中国古代诗歌中常见意象的特殊内涵.docx
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中国古代诗歌中常见意象的特殊内涵
中国古代诗歌中常见意象的特殊涵
一、教学目标：
1、回顾学过的诗歌，总结中国古代诗歌中常见意象的特殊涵。
2、分析具体诗歌中的典型意象，进而理解诗歌容。
二、教学重点：
目标1
教学难点：
目标2
三、教学过程：
（一）明确概念
在中国古代诗歌中，诗人常用一些特定的事物来表达主题思想及感情，这些事物就叫意象。
它们在漫长的历史进程中被诗人赋予了某种特定的涵，分析古代诗歌可以从这些事物的特有涵入手。
（二）常见意象及其涵
1.以冰雪的晶莹比喻心志的忠贞、品格的高尚。
如：
“亲友如相问，一片冰心在玉壶。
”（唐王昌龄《芙蓉楼送辛渐》）
2.望月思亲——引发离愁别绪，思乡之愁。
“举头望明月，低头思故乡。
”（唐白《静夜思》）
“小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。
”（南唐煜《虞美人》）
3.以折柳表惜别。
“今宵酒醒何处，柳岸，晓风残月”——柳永《雨霖铃》
“楼月，年年柳色，霸陵伤别。
”（唐白《忆娥》）
4.以“蝉”喻品行高洁。
骆宾王《在狱咏蝉》：
“露重飞难进，风多响易沉。
无人信高洁。
谁为表予心。
”
虞世南《蝉》：
“居高声自远，非是藉秋风。
”他们都是用蝉喻指高洁的人品。
5.以草木繁盛反衬荒凉，以抒发盛衰兴亡的感慨。
“过春风十里，尽荠麦青青。
”（宋夔《慢》）
“阶前碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。
”（唐杜甫《蜀相》）
“朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。
”（唐禹锡《乌衣巷》）
6.菊花——坚贞高洁的品质
唐人元稹《菊花》：
“秋丛绕舍似家，遍绕篱边日渐斜。
不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。
”表达了诗人对坚贞、高洁品格的追求。
“宁可枝头抱香死，何曾吹落百花中”（宋人思肖《寒菊》）等诗句，都借菊花来寄寓诗人的精神品质，这里的菊花无疑成为诗人一种人格的写照。
7.梅花——傲霜斗雪，不怕打击挫折，纯净洁白，岁寒三友之一。
宋人亮《梅花》：
“一朵忽先变，百花皆后香。
”诗人抓住梅花最先开放的特点，写出了不怕打击挫折、敢为天下先的品质，既是咏梅，也是咏自己。
宋王安石《梅花》：
“遥知不是雪，为有暗香来。
”诗句既写出了梅花的因风布远，又含蓄地表现了梅花的纯净洁白，收到了香色俱佳的艺术效果。
8.松——坚贞高洁
白《赠书侍御黄裳》：
“愿君学长松，慎勿作桃。
”韦黄裳一向谄媚权贵，白写诗规劝他，希望他做一个正直的人。
9.莲——因为莲出淤泥而不染，诗人借莲喻不同流合污的节操。
又由于“莲”与“怜”音同，所以古诗中有不少写莲的诗句，借以表达爱情。
如南朝乐府《西洲曲》：
“采莲南塘秋，莲花过人头；低头弄莲子，莲子青如水。
”
10.梧桐——凄凉悲伤的象征，相类似还有芭蕉。
如“一叶叶，一声声，空阶滴到明”（唐人温庭筠《更漏子》）
“梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴”（清照《声声慢》）等。
11杜鹃鸟（子规）——凄凉哀伤的象征
白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》：
“花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。
”子规鸟即杜鹃鸟。
起句写即目之景，在萧瑟悲凉的自然景物中寄寓离别感伤之情。
《蜀道难》：
“又闻子归啼夜月，愁空山。
”三、四句以寄情明月的丰富想象，表达对友人的无限怀念与深切同情。
