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物化和卷

《欧姆定律》练习题

一、选择题

序号

长度m

横截面积mm2

材料

1

1

0.1

镍铬

2

0.5

0.1

镍铬

3

1

0.2

镍铬

4

1

0.2

锰铜

1.某同学为研究导体电阻大小与长度、材料、横截面积是否有关,他保持电路两端电压不变,把表中合金线分别接入该电路中测出通过合金线的电流大小进行对比研究,则正确的是:

()

A、采用序号1与2对比,是研究电阻大小是否与长度有关

B、采用序号1与3对比,是研究电阻大小是否与长度有关

C、采用序号2与4对比,是研究电阻大小是否与材料有关

D、采用序号3与4对比,是研究电阻大小是否与横截面积有关

2.如图所示的两个电路中,电源电压相等,闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P都向右滑动时,灯泡L1和L2的亮度变化是()

A、L1和L2都变亮B、L1和L2都变暗

C、L1变亮,L2变暗D、L1变暗,L2不变

 

第2题第4题

3.小明在研究“并联电路”特点时,用电流表测得通过灯泡L1、L2中的电流分别为1A和2A,则下列分析正确的是()

A.干路电流为3AB.L1的电阻小于L2的电阻

C.L1两端的电压小于L2两端的电压D.并联电路中各支路电流一定不同

4.在如图所示的电路中,电源电压为4.5V且保持不变.闭合开关S后,电压表的示数是3V,则()

A、小灯泡两端的电压为3VB、小灯泡两端的电压为1.5V

C、向右移动滑片P,电流表压数变小D、向右移动滑片P,电流表示数变大

第5题第6题

5.如图电路,电源电压保持不变,R0为定值电阻.闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P在某两点之间来回滑动时,电流表的示数变化范围是0.5~1.5安,电压表的示数变化范围是6~3伏.则电源电压为()

A.6伏B.7.5伏C.9伏D.15伏

6.在图中的电路中,电源电压保持不变.闭合开关S后,小灯发光较暗.过了一会儿,小灯亮度明显变亮,而电压表与电流表示数的比值不变,则下列判断中正确的是( )

A.电阻R断路,电流表示数变小B.电阻R短路,电压表示数变小

C.电阻R断路,电流表示数变大D.电阻R短路,电压表示数变大

7.张华同学在探究通过导体的电流与其两端电压的关系时,将记录的实验数据通过整理作出了如图所示的图像,根据图像,下列说法错误的是()

A.通过导体A的电流与其两端的电压成正比

B.导体A的电阻大于导体B的电阻

C.当在导体B的两端加上1V的电压时,通过导体B的电流为0.1A

D.将A、B两导体串联后接到电压为3V的电源上时,通过导体的电流为0.2A

 

第7题第8题第9题

8.一次实验中,郝奇同学连接了如图所示的电路,电源电压为6V且保持不变,电阻R1=8Ω,滑动变阻器R2的最大阻值为10Ω.他所选用的电压表量程为0~3V,电流表量程为0~0.6A.为了保证电路安全,实验中滑动变阻器接入电路的阻值范围是()

A.0~2ΩB.0~8ΩC.2Ω~8ΩD.8Ω~10Ω

9.如图所示,将两只额定电压相同的灯泡L1、L2串联在电路中,闭合开关S后,发现L1亮,L2不亮.对此有下列几种猜想,其中可能的是()

①L2灯丝断了,灯座未短路②灯泡L2的电阻太小③灯泡L2两端电压较大④通过灯泡L1、L2电流不等⑤灯泡L2的灯座被短路

A.①B.①③C.③④D.②⑤

10.小刚用图所示电路探究“一段电路中电流跟电阻的关系”.在此实验过程中,当A、B两点间的电阻由5Ω更换为10Ω后,为了探究上述问题,他应该采取的唯一操作是()

A.保持变阻器滑片不动

B.将变阻器滑片适当向左移动

C.将变阻器滑片适当向右移动

D.适当增加电池的节数

二、填空题

11.若导体两端电压为6V时,通过它的电流强度是0.1A,则该导体的电阻大小为________Ω;若该导体两端电压为3V,则通过它的电流强度为________A;若两端电压为零,则该导体的电阻为________Ω.

12.如右图所示路中,电源电压为6V,电压表示数为2V,R2=20Ω,电流表的示数为_________A,R1的阻值为_________Ω.

