c语言程序设计实验报告模板.docx
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c语言程序设计实验报告模板
c语言程序设计实验报告模板
篇一:
C语言程序设计实验一、实验目的:
1、掌握C语言的数据类型和变量的。
2、掌握不同类型数据之间赋值的规律。
3、掌握C语言的运算符和表达式的使用。
4、熟悉C程序的编辑、编译、连接和运行的过程。
二、实验内容:
①输人程序:
#includevoidmain(){inta,b;floatd,e;charc1,c2;doublef,g;longm,n;unsignedintp,q;a=61;b=62;c1=ac2=bd=3.56;e=-6.87;f=3157.890121;g=0.123456789;m=50000;n=-60000;p=32768;q=40000;printf(a=%d,b=%dc1=%c,c2=%cd=%6.2f,e=%6.2f,a,b,c1,c2,d,e);printf(f=%15.6f,g=%15.6fm=%ld,n=%ldp=%u,q=%u,f,g,m,n,p,q);}②运行此程序并分析结果
(2)按习题4.8要求编写程序题目为:
设圆半径r=l.5,圆柱高h=3,求圆周长、圆面积、圆球表面积、圆球体积、圆柱体积。
用scanf输人数据,输出计算结果口输出时要有文字说明,取小数点后两位数字。
程序:
三、实验步骤:
①输人程序:
#include
voidmain(){inta,b;floatd,e;charc1,c2;doublef,g;longm,n;unsignedintp,q;a=61;b=62;c1=ac2=bd=3.56;e=-6.87;f=3157.890121;g=0.123456789;m=50000;n=-60000;p=32768;q=40000;printf(a=%d,b=%dc1=%c,c2=%cd=%6.2f,e=%6.2f,a,b,c1,c2,d,e);printf(f=%15.6f,g=%15.6fm=%ld,n=%ldp=%u,q=%u,f,g,m,n,p,q);}
②运行此程序并分析结果。
预计结果:
a=61,b=62
c1=a,c2=b
d=``3.56,e=`-6.87
f=````3157.890121,g=```````0.123456
m=50000,n=-60000
p=32768,q=40000(`代表空格)
结果:
g的输出看来是四舍五入了。
③在此基础上,将程序第9~14行改为:
a=61;b=62;
c1=a;c2=b;
f=3157.890121;g=0.123456789;
d=f;e=g;
p=a=m=50000;q=b=n=-60000;
运行程序,分析结果。
p=a=m=50000;q=b=n=-60000;这两条语句将p、a、m的值和q、b、n的值都重新赋了相应的新值。
除m、n外都是整型、无符号整型或字符型,因此输出会按数据类型强制截取,因此得到的值会不尽相同,但可以从理论上做出推测,但由于编译系统的不同,真正得到的结果也可能不尽相同。
④改用scanf函数输人数据而不用赋值语句,scanf函数如下:
scanf(%d,%d,%c,%c,%f,%f,%lf,%lf,%ld,%ld,%u,%u,a,b,c1,c2,d,e,f,g,m,n,%p,%q);
输入的数据如下:
分析运行结果。
(说明:
lf和ld格式符分别用于输人double型和long型数据)
⑤在④的基础上将printf语句改为:
printf(a=%d,b=%dc1=%c,c2=%cd=%15.6f,e=%15.6f,a,b,c1,c2,d,e);
printf(f=%f,g=%fm=%ld,n=%ldp=%u,q=%u,f,g,m,n,p,q);
运行程序:
⑥将p、q改用%o格式符输出。
⑦将scanf函数中的%1f和%ld改为%f和%d,运行程序并观察分析结果。
出现错误,提示为:
浮点错误:
超出范围。
程序异常中止。
(2)按习题4.8要求编写程序
题目为:
设圆半径r=l.5,圆柱高h=3,求圆周长、圆面积、圆球表面积、圆球体积、圆柱体积。
用scanf输人数据,输出计算结果口输出时要有文字说明,取小数点后两位数字。
程序:
#include
voidmain()
{
floath,r,s,sq,vq,vz;
floatpi=3.1415926;
printf(Pleaseinputthecircinalr,andthecylindricalh:
scanf(%f,%f,r,
l=2*pi*r;
sq=4*pi*r*r;
vq=4.0/3.0*pi*r*r*r;
vz=pi*r*r*h;
printf(circinalgirthis:
l=%6.2f,l);
printf(circinalareais:
s=%6.2f,s);
printf(spheresurfaceareais:
sq=%6.2f,sq);
printf(spherecubageis:
vq=%6.2f,vq);
printf(cylindricalcubageis:
vz=%6.2f,vz);
}
(3)编程序,用getchar函数读人两个字符给c1,c2,然后分别用putchar函数和printf输出这两个字符。
上机运行程序,比较用printf和putchar函数输出字符的特点。
程序如下:
#includevoidmain(){charc1,c2;printf(Pleaseinputtowletters:
c1=get);c2=get);printf(Putcharis:
putc1);putc2);printf(printf(Printfis:
printf(%c%c,c1,c2);
}
可见有putchar输出的结果是一个字符一个字符顺序输出的。
每个putchar函数只能输出一个字符,且只能输出字符,而printf可以输出多个数据,且为任意类
四、实验心得(体会):
通过本次C语言上机实验,我对顺序结构程序设计有了一定的了解。
通过几个例题,我对顺序结构中scanf和printf语句的基本实用情况有了一定的理解。
我相信这些都为后来的编程打下基础。
对C语言学习,我会更加努力。
篇二:
C语言程序设计实验报告
(一)实验目的
(1)熟悉和掌握结构的说明和引用、结构的指针、结构数组,以及函数中使用结构的方
法。
(2)掌握动态存储分配函数的用法,掌握自引用结构和单向链表的创建、遍历、结点的
增删、查找等操作。
(3)了解字段结构和联合的用法。
(二)实验内容及要求
1.表达式求值的程序验证设有说明:
charu[]=UVWXYZcharv[]=xyzstructT{intx;charc;char*t;
}a[]={{11,A,u},{100,B,v}},*p=a;
请先自己计算表2.1中表达式的值,然后编写程序并运行来加以验证。
(各表达式相互无关)
2.源程序修改、替换
下面所给源程序的功能是:
给定一批整数,以0作为结束标志且不作为结点,将其建成一个先进先出的链表。
先进先出链表的头指针始终指向最先创建的结点(链头),先建结点指向后建结点,后建结点始终是尾结点。
请完成以下工作:
(1)源程序中存在什么样的错误(先观察执行结果)?
对程序进行修改、调试。
使之能
够正确完成指定任务。
(2)修改替换creat_list函数,将其建成一个后进先出的链表。
后进先出的链表的头指针
始终指向最后创建的结点(链头),后建结点指向先建结点,先建结点始终是尾结点。
源程序
#include
#includestructs_list{intdata;
structs_list*next;};
voidcreat_list(structs_list*headp,int*p);intmain(void){
structs_list*head=NULL,*p;ints[]={1,2,3,4,5,6,7,8,0};creat_list(head,s);p=head;while(p){
printf(%d,p-data);p=p-next;}
printf(return0;}
voidcreat_list(structs_list*headp,int*p){
structs_list*loc_head=NULL,*tail;if(p[0]==0);else{
loc_head=(structs_list*)malloc(sizeof(structs_list));loc_head-data=*p++;tail=loc_head;while(*p){
tail-next=(structs_list*)malloc(sizeof(structs_list));tail=tail-next;tail-data=*p++;}
tail-next=NULL;}
headp=loc_head;}
3.程序设计
编写并上机调试运行能实现以下功能的程序或函数:
(1)编写一个程序,实现以下功能:
定义一个字段结构structbits,它将一个8位无符号字节从最低位向最高位声明为8个字段,各字段依次为bit0,bit1,……bit7,且bit0的优先级
最高。
同时设计8个函数,第i个函数以biti(i=0,1,……7)为参数,并且在函数体内输出biti的值。
将8个函数的名字存入一个函数指针数组p_fun。
如果bit0为1,调用p_fun[0]指向的函数。
如果structbits中有多位为1,则根据优先级从高到低依次调用函数指针数组p_fun中相应元素指向的函数。
8个函数中的第0个函数可以设计为Voidf0(structbitsb){
Printf(“thefunction%discalled!