12鹧鸪鸟——离愁别绪
鹧鸪的鸣声让人听起来像“行不得也哥哥”，极容易勾起旅途艰险的联想和满腔的离愁别绪。
“江晚正愁余，山深闻鹧鸪”（辛弃疾《菩萨蛮·书造口壁》）等。
13鸿雁——游子思乡怀亲之情和羁旅伤感
如隋人薛道衡《人日思归》：
“人归落雁后，思发在花前。
”早在花开之前，就起了归家的念头；但等到雁已北归，人还没有归家。
也有以鸿雁来指代书信。
如“鸿雁几时到，江糊秋水多”（杜甫《天末怀白》）、清照词云“雁字回时，月满西楼”等。
14、水：
因为水的绵软，剪不断的特点与人的惆怅情绪有相似性，诗人往往以水喻愁。
煜词云：
“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。
”“自是人生长恨水长东。
”用东流之水来比喻绵绵不断的愁思。
观《踏莎行》：
“离愁渐远渐无穷，迢迢不断如春水。
”“化作春江都是泪，流不尽，许多愁。
”以流水与离愁关合，也是古典诗歌中常用的一种表现方式。
又因为江水的东流，寄寓时光的流逝，人生的短暂，历史发展趋势不可阻挡。
如，白《将进酒》：
“君不见黄河之水天上来，奔流到不复回。
15、猿啼：
常象征悲哀、悲伤的感情。
杜甫的《登高》“风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回”。
郦道元《小经注·江水》中渔者歌曰：
“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。
”
16、羌笛：
出自古代西部的一种乐器，它所发出的是一种凄切之音。
唐代边塞诗中经常提到，
如王之涣《凉州曲》：
“羌笛何须怨柳，春风不度玉门关。
”
岑参《白雪歌送武判官归京》：
“中军置酒宴归客，胡琴琵琶与羌笛。
”
益《夜上受降城闻笛》：
“不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。
”
仲淹《渔家傲》：
“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计，羌管悠悠霜满地。
”羌笛发出的凄切之音，常让征夫怆然泪下。
胡笳、芦管的作用与此相同，不再列举。
17、长亭：
陆上的送别之所。
白《菩萨蛮》：
“何处是归程？
长亭更短亭。
”
柳永《雨霖铃》：
“寒蝉凄切，对长亭晚。
”叔同《送别》：
“长亭外，古道边，芳草碧连天。
”很显然，在中国古典诗歌里长亭已成为陆上的送别之所。
在诗歌中，以景传情达意的往往具有一定的固定性，如：
以“故乡明月”传达“乡思情”；以“松风山月”传达“隐逸情”；以“寒林残月”传达“诗人的忧愁”；以“中秋圆月”传达“相思情苦”；以“风雨落花，双燕孤飞，重阁玉枕”传达“闺怨情”；以“长亭折柳”传达“惜别情”；以“江湖扁舟，月落乌啼”传达“诗人的羁旅之苦”；以“梦后酒醒，烟柳断肠，寒雨斜阳，残烛啼鹃”传达“悲欢离合情”；以“昔荣今非，几度夕阳红”传达“对世事沧桑的感叹”；以“空城落花”传达“对国势衰危的哀叹、一腔的爱国情”等等。
（三）课堂练习：
（2007卷）16.阅读下面三篇作品，然后回答问题。
（6分）
乌衣巷
（唐）禹锡
朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。
旧时王堂前燕，飞入寻常百姓家。
人月圆
（金）吴激①
南朝千古伤心事，犹唱后庭花。
旧时王，堂前燕子，飞向谁家？
恍然一梦，仙肌胜雪，宫髻堆鸦。
江州司马，观《踏莎行》：
“离愁渐远渐无穷，迢迢不断如春水。
”“化作春江都是泪，流不尽，许多愁。
”以流水与离愁关合，也是古典诗歌中常用的一种表现方式。
又因为江水的东流，寄寓时光的流逝，人生的短暂，历史发展趋势不可阻挡。
如，白《将进酒》：
“君不见黄河之水天上来，奔流到不复回。
15、猿啼：
常象征悲哀、悲伤的感情。