13.小明设计了如图所示的压力测量仪,可以反映弹簧上方金属片受到压力大小.其中R′是滑动变阻器,R是定值电阻,电源电压恒定不变,压力表实际是个电压表.当金属片受到的压力增大时,变阻器的阻值,压力表示数(选填“变大”、“变小”或“不变”)

14.有一电阻为30Ω的电灯,在正常工作时它两端的电压为12V.要把电灯接在36V的电路上,需要给它________联一个_______Ω的电阻.

15.两定值电阻甲、乙中的电流与电压关系如图所示,甲的电阻为_________Ω;将甲和乙并联后接在电压为2.0V的电源两端,干路中的电流为___________A.

 

第13题第15题第16题

16.如图所示,电源电压为6V,并保持不变,当S1、S2闭合,S3断开时,电流表示数为0.5A,则R1的电阻值为Ω;当S1、S3断开,S2闭合时,电压表示数为4V.则R2的电阻值为Ω;如果电路中只闭合S3,电压表示数是V.

17.现有两个电阻分为为10Ω和15Ω,把它们接入一电路中,电源电压为6V,则流过源的最大电流为________A,最小电流为_________A.

三、实验与探究题(本共3题,每空3分,共30分)

18.在探究“电流跟电压、电阻关系”的过程中,某同学按图所示的电路图连接实物后,该同学做如下步骤:

步骤1:

保持定值电阻R的阻值不变,闭合开关S后,使R两端的电压成倍数变化,如2V、4V、6V,分别读出并记录对应于不同电压下的电流表示数,比较每次电流表的示数是否成整数倍的变化.

步骤2:

保持每次定值电阻两端电压保持不变,换用不同的定值电阻,使电阻成整数倍的变化,如5Ω、10Ω、15Ω,分别读出并记录对应于不同阻值的电流表的示数,比较每次的电阻值与电流值的乘积是否相等.

(1)“步骤1”的设计目的是为了探究;

(2)当某同学在按“步骤2”做时,选一个“5Ω”的电阻,测得电流表示数为0.2A,当换“10Ω”来做时,发现电流表的示数不是0.1A,(不考虑温度对电阻的影响),你认为电流表的读数将会是(填“大于”、“小于”)0.1A,滑片应该向移动(选填“左”、“右”),此时,手和眼睛的分工是.

(3)如果在闭合开关S后,该同学发现电压表的示数等于电源电压值,造成此现象的可能原因是:

.

 

19.如图所示,是一种自动测定油箱内油面高度的装置.R是滑动变阻器,它的金属片是杠杆的一端.从油量表(由电流表改装而成)指针所指的刻度,就可以知道油箱内油面的高度.

(1)当油箱向外输油时,油量表的示数将.

(2)若图中电源电压为24V,电流表的量程为0-0.6A,滑动变阻器的最大值为80Ω,为了保证电流表不超量程,保护电阻R/的最小阻值应是__Ω.

20.在“伏安法测电阻”的实验课中,老师提供了以下器材:

几节干电池、3个已知阻值的电阻RL(5欧、8欧、12欧)、1只最大阻值为10欧的滑动变阻器、被测电阻,2个开关,电压表和电流表各1只、导线若干.实验前老师启发同学们,为了使测定的电阻值更精确,采用多次测量取平均值的方法.甲、乙、丙、丁四个小组分别设计了以下可测电阻Rx的四个方案(如下图),每个方案只变化一种元件或改变状态,且四个组的变化都不相同,并都顺利完成了实验.依据实验方案回答:

(1)实验中测得下表所示数据,该方案是小组的;

(2)为达到多次测量电流和电压值的目的,乙小组在实验中操作时需要更换;

(3)上述四个实验方案最佳的是小组.

四、计算题

21.现有两个电阻元件,其中一个是由金属材料制成的,它的电阻随温度的升高而增大,而另一个是由某种半导体材料制成的,其电阻随温度的升高而减小.现将其中一个元件Ro进行测试,测得其电流与加在它两端的电压值,测试数据如下表所示.

U/V

0.40

0.60

0.80

1.00

1.20

1.50

1.60

I/A

0.20

0.45

0.80

1.25

1.80

2.81

3.20

(1)根据表中数据,判断元件R0可能是由上述哪类材料制成的,并简要说明理由.

 

(2)把元件R.接人如图所示的电路中,闭合开关后,电流表读数为1.8A.已知电路中的电源电压为3V,此时定值电阻R的电阻为多大?

 

22.如图所示,电源电压6V不变,滑动变阻器R1的最大阻值是20

,当S断开,把滑片P滑至b端时,电流表读数是0.2A;当S闭合,把滑片P滑至a端时,灯L恰能正常发光,电流表读数是1A,求R2和灯泡L的阻值.

