山西省大同市七年级月考语文试题.docx
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山西省大同市七年级月考语文试题
山西省大同市七年级5月月考语文试题
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、选择题(共3题;共6分)
1.(2分)(2011·德宏)下列句子中划线的成语运用不恰当的一项是()
A.我们老师范读课文既流利又抑扬顿挫,很感染人。
B.放学后,山村的校园里人已经很少了,真是人声鼎沸。
C.邓稼先是中华民族核武器事业的奠基人和开拓者,是中国家喻户晓的人物。
D.对人不要吹毛求疵,应该宽容大度。
2.(2分)(2017八上·南雄期中)下列各句中,没有语病的一句是()
A.乔金斯化石断崖是一处世界级古生物学遗址,是2008年被列入联合国教科文组织的“世界遗产”目录。
B.随着人们对环保的要求越来越高,未来汽车工业将会借助现代科技,向高效率、低能耗、零污染发展。
C.针对“十一”黄金周期间人们纷纷外出旅游的现状,我们要积极倡导文明出行、安全出行,切忌不可拥堵。
D.今年一月,绵阳火车站自动安检系统的正式启用,使旅客的安检时间大大缩减,方便了人们的出行。
3.(2分)(2017九上·抚宁期中)依次填入横线处最恰当的一项是()
这儿的景色美极了!
______________,______________,______________。
①湖面波光粼粼,游船往来
②小金山悠闲地俯瞰着湖水
③二十四桥景区如仙境般在远处召唤
A.③②①
B.①③②
C.②③①
D.②①③
二、书写(共1题;共4分)
4.(4分)(2017七下·揭西期末)根据拼音写出相应的词语。
(1)
牛背上牧童的短笛,这时候也成天liáoliàng________地响着。
(2)
在距离地面300多公里的高度上,fǔkàn________地球有着很广阔的视野。
(3)
我认识奥本海默时他已四十多岁了,已经是fù rújiēzhī________的人物了。
(4)
叶老既是躬行君子,又能学而不厌,huìrén bújuàn________,所以确是人之师表。
三、默写(共1题;共10分)
5.(10分)(2017七下·苏州期末)默写古诗文名句,并写出相应的作家、篇名。
(1)
山光悦鸟性,________。
(常建《题破山寺后禅院》)
(2)
居高声自远,________。
(虞世南《蝉》)
(3)
可怜身上衣正单,________。
(白居易《卖炭翁》)
(4)
________,长河落日圆。
(王维《________》)
(5)
晴川历历汉阳树,________。
(________《黄鹤楼》)
(6)
予独爱莲之________,濯清涟而不妖。
(周敦颐《爱莲说》)
(7)
江山如此多娇,________。
(毛泽东《沁园春雪》)
(8)
________,教然后知困。
(《礼记》一则)
四、其他(共1题;共5分)
6.(5分)本文生动地记叙了________讽齐威王纳谏,使齐威王________、________的故事,说明了国君必须广泛采用各方面的批评建议,________,才可以兴国的道理。
同时告诉人们:
不要被一些________蒙蔽,要时刻保持清醒的头脑,才能不犯或少犯错误。
五、名著导读(共2题;共5分)
7.(2分)下列关于文学作品内容及常识的表述,不完全正确的一项是()
A.《白杨礼赞》的作者是中国现代作家茅盾,本文是一篇抒情散文。
“不平凡”既是作者用来抒发赞美之情的基础,也是用来结构文章的感情线索。
B.《敬业与乐业》是一篇议论文,中心论点是“我确信‵敬业乐业′四个字,是人类生活的不二法门”,总体结构是总-分-总。