杜甫的《登高》“风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回”。
郦道元《小经注·江水》中渔者歌曰：
“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。
”
16、羌笛：
出自古代西部的一种乐器，它所发出的是一种凄切之音。
唐代边塞诗中经常提到，
如王之涣《凉州曲》：
“羌笛何须怨柳，春风不度玉门关。
”
岑参《白雪歌送武判官归京》：
“中军置酒宴归客，胡琴琵琶与羌笛。
”
益《夜上受降城闻笛》：
“不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。
”
仲淹《渔家傲》：
“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计，羌管悠悠霜满地。
”羌笛发出的凄切之音，常让征夫怆然泪下。
胡笳、芦管的作用与此相同，不再列举。
17、长亭：
陆上的送别之所。
白《菩萨蛮》：
“何处是归程？
长亭更短亭。
”
柳永《雨霖铃》：
“寒蝉凄切，对长亭晚。
”叔同《送别》：
“长亭外，古道边，芳草碧连天。
”很显然，在中国古典诗歌里长亭已成为陆上的送别之所。
在诗歌中，以景传情达意的往往具有一定的固定性，如：
以“故乡明月”传达“乡思情”；以“松风山月”传达“隐逸情”；以“寒林残月”传达“诗人的忧愁”；以“中秋圆月”传达“相思情苦”；以“风雨落花，双燕孤飞，重阁玉枕”传达“闺怨情”；以“长亭折柳”传达“惜别情”；以“江湖扁舟，月落乌啼”传达“诗人的羁旅之苦”；以“梦后酒醒，烟柳断肠，寒雨斜阳，残烛啼鹃”传达“悲欢离合情”；以“昔荣今非，几度夕阳红”传达“对世事沧桑的感叹”；以“空城落花”传达“对国势衰危的哀叹、一腔的爱国情”等等。
（三）课堂练习：
（2007卷）16.阅读下面三篇作品，然后回答问题。
（6分）
乌衣巷
（唐）禹锡
朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。
旧时王堂前燕，飞入寻常百姓家。
人月圆
（金）吴激①
南朝千古伤心事，犹唱后庭花。
旧时王，堂前燕子，飞向谁家？
恍然一梦，仙肌胜雪，宫髻堆鸦。
江州司马，青衫泪湿，同是天涯。
[中吕]山坡羊·燕子
（元）善庆
来时春社，去时秋社②，年年来去搬寒热。
语喃喃，
忙劫劫③，春风堂上寻王，巷陌乌衣夕照斜。
兴，多见些；亡，都尽说。
[注]①北宋亡后，吴激被迫仕金。
在一农宴喜上．偶遇流落为歌姬的宋朝宗室女子，遂有此作。
⑦春社、秋社：
古时祭祀土神一般在立春和立秋后的第五个戊日，分别称春社和秋社。
③劫劫：
匆忙急切的样子。
（1）这三篇作品均通过（ ）的意象，表达了深沉的（ ）之感。
（2分）
（2）请简要赏析这三篇作品的表现手法及语言特色。
（4分）
（2006卷）16．阅读下面一首元曲，然后回答问题。
（6分）
[正宫]叨叨令 无名氏
溪边小径舟横渡，门前流水清如玉。
青山隔断红尘路，
白云满地无寻处。
说与你寻不得也么哥，寻不得也么哥，
却原来侬①家鹦鹉洲②边住。
[注]①侬：
我。
②鹦鹉洲：
此处为“渔父居处”的代称。
（1）本曲前四句运用丰富的意象勾勒出一幅美丽的自然图景，其中（ ）意象体现出温润柔美的特征，而（ ）意象则给人以飘逸渺远的感受。
（2分）
（2）请结合全曲简要分析“却原来侬家鹦鹉洲边住”所蕴含的思想情感。
（4分）
答：
（2006年卷）14.阅读下面两首唐诗，然后回答问题。
（8分）
丹阳送韦参军
严维
丹阳郭里送行舟，一别心知两地秋。
日晚江南望江北，寒鸦飞尽水悠悠。
暮春浐水送别
琮
绿暗红稀出凤城①，墓云楼阁古今情。
行人莫听宫前水，流尽年光是此声。
[注]①凤城：
京城。
两首送别诗都写到的“水”，各有什么寓意？
请作简要说明。
（4分）
《暮春浐水送别》是怎样融情于景的？
请作简要赏析。
（4分）
（2005卷）16．阅读下面两首古诗，然后回答问题。