 

第六单元《碳和碳的氧化物》测试题

H1C12O16Cl35.5Ca40

第Ⅰ卷(选择题40分)

一、选择题(本大题包括20个小题,每小题只有一个选项符合题意,请将正确答案的序号填到第Ⅱ卷的表格中。

1.下列有关碳循环的说法错误的是()

A.绿色植物光合作用吸收CO2释放O2

B.动、植物呼吸作用吸收O2释放CO2

C.用石灰水吸收空气中过量的CO2,以解决温室效应

D.提倡“低碳生活”,大力推广风能、太阳能等新能源

2.在使用燃气热水器时,若通风不畅易产生使人中毒的气体,该气体是()

A、水蒸气B、一氧化碳C、二氧化碳D、二氧化硫

3.如果要除去CO2气体中混有的少量CO,应该采用的方法是()

A、点燃B、倾倒到另一个容器里

C、通过灼热的氧化铜D、通过澄清的石灰水

4.右图是实验室制取二氧化碳的装置,其中的错有( )

A.1处 B.2处  C.3处 D.4处

5.有关一氧化碳和二氧化碳的比较,下列说法()

A、常温下都是气体,都难溶于水B、都能与氧化铜反应

C、都可由碳与氧气反应得到D、都能与石灰水发生反应

6.对下列实验中出现的异常现象分析合理的是()

A.制取CO2气体时,始终收集不到CO2──收集CO2的集气瓶没盖严

B.点燃氢气时,发生爆炸──点燃前可能没有检查氢气的纯度

C.细铁丝在氧气中燃烧时,集气瓶底炸裂──由于引燃的火柴过长

D.验证空气中氧气含量时,进入集气瓶中的水少于1/5──红磷过量

7.欲鉴别氢气、氧气、二氧化碳、甲烷4种气体,现有一盒火柴,还需要用到下列实验用品中的()

A.装有蒸馏水的烧杯B.

装有无色酚酞的烧杯C.冷而干燥的烧杯D.内壁蘸有澄清石灰水的烧杯

8.除去氧化铜中的碳粉的最好方法是()

A.隔绝空气加热混合物B.在空气中加热混合物

C.在氧气流中加热混合物D.在二氧化碳流中加热混合物

9.煤气的主要成分是CO,对煤气的下列叙述中,与CO性质无关的是(   )

A.煤气有毒   B.煤气可燃  C.煤气有刺激性气味     D.煤气有还原性

10.C02的下列用途既跟它的物理性质有关,又跟化学性质有关的是(   )

 A.灭火   B.做化工原料 C.制干冰   D.温室中用做肥料

11.若完全除去N2中混有的少量H2,CO2,H2O(气),,可用以下操作

 a.通过浓H2SO4吸水 b.通过灼热的CuO c.通过澄清石灰水,

最好的操作顺序为(   )A.abc   B.acb   C.bac   D.cba

12.H2、CO、C都可以用来在高温下冶炼金属,主要原因是(   )

 A.它们在燃烧时都能放出大量的热  B.它们都具有还原性

 C.它们都是非金属单质       D.它们都具有可燃性

13.区别CO和H2最好的方法是(   )

A.利用它们的溶解性     B.利用它们的还原性

C.据它们燃烧时的火焰不同  D.根据它们燃烧后的产物不同

14.将N2、CO和CO2混合气体先通过足量石灰水,接着再通过炽热的氧化铜后,剩余气体是(  )

 A.CO2   B.CO和N2  C.N2   D.CO2和N2

15.下列说法正确的是(   )

 A.用墨写的字不易褪色,这是因为常温下碳化学性质不活泼

 B.碳和氧化铜中的氧结合成二氧化碳,而被氧化,碳是氧化剂

 C.二氧化碳能使紫色石蕊溶液变为红色

 D.金刚石和石墨是同种元素组成的同一种单质

16.在区别下列各物质的方法中,不可行的是(   )

A.CO和CO2  分别通入Ca(OH)2溶液,观察现象

 B.O2和CO2  分别通入灼热的氧化铜,观察现象

 C.H2和CO2 分别通人澄清石灰水,观察现象

 D.CO和O2  分别通入灼热的铜网,观察现象

17.能把氧气与二氧化碳、一氧化碳与二氧化碳、氮气与一氧化碳、甲烷和二氧化碳都区别出来的是(   )

A.分别通入澄清的石灰水  B.分别通人紫色石蕊试液

C.用燃着的木条检验    D.以上几种方法都行

18.下列说法正确的是(   )

