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小升初语文真题解析

小升初语文真题解析——字音

  1、下面几组词语中,带点字读音都正确的一组是()

  A、暂时(zàn)魁梧(wú)潜移默化(qiǎn)

  B、惩罚(chéng)勉强(qiǎng)惟妙惟肖(xiào)

  C、计较(jiǎo)侮辱(wǔ)茅塞顿开(sè)

  D、胆怯(qiè)处理(chù)扣人心弦(xián)

 2下列带点汉字读音相同的一组是()

 

  1、下面几组词语中没有错别字的一组是()

  A、穿流不息置之不理阴谋诡计兴高彩烈

  B、不计其数眼花缭乱郑重其事莫明其妙

  C、别出心裁迫不急待再接再厉出类拔萃

  D、德高望重不攻自破走投无路漫不经心

1、补足歇后语:

(1)()借东风――巧用天时

  

(2)()借荆州――有借无还

  (3)()进曹营――一言不发

  (4)()刮骨下棋――若无其事

2、下列句子中加点成语运用不恰当的一项是()

  A在学校的艺术节上,同学们别出心裁,自编自演了许多有趣的课本剧。

  B春天的植物园,百花齐放,争奇斗艳,栩栩如生。

  C我们要正确面对挫折和失败,不能怨天尤人,自暴自弃。

  D他的演讲太出色了,我只好甘拜下风。

3按查字典的要求填空。

  

(1)“身强力壮”的“强”字用音序查字法应先查音序(),再查音节()。

“强”的解释有:

①力量大(跟‘弱’相对)。

②感情或意志所要求达到的程度高。

③使用强力;强迫。

④使强大或强壮。

在“身强力壮”这个词语中应选第()解释;在“强身之道”这个词语中应选第()种解释。

  

(2)“出其不意”的“意”用部首查字法应先查部首(),再查()画。

“意”的解释有:

①意思。

②心愿;愿望。

③意料;料想。

在“出其不意”这个词语中应取第()解释。

在“词不达意”这个词语中应取第()解释。

4、和“儿童急走追黄蝶”中的“走”字意思相同的一项是()

  A走亲戚B奔走相告C走投无路D走味儿

5、根据要求写成语。

①与合作有关的成语:

  ②与“时光荏苒”意思相近的成语:

1、下面是一副对联,从备选字中找出合适的组成下联。

  备选字:

心理事益更莫无精为做身神

  上联:

有关家国书常读下联:

2、填空,并写出一个你对“书”理解的比喻句。

例句:

高尔基说:

“书是______________________________。

  莎士比亚说:

“书是______________________________。

  我说:

“书是______________________________。

3、展开想象,把句子写得更加生动。

  花开了,就像花睡醒似的;虫子叫了像;;。

4、请你帮助刘虎把对老师的临别赠言内容补充完整。

  老师,您那眼角的皱纹,有一条是为我而生;您那头上的银发,有一丝为我而白。

,。

“这诗句不是赞颂您燃烧自己,照亮别人的奉献精神的真实写照吗?

1、下列句子没有语病的一项是()

A、春风一阵阵吹来,树枝摇曳着,月光、树影一起晃动起来,发出沙沙的响声。

B、她是多少个死难者中幸免的一个。

C、早已灭绝了的恐龙,经过漫长年代的进化,变成了我们今天常见的鸟儿。

  D、老工人的一席话深深地触动了小秋的心,久久不能平静下来。

阅读

1、阅读下面的短文,借助注释,完成练习。

狐假虎威

  ①荆宣王问群臣曰:

“吾闻②北方之畏③昭奚恤也,果诚何如?

”群臣莫对。

④江一对曰:

“虎求百兽而食之,得狐。

狐曰:

‘子无敢食我也!

天地使我⑤长百兽。

今子食我,是逆天帝命也。

子以我为不信,吾为子先行,子随吾后,观百兽之见我而敢不走乎?