（6分）
齐安郡中偶题
杜牧
两竿落日溪桥上，半缕轻烟柳影中。
多少绿荷相倚恨，一时回首背西风。
暮热游荷池上
万里
细草摇头忽报侬，披襟拦得一西风。
荷花入暮犹愁热，低面深藏碧伞中。
（1）这两首诗描写的都是____________________时刻的景色，均以荷与______________为诗歌的主要意象。
（2分）
（2）这两首诗都运用了什么表现手法来刻画“荷”的形象？
请指出两首诗中“荷”所表现出来的不同情感特点，并作简要分析。
（4分）16．（6分）
1、[答案]
（1）燕子兴亡
[解析][什么是意象？
简单地说，意象就是寓“意”之“象”，就是用来寄托主观情思的客观物象。
意象是分析诗歌散文时的用语，指构成一种意境的各个事物，这种事物往往带有作者主观的情感，这些意象组合起来，就构成了意境。
三篇作品都借燕子来传达作者的兴亡盛衰之感。
]
[答案]
（2）①诗今昔对照，寓情于景，含蓄深沉，体现了咏史诗的特色。
②吴词剪裁唐人诗句抒亡国隐痛，温婉悲凉，凸显婉约词的正宗风韵。
③曲以议论作结，点破兴亡，明快直露，有浓郁的散曲风味。
[解析][①诗一首怀古诗。
凭吊东晋时淮河上朱雀桥和南岸的乌衣巷的繁华鼎盛，而今野草丛生，荒凉残照。
感慨沧海桑田，人生多变。
以燕栖旧巢唤起人们想象，含而不露；以“野草花”、“夕阳斜”涂抹背景，美而不俗。
语虽极浅，味却无限。
②吴词笔姿盘旋空灵，全篇化作唐人诗句典故，使全词意境深远。
全篇引用三个典故：
其一是“犹唱后庭花”化用杜牧“商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。
”（《泊淮》）以小诗意，发今人伤怀之感。
“南朝”借指被灭亡的北宋。
“后庭花”则意指宋皇宫中传唱的旧时乐曲。
其二是“旧时王”化用禹锡《乌衣苍》诗中“旧时王堂前燕，飞入寻堂百姓家。
”“王”都是南朝有身份有地位的士族名家。
“一句”飞向谁家“使人感慨世事的变迁，王朝的更替，覆巢之下，燕子何存，因此只能发出”飞向谁家“的感慨。
其三是”江州司马，青衫泪湿“化用白居易《琵琶行》中白居易贬居浔头遇琵琶女所感：
”同是天涯论落人，相逢何必曾相识。
……座中泣下谁最多，江州司马青衫湿。
“借意抒怀，抒发自己和眼前的歌姬不正如同白居易之与琵琶女的境况相似吗？
③曲在寓意上与诗相比并无新的开掘，依然是盛衰兴亡。
曲对燕子的刻画，特别是用“寻”字将寓意表达得更显豁了。
尤其是结尾二句，直抒胸臆。
利用“山坡羊”句格的特点，将“兴”“亡”对比起来，抒发感慨更有力。
和诗相比，有散曲的风味。
]
2、【细节分析】诗歌鉴赏所选材料是元曲[正宫]叨叨令（溪边小径舟横渡），元曲在已往的高考题中并不多见。
曲中描绘了青山白云、门前流水、轻舟小径这样一个幽邃飘渺的极其澄净的世界，字里行间表现出超然尘世的脱俗和隐逸情怀。
写法上，隐约回环，先造其境，使人产生强烈的探询感，结句借人们熟知的“鹦鹉洲”指称“渔父”，点出意旨。
含蓄蕴藉又不失明朗畅达。
答案:
（1）流水 白云
（2）①点明渔父（隐士）居住的环境是与世隔绝、远离红尘的“世外桃源”，表现其对所处环境的喜爱、自豪之情；②写出渔父（隐士）超然尘世的情怀和隐逸的情趣。
3、答案：
（1）上一首用“水悠悠”象征离别的惆怅和友情的悠长，下一首借“宫前水”的不断流淌来抒发对人生、历史以及社会的感慨。
（2）这首诗将友情、世情等浓缩为“古今情”，融入由“暗”、“红稀”、“暮云”、“宫前水”等意象组成的一幅感伤画面之中，形成了融情于景的艺术特色。
4、答案为：
（1）傍晚西风
（2）拟人表现手法。
前一首的“绿荷”有“恨”而“背西风”，含有诗人之恨，表露了伤感不平之情，基调凄怨低沉。
后一首的“荷花”被西风吹动而躲藏于荷叶之中，似是“愁热”，却呈现娇羞之态，表露了作者的怜爱喜悦之情，基调活泼有趣。
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