A.某气体在空气中燃烧发出蓝色火焰,此气体是一氧化碳

 B.向某固体中加入稀盐酸时,能产生气泡,此固体中一定含CaCO3

 C.能使燃着的木条熄灭的气体不一定是二氧化碳

 D.二氧化碳能使紫色石蕊试液变红,加热后红色加深

19.冬天在较密闭的房间用煤炉取暖,若烟囱排气不良,就会发生煤气中毒事件,危及人的生命安全。

一但发现此类事故,下列措施可采取的是(   )

 A.首先用水泼灭炉火,然后迅速就地抢救伤员  

B.首先在室内撒下大量木炭,然后迅速就地抢救伤员

 C.首先在室内泼撒大量石灰水,然后转移、救护伤员  

D.首先开窗通风,然后转移、救护伤员

20.把10gCO和C02混合气体通入过量的石灰水,反应后过滤,得干燥的固体10克,原混合气体中CO的质量是(   )

 A.5g   B.4.4g   C.5.6g   D.10

第Ⅱ卷(非选择题60分)

二、本题包括3个小题,共24分

21.向紫色石蕊溶液中通入

,溶液变为_________色,反应的方程式___________,加热后溶液呈___________色,反应的方程式______________;盛装石灰水的瓶壁上常有一层白膜,这层白膜的成分主要是_________________,要洗净表面的白膜要用______________,其反应的化学方程式可表示为______________________。

22.

(1)用CO高温下还原赤铁矿(主要成份Fe2O3)的化学方程式为                。

(2)金属镁着火不能用CO2灭火,因为镁能在CO2中燃烧生成碳和氧化镁。

该反应的化学方程式为                        ,反应基本类型是            。

(3)二氧化碳遇到炽热的碳,反应的化学方程式_________________。

23. 2009年世界气候大会在丹麦首都哥本哈根举行。

中国承诺:

到2020年单位国内生产总值所排放的二氧化碳比2005年下降40%~45%。

充分展示了中国谋发展,促合作,负责任的大国形象。

 

(1)近年来科学家正致力于减少大气中二氧化碳含量的研究:

   ①将空气中的CO2压缩后贮藏于冰冷的深海。

但有科学家担心这样做会增加海水的酸度,导致海洋生物死亡。

CO2使海水酸度增加的原因是           ______________________。

②科学家正在研究将二氧化碳加氢转化成甲烷(CH4)、甲醇(CH3OH)、甲酸(HCOOH)等化工原料,这些转化一定属于(填“化学变化”或“物理变化”);  ③将工业上产生的CO2进行收集、处理,作工业原料,如用作氨碱法制纯碱的原料。

CO2与饱和氨盐水制取碳酸氢

钠的化学方程式是                                。

  

(2)开发和利用清洁而高效的新能源替代传统能源:

①氢气是未来最理想的能源,理想的制氢方法是                                       。

②开发太阳能、风能、海水热能等能源。

目前,烟台太阳能热水器的应用达到总户数的48%以上;风电装机容量已达到37.4千瓦,居全省第一;并正在尝试利用海水热能来取暖。

这些新能源的利用,除了能减少CO2的排放外,还有哪些好处?

______________________________。

(请列举一条)

   (3)节能减排:

烟台万华集团成功利用秸秆造出板材,它的意义在于                            。

日常生活中你有哪些做法能直接或间接降低碳排放?

                。

(请列举一条)

易变成分(浓度cm3/m3)

变化的原因

二氧化碳 约300(约占空气的0.03%)

 

水蒸气约290(约占空气的0.03%)

 

甲烷约1.0~1.2t

天然气泄漏

氮的氧化物约0.52

化石燃料的燃烧

臭氧0.01~0.04

含氟化合物的使用

硫的化合物:

二氧化硫、硫化氢等

化石燃料的燃烧等

一氧化碳

汽车尾气等

合计:

0.06%

 

三、本题包括2个小题,共26分

24.地球“发烧”了

 空气是多种气体的混合物。

空气的成分可分为恒定成分和易变成分两类。

恒定成分是指在空气中含量大,在任何地方含量几乎不变,包括78.06%氮气、20.94%氧气、0.94%氩等稀有气体,合计约占99.94%。

易变成分是指在空气中含量很少,但因季节、地域等自然因素和人类的活动而引起相对含量的较大变化,甚至某些成分急剧增加或减少。

下表中列出了大气中几种易变成分:

材料2.自然界中碳循环

试回答下列问题:

(1)从地球上动植物生命活动所需要的物质角度看,为什么空气如此重要?

_________________②_________________③________________________。

(2)大气中多余的二氧化碳从何而来?

