高三英语上册unit56教案.docx

上传人:b****8 文档编号:9495320 上传时间:2023-02-04 格式:DOCX 页数:10 大小:23.33KB
下载 相关 举报
高三英语上册unit56教案.docx_第1页
第1页 / 共10页
高三英语上册unit56教案.docx_第2页
第2页 / 共10页
高三英语上册unit56教案.docx_第3页
第3页 / 共10页
高三英语上册unit56教案.docx_第4页
第4页 / 共10页
高三英语上册unit56教案.docx_第5页
第5页 / 共10页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

高三英语上册unit56教案.docx

《高三英语上册unit56教案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高三英语上册unit56教案.docx(10页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

高三英语上册unit56教案.docx

高三英语上册unit56教案

高三英语上册unit5-6教案

  高三英语复习教案(3)

(sbⅰ-units5-6)

  一、单元考点提示

1、单词

abreak,bring/take/fetch/carry,each/every,everyone,explain,in/after,keep,make

bagree,haveon/wear/puton/dress/in,let’s,mean,other/another/theother,result,

supply

2、短语

ainfact,afewof,inorderto/inorderthat,atall,makesure

btakea+noun,agreatmany,atleast,allover

3、句型结构

1.explainsth.tosb.

2.stopsb./sth.fromdoingsth.

3.sothat引导的从句

4.与how有关的句型:

①howlong…?

②howfar…?

③howoften…?

④howsoon…?

4、日常交际用语

1.以why打头的特殊疑问句就行为目的进行提问,用不定式来回答:

1)—whydoyousowcabbages?

—tofeedmyfamily.

2)—whydon’tyouputtheboxinthesun?

—tostopthesunfromburningthelittleplants.

3)—whydoyouapplyfertillizertotheplants?

—tomakethemgrowbigandstrong.

2.口语中也可使用sothat引导的目的状语从句进行简略回答:

—whydoyouwaterthem?

—sothatthesoilwon’tgettoodry.

二、考点精析与拓展

i.单词和词组

1.feedvt.喂养;以……为。

常用结构:

feed…with/onsth.feedsth.to

①shefeedsherbabywith/oncow’smilk./shefeedscow’smilktoherbaby.她用牛奶喂孩子。

②ifeedmycatwith/onfish./ifeedfishtomycat.我用鱼喂猫。

另外:

feed(vi.)on相当于liveon,意为“以……为主食”。

sheepfeedmainlyongrass.羊以草为主食。

2.therest其余的人或物。

可替代可数名词复数或不可数名词。

作主语时,谓语动词数的形式应由替代的名词形式决定。

①thesethreebooksaremine.therestarehis.这三本书是我的,其余的是他的。

②justgivemeaglassofthebeer;therestisyours.给我一杯啤酒就行,其余的归你。

3.bring/take/fetch(get)/carry

①bring向着说话人的地方“带来;拿来”。

②take由说话人的地方“带走;拿去”。

③fetch(get)由说话人的地方“去拿来、带来”,指往返双程。

④carry“携带;搬运;运送”,无方向性。

4.freeadj.

(1)空闲的;有空的。

areyoufreetomorrow?

明天你有空吗?

(2)免费的;无偿的。

①doyouenjoyfreemedicalcare?

你享受免费医疗吗?

②—whyareyousohappy?

你怎么那么高兴?

—becauseigottwofreeticket.我免费弄到两张票。

(3)自由的。

①thebirdsinthecagewishtobefree.笼中之鸟盼望自由。

②youarefreetosayanythingyouwanttoatthemeeting.会上你可以畅所欲言。

5.howlong/howsoon/howfar/howoften

(1)howlong多久。

表示一段时间,句中的动词应是延续性的。

是对for或since等所表示的时间状语的提问。

共6页,当前第1页123456

—howlonghaveyoulivedhere?

你在这里住多久了?

①—forthreeyears.3年了。

②—since1997.从1997年至今。

③—sinceigraduatedfromcollege.从大学毕业至今。

(2)howsoon(将来)多久;(过)多久(以后)。

是对in所表示的时间状语的提问。

—howsooncanyoufinishthework?

多久你能完成这工作?

—inthreehours.3小时后。

(3)howfar多远。

用来提问距离。

—howfarisyourhometownfromhere?

你家乡离这里多远?

—twentykilometres.20公里。

(4)howoften(每隔)多久;多经常。

用来提问频度。

—howoftendoyouusuallygohome?

你多久回家一次?

—twiceamonth.一个月两次。

6.take/havealookat看一下。

该动词短语比lookat更侧着于一次性动作,即“看一眼”。

canitake/havealookatyournewwatch?

我看一看你新买的手表好吗?

类似的短语还有:

take/havearest/anexam/abath等。

7.puton/pullon/wear/haveon/dress/in

(1)puton和pullon穿上;戴上。

相当于及物动词,以衣物作宾语,着重于穿、戴的动作。

puton为普通用语;pullon多用于穿袜子、戴手套或比较随便地穿上。

①it’scoldoutside.you’dbetterputonyourhat.外面很冷,你最好戴上帽子。

②sheput/pulledonhercoatandwentoutoftheroomhurriedly.她穿上大衣,匆忙地走了。

(2)wear和haveon穿着;戴着。

相当于及物动词,有衣物作宾语,着重于穿、戴的状态。

haveon不用于进行时态。

①healwayswears/hasonblackshoes.她一直穿着黑鞋。

②sheiswearing/hasonaredcoat她穿着红大衣。

(3)dress穿;戴。

可用作及物动词,以人作宾语,即dresssb.(给某人穿衣);也可用作不及物动词。

既可强调动作,又可表示状态,表示状态时常用bedressedin结构。

此外dress还可用作名词。

①maryisdressingherdaughter.玛丽正给她女儿穿衣服。

②sheusuallydresseswell.她总是穿得很好。

③heisdressedinablackjacket.他穿着黑上衣。

(4)in穿着;戴着。

是介词,以衣物或表示颜色的名词作宾语,表示状态。

构成的介词短词可作表语或定语。

①mybrotherisinabluejacket.我弟弟穿着蓝上衣。

②theboyinabluejacketismybrother.穿蓝上衣的孩子是我弟弟。

③mybrotherisinblue.我弟弟穿着蓝衣服。

8.dowalking步行。

“do+动名词”结构表示“干某事,有较灵活的译法。

doreading(读书)/washing(洗衣服)/cooking(做饭)/shopping

(买东西)/cleaning(打扫除)等。

9.news:

information新闻;消息。

为不可数名词,如果表示“几条消息”,应用piece。

①thenewsistrue.这条消息是真的。

②apieceofnews一条新闻;一则消息。

twopiecesofnews两条新闻;两则消息。

severalpiecesofnews几条新闻;几则消息。

10.agree同意。

常用桔构:

(1)agreeon对……取得一致意见或达成协议。

主语必须是两者以上。

也常用被动语态,表示“(某事)是大家都同意的”。

①theyagreedonthedateforthenextmeeting.对下次会议的日期他们达成了一致意见。

②atlast,theplanwasagreedon.最后,这项计划通过了。

共6页,当前第2页123456

(2)agreeto同意;赞成。

to为介词,后接表示“建议;办法;计划”等名词。

①doyouagreetomyplan?

你同意我的计划吗?

②theheadmasterhasagreedtooursuggestionfortheholiday.校长同意了我们度假的建议。

(3)agreewith同意;赞成。

后接sb.或what从句。

iagreewithyou,butidon’tagreewithwhathesaid.我同意你的意见,但我不同意他所说的。

另外,agreewith还有“与……相适应/相一致”的意思。

theclimateheredoesn’tagreewithme.我不适应这里的气候。

(4)agreetodosth.同意、答应做某事。

doyouagreetogowithusifweagreetolendyousomemoney?

如果我们答应借钱给你,你同意和我们一起去吗?

11.at(the)least至少;最少。

反义词组为at(the)most至多;最多。

—mrsmithlooksolderthanhisrealage.infact,heisat(the)most40yearsold.史密斯先生很显老,实际上他最多40岁。

—oh,really?

ithoughthewas50yearsoldat(the)least.噢,真的吗?

我以为他至少50岁了。

12.supplyvt.供应;提供给。

常用结构:

supplysb.withsth./supplysth.tosb.两种结构常常可以转换。

①thefactorysuppliesuswithsomepartsofthecar.

thefactorysuppliessomepartsofthecartous.这家工厂为我们提供一些汽车零部件。

②thepeasantssupplyvegetablestothecity.

thepeasantssupplythecitywithvegetables.农民们为城市提供疏菜。

13.plentyof许多;大量。

既可修饰可数名词,又可修饰不可数名词。

①thereisplentyofrainhereinchina.在中国这个地方雨量充足。

②plentyoftreeshavebeenplantedalongtheroad.路旁种了很多树。

表示“许多;大量”之意,用来修饰名词的词和词组可以分为三类:

many

manya

agreat/goodmany(of)+可数名词

(1)scoresof

agreat/good/largenumberof

numbersof

  much

agreat/gooddealof

(2)alarge/greatamountof+不可数名词

large/greatamountsof

alotof

  lotsof

(3)plentyof+可数或不可数名词

alarge/greatquantityof

large/greatquantitiesof

14.begin(…)with…从……开始(…)

①knowledgebeginswithpractice.知识来自实践。

②let’sbegin(thisunit)withthewordsandexpressions.咱们从单词和短语开始学(这个单元)。

15.其他:

(1)cover…with…(becoveredwith…)用……覆盖。

(2)byoneself独立地(做某事)。

(3)infact事实上。

(4)carryaway带走;washaway冲走。

(5)cutdown砍倒;砍掉。

(6)knockdown撞倒;打倒。

(7)breakthdrule/law违反规定/法律;obey/keep/followtherule/law遵守规定/法律。

(8)inthepast(在)过去。

(9)growup成长;长大。

共6页,当前第3页123456

(10)go(out)foradrive/walk/picnicetc.驾车出游/去散步/去野餐等。

(11)onmonday/sundayetc.在星期一/星期天等。

(12)growto/increaseto增长到;增加到。

(13)alloverchina/theworld全中国/全世界。

(14)faraway遥远。

(15)setup建立;成立。

ii.句型

1.sothat以便于;目的是为了。

相当于inorderthat,引导目的状语从句。

从句中常带有may/might;can/could;will/would/should等情态动词

①hegotupearlysothathemightcatchthefirstbus.他早起为的是赶上第一班车。

②iputonmyglassessothaticouldseemoreclearly.我戴上眼镜为的是看得清楚点。

③hespokeloudsothateveryonecouldhearhim.他大声说是为了让大家都能听到。

以上各句中的sothat均可用inorderthat代替。

当sothat从句的主语与主句主语一致时,常可简化为inorderto或soasto结构。

上面的①②句可转换为:

①hegotupearlyinordertocatchthefirstbus.

②iputonmyglassesinordertoseemoreclearly.

上面的③句不可简化。

但:

hespokeloudsothathecouldbeheardbyeveryone.可转换为:

hespokeloudinordertobeheardbyeveryone.

注意:

inorderthat/inorderto表示目的时,可置于句首;sothat/soasto表示目的时不能置于句首。

2.stop…fromdoingsth.阻止……做某事。

stop也可换为prevent或keep.

①nothingcanstop/prevent/keepusfromdoingthat.没有什么能阻止我们那样做

②thisisthebestwaytostop/prevent/keepsuchathingfrom

happeningagain.防止这样的事再次发生这是最好的办法。

当该句型用到动词stop或prevent时,后面的from可以省略。

itriedtostop/preventhim(from)smoking,butifailed.我试图劝他戒烟,但没成功。

但当用到动词keep时,from不能省略。

因为省略后得到的是另一句型keep…doingsth.意为“使……不断地做某事”。

i’msorryi’vekeptyouwaitingforsolong.很抱歉让你久等了。

3.make……dosth.使……做某事。

做补语的不定式不带to,但在被动语态中则带to,即:

bemadetodosth.

thelandlordmadehimwork12hoursaday.地主让他一天干12个小时的活。

被动式:

hewasmadetowork12hoursaday(bythelandlord).

与make意义相近的词还有let/have/get,但get的使用结构为:

get…todosth.

howcanwegetthetreestogrowquicker?

我们怎么能让树长快点呢?

4.howlonghaveyouhadit?

你买了多久了?

瞬时动词come/go/leave/start/arrive/buy/die/join/borrow/marry等不能与表示一段时间的状语连用。

如howlong,for和since所表示的时间。

①他去世三年了。

不能说:

hehasdiedfor3years.

而应说:

hehasbeendeadfor3years/hedied3yearsago。

itis3yearssincehedied.

②他参军多久了?

不能说:

howlonghashejoinedthearmy?

而应说:

howlonghashebeeninthearmy?

/howlonghashebeenasoldier?

/howlongisitsincehejoinedthearmy?

5.notallthepartsofthecarwillbemadeinthefactory.并非所有的汽车零件都在这个工厂里制造。

共6页,当前第4页123456

not与总括词(即表示全部意义的词)连用,表示部分否定。

not有两个位置,可放在总括词前,也可用来否定谓语。

不管总括词在句中作主语,还是作宾语、状语,都表示部分否定。

常见的总括词有:

both/all/every/everyone/everybody/everything

/everywhere.

①notallofthemgoinforsports.他们并不都喜欢运动。

相当于:

allofthemdon’tgoinforsports.

或:

someofthemgoinforsports,butothersdon’t.

②idon’tlikebothofthenovels.这两部小说我并不都喜欢。

相当于:

ilikeonlyofthenovels.

③youcan’tgetthiskindofvegetableseverywhere.这种疏菜你并不是在哪里都能买到。

相当于:

youcanonlygetthiskindofvegetablessomewhere.

如果表示全部否定则应用:

neither(两者)/none(多者)/noone/nobody/nothing/nowhere.

①noneofthemgo/goesinforsports.他们都不喜欢运动。

②ilikeneitherofthenovels.这两部小说我都不喜欢。

③youcangetthiskindofvegetablesnowhere.在哪里你也买不到这种疏菜。

6.spendvt.花费;用。

其主语为“人”,宾语为“金钱”或“时间”;后面可搭配介词“on+名词/代词”,或“in(可以省略)+动名词”。

使用句式为:

sb.+money/time+onsth./(in)doingsth.

①theyspentXXyuanonthetvset./theyspentXXyuan(in)buyingthetvset.他们花了XX元这台买电视机。

②thewriterspent2years(in)writingthenovel./onthenovel.这位作家花了两年时间写这部小说。

另外:

“花钱”还常用以下两个句式:

sb.+paymoney+forsth./sth.+costsb.+money

①theypaidXXyuanforthetvset.

②thetvsetcostthemXXyuan.

“花时间”还常用ittakessb.sometimetodosth.句式。

ittookthewriter2yearstowritethenovel.

7.as…aspossible:

as…asonecan尽可能地…….

①i’llcomebackassoonaspossible.我尽可能地……

②getupasearlyaspossibletomorrowmorning.明天早晨尽量早起。

三、经典名题导解

1.ifcitynoises_______fromincreasing,people_______shouttobeheardevenatthedinnertable20yearsfromnow.(92年高考题)

a.arenotkept,willhaveto

b.arenotkept,haveto

c.donotkeep,willhaveto

d.don’tnotkeep,haveto

答案:

a

命题目的:

考查时态和语态。

解题思路:

本题题意为:

“如果不阻止城市噪音的话,从现在起20年后人们将在吃饭的时候大声喊叫才能听见。

”主句用主动语态,从句用被动语态,语态的确定就看与主语的关系,主动关系用主动语态,被动关系用被动语态。

本题中“20yearsfromnow”是关键,故用将来时态。

误点突破:

b项时态不对,c项语态不对,d项时态语态都不对,

2.tomkeptquietabouttheaccident______losehisjob.(90年高考题)

a.sonotastob.soasnotto共6页,当前第5页123456

c.soastonotd.notsoasto

答案:

b

命题目的:

考查不定式的否定形式。

解题思路:

根据题意与选项,不定式的否定式是not+不定式,作

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 解决方案 > 学习计划

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1