’虎以为⑥然,故遂与之行。

兽见之皆走。

虎不知兽畏已而走也,以为畏狐也。

今王之地方五千里,带甲百万,而专属之昭奚恤。

故北方之畏昭奚恤也,其实畏王之甲兵也……。

  注释:

  ①荆宣王--楚国的国君楚宣王。

  ②北方--指我国当时中原一带的各个诸侯小国家。

  ③昭奚恤--人名,楚国当时著名的将领。

  ④江一--人名,魏国人,很有智谋,当时在楚国做事。

  ⑤长(zhǎnɡ)--长官,首领的意思。

  ⑥然--就是这个样子,(回答)“对”的意思。

  

(1)、用自己的话写出“虎求百兽而食之,得狐。

狐曰:

‘子无敢食我也!

天地使我长百兽。

今子食我,是逆天帝命也。

”的意思。

  

(2)、在“狐假虎威”这个成语中“假”的意思是。

这个成语的本意是这个成语常用来比喻。

2、阅读理解:

  孔子游春(节选)

  孔子凝(nínníng)望着泗水的绿波,意味深长地说:

“水奔流水息,是哺育一切生灵的乳汁,它好像有德行。

水没有一定的形状,或方或长,流必向下,和顺温柔,它好像有情义。

水穿山岩,凿(záozháo)石壁,从无惧色,它好像有志向。

万物入水,必能荡涤污垢,它好像施善教化……由此看来,水是真君子啊!

  

(1)在短文的括号中选择正确的读音,把不正确的划去。

  

(2)“息”字用部首查字法先查部,再查画,它在字典里用以下几种解释:

  A、呼吸时进出的气;B、消息;C、停止;D、休息;E、滋生、繁殖;F、利钱、利息。

  “奔流不息”的“息”可以解释为_____;“息息相关”的“息”可以解释为_____。

  (将正确解释的序号填在括号里)。

  (3)文中的省略号表示,请你接着写一句:

  (4)读了本段文字后,我在做人上受的启迪是:

  (5)孔子借水喻人,是为了__________,发人深思,他伟大的人格和高超的教育艺术于此可见一斑。

孔子的确是一位__________(用文中的四字词语)的老师啊!

  (6)你是不是想到了孔子的一些名言?

请填一填吧。

  ①三人行,______________________。

  ②温故而知新,_____________________。

③知之为知之,________________________。

3春风

  北京人说:

“春脖子短”。

南方来的人觉着这个“脖子”有名无实,冬天刚过去,夏天就来到眼前了。

  最激烈的意见是:

“哪里会有什么春天,只见起风、起风,成天刮土、刮土,眼睛也睁不开,桌子一天擦一百遍……”

  其实,这意见里说的景象,不冬不夏,还得承认是春天。

不过不像南方的春天,那也的确。

褒贬起来着重于春风,也有道理。

  起初,我也怀念江南的春天,“暮春三月,江南草长,杂花生树,群莺乱飞”。

这样的名句里没有提到风,风原是看不见的,又无所不在的。

江南的春风抚摸大地,像柳丝的飘拂;体贴万物,像细雨的滋润。

这才草长,花开,莺飞……

  北京的春风真就是刮土吗?

后来我有了别样的体会,那是下乡的好处。

  我在京西的大山里、京东的山边上,曾数度“春脖子”。

背阴的岩下,积雪不管立春、春分,只管冷森森的,没有开化的意思。

是潭是溪,是井台还是泉边,凡带水的地方,都坚持着冰块、冰砚、冰溜、冰碴……一夜之间,春风来了,忽然从塞外的苍苍草原、莽莽沙漠,滚滚而来。

从关外扑过山头,漫过山梁,插山沟,灌山口,呜呜吹号,哄哄呼啸,飞沙走石,扑在窗户上,撒拉撒拉,扑在人脸上,如无数的针扎。

  轰的一声,是哪里的河冰开裂吧。

嘎的一声,是碗口大的病枝刮折了。

有天夜间,我住的石头房子的木头架子,格拉拉,格拉拉响起来,晃起来。

仿佛冬眠惊醒,伸懒腰,动弹胳膊腿,浑身关节挨个儿格拉拉,格拉拉地松动。

  麦苗在霜冻里返青了,山桃在积雪里鼓苞了。

清早,着大靸鞋,穿老羊皮背心,使荆条背篓,背带冰碴的羊粪,绕山嘴,上山梁,爬高高的梯田,春风呼哧呼哧地帮助呼哧呼哧的人们,把粪肥抛撒匀净。

好不痛快人也。

  北国的山民,喜欢力大无穷的好汉。

到喜欢得不行时,连捎带来的粗暴也只觉着解气。

要不,请想想,柳丝飘拂般的抚摸,细雨滋润般的体贴,又怎么过草原、走沙漠、扑山梁?