从上述材料可以看出,人类赖以生存的大气,正遭受空前严重的破坏。

二氧化碳作为一种主要的温室性气体,含量增加导致气候变暖、地球“发烧”、灾害频发,成为当前威胁人类生存发展最严重的问题。

分析材料2,你认为导致大气中二氧化碳含量增加的直接原因是:

_________________;②_________________。

 

在②中,以石灰石为例,分解反应的化学方程式为________________________________。

在⑧中,消耗二氧化碳的过程叫做___________________。

在⑨中,消耗二氧化碳的反应属于________反应。

在④中,以天然气(CH4)为例,燃烧反应的化学方程式为______________________。

(3)如何除去大气中多余的二氧化碳?

据统计,大气中每年新增CO2约为l85~242亿吨,而其综合利用还不足l亿吨/年,仅靠碳的自然循环来平衡大气中二氧化碳已不可能。

为了降低大气中二氧化碳的含量,化学家们正想尽办法用化学反应的手段使二氧化碳“变废为宝”。

①火电厂用氢氧化钠(NaOH)溶液吸收产生的二氧化碳,获得化工产品碳酸钠(Na2CO3)和水。

该反应的化学方程式为_______________________。

②日本科学家研制成功一种新型催化剂,在常压、300℃条件下,CO2和H2反应生成甲烷和水。

该反应的化学方程式为_________________________________。

③用三甲基膦做催化剂,在高压、极低温度条件下,CO2和H2可以高效合成甲酸(HCOOH),并实现了工业化生产。

该反应的化学方程式为____________________________________。

 

25、下图是实验室常用的仪器。

(1)图甲中仪器A的名称是            ;

 

(2)实验室制取二氧化碳需要选择下列药品中的__和____(填序号);

A.大理石        B.碳酸钠          C.稀盐酸        D.稀硫酸

(3)组装二氧化碳的发生和收集装置时,除选择仪器A和B外,还要从图中选择的仪器有   (填序号);检验某气体是不是二氧化碳的反应方程式是____________________________。

(4)上述装置还可用于制取某气体,制取该气体的化学方程式为                         ;若要制取干燥气体(已知浓硫酸可以吸收某些气体中的水分),发生装置与图乙装置中的               (填“a”或“b”)连接。

26.今年全国人大和政协会议使用了一种含碳酸钙的“石头纸”:

为测定其中碳酸钙的含量,课外活动小组的同学称取50g碎纸样品。

分别在5只烧杯中进行了实验,实验数据见下表(假设纸张其他成分既不溶于水,也不与水反应):

 

烧杯①

烧杯②

烧杯③

烧杯④

烧杯⑤

加入样品的质量/g

10

10

10

10

10

加入稀盐酸的质量/g

10

20

30

40

50

充分反应后生成气体的质量/g

0.88

1.76

X

3.52

3.52

(1)表中X的值为       ;

(2)求样品中碳酸钙的质量分数;

 

第六单元测试题

(二)

一、选择题(本题包括20小题,每小题2分,共40分。

每小题4个选项中只有1个选项符合题意,请将正确答案的序号填到下表中。

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

C

B

C

C

C

B

D

C

C

A

D

B

D

D

A

B

C

C

D

C

二、本题包括3个小题,共24分

21.(化学方程式每个2分,其余每空l分,共9分)

红CO2+H2O=H2CO3紫H2CO3△CO2↑+H2O稀盐酸

CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑

22.(化学方程式每个2分,其余每空l分,共7分)

(1)3CO+Fe2O3

3CO2+2Fe

(2)CO2+2Mg

2MgO+C置换反应

(3)C+CO2

2CO

23.(化学方程式每个2分,其余每空l分,共8分)

(1)①海水吸收了空气中的二氧化碳,生成碳酸②化学变化

CO2+H2O+NH3+NaCl=NaHCO3+NH4Cl

(2)①利用太阳能分解水②节约煤、石油等不可再生的能源(或降低对环境的污染等其它合理答案也可)

 (3)减少对森林的砍伐(或减少环境污染等) 双面使用纸张(步行或骑自行车上学、随手关灯等)

三、本题包括2个小题,共26分

24.

(1)(共3分,每条l分,答出下列中的任意三条均可。

①动植物的呼吸离不开氧气;

②植物的光合作用离不开二氧化碳;

生命活动离不开水,没有大气中水蒸气参与的水的天然循环,一切生命活动就不可能正常进行;

或:

植物生长离不开氮元素,而空气中的氮气是氮元素的最大储备仓库;

或:

大气中臭氧层能保护地球上的生物免受紫外线的伤害。

(2)(化学方程式每个2分,其余每空l分,共8

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