人教部编版六年级上学期语文第1课《草原》同步练习B卷.docx

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人教部编版六年级上学期语文第1课《草原》同步练习B卷

人教部编版六年级上学期语文第1课《草原》同步练习B卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？

今天就让我们来检测一下吧！

一定要仔细哦！

一、基础知识积累与运用（共8题；共70分）

1.（8分）看拼音写词语。

liú xīn

sū xǐng

mì qiè

jiāo nèn

________

________

________

________

2.（4分）给加粗的多音字选择正确的读音.

（1）我很后悔没有听街坊________（fāngfáang）的劝告。

（2）河水没________（mòméi）有像小松鼠说的那样没________（mòméi）过身子。

（3）他非要倒________（dàodǎo）着走，结果摔倒________（dàodǎo）了。

3.（16分）比一比，再组词。

佛________   拢________   尔________     卷________    副________

拂________   笼________   而________     倦________    幅________

4.（4分）写出下列词语的反义词

（1）我是一个平平常常的普通人。

________

（2）可那只不过是幻想罢了。

________

（3）可那个凶狠的巨人不让孩子们在花园里玩。

________

5.（6分）选词填空。

（1）松软   柔软

坐在小红家新买的沙发上，感觉非常________舒适。

冬天，地上的雪厚厚的，非常________。

（2）珍贵 名贵

在妈妈的日记本里夹着一张非常________的照片。

人参是非常________的药材。

6.（3分）（2020五下·扬州期末）“毛主席不由自主地站了起来，仰起头，望着天花板，强忍着心中的悲痛，目光中流露出无限的眷恋。

”这句话运用的描写方法有（多选）（）。

A.动作描写    

B.心理描写    

C.神态描写    

D.语言描写    

7.（9分）读课文《小草和大树》，理层次。

阅读《小树和大树》，划分一下层次：

8.（20分）按课文《桂林山水》内容填空

桂林的山真________啊，一座座拔地而起，各不相连，像________，像________，像________，奇峰罗列，形态万千；桂林的山真________啊，像________，像________，色彩明丽，倒映水中；桂林的山真________啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像________。

二、现代文阅读（共3题；共60分）

9.（9分）（2018五上·涡阳期末）阅读下文，回答问题

所以，我愿意坐在自己的船里，一遍又一遍地读那本书。

首先我会思考，故事中的人为什么这样做，作家为什么要写这个故事。

然后，我会在脑子里继续把这个故事编下去，回过头来品味我最欣赏的一些片断，并问问自己为什么喜欢它们。

我还会再读其他部分，并从中找到我以前忽略的东西。

做完这些，我会把从书中学到的东西列个单子。

最后，我会想象作者是什么样的，他会有怎样的生活经历……这真像与另一个人同船而行。

（1）给多音字组词。

为：

wéi________      wèi________

行：

xíng________     hánɡ________

（2）从文中选出下面词语的近义词。

考虑——________    赞赏——________    忽略——________

（3）根据选文内容完成下表。

读书顺序

读书方法

首先

________

然后

________

最后

________

（4）文中省略号的作用是________。

（5）选文选自于课文________，作者把一本喜欢的书比作朋友、故地、家。

你觉得一本你喜爱的书就是________，也是________。

10.（30分）课内阅读

当世界年纪还小的时候，每样东西都必（需  须）学习怎样生活。

太阳开始学发光，学着怎么上山下山。

它也试过做别的事，但是都没有成功。

譬（bì  pì）如说唱歌，它粗糙的声音，把这个敏（mǐn  mǐng）感的新世界吓坏了。

月亮不知道自己该学些什么。

学发光吗？

白天它觉得这主意不好，晚上它又觉得这主意不错。

它一直无法决定，只好反反复复，一下子变圆，一下子又变缺。

于是它学会的是不断变化。

（1）画去括号内错误的字或读音。

（2）太阳学会了________，月亮学会________。

（3）你学会了什么？

和大家分享一下。

11.（21分）短文阅读

往事

①如烟的往事有许多，大都被我淡忘了，然而，独有那件雨天里发生的小事，却长久地印在我的心中，时时撞击着我的心，使我清醒，催我奋进。

②三年前的一个夏日，刚才还是蓝天，却忽然哗哗地下起雨来了。

我赶忙去给妈妈送伞，真不巧，她没在，我又扫兴地往回跑。

路上的行人被这突如其来的雨淋得直跑。

我虽然打着伞，可风夹着雨点还是往脸上扫，雨不小呢!

我慌忙地跑到单元门口时，不小心差点和一辆装满脏物的手推车撞上。

我忙一抬头，哟，这小小单元门边的房檐下，竟站着好几个人呢，里头还有那个往日管扫地的老妈妈，她好像以一种异样的热切的眼光在看我，我什么也没顾，就从她身边一擦而过，上了楼。

③我感到身上一阵冷，急忙换下被淋湿的衣服。

雨越下越大，我赶忙去关窗户。

透过雾气蒙蒙的雨帘，我漫不经心地朝下一望，突然，我的目光惊呆了，我又看到了那几个在房檐下的避雨人:

那个往日默默扫地的老妈妈正来回挪动着脚步，她的旁边站着一位抱小孩的母亲，孩子正在蹬着腿脚，不用说他在大哭，母亲已经脱下了外衣包在孩子身上，还有……。

我不敢再往下看了，我觉得他们会向我投来锋利的目光，那是热切的目光的落空。

我颓然地向后退，窗户关上了，窗外的雨好像在冲刷我心灵的污点，我的思绪纷繁。

④很小的时候，母亲就教育我要学会助人;戴上了红领巾，我意识到助人为乐是一种美德;佩戴金色团徽的那天晚上，我抄录了高尔基给他儿子信中的话:

“……给永远比拿快乐……”，一丝甜蜜的回忆被哗哗地雨声打断了。

我这是怎么了?

我不是发誓，无论走到哪里，都要给人留下鲜花和思想?

我责问自己。

透过窗外的雨帘，我看到了自己心灵深处自私的污点……我猛然抓起雨伞，冲出了家门。

⑤然而，在雨的世界里什么都没有了;他们不知在谁的帮助下走了。

我转回身，呆立着，任凭雨点猛烈地砸在伞上，砸在我心上……

⑥三年过去了，这件小事却并没有过去，它总是闪现在我的眼前。

让那些猛烈的雨点永远冲刷我人生道路上的污渍吧!

（1）第③自然段写“我不敢往下看了”，这是为什么?

下面理解正确的一项是（）。

A.因为下面的场面太令我害怕了，那些人会看不起“我”，责骂“我”。

B.因为下边有热切期待而又失望的目光，使"我"无地自容，使“我”自责。

C.下面有人会批评“我”，指责“我”，令“我”难堪，使“我”抬不起头。

（2）从全文看，文章第④段回忆内容的叙述顺序是（）

A.顺叙    

B.倒叙       

C.插叙       

（3）对第④自然段中“猛然抓起”、“冲出”两个词语理解准确的一项是（）。

A.表现了“我”的悔悟，以及改正缺点的行动与决心。

B.表现了“我”的动作迅速、利落。

C.表现了“我”恍然大悟，突然想起了这件事、赶快去做的样子。

参考答案

一、基础知识积累与运用（共8题；共70分）

答案：

1-1、

考点：

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2-1、

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2-2、

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2-3、

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3-1、

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4-1、

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4-2、

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4-3、

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5-1、

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5-2、

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6-1、

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7-1、

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8-1、

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二、现代文阅读（共3题；共60分）

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9-1、

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9-2、

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9-3、

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9-4、

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9-5、

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10-1、

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11-3、

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