙愿，体现了中华民族和中国人民的整体利益，是每一个中华儿女的共同期盼。
历史告诉我们，每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连。
<2分）hHy5oWrrkH
⑴根据以上文字，概括“中国梦”的含义
活动二：
圆梦
“振兴中华”一直是国人追寻的梦想，2018年中国人圆了许多梦，如“神九”飞天、航母“辽宁号”入列、诺贝尔文学奖折桂……下面是围绕“圆梦2018”发表的一段博文，请你仿照划波浪线的句子，将博文续写完整。
<可用以上提供的事件，2分）hHy5oWrrkH
博文：
圆梦2018，让梦想开花。
罗阳用生命托起了中国舰载机的腾飞；“蛟龙号”研制团队用“中国深度”刷新了载人潜水的世界纪录；。
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让梦想开花，生命才有了化茧成蝶的美丽。
活动三：
寻梦
活动小组采用问卷的形式调查了不同年龄段1500人的梦想，下面是问卷内容及调查结果的统计表，请认真分析并写出两点探索结论。
<4分）hHy5oWrrkH
B卷
申明：
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