大班班级工作计划合集9篇精选.docx

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大班班级工作计划合集9篇精选

  【精华】大班班级工作方案合集9篇

  一、班级情况分析

  我班现有幼儿名,其中女生名,男生有简单的平安知识和初步的自我保护意识及能力,但由于幼儿年龄小,自我控制能力较差,但仍有局部幼儿需要教师不断地提醒与催促。

在新的学期里为了加强幼儿的平安自我保护意识,让幼儿健康的成长。

  二、平安工作目标的制定

  1、建立班级平安责任制,切实做好班级日常活动、饮食卫生平安工作。

  2、加强平安教育,提高平安意识及自我保护能力

  三、其它措施

  在幼儿园平安工作方案中永远是平安第一。

班级保教人员在思想上必须树立“平安第一〞意识,做到工作到位,时刻注意孩子活动情况,不离开幼儿,并采取一系列措施,做好平安防范工作。

  1、认真做好晨间接待和检查工作,了解幼儿当天情绪和身体状况,杜绝幼儿穿拖鞋、带危险物品入园。

加强向家长宣传晨检的重要性,鼓励幼儿愉快接受晨检。

  2、每天认真检查幼儿出勤情况,做好出勤登记,对缺席(请假)的幼儿及时了解原因。

  3、做好户外体育活动前的准备工作,检查活动场地、器械的平安,提醒幼儿检查穿着,消除不平安隐患,让幼儿轻松参与活动。

  4、盥洗时,保育员应保证盥洗室的干爽,排除积水,防止幼儿滑倒。

教师注意维持盥洗室的良好秩序,防止幼儿碰撞及玩水。

  5、教师应加强课间巡视,加强对幼儿进行平安教育,使幼儿形成较强的自我防护意识。

首先,让幼儿做到课间不追赶、不爬高、不作危险动作、不玩危险物品,不乱吃东西,不将异物塞入耳、鼻、口内。

其次,教育幼儿团结友爱,不打人,互相帮助,遇到不平安的情况及时向老师汇报。

  6、午休时,组织幼儿安静入寝,提醒幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进寝室等。

教师加强巡视,发现异常情况及时报告。

  7、严格执行接送制度。

提醒家长凭借人卡接人,接人卡丧失的应做好接人登记,并及时补办接人卡,谨防幼儿走失。

  8、对班级的设施设备做到经常检查,对幼儿的玩具、用具定期进行消毒,并登记。

  一、情况分析。

  〔一〕概况:

  本班现有幼儿42名幼儿,男孩21名,女孩21名,其中6名幼儿是插班生。

他们大多数是独生子女,三分之一的幼儿和爷爷、奶奶、外公、外婆生活在一起,三分之二的幼儿父母生活在一起。

有1名幼儿的家不住在县城,上幼儿园的路途较远。

  〔二〕本班特点及主要表现:

  优势表现:

  1、具备了根本的生活自理能力,能独立进餐、盥洗、入厕、喝水、会自己穿脱衣物,并放在指定地方,会自己整理床铺,安静午睡,能做好值日生工作。

  2、喜欢老师,喜欢上幼儿园,乐意帮助小朋友,做错了事主动成认并能及时改正。

  3、多数幼儿喜欢参加各项活动,有好奇心,有克服困难、独立完成学习任务的习惯。

  弱势因素分析:

  1、几名年龄偏小的幼儿:

杞萌、柳熙、叶力玮、武子钰等,对集体生活还不太适应,在自我效劳方面;生活、卫生、学习习惯培养方面和学习兴趣方面较差。

  2、本班幼儿的认知水平不平衡,个体差异较大,特别是个别年龄小的幼儿对表达表现方面的兴趣不高,导致两极分化较突出。

  3、个别幼儿较为淘气,因此班级纪律也受到了一定影响,表现为上课注意力不集中,学习思维上不积极,爱做小动作、讲话。

个别幼儿有下课追逐打闹现象。

  〔三〕家长情况:

  本班幼儿家长文化素质水平不平衡,多数幼儿家住农村,家长平时工作较忙,自己照顾孩子的时间很少,对孩子在幼儿园的表现关心、了解得不够,对班级工作不够支持、配合的不够积极、主动。