C.郭沫若的《石榴》按照“爱石榴—画石榴—赞石榴”的思路来结构全文,而宗璞的《紫藤萝瀑布》则按照“赏花—惜花—思花”的思路来结构全篇。
D.郭安凤的《多一些宽容》以举例论证为主,而周国平的《人的高贵在于灵魂》则以道理论证为主。
8.(3分)(2012·湖州)阅读名著选段,完成下面题目。
【甲】
当那个可怜的蝗虫移动到螳螂刚好可以碰到它的地方时,螳螂就毫不客气,一点儿也不留情地立刻动用它的武器,用它那么有力的“掌”重重地打击那个可怜虫,再用那两条锯子用力地把它压紧。
于是,那个小俘虏无论怎样顽强抵抗,也无济于事了。
【乙】
对着这灿烂的美景,康塞尔跟我一样惊奇地欣赏着。
显然,这个守本分的人,要把眼前这些形形色色的植虫动物和软体动物分类,不停地分类……我们继续前进,在我们头上是成群结队的管状水母,他们伸出它们的天蓝色触须,一连串的飘在水中。
【丙】
香菱听了,默默的回来,越性连房也不入,只在池边树下,或坐在山石上出神,活蹲在地下抠土,来往的人都诧异。
甲段选自名著《________》,他为我们展现大自然的小生灵们鲜为人知的生活和习性;乙段中的“我”是________(写出人名),跟随他,我们得以领略美妙壮观的海底世界;丙段的作者是________(写出人名),他引我们结识大观园中一位位至情至性的女子。
六、诗歌鉴赏(共1题;共10分)
9.(10分)阅读下面这首诗,回答问题。
秋夜曲
张仲素
丁丁漏水夜何长,漫漫轻云露月光。
秋逼暗虫通夕响,征衣未寄莫飞霜。
(1)
写出了秋夜的什么特点?
(2)
“漫漫轻云露月光”表达了主人公怎样的心情?
诗歌的主人公是个什么身份的人?
诗歌表达了怎样的思想感情?
七、文言文阅读(共1题;共20分)
10.(20分)阅读下文,回答相关问题。
东坡逸事
东坡为钱塘守时,民有诉扇肆①负债二万者,逮至则曰:
“天久雨且寒,有扇莫售,非不肯偿也。
”公令以扇二十来,就判字笔②随意作行、草③及枯木、竹石以付之。
才出门,人竟以千钱取一扇,所持立尽。
遂悉偿所负。
【注释】①肆:
商店。
②判字笔:
判案所用的毛笔。
③行、草:
行书、草书。
(1)
解释文中划线的词语。
①东坡为钱塘守时 ②遂悉偿所负
(2)
用现代汉语解释下面句子。
天久雨且寒,有扇莫售,非不肯偿也。
(3)
“就判字笔随意作行、草”中的“随意”一词有什么作用?
(4)
读了这则故事,你有什么启发?
八、现代文阅读(共2题;共28分)
11.(13分)(2017九下·武冈月考)阅读下面文章,完成小题。
解码汉字“行”
①汉字就像一台机器,能拆解成零件二三。
解字好比侦探破案。
今天,我们就一起来解码汉字“行”。
②“行”字本来的读音应该是háng,是个名词。
从甲骨、金文所画的字形来看,是一个纵横交错的十字路口,它的本义是道路,是四通八达的路。
《诗经》上说“置彼周行(háng)”,“周行”就是通向西周京城的大道。
《诗经》上还说“遵彼微行”,“微行”就是小路。
③“行”的本义是道路,所以由“行”字构成的字也都和道路有关。
如:
“街”、“衢”这两个字,就都是道路的意思。
④“行”字的本义是道路,道路自然就成了人多的地方。
而路的两边也正是做买卖的好地方,所以有很多人聚在路的两边做交易,路旁的店铺也就称为“行”了。
比如,银行就是路边存钱的地方,粮行就是路边卖粮食的地方,商行就是路边卖东西的地方。
进而又引申出“行情”“行话”等词语。
“行情”就是市面上商品的一般价格。
“行话”就是各行各业的专门用语。
⑤路是人走的,所以从道路的“行”引申为“行走”的“行”,是很自然的事情。
读音也变成了xíng,词性也变成了动词。
⑥汉字是世界上唯一流传至今从未中断的文字,其深厚的文化底蕴与独特的文化魅力,从“行”字解码中即可见一斑!