又怎么踢打得开千里冰封和遍地赖着不走的霜雪?

  如果我回到江南,老是乍暖还寒,最难将息,老是牛角淡淡的阳光,牛尾蒙蒙的阴雨,整天好比穿着湿布衫,墙角落里发霉,长蘑菇,有死耗子味儿。

  能不怀念北国的春风?

  

(1)画出描写北方春风的句子。

说说这样描写好不好?

  

(2)面对北方的春风,作者的情感是有变化的。

请在横线上写出这一变化的过程。

  怀念江南的春风→→→怎不怀念北国的春风

  (3)文中画线句连用了三个“扑”字,有什么表达作用?

  ___________________________

  (4)读了林斤澜的《春风》后,试比较一下,南方的春风和北国的春风有什么不同?

你喜欢哪里的春风?

  __________________________

  (5)阅读一、二自然段,概括出北京春天的两大特点。

  ;

  (6)南方来的人为什么觉得“春脖子”有名无实?

(用原文回答)

  ___________________________

  (7)作者说,北京的春风不仅仅是刮土,而且有“别样的体会”。

这“别样的体会”在七、八两段中分别表现为:

  ①

  ②

小升初语文真题解析——名著知识

  1、在《爱的教育》、《昆虫记》、《安徒生童话》、《西游记》、《水浒》、《朝花夕拾》、《繁星·春水》、《伊索寓言》、《鲁滨逊漂流记》、《格林童话》、《汤姆索亚历险记》、《三国演义》这些名著中,_________、____________、__________、再加上___________被称为我国古典四大名著,它们的作者分别是__________、__________、__________、__________。

12部名著中,你最喜欢的中国名著是__________,因为:

____________________。

你最喜欢的外国名著是__________,因为____________________。

  2、读名著,做积累。

  

(1)成语“万事俱备,只欠东风”是根据《三国演义》(战役)_________中“周瑜定计火攻曹操”的故事演化而来的。

  

(2)下列故事不是《三国演义》中的一项是()

  A、三顾茅庐B、三气周瑜C、桃园三结义D、三打祝家庄

【参考答案】

1、《三国演义》罗贯中《红楼梦》曹雪芹《水浒传》施耐庵《西游记》吴承恩

2、

(1)赤壁之战

(2)选D

小升初语文真题解析——名言古诗

1、默写古诗《石灰吟》。

  ,。

,。

2、填空

  

(1)我国古代有句名言“______________,______________。

”告诉我们要广泛听取别人的意见;而“________________,________________。

”这是孔子对学与思的思考。

 

(2)优秀的古诗词是我们丰富的文化营养,我们要用心品味。

诵读于谦《石灰吟》中的“_________________,________________。

”能感受到诗人的高尚情操;读着李清照《夏日绝句》中的“_______________,______________。

”又让我感受到她强烈的爱国之情。

3、补充诗句,填写出处、作者,并选择正确答案。

  ①________________,不及汪伦送我情。

  出自_______,作者_____代诗人____________

  ②独在异乡为异客,________________。

  出自________________,作者_____代诗人_________。

  ③孤帆远影碧空尽,________________。

  出自________________,作者______代诗人_________。

  ④________________,天下谁人不识君。

  出自________,作者______代诗人_________。

  其中_____(写序号)是表达友情的;____(写序号)是表达思乡之情的。

4、古诗默写

(1)(),一叫千门万户开。

(《画鸡》唐李贺)

  

(2)春种一粒粟,()。

(《悯农》唐李绅)

  (3)(),忙趁东风放纸鸢。

(《村居》清高鼎)

  (4)牧童骑黄牛,()。

(《所见》清袁枚)

  (5)(),树阴照水爱晴柔。

(《小池》宋杨万里)

  5、古诗默写

(1)远芳侵古道,()。

(《赋得古原草送别》唐白居易)

  

(2)(),树头花落未成阴。

(《宿新市徐公店》宋杨万里)

  (3)窗含西岭千秋雪,()。

(《绝句》唐杜甫)

  (4)(),笼盖四野。

(《敕勒歌》北朝民歌)