  二、学期目标。

  1、坚持参加体育活动,提高对各种天气变化的适应能力,养成积极锻炼身体的习惯。

  2、动作准确、整齐有力地做操,能按音乐节拍姿势优美地做韵律操。

  3、姿势正确地走、跑、跳、灵活协调地进行跳跃、钻爬、攀登、投掷活动。

  4、投掷动作协调有力、能够控制、投远距离、投准目标。

  5、手眼协调地进行穿、编等精细的活动,开展肌肉动作,能与同伴合作、创造性进行构建。

  6、养成良好的饮食习惯、注意保持个人服装、用品的整洁。

  7、注意环境卫生,会做收拾、整理及清洁工作,养成爱清洁、讲卫生的好习惯。

  8、知道遇到危险时简单的自救方法。

  9、了解简单的防病知识,知道通过卫生、运动增强体质。

  10、积极主动地观察周围事物,爱思考,爱提问,喜欢自己动手操作,尝试去探求答案。

  11、运用多种工具和材料及多种形式创造性地进行表现。

  12、理解数的形成分解,练习加减运算。

  13、形成初步数量的“守恒〞概念。

  14、认识时钟、货币、日历等,萌生时间意识。

  15、观察与发现各种事物的开展变化。

  16、初步了解人、动植物与环境之间的关系,萌生环境的保护意识。

  17、探索了解沉浮、雷电、风等科学现象,尝试梦想与创造。

  18、理解一段话或一篇作品情感和简单寓意。

  19、独立并生动地朗读和讲述。

  20、看懂图片和图书,并想象画面中没有的情节与活动,进行创编。

  21、理解掌握必要的公共规那么,初步做到遵守公共规那么。

  22、初步了解小学生活,产生入学愿望。

  三、月保教工作重点提示。

  三月份:

  〔一〕内容。

  1、进行“我的妈妈〞、“美丽的春天〞主题活动。

  2、识字活动:

欣赏、跟读、朗读1—2单元。

  3、学习10以内数的分解组成及加减。

  4、主动参与体育锻炼,练习灵活地躲闪、变速跑,提高动作的协调性。

  5、认识风,了解风对人类生活的影响。

  6、珠心算。

  〔二〕环境创设。

  1、师生共同布置“美丽的春天〞墙画。

  2、区角:

种植自然角,观察了解植物的生长变化。

  〔三〕家长工作:

  家长会:

了解新学期班级工作要点及要求。

  四月份:

  〔一〕内容。

  1、主题系列活动“生长与变化〞。

  2、开展“我是故事大王〞的故事活动。

  3、识字活动:

欣赏、跟读、朗读

  —4单元。

  4、珠心算。

  5、尝试用不同方法测量、学习看图列式、练习10以内数的加减。

  6、灵活地用各种器械翻滚、钻爬、攀登、跳跃。

  〔二〕环境创设。

  区角:

提供与主题活动相关的故事、音乐磁带,家长与孩子收集来的与主题有关的资料。

  〔三〕家长工作。

  开展家长学校:

了解家庭教育的有关知识。

  五月份:

  〔一〕内容。

  1、“劳动最荣耀〞主题系列活动。

  2、识字活动:

欣赏、跟读、朗读5—6单元。

  3、珠心算。

  4、学习简单的统计方法,自编10以内应用题,喜欢尝试各种解题方法。

  5、能控制力度、方向,投准、投远。

  6、认识磁铁,了解磁铁的特性。

  〔二〕环境创设。

  师生共同布置“夏天来到了〞的墙饰。

  〔三〕家长工作。

  个别家访。

  六月份:

  〔一〕内容。

  1、全园庆“六一〞活动。

  2、“百果园〞、“昆虫的世界〞主题系列活动。

  3、识字活动:

复习1—6单元。

  4、珠心算。

  5、认识时钟,懂得珍惜时间,按时作息。

  〔二〕环境创设。

  全班幼儿共同创作“我要上学了〞的画面。

  〔三〕家长工作。

  对个别幼儿进行家访。

  七月份:

  〔一〕内容。

  1、“辞别幼儿园〞主题系列活动。

  2、识字活动:

复习

  第五册内容。

  3、珠心算。

  〔二〕家长工作。

  做好入小学的各项准备工作。

  一、指导思想

  孩子健康教育是孩子教育整体结构的重要组成局部,也是健康教育的根底。

本学期,根据?

幼儿园教育纲要?

,结合本园实际,针对孩子年龄特点,我们将积极开展身体保健和身体锻炼活动,养成良好的个人生活、卫生习惯,形成初步的健康意识.