(1)
本文第①段有什么作用?
(2)
本文围绕汉字“行”,介绍了四方面的知识,请写出前两个方面。
①________
②________
③由“行”引申出的与“道路”相关的词义、词语。
④由“行”引申出的新词义、新读音、新词性。
(3)
本文的说明顺序是________。
(4)
本文第④段画线句子使用了什么说明方法?
有什么作用?
12.(15分)现代文阅读
入夜,山中万籁俱寂。
借宿寺旁客房,如枕泉而眠。
深夜听泉,别有一番滋味。
泉声浸着月光,听来格外清晰。
白日里浑然一片的泉鸣,此时却能分出许多层次:
那 如提琴者,是草丛中淌过的小溪;那 如弹拨者,是石缝间漏下的滴泉;那 如倍司轰响者,应为万道细流汇于空谷;那 如铜管齐鸣者,定是激流直下陡壁,飞瀑落下深潭。
至于泉水绕过树根,清流拍打着卵石,则轻重缓急,远近高低,各自发出不同的音响。
这万般泉声,被一支看不见的指挥棒编织到一起,汇成一曲奇妙的交响乐。
在这泉水的交响之中,仿佛能够听到岁月的流逝,历史的变迁,生命在诞生、成长、繁衍、死亡,新陈代谢的声部,由弱到强,渐渐展开,升腾而成为主旋律。
我俯身倾听着,分辨着,心神柔如融于水中,随泉而流,游遍鼎湖;又好像泉水汩汩滤过心田,重走污垢,留下深情,任我品味,引我遐想。
啊,我完全陶醉在泉水的歌声之中。
说什么“山不在高,有仙则名”,我却道“山不在名,有泉则灵”。
孕育生机,滋润万木,泉水就是鼎湖山的灵魂。
(1)
请按照课文顺序为文段空白处填入恰当的词语,将序号写在下面的横线上。
________ 。
A.厚重 B.清脆 C.雄浑 D.柔曼
(2)
请将下面句子所使用的修辞手法写在括号内。
①这万般泉声,被一支看不见的指挥棒编织到一起,汇成一曲奇妙的交响乐。
________
②啊,我完全陶醉在泉水的歌声之中。
________
③我俯身倾听着,分辨着,心神柔如融于水中,随泉而流,游遍鼎湖;又好像泉水汩汩滤过心田,重走污垢,留下深情,任我品味,引我遐想。
________
④说什么“山不在高,有仙则名”,我却道“山不在名,有泉则灵”。
________
(3)
古诗中有不少泉水的诗句,请你写出两句。
(4)
请联系生活实际,写出你听雨后的一点感受。
(语言要流畅)
九、命题作文(共1题;共5分)
13.(5分)(2017七上·长沙期中)阅读下面的文字,按要求作文。
人的一生是漫长的,在时光赛道上,我们正忙碌地行走着,而那一段段逝去的生活却让我们忍不住回头观望,或温暖、或开心、或烦恼……引人无限回想。
请以“我经历的那段 生活”为题,写一篇记叙文。
要求:
(1)先将题目补充完整,横线上可填“温暖、”“奋斗”、“诗意”、“幸福”……
(2)文中不得出现真实的校名、姓名(3)字数不少于600字
参考答案
一、选择题(共3题;共6分)
1-1、
2-1、
3-1、
二、书写(共1题;共4分)
4-1、
4-2、
4-3、
4-4、
三、默写(共1题;共10分)
5-1、
5-2、
5-3、
5-4、
5-5、
5-6、
5-7、
5-8、
四、其他(共1题;共5分)
6-1、
五、名著导读(共2题;共5分)
7-1、
8-1、
六、诗歌鉴赏(共1题;共10分)
9-1、
9-2、
七、文言文阅读(共1题;共20分)
10-1、
10-2、
10-3、
10-4、
八、现代文阅读(共2题;共28分)
11-1、
11-2、
11-3、
11-4、
12-1、
12-2、
12-3、
12-4、
九、命题作文(共1题;共5分)
13-1、