”,b);}
(3)设计用单词链表建立一张班级成绩单,包括每个学生的学号、姓名、英语、高等数
学、普通物理、C语言程序设计四门课程的成绩,试用函数编程实现下列功能:
①输入每个学生的各项信息。
②输出每个学生的各项信息。
③修改指定学生的指定数据项的内容。
④统计每个同学的平均成绩(保留两位小数)。
⑤输出各位同学的学号、姓名、四门课程的总成绩和平均成绩。
4.选做题
(1)对上述程序设计题中第
(2)题的程序,增加按照平均成绩进行升序排序的函数,试写出用交换结点数据域的方法升序排序的函数,排序可用选择法或冒泡法。
(2)对选做题第
(1)题,进一步写出用交换结点指针域的方法升序排序的函数。
(3)采用双向链表重做编程设计题中的第
(2)题。
(三)实验步骤及结果
1.表达式求值的程序验证的实验步骤及结果
表2.1表达式值的计算
结果正确!
2.源程序修改、替换的实验步骤及结果
(1)改错:
headp类型应为双重指针,即:
voidcreat_list(structs_list**headp,int*p);同时第40行应该改为*headp=loc_head;第12行改为creat_list(head,s);修改后的程序如下:
#include#includestructs_list{intdata;
structs_list*next;};
voidcreat_list(structs_list**headp,int*p);intmain(void)
{
structs_list*head=NULL,*p;ints[]={1,2,3,4,5,6,7,8,0};creat_list(head,s);p=head;while(p){
printf(%d,p-data);p=p-next;}
printf(return0;}
voidcreat_list(structs_list**headp,int*p){
structs_list*loc_head=NULL,*tail;if(p[0]==0);else{
loc_head=(structs_list*)malloc(sizeof(structs_list));loc_head-data=*p++;tail=loc_head;while(*p){
tail-next=(structs_list*)malloc(sizeof(structs_list));tail=tail-next;tail-data=*p++;}
tail-next=NULL;}
*headp=loc_head;}
程序运行结果如图所示:
结果正确!
(2)建立一个后进先出的链表如下:
修改后程序如下:
#include#includestructs_list{intdata;
structs_list*next;};
voidcreat_list(structs_list**headp,int*p);intmain(void){
structs_list*head=NULL,*p;ints[]={1,2,3,4,5,6,7,8,0};creat_list(head,s);p=head;while(p){
printf(%d,p-data);p=p-next;}
printf(return0;}
voidcreat_list(structs_list**headp,int*p){
structs_list*loc_head=NULL,*tail;structs_list*temp;if(p[0]==0);
篇三:
C语言程序设计上机实验报告一、实验目的:
1.熟悉WinTC或者VC++6.0的软件环境,掌握使用其进行编辑、编译、连接和运行的方法。
2.通过运行简单的C程序,掌握C源程序的特点。
二、实验内容:
(由学生选择WinTC或者VC之一完成相关实验)1.运行WinTC程序,进入C程序设计环境。
2.建立工程文件3.编辑源文件4.编译、连接
(1)单文件源程序的编译、连接
源程序先经过编译,生成目标文件(.obj文件),然后将目标文件进行连接,生成可执行文件(.exe)。
如果编译、连接中发生错误,在Message窗口中显示出错信息,修改错误后,可重新编译、连接。
(2)多文件源程序的编译、连接
可以用长的源程序分割成几个文件,分别编译然后生成可执行文件。
此时使用Project菜单。
步骤:
第一步:
有三个文件f1.c、f2.c、f3.c组成一个完整的C程序,分别建立三个文件,将f1.c、f2.c、f3.c三个文件保存到同一个文件夹中(如d:
cproject)。
f1.c:
#includestdio.hexterna,b;
externmax(intx,inty);main(){inte
=1,f=2;
printf(%d,max(a,b));printf(%d,max(e,f));}f2.c:
inta=3,b=4;f3.c:
intmax(intx,inty){returnxyx:
y;}
第二步:
构造Project文件,在编辑状态下,编辑一个扩展名为.prj的文件,文件的内容为:
f1f2f3
第三步:
构造EXE文件,按F9键即将三个文件编译、连接成一个EXE文件,文件名为wang.exe。
如果编译、连接出现错误,则必须进行修正,然后再编译。
5.运行程序
如果编译、连接完全正确,则可以用运行程序。
三、实验过程(依据上面示例,简要描述你使用WinTC或者其它编译器的过程)