  二、目标:

  我园以培养孩子活泼、健康为主要目标,使孩子能够在幼儿园的学习生活中学会必要的卫生、健康知识,逐渐学会保护自己。

  1、生活习惯:

知道盥洗的顺序,初步掌握洗手、洗脸的正确方法;会用手帕、纸巾擦眼泪、鼻涕;遵守幼儿园的生活作息制度;有个人卫生、生活环境卫生的初步意识。

  2、饮食与营养:

会自己用小勺吃饭,保持桌面、地面的整洁;知道饭前洗手;爱吃幼儿园的饭菜,不挑食,细嚼慢咽;主动饮水,按要求取放茶杯。

  3、人体认识与保护:

进一步认识身体的主要外部器官,知道名称;愿意接受疾病预防与治疗。

  4保护自身平安:

了解玩大型玩具、坐自行车时的平安常识;懂得不把异物放入耳、鼻、口内。

  5、身体素质和活动技能:

练习走、跑、跳等根本动作;学习简单体育器材的使用方法;形成活泼开朗的性格。

  6、根本体操练习:

保持正确的身体坐、立、行姿势;学习一个跟着一个走;练习模仿操;爱做体育游戏,遵守游戏规那么;感受体育活动的愉快。

  三、具体措施:

  〔一〕树立正确的指导思想

  1、教师要树立正确观念,培养身心健全的孩子,也是一个"愉快"、"主动"、"大胆"、"自信"、"乐于交往"、"不怕困难"的孩子。

  2、在孩子的一日生活中充分发挥孩子自身的主动性和积极性,努力将孩子的兴趣与必要的规那么相结合,孩子在宽松的环境中尽早建立起各种良好的健康行为。

  〔二〕设计多样化的健康教育形式与途径

  1、幼儿园健康教育应与日常生活中的健康教育相结合,集体教育、小组活动与个别交谈相结合。

  2、教师要尽量多与家庭、社区密切合作,综合利用各种教育资源,共同为孩子的开展创造良好的条件。

本着尊重、平等、合作的原那么,争取家长的理解、支持、和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。

  3、重视到幼儿园课程的潜在影响,环境是重要的教育资源,应通过环境的创设和利用,有效地促进孩子的开展。

  4、在孩子健康教育实施中,不仅要重视幼儿园物质环境的创设,而且应重视幼儿园心理环境的创设。

了解孩子身理和心理的需求,购置了大量的孩子可选择的活动器材,以此来引导、鼓励孩子大胆、积极地参与活动,培养了孩子大方友善的交往能力。

  〔三〕实施适宜的教育方法。

  1、给孩子自由选择、讨论、合作的空间,让孩子在愉快的游戏活动中锻炼身体,锻炼意志。

  2、在加强孩子体能活动,增强孩子的体质的同时让孩子拥有健康的心理。

如:

开展"我是小值日生"的活动,让孩子主动作好值日生工作,培养了孩子良好的生活习惯、卫生习惯;开展"我是交通警察"的活动,加强孩子的自我保护意识及平安教育,防止了孩子平安事故的发生。

  〔四〕、具体活动安排如下:

  1、上好健康教育课:

严格执行?

中小学健康教育指导纲要?

的要求,

  全面按照"五有要求"〔有教材、有方案、有教案、有教师、年终有考核〕上好健康教育课。

健康教师认真备课,写好教案。

  不同年级组开展的健康教学活动应根据主题和不同年龄阶段孩子的特点,实施以下内容:

  适应集体孩子心理方面如爱上幼儿园、老师喜欢我、学会交朋友、衣家亲、关心爷爷奶奶等

  2、开展健康知识宣传活动:

  充分利用家园联系栏、幼儿园宣传栏、健康教育简报等形式向家长、孩子宣传卫生保健知识、疾病预防知识,提高大家的健康及防病意识。

组织全园教师学习?

幼儿园卫生保健常规?

?

传染病防治法?

、?

食品平安法?

等相关法律法规,标准幼儿园卫生、健康教育工作;

  充分利用各种节日如"3.3"爱耳日,"5·20"营养日活动、"9·20"爱牙日活动、"12·1"艾滋病防治宣传日等进行专题宣传活动。

  3、标准户外活动及体育锻炼管理

  体育锻炼是增强孩子体质,促进孩子生长发育有最效的方法,我们将严格遵守?

幼儿园教育纲要?

要求,保证孩子每天有两个小时的户外体育活动,把出操时间与日常逃生演练相结合,为各班级规定出操路线、出操时间,要求各班级在规定时间内按规定路张到达集合地点,积极熟悉疏散路线。

  户外活动时间规定为有组织的体育锻炼或者体育游戏,要有教案、有方案、有活动效果记录,各年级组每月确定一项体育锻炼工程,月底进行评比,学期末根据?

国发体质测定标准手册〔孩子局部〕?

对孩子体质进行测量,并把成绩记入孩子成长档案。

  “一天之计在于晨,一年之计在于春〞脱去厚厚的冬衣,迎来了五彩的春天。

新的学期转眼间又开始了,我们已经快大三了。

在这一年半的时间里,我们班的同学一起努力,虽然最终成绩不是很理想,但全班同学也在共同的努力着,同学彼此间的感情也不断加深。

作为新一任班长,我最大努力的为同学们效劳。

当然在一个班级中,最重要的还是同学们相互团结,这样的话什么事情都好办。

同时,在这样的气氛中,也将更容易调动大家的学习积极性以及积极参与社会活动的热情。

为此,班级工作应从集体凝聚力中入手。

这一问题解决了,其他问题也将迎刃而解。

为了我们班有更好的开展,以下是我制定的工作方案如下:

  一、工作宗旨

  明确目的,吸取经验,总结教训,锐意创新,与时俱进,依靠集体,效劳同学,实现目标。

  二、工作总体方案及实施方法

  1、在各个方面做好带头作用,带着大家努力学习,使之更加的了解所学专业的动态。

定期召开班会,让班级全体同学对学习有更深入的认知,使之学习目标更加明确。

  2、针对上学期挂科的同学,摒弃歧视,热心帮助他们,端正他们的心态,让他们树立对学习的信心。

找他们谈心,让他们感受到集体对他们的关心和集体的温暖。

  3、开展与社会中接轨的活动,使大家更加融入社会之中,让同学们体会下真实的社会,这样才能使他们更加努力开展自己,同时也会了解同学间的友谊是多么值得珍惜与难得!

自己除了每天记录好每一节课我们班的考勤情况,同时要要求其他的班委强化自己周边同学的管理与监督。

确实起好带头作用。

  4、倡导寝室精神文明建设,努力营造讲卫生、讲文明、讲礼貌、讲团结、讲学习的寝室气氛。

  5、严格考勤制度,专人负责,专人记录,保障上课的出勤率。

严格请假制度,杜绝无故夜不归宿和旷课现象。

组建好班级操行分评定小组,做到公正、有依据,提高同学们的积极性。

  6、积极的调动全体班委为班级效劳的热情,端正心态,将工作任务更好的分配到各个职务上,充分的利用集体的力量,发挥各人所在职位的职能,更好更快的完成班级的各项工作。

不断的向老师和长辈们学习管理的经验和技巧,组织班委培训,充分的完善自我,为班级效劳。

  三、各班委对本期工作进行的简要说明:

  1、团支部书记:

  工作方案:

  主管班上的文体活动、班级宣传及同学们的思想动态。

认真及时的传达上级团组织的决议和指示,结合支部的具体情况,研究安排团支部的工作;了解同学们的思想、工作和学习情况,作好经常性的思想政治工作;抓好支委会的自身建设,加强同学们之间的团结,催促和帮助各个委员作好分管工作,检查支部工作方案的执行情况,并不断总结、汲取教训。

同时协助班里其他干部共同努力做好班级管理工作。

  2、生活委员:

  工作方案:

  主要负责管理班上的经费。

班上开展各种活动时,由生活委员负责后勤,购置活动所需的物品。

每隔一定时间,将班费支出明细发给大家查看。

平时也去收发室查看是否有班上同学的信件。

再者就是提醒大家注意个人卫生,养成良好的生活学习习惯。

  3、学习委员:

  目的:

掌握本学期的课程,提高本班的学习效率和同学们的学习能力。

  工作方案:

  

(1),提高同学们的学习兴趣,大局部同学学习成绩不好是因为对本专业不感兴趣,从而不愿意去深入学习本专业各种课程,所以提高他们的学习兴趣是提高本班学习的根本。

在课余时间让他们接触更多关于本专业的知识,这样或多或少可心增加他们的兴趣。

  

(2)、提高同学们的学习效率,实行“一对一〞的学习方法,让学习较好的同学带动学习有困难的同学,到达互助共利。

  (3)、提高同学们对考试的重视,对学习的重视。

在上学期的考试中我们班正是因为没有重视有些科目才会在考试中不达标。

在大学中学习主要是靠自己的努力,所谓“师父领进门,修行在个人〞,也正告诉我们自己要靠自己去学习。

  (4)、提高同学们的学习能力,在我们班存在的最大的问题便是老师上课我们学什么才去学什么,老师上课没讲学什么自己根本就不会去学。

所以我会请老师在课余的时候多给我们讲一些有关方面的知识,增大同学的课外学习能力,从而也能间接地提高同学们的自主学习能力。

希望在这一学期中,我们班都够取得更好的成绩。

  4、组织委员:

  工作目的:

组织一些新颖有趣又不乏意义的活动,是本学期工作的总目标。

  其次,作为组织委员的责任,在我看来有以下几点:

第一.组织活动。

具体主要负责活动的筹划和布局。

第二.班级团队建设。

侧重于男生这边的思想工作方面,包括学习上的和生活上的。

第三.其他辅助类工作。

  然后是具体方案:

首先,组织委员对团支书负责,努力做好份内工作。

其次,组织委员只负责活动的前期预备工作,在活动中要做相关记录和思考。

再者,做好思想工作。

  5、宣传委员:

  工作目的:

  负责对本班的宣传工作,配合团委及其其他班委积极宣传班级及系上的思想和活动。

委托文艺委员开展文体活动等方式宣传本班的班风、班貌。

组织同学写宣传报道稿件,做好班级通讯工作。

了解同学的思想状况和要求,提出宣传工作的建议;组织与表扬学习政治理论、时势政治知识,在各项工作中,开展宣传鼓开工作;针对同学的思想情况,与心理委员积极组织各种形式的教育活动。

及时并认真做好系里、班级组织的活动与宣传工作,积极做好各项活动的发起工作。

  6、文艺委员:

  工作方案:

  积极配合院、系的一切工作,及时将上面的工作安排通知班上同学

  积极配合团支部开展团组织活动

  在班上利用课余时间开展一些对同学们有益的文娱活动

  调动班上同学的积极性,让他们参与到活动中来

  配合其他班委的工作,争取把班级建设得更好

  及时传达和上报系、校组织的文艺活动的开展状况,作好文艺方面(舞蹈、音乐等)培训交流的组织工作。

组织学生开展健康文明有益的娱乐活动,活泼学生业余文化生活。

  7、心理委员:

  工作方案:

  努力维护我班同学们的心理健康,假设发现问题,及时报告老师,或推荐到心理咨询室寻求帮助。

不定期的再班上宣传心理健康知识,积极引导同学们参加心理健康教育与咨询室组织的各种活动,包括心理讲座、心理健康知识培训……

  四、各月活动方案

  3月:

  1、总结之前工作的经验与教训,交流在社会中的实践经验,提出新学期要求,做好新学期打算。

  2、统计并及时上报班级信息,制定班级管理方案。

  3、本月小结。

  4月:

  1、利用传统节日对同学们进行教育。

  2、经常进行健康知识与平安知识的宣传。

  3、本月小结。

  5月:

  1、加强劳动观念教育。

  2、鼓励并监督同学们搞好个人和集体卫生。

  3、进行平安知识宣传。

  4、进行班级专业知识竞赛。

  6、本月小结。

  6月:

  1、进行法制和平安知识宣传。

  2、教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。

  3、勤俭节约知识宣传。

  4、制定复习方案,鼓励同学们努力复习。

  5、本月小结。

  7月:

  1、总结本学期班级工作,并对下学期做好准备。

  2、推同学们进行平安,做好放假前的准备工作。

  3、暑假前的社会实践和本卷须知的宣传。

  4、本期总结。

  新学期又开始了,转眼我们的孩子们已经是大班的哥哥姐姐了,看着孩子们健康快乐的在翠幼这个大家庭中,自己真的很满足!

本学期我们将一如既往的做好本学期的各项工作,班级工作的开展我们也会更加努力,下面是本学期班级工作的开展方案。

  一、班级情况分析

  本班有幼儿41名,其中男生18名,女生23名,这学期新插入了7名小朋友。

这7名幼儿中有3名是来自本园内其他班级,2名幼儿是留级生,2名幼儿是来自其他的幼儿园,因此生活及行为习惯都有一定的差异,通过暑期的家访,我们对孩子有了初步的了解。

班级中有的孩子的自控能力较强,个别孩子接受力能力强,但过于好动,注意力难以持久,而且也不能虚心接受他人的意见,有的孩子性格较内向,不积极主动和教师及小朋友交往,缺乏自信心。

因此在本学期我班将根据幼儿的实际情况,着重加强幼儿的语言,数学及社会性开展的能力,为幼儿提供一个愉悦宽松和谐的生活及学习环境,并培养幼儿良好的学习习惯,使幼儿得到全面开展。

  二、具体措施

  〔一〕各种习惯的培养:

  1.生活习惯:

勤观察、常催促,使每个幼儿学会正确迅速地洗手、洗脸,保持手脸干净,并养成用水后关紧水龙头,节约用水的习惯。

进餐时保持安静。

利用午睡前后引导幼儿学会系鞋带,会整理床铺。

  2.卫生习惯:

养成饭前、便后自觉洗手的习惯,饭后在清洁池漱口,午睡时保持正确的睡姿,在活动中照顾体弱幼儿,注意动静交替。

  3.学习习惯:

以幼儿为主体,以赞赏的幼儿看待幼儿,利用多种教学手段调动幼儿主动参与各项活动的积极性。

  〔二〕幼儿的品德教育:

  品德教育是对孩子的一生都有影响的。

因此,我们将从平时的日常生活抓起,在一日生活中渗透礼貌教育,结合园本特色在平常的教学活动中引导幼儿同伴间友好谦让。

  〔三〕幼儿学习能力的培养:

  教学活动是大班孩子学习知识的一种途径,加上本学期更新了一些吸引幼儿的新教材,因此教学活动前教师注重与幼儿的思想交流,注重个别差异,多提开放式问题,让幼儿思考、讨论,对幼儿的提问认真作答,满足幼儿的求知欲。

  〔四〕班级环境创设方面:

  在创设的分区域活动中做到各区有标志,图文结合,具有可操作性〔开设的区域有:

娃娃家、医院、建筑工地、美工区、阅读区、超市等〕,平时不断增设各区域活动的材料,结合幼儿的开展情况和教学要求,添置有关学习材料,根据主题内容,每周更换“作品展示〞的内容,充分表达幼儿的参与性。

  〔五〕家长工作方面:

  1、通过学期期初家长会及家访工作,使家长了解本学期工作的任务、目标和内容,让家长全方位的了解他们的教学内容,使家园教育更协调。

  2、发挥“家园共育〞的作用,确保每天向家长发信息告诉他们孩子们的每日所学知识。

  3、联系方法多样化〔口头、校信通、、家访、亲子活动、家长开放日及幼儿园网站和西祠版交流等〕,以便家长能及时了解到孩子在园的生活情况,并及时反响意见。

做好幼儿每月的“成长档案〞的整理和记录工作。

  三、每月重点工作

  八月:

  1.进行本班环境卫生的清扫工作,迎接开学。

  2.做好开学报到、新生入园工作。

  3.制定各类方案。

  4.布置教室大环境、六大主题墙的具体分布、及“家长园地〞“作品墙〞的新增、创设。

  5.根据大班新教材创设各主题墙、及布置4—5个区角的增设。

  6.备好第一周的集体备课。

  7.学习第一个新操。

  九月:

  1.安排好学期前幼儿的入园工作、狠抓常规。

  2.组织好幼儿学习新操。

  3.利用本月初召开新学期的第一个家长会〔向家长交流本学期班级老师及幼儿的情况,教育教学的重点安排,及本学期需家长工作的配合,共同探讨为这学期的家园工作开一个好头〕。

  4.科研小组活动的实施。

  5.班级家委会成员的选拔工作。

  6.开展平安教育的落实,平安教育不容无视。

“半日活动〞。

  十月:

  1.完善班级环境区域的分配及布置,结合大班幼儿的特点创设出符合大班幼儿年龄特点的区域环境及自制教玩具的制作。

  2.预设外出社会实践活动。

  3.园内互听课的准备工作。

“半日活动〞。

  十一月:

  1.根据园领导安排从细致入手组织好班级的新学期第一次外出秋游的具体事宜。

  3.教研课的准备开展工作。

  4.加强班级内的环境布置及区域游戏的开展。

“半日活动〞。

  十二月:

  1.12月份进入主题六的教育

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