昂立少儿公开课张然.docx
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昂立少儿公开课张然
昂立少儿公开课
幼儿公开课老师要求:
声音要甜美,表情要可爱,动作要夸张.语速要慢.
少儿公开课老师的要求：
自信、性格活泼，富有热情，瞬间的爆发力，超强的感染力，语言要富有幽默感,抖包袱，操纵学生情绪的能力，控场能力，声音要有张力,
1提前个别沟通
公开课前教师要提前20---30分钟到教室，和学生做一下简单的沟通。
教师可以问：
你
叫什么呀？
几岁了?
在哪上学？
喜欢干什么啊？
是嘛，太棒了sally老师也喜欢这个……提前混个脸熟.消除陌生感.
1.公布公开课注意事项：
对学生及家长的要求：
家长：
手机调成震动或关机，不要在上课时间离开教室，以免影响正常教学。
/学生：
没有来得及上厕所的同学请赶紧去。
1.moreEnglish!
2.Speakloudly!
3.obeytherules!
4.Followme!
公开课之前和学生互动
Ｔ；你们知道你们今天是来干什么的吗？
S:
学英语的
T:
我们的口号是:
followfollowme玩英语,做游戏,很容易oh----yes!
T:
对，我们是来学英语的，但是呢，我们要在快快乐乐（语速放慢，语气加重）当中
学好英文。
但是，要跟着老师在快快乐乐中学好英文，必须要遵守老师的三点小小的要求
numberone:
moreenglish.多说英文。
好把手放在左边好慢慢杨起moreenglish
Ｓ：
moreenglish
T:
numbertwo:
speakloudly（声音要响亮）
Ｓ：
Speakloudly
T:
numberthree:
obeytherules（bodylanguage）
S:
obeytherules
公开课流程
一、greeting
二、introduction
三、warmup（TPR）
四、importantpoint（wordsentencechanttext）
五、parentsmeeting
一、三种不同形式的greeting
第一种为最简单的hello式的greeting（能把最简单的招数练到及至就是不简单）
T:
Hello老师双手挥起来大生跟小朋友打招乎（可以单跪下，在教室里走动，跳起来）okeveryoneraiseyourhands,小朋友把手举起来挥一挥大声跟我一起说hello
S:
Hello
T:
让我们大声向天空say“hello”
S:
Hello
T:
让我们向地面say“hello”
S:
hello
T:
lookatmyfinger看我的手指，当我指到不同的方向时你们要快速说hello（然后老师快速指地方）
S:
hello
T:
我现在要大变身小朋友要给我释点魔法先给我吹口气．然后一起说magicmagic变变变
S:
magicmagic变变变
T:
i’manelephant你们把我变成了一头大象，大象要把你们变成一群小象，看谁变的最快magic magic变变变（用手快速点小朋友嘴里发出pusi的声音）
S:
小朋友集体变成小象
Ｔ：
Ｈｅｌｌｏ（用大象的鼻子）
Ｓ：
ｈｅｌｌｏ
第二种greeting
Ｔ：
wow（很夸张）somanyhandsomeboysangprettygirls,Iloveyoueverybody,areyouready?
whenIsayareyouready?
（bodylanguage）Youshouldsayyes（bodylanguage）followmeyes
S:
yes
T:
areyouready?
Ｓ：
yes!
T:
howareyoutaday?
Ｓ：
maybestudentswillsay:
fine….
T:
Iknowyouareverygoodtoday我知道你们今天都非常好,youknowwhy?
你们知道为什么吗？
S:
学生可能会很好奇
Ｔ：
becauseyoucanseemetoday因为你们今天见到了我嘛！
（很神气！
很得意的表情）
Ｓ：
哈哈哈
Ｔ：
见到我就会感觉非常好，非常好用英语怎么说呢？
Ｓ：
verygood（学生可能会说）
T:
ok,everyoneshowmeyourhandsandfollowmeverygood
S:
verygood
T:
我们一起拍着胸脯说verygood
S:
verygood
T:
你们都使劲的拍反正我也不疼verygood
S:
verygood
T:
换一个动作verygood（拍腿）
Ｓ：
Verygood
T:
手红了没有？
没有接着拍verygood
S:
verygood
T:
最后一个动作一般人都学不会，你们是一般人吗？
Ｓ：
ＮＯ
Ｔ：
Ibeliveyoucan我相信你们能学会，但是我只给你们一秒钟的时间，payattentiontome
Verygood（快速拍屁股）
Ｓ：
verygood（哈哈哈拍屁股）
Ｔ：
ok,nowwhenIaskyou“howareyoutoday?
你们今天好吗？
你们要很开心的（象我这样玩命的满脸笑）用４种不同的verygood回答我．Howareyoutoday?
S:
verygood（4遍）
第三种greeting
T:
wow,welcometohere,doyouwanttoknowme?
letmeintroducemyselftoyou,好让我把我自己隆重的介绍给你们，Ihavethreename.myChinesenameis张然。
二、Introduction
T:
firstlydoyouwanttoknowme?
yesorno?
（动作）
Ｓ：
yes
T:
Everybodywantstoknowme,每个人都想认识我，becauseI’msofamous（bodylanguage）I’msobeautiful（bodylanguage）,I’msolovely（bodylanguage）sopleaseremembermyname
nowIwillintroducemyselftoyou.我要把我自己隆重（bodylanguage）的介绍给你们，我呢可是我们昂立外语大名鼎鼎、人见人爱、鬼灵精怪、超级搞笑的superstar，mychinesenameis张然．What’smyChinesename?
S:
张然
Ｔ：
great!
太棒了，一下子就记住了我的中文名字．andalsoIhave anEnglishname,butwhenyouhearmyEnglishname,youshouldjumpandspeakoutmynameloudly（bodylanguage）.ok?
.myEnglishnameis（拖长声音）sally
S:
sally
T:
下面呢跟着sally老师一起读一下sally老师的英文名字。
S:
sally
T:
wow你们的声音太小了，Ican’thearyou,sally老师听不到的。
Sally．
S:
sally
T:
wow,sally老师都快被你们的声音电晕了（夸张的bodylanguge）。
Nowsally老师用英文和大家打一声招呼Iwillsay:
helloeverybody.Youshouldsay:
hello,sally.ok,comeon,everybody.Raiseyourhands,举起你的双手，啊，挥一挥，很壮观。
太棒了，Ok,hello,everybody.
S:
hello,sally
T:
wow,cool,很厉害。
Now,Iwilldevideyouintothreegroups,sally老师把
你们分成三队。
Chua,bing,thisisaknife,一把刀。
Ciciciccicicccici,（用刀
砍的声音）
S:
hahaha
T:
ok,youarespiderman（.亮出你们最酷的动作bodylanguge）youaresuperman（亮出你们最酷的动作bodylanguge）.youareautoman（亮出你们最酷的动作bodylanguge）比赛一下看谁的声音大。
spidermangroup,comeon,raiseyourhands,举起双手hellospiderman
spiderman:
hello,sally
T:
很厉害，下面supermangroup，有没有信心超过他们，
superman:
有
T:
hello,superman
superman:
hello,sally
T:
wonderful!
太棒了It’syourturnautoman!
helloautoman
Automan:
hellosally!
T:
我又被电晕了！
我知道了，你们今天不是来学英语的，你们今天是来吓唬我的！
Ｓ：
哈哈哈
T:
wow,great.Spidermansupermanautoman,Youaresocool.你们都很厉害oklet’spraiseus,让我们来鼓励一下自己，sally老师的鼓励方法很特别哦！
你会感觉自己超牛！
okshowmeyourhandsandfollowme我是真的很不错！
我是真的很不错！
我是真的真的真的真的很不错！
Ｓ：
我是真的很不错！
我是真的很不错！
我是真的真的真的真的很不错！
Ｔ：
Wonderfulwonderful棒棒棒！
Ｓ：
Wonderfulwonderful棒棒棒！
三、warmup篇（任选）热身运动在公开课上运用的目的１、建立团队精神，现场气氛整齐、热烈２、自然而然的学英语３、消除紧张的情绪，让学生都有机会去练习，都有机会去参与4、learningfromplaying玩中学，学中玩让学生在很放松没有压力很快乐的心情下喜欢上学英语。
1、兔子舞leftleftrightrightgoturnaroudgogogorabbitrabbitjumpjumpjumprabbitrabbitjumpjumpjumpshakeyourbodyupupdowndowndown
2、clapclapclapyourhandsasslowlyasyoucan
clapclapclapyourhandsasquicklyasyoucan
stampstampstampyourfeetasslowlyasyoucan
stampstampstampyourfeetasquicklyasyoucan
shakeshakeshakeyourbodyasslowlyasyoucan
shakeshakeshakeyourbodyasslowlyasyoucan
3、拍手歌：
ifyouarehappyandyouknowclapyourhands（piapia）
ifyouarehappyandyouknowclapyourhands（piapia）
ifyouarehappyandyouknowandyoureallywanttoshow
ifyouarehappyandyouknowclapyourhands（piapia）
ifyouarehappyandyouknowtapyourfoot（dongdong）
ifyouarehappyandyouknowtapyourfoot（dongdong）
ifyouarehappyandyouknowandyoureallywanttoshow
ifyouarehappyandyouknowtapyourfoot（dongdong）
ifyouarehappyandyouknowdoallthree（bodylanguge）
ifyouarehappyandyouknowdoallthree（bodylanguge）
ifyouarehappyandyouknowandyoureallywanttoshow
ifyouarehappyandyouknowdoallthree（bodylanguge）\
4updown数来宝 upup××downdown××up×down×updown××
T:
oknoweverybodylet’sdothewarminguptogether.跟着sