学年辽宁省盘锦市第二高级中学高一首次阶段考试语文试题.docx
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学年辽宁省盘锦市第二高级中学高一首次阶段考试语文试题
2012年10月16日
第Ⅰ卷阅读题
一、现代文阅读（9分，每小题3分）
阅读下面的文字，完成1—3题。
有的人经常焦虑不安，怀疑自己身体这儿有病，那儿有问题，惶惶不可终日。
这种状态发展严重的，在医学上称为“焦虑症”。
焦虑症属于神经官能症，是一种不能很好地适应正常环境的反应。
这种病人，对现实和未来充满困扰、恐惧和危机感，通过植物神经系统，产生了种种内脏症状。
患这种病的病人性格常不稳定，常觉大祸临头，死亡降临。
因此，心跳加快，呼吸急促，身出冷汗，手脚颤抖。
其特点是突然而来，突然而去。
病人自己说不清是怎么回事。
有“心脏撞击胸壁”、“透不过气来”的感觉，并由此担心是“心脏出了毛病”而四处求医，可是什么大毛病也查不出来。
慢性焦虑症，患者常诉说心烦意乱，不易入睡。
也有人出现一种“睡眠缺失感”——客观上呼呼大睡，但醒来时却说“一分钟也没有睡着”。
因长期失眠，病人十分苦恼，平时表现焦躁、孤独、羞怯、慌乱、紧张、易怒，也有的情绪郁闷，不愿与别人接触，郁闷在心，久思成疾。
患者常出现各种植物神经紊乱的症状和体征，如头晕、多汗、恶心、呕吐、持续腹胀、便秘、心慌、尿频、思想不集中、视力模糊等。
病人常怀疑自己的内脏有严重的病变，忧心忡忡，惶惶不安，但经医生详细检查，却无异常发现。
焦虑症是由于中枢神经机能失调引起的，并无任何器质性病变，所以患者应当相信医生的话，解除“身患重病”的顾虑，建立一个必胜的信念，靠自己的能力把自己从“病”的陷坑中拉上来。
作为患者的亲人、家属，不要认为他们是“装病”，生活上要关怀、体贴，多做安慰工作。
改变生活的环境，让病人到外面散散心，多做些户外活动，这可分散对疾病的注意力。
作为医者，对病人诉说的症状要做出解释，以消除病人的疑虑。
除进行心理暗示疗法外，再适当配以抗焦虑药，疾病的魔影就会很快自然消失。
【高一语文阶段考试】第1页（共8页）
1．下列对“焦虑症”的解说，最准确的一项是（）
A．“焦虑症”是一种怀疑自己有病，经常焦虑不安的病症。
B．“焦虑症”是一种对现实和未来充满困扰、恐惧和危机感的病症。
C．“焦虑症”是一种很不适应正常环境并怀疑自己有病的病症。
D．“焦虑症”是一种不能很好地适应正常环境怀疑自己有病而产生的神经性病症。
2．“焦虑症”致病的生理机制是（）
A．性格不稳定，环境困扰。
B．长期精神刺激。
C．中枢神经系统失调。
D．长期失眠导致心理问题。
3．下列表述不符合原文意思的一项是（）
A．患“焦虑症”的病人，对现实和未来充满困扰、恐惧和危机感，通过植物神经系统，产生了种种内脏症状。
B．慢性“焦虑症”患者都会出现“睡眠缺失感”。
C．”焦虑症”患者常出现各种植物神经紊乱的症状和体征,思想不集中、视力模糊。
D．腹胀、便秘、心慌、尿频等都属于内脏病症。
二、古代诗文阅读（43分）
（一）古文阅读
阅读下面一则文言文，完成4－7题。
项王军壁垓下，兵少食尽，汉军及诸侯兵围之数重。
夜闻汉军四面皆楚歌，项王乃大惊曰：
“汉皆已得楚乎？
是何楚人之多也！
”项王则夜起，饮帐中。
有美人名虞，常幸从；骏马名骓常骑之。
于是项王乃悲歌慷慨，自为诗曰：
“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝。
骓不逝兮可柰何，虞兮虞兮柰若何！
”歌数阕，美人和之。
项王泣数行下，左右皆泣，莫能仰视。
于是项王乃上马骑，麾下壮士骑从者八百余人，直夜溃围南出，驰走。
平明，汉军乃觉之，令骑将灌婴以五千骑追之。
项王渡淮，骑能属者百余人耳。
项王至阴陵迷失道，问一田父，田父绐曰“左”。
左，乃陷大泽中。
以故汉追及之。
项王自度不得脱。
谓其骑曰：
“吾起兵至今八岁矣，身七十余战，所当者破，所击者服，未尝败北，遂霸有天下。
然今卒困于此，此天之亡我，非战之罪也。
今日固决死，原为诸君快战，必三胜之，为诸君溃围，斩将，刈旗，令诸君知天亡我，非战之罪也。
”于是项王大呼驰下，汉军皆披靡，遂斩汉一将。
是时，赤泉侯为骑将，追项王，项王瞋目而叱之，赤泉侯人马俱惊，辟易数里。
于是项王乃欲东渡乌江。
乌江亭长舣船待，谓项王曰：
“江东虽小，地方千里，众数十万人，亦足王也。
原大王急渡。
今独臣有船，汉军至，无以渡。
”项王笑曰：
“天之亡我，我何渡为！
且籍与江东子弟八千人渡江而西，今无一人还，纵江东父兄怜而王我，我何面目见之？
纵彼不言，籍独不愧於心乎？
”乃令骑皆下马步行，持短兵接战。
独籍所杀汉军数百人。
项王身亦被十余创。
乃自刎而死。
4.下列句子加点词的解释不正确的一项是（3分）（）
A.项王身亦被十余创被：
遭受
B.骑能属者百余人耳属：
跟随
C.此天之亡我，非战之罪也罪：
过错
D.项王军壁垓下壁：
墙壁
5.以下句子分别编为四组，全部表现项羽勇猛善战的一组是（3分）（）
①力拔山兮气盖世 ②所当者破，所击者服
③此天之亡我，非战之罪也 ④于是项王大呼驰下，汉军皆披靡
⑤人马俱惊，辟易数里⑥独籍所杀汉军数百人
A.①②③B.③④⑤C.④⑤⑥D.②③④
6.下列叙述不符合原文意思的一项是（3分）（）
A.项羽被汉军包围在垓下，夜听四面楚歌，感到大势已去，于是饮酒帐中，慷慨悲歌，怆然涕下，英雄末路，无限悲凉。
B.项羽带领骑兵，乘夜突围，过淮河，剩下八百余人，到阴陵时迷路，被一老农夫所骗，陷入沼泽地，被汉军追及。
C.为了证明“天之亡我，非战之罪”，项羽奋起神威，斩将杀敌，瞋目一叱，使汉军骑将杨喜倒退数里。
D.乌江亭长请项羽过江，项羽自感无面目再见江东父兄，不愿过乌江，带领部下徒步作战，最后自刎而死。
7.把下列句子翻译成现代汉语。
（10分）
（1）且籍与江东子弟八千人渡江而西，今无一人还，纵江东父兄怜而王我，我何面目见之？
（6分）
（2）然今卒困于此，此天之亡我，非战之罪也。
（4分）
8.解释下列加点字（每字1分，共7分）
越国以鄙①远，君知其难也。
焉用亡郑以陪邻？
邻之厚，君之薄也。
若舍郑以为东道主②，行李③之往来，共其乏困，君亦无所害。
夫晋，何厌④之有？
......
臣左手把⑤其袖，而右手揕⑥其胸，然则将军之仇报，而燕国见⑦陵之耻除矣。
......
（二）古代诗歌阅读（11分）
邯郸冬至夜思家
白居易
邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。
想得家中夜深坐，还应说着远行人。
[注]冬至：
二十四节气之一，唐朝时是一个重要节日。
9.简析“抱膝灯前影伴身”一句，并说出作者当时怀有一种什么样的心情。
（5分）
10.作者是怎样写“思家”的？
（6分）
（三）名句填空
11.补写出下列名篇名句中的空缺部分（6分）
（1）山重水复疑无路。
，风正一帆悬
（2）荡胸生层云，。
，一览众山小。
（3）海内存知己，。
，病树前头万木春。
三、文本阅读（25分）
阅读下面这篇小说，完成12-15题
父亲的一课
王熙章
16岁那年,父亲送我去一家电脑培训中心学习微机课程,那些枯燥的操作命令很快使我厌倦了。
渐渐地,一有空我便溜到与中心相邻的“创世纪”网吧上网玩游戏,几个月下来,我微机知识没学到多少,倒是对那些神奇莫测的游戏入了迷,经常玩个通宵达旦。
网吧老板是一个过早秃顶的中年男人,在众多网民中,他好像独独对我这个学生特别反感,走来走去总要教训我两句:
“玩物丧志,这词儿你懂吗?
”
世上哪有老板赶顾客出门的道理?
我对他的告诫当成了耳旁风,只顾在网吧中玩得昏天黑地。
一天,父亲从乡下到城里来看我。
我正痴迷地玩“僵尸与侠客”的游戏,突然听到身后一个声音说:
“好精彩,好安逸哟!
”
这话音好耳熟,方言土语在城里极少能听见。
我猛回头,只见父亲不知何时站在了我的身后。
那一刻,我有一种做贼的感觉,赶紧站起身,垂手而立。
父亲却神情古怪地一把拉住我的手说:
“章子,精彩,来,继续玩!
”
我做梦也没想到父亲不但不骂我,竟然让我教他玩游戏。
我兴奋地抓住他的手,教他如何选择按键、如何控制鼠标、如何躲避对方的打击、如何出击,没想到父亲学得还真快,不到3分钟便投入于那醉人的游戏中。
一晃7天过去了。
父亲的玩法越来越高明,也越来越上瘾,竟好几天通宵达旦泡在网吧中。
这时,我的衣袋中只剩下30块钱了。
父亲省吃俭用,每月寄400元钱给我做生活费,我却将它们全都消费在了这些醉人的游戏中,刚过了半个月,我的衣袋就快空了,再向父亲要钱,我开不了口。
那天在网吧里,父亲问我:
“章子,身上有钱吗?
拿出来,让爸过足这把瘾!
”
一听这话,我的脑袋便“嗡”地一下大了。
我家在城里没有亲戚,身上没了钱,我跟父亲在城里如何生活?
父亲是个复员军人,只听说他在城里有一个战友叫方伯雄,我到城里来上学,父亲便让我去找方伯伯,可我却压根儿没心思去见那些古板的人。
那个秃顶的网吧老板又来催缴费了。
按每小时两元结算下来,父亲已欠费300余元。
眼看父亲翻遍他所有的衣兜,再也没有翻出一分钱来,我心里焦急万分。
网吧老板呈现出他从未有过的凶相,威胁说:
“3个小时内不缴清欠费,就把你们扭送到派出所。
”父亲眼巴巴地望着我,我偷眼看着网吧老板那副讨债不成不罢休的架势,不由胆战心惊。
我退下手腕上那块花去父亲80元钱买给我的手表作抵押,谁知网吧老板竟然不屑一顾。
父亲指着他身上那件过年时新买的呢大衣诚惶诚恐地说:
“要不,我、我脱下这身衣服给你?
”
网吧老板用鼻孔哼了一声说:
“一个乡下人的破衣服,能值几块钱?
”
围观的人里三层外三层,将我们围了个水泄不通,有人在对我的父亲指指点点:
“没钱玩什么游戏?
乡巴佬!
”这时我看见父亲的嘴角抽了抽,就在那一刻,我感觉那讥讽的话语就像皮鞭似地抽打在我的脸上。
我发狂似地冲出人群,找我的同学去借钱,可他们一见我,仿佛都如见了瘟神,慌忙离去。
“天哪,这个时候,我到哪里去弄钱解救我的父亲?
”我急得像热锅上的蚂蚁,不停地在心里说。
我不禁悔恨交加。
回到网吧,跪倒在父亲面前,我痛哭失声地说:
“爸,是我害了你,我不该教你玩这种害人的游戏!
”
父亲也不禁老泪纵横,他一把拉起我说:
“孩子,你终于明白了,这就叫玩物丧志!
来,爸给你介绍一位伯伯,他就是我在家跟你提起过的方伯雄伯伯!
”
我抬起头来,顺着父亲所指的方向看去,只见网吧老板一反常态,正笑吟吟地站在我的面前……
（节选自《当代微型小说精选》）
12．下列对小说的分析和概括，不正确的两项是（5分）（）（）
A．“父亲却神情古怪地一把拉住我的手”，“神情古怪”一词表现了父亲看到“我”痴迷于网络游戏的惊诧感觉。
B．小说通过语言描写和神态描写，塑造出方伯伯这一形象丰满的人物，使小说情节具有很强的戏剧性。
C．小说中描写围观人群对父亲讥讽的话语、同学对“我”借钱时的慌忙躲避，是为了反映社会中人与人之间的自私和冷漠。
D．这篇小说以“父亲的一课”为题，意在表现父亲对“我”的一次教育。
小说以“我”沉溺网络游戏为开端，“我”到处筹钱替父亲还债是小说的高潮。
E．小说中“我”对学习微机课程感到枯燥，却对网络游戏非常痴迷，这种现象应该引起我们对教育内容和方式的思考。
13．小说情节发展似乎有些“突兀”，但细细看来，一切都在情理之中。
试就文中的“伏笔”和“铺垫”各举一例作简要分析。
（6分）
14小说中的“我”是怎样的一个人物？
请结合作品简要分析。
（6分）
15．小说描写了一位父亲独特的教育方式，对于这种方式，有人表示赞同，有人表示异议，你的看法怎样呢？
请就你认同的一种观点加以探究。
（8分）
四、语言文字运用（13分）
16.下列各句中，没有语病的一项是（）（3分）
A、在那个时候，报纸与我接触的机会是很少的。
B．植树节这几天，几个学校的领导都来到了植树现场。
C．他每个月的工作量都要超过预定计划。
D．到北京参观奥运村及新改造后的“地铁”是我这次旅行的归途。
17.下列成语使用有误的一项（）（3分）
A.人生如白驹过隙，我们应该珍惜时间努力学习。
B．你这部小说已经写了大半；请我继续写下去；我怎敢狗尾续貂。
C．多年前，妈妈给他织了一件漂亮的毛衣，直到现在他都没舍得穿，真可谓敝帚自珍呐！
D．他把事情真相告诉我后，我心中的疑团涣然冰释。
18.把下列带序列号的句子组合成语义连贯的一段话并填入横线处。
（）（3分）
站在历史的海岸边漫溯那一道道历史沟渠：
楚大夫沉吟泽畔，九死不悔；魏武帝扬鞭东指，壮心不已；陶渊明悠然南山，饮酒采菊……，；，；
，。
在一番选择中，帝王将相成其盖世伟业，贤士迁客成其千古文章。
①这是豪壮的选择
②纵然蒙冤受辱，也不随其流扬其波
③这是执著的选择
④纵然一身清苦终日难饱，也愿怡然自得、躬耕陇亩
⑤这是高雅的选择
⑥纵然马革裹尸魂归关西，也要扬声边塞尽扫狼烟
A.⑤②④⑥①③B.②③④⑤⑥①C.⑥①②③④⑤D.②③⑥①④⑤
19、以"爱心"为陈述对象，仿造下面的句式，续写两个恰当的比喻句，使之构成一组排比句。
（4分）
爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；爱心________,________；爱心是_________,________。
五、写作（60分）
20、阅读下面的文字，根据要求作文。
西点军校在世界上名气很大，它不仅培养了一批批优秀的军事人才，也培养出无数商界精英。
这所学校有许多优良的传统。
比如，当军官派你去完成一项任务，但由于种种原因，你没有完成，当军官问你为什么时，如果你为自己辩解，说由于这样或那样的原因，导致自己没有完成任务，那就错了。
你只能说：
“报告长官，没有借口。
”除此之外，你不能多说一个字。
对此，有人说，“没有借口”太没人情味了，太冷漠了；也有人说，“没有借口”，可以激起一个人最大限度的潜能。
在人生中，不要把时间和精力花在寻找借口上，失败也好，做错事也罢，再美妙的借口，对事情的改变又有什么作用呢？
［要求］⑴立意自定。
⑵文体自选。
（诗歌除外）⑶题目自拟。
⑷不少于800字。
高一语文参考答案
的人尝到生活的甘甜。
在当时项王想在乌江渡江回江东。
乌江亭长准备一条船靠在岸边，等待项王上船。
他对项王说：
“江东虽然不大，方圆有一千多里，壮丁有几十万人，也足以立国称王啊。
请大王赶快渡江吧！
”项王笑笑说：
“老天要我灭亡，我渡江去干什么呢！
况且当初我与江东子弟八千人渡江西上，现在没有
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