  (5)知有儿童挑促织,()。

(《夜书所见》宋叶绍翁)

 1、下列句子中,修辞手法不同类的一项是()

  A、她眉眼下的一湾秋水闪耀着火一般的激情。

  B、天幕上,群星静静地俯瞰着黑魆魆的地面。

  C、在大熊星座中,突然飘洒出一缕彩虹般的神奇光带。

  D、夜空像无边无际的大海,显得广阔、安详而又神秘。

 2、对下列句子所用修辞的判断,错误的一项是()

  A、这一池秋水犹如一面明镜。

(比喻)

  B、删繁就简三秋树,领异标新二月花。

(对偶)

  C、谁乘“神五”游太空?

唯有英雄杨利伟。

(反问)

  D、索溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子,一会儿缠绕着山奔跑,一会儿撅着屁股,赌着气又自个儿闹去了。

(拟人)

 3、下列成语用了同一种修辞手法的是()。

  A.穷途末路炮火连天伶牙俐齿口是心非

  B.一日三秋怒发冲冠一发千钧肝肠寸断

  C.草木皆兵何乐不为如梦初醒色厉内荏

  D.如虎添翼口若悬河旁若无人呆若木鸡

【参考答案】

1、选B

2、选C

3、选B。

此题考查的是对修辞手法的辨析能力,第二组用的都是比喻的夸张手法,所以应选此项。

小升初语文真题解析——综合性学习

  1、请完成下列练习。

  毛泽东主席在《为人民服务》一文中写道:

“中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:

人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。

”司马迁用了二十余年时间写出了我国第一部纪传体通史是:

“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。

”的意思是:

 2、孙明明的爸爸要在县城最繁华的步行街开一家眼镜店,但不知道该起个什么样的店名。

你打算为他想一个怎样有意思的名字呢?

谈谈你的创意。

 3、年级要组织毕业晚会,筹备中的问题你怎样解决?

  ①征集晚会主题语,要求是简洁、形象的一句话或一个短语。

  你写的是“______________________________。

  ②根据节目单,合唱《感恩的心》之后是舞蹈《友谊地久天长》,请你为连接这个节目写几句串词。

____________________________________________________________

  4、孔子,名(),字(),()学派的创始人。

“三人行,必有我师焉”这句话出自()。

  5、“四书”是指《》,《》,《》,《》;“五经是指《》,《》,《》,《》,《》,《》。

  6、”景阳冈打虎“,”醉打蒋门神“等说的是《水浒传》中得一位传奇英雄的故事,这位英雄是();”花和尚倒拨垂杨柳,豹子头误入白虎堂“中得”豹子头“是指()。

  7、徐悲鸿的代表作是(),他曾留学与法国,向绘画大师仰达学画。

重点中学小升初语文试卷精选

(一)

总分:

100分答题时间:

60分钟

总分

得分

一:

汉字和词语(18分)

1、看拼音写汉字。

(8分)

(dǐ抵yù御)(pái徘huái徊)(miǎo藐shì视)(chè彻dǐ底)

(wǔ侮rǔ辱)(jīng精zhàn湛)(liáo嘹liàng亮)(chú橱chuāng窗)

2、根据音节填字组词。

(3分)

cuì(脆)弱(翠)绿憔(悴)纯(粹)鞠躬尽(瘁)出类拔(萃)

3、在括号中填上“看”的近义词(不许重复)(3分)

仰(望)俯(视)远(眺)(审)视(瞅)一眼鸟(瞰)

4、将成语补充完整。

(4分)

(恍)然大悟(肃)然起敬(庞)然大物(焕)然一新

理直气(壮)完(璧)归赵风驰电(掣)千(钧)一发

二、积累与运用。

(22分)

5、用“大方”造三个句子。

(3分)

①举止自然,不拘束:

②不俗气:

③对财物不吝啬:

6、用“之所以…是因为…”和“无论…都…”两组关联词语写一段意思完整的话。

(3分)

7、改写句子。

(2分)

①他上课玩东西,这是事实。

改写成反问句:

②小明对小红说:

“明天,我请你去公园玩。

改写成转述句:

8、缩句:

呻吟声、叫喊声、断断续续的口令声充满了茂密的树林。

(1分)

9、根据要求填空。

(10分)

①“日”字在古诗中当“太阳”的意思讲的诗句是:

②“日”字在古诗中当“阳光”的意思讲的诗句是:

③“日”字在古诗中当“天”的意思讲的诗句是:

④“日”字在古诗中当“时候”的意思讲的诗句是:

⑤儿童散学归来早,。

⑥春节是我们中华民族的最重要的节日之一,我们学过的表现家家户户喜迎新春的诗句是:

,。

⑦“死去元知万事空”出自《示儿》这首诗,作者是(宋)代的(陆游),这首诗表现了诗人的思想感情是:

(2分)

10、读诗,回答后面的问题。

(3分)

当年卵化学为人,立志修行果道真。

万劫无移居胜境,一朝有变散精神。

欺天罔上思高位,凌圣偷丹乱大伦。

恶贯满盈今有报,不知何日得翻身。

这首诗出自我国古典名著《西游记》,所写的人物是(孙悟空),诗中的“恶贯满盈”指的是他所做的(偷吃仙丹、大闹天宫、搅闹蟠桃盛会)等事件。

三、阅读理解。

(20分)

1、谁也无法描绘出他的面目,世界上处处能听到他的脚步。

2、当旭日驱散夜的残幕时,当夕阳被朦胧的地平线吞噬时,他不慌不忙地走着,光明和黑暗都无法改变他行进的节奏。

3、当蓓蕾在春风中粲然(zhàn)A开温润的花瓣时,当婴儿在产房里以响亮的哭声向人世报到时,他悄无声息地走着,欢笑不能挽留他的脚步。

4、当枯黄的树叶在寒风中飘飘(zhuì)B落时,当垂危的老人以留恋的目光扫视周围的天地时,他还是沉着而又默然地走着,叹息也不能使他停步。

5、他从你的手指缝里流过去。

6、从你的脚底下滑过去。

7、从你的视野里和你的思想里飞过去……

8、他是一把神奇而又无情的雕刻刀,在天地之间创造着种种奇迹。

他能把巨石分裂成尘土,把幼苗雕成大树,把荒漠变成城市和园林,当然,他也能使繁华之都变成荒凉的废墟,使锃(zèng)亮的金属爬满绿锈,失去光泽。

老人额头的皱纹是他刻出来的,少女脸上的红晕也是他描绘出来的。

生命的繁(yǎn)C和世界的运动正是由他精心指挥着。

9、他按时撕下一张又一张月历,把将来变成现在,把现在变成过去,把过去变成越来越遥远的历史。

10、他公正,不管你权重如山、腰缠万贯,还是一介布衣、两袖清风,他都一视同仁。

没有人能将他占为己有,哪怕你一掷千金,他也决不会因此而施舍一分一秒。

11、你珍重他,便在你的身后长出绿荫,结出沉甸甸的果实。

11、请你为本文拟个合适的题目。

《时间》。

(2分)

12、文中的字母分别代表拼音所相对应的字,依次分别是:

A、B、C、(3分)

13、“他慷慨,你不必乞求,属于你的,他总是如数奉献。

”这句话是从原文中抽出来的,如放回原文中,你认为应放在第(9)段和第(10)段之间。

(2分)

14、写出下面句中运用的修辞方法。

(4分)

A、他悄无声息地走着,欢笑不能挽留他的脚步。

(拟人)

B、你珍重他,他便在你的身后长出绿荫,结出沉甸甸的果实。

你漠视他,他就化成轻烟,消散得无影无踪。

(对比)

C、他从你的手指缝里流过去,从你的脚步下滑过去。

从你的视野里和你的思想里飞过去。

(排比)

D、他是一把神奇而又无情的雕刻刀。

(比喻)

15、从内容上看,这篇文章告诉人们的是:

我们学过的一篇课文与本文的思想内容相近,这篇课文的题目是《匆匆》,作者是(朱自清)。

(6分)

16、这篇文章从表现方式上看,属于(B)(2分)

A、议论B、抒情C、说理D、叙事

四、作文(40分)

阅读理解中的文章发人深省,“你珍重他,便在你的身后长出绿荫,结出沉甸甸的果实。

你漠视他,他就化成轻烟,消散得无影无踪。

”这两段话引发了你哪些回忆和联想?

请自拟题目,用你的回忆和联想写一篇400字以上的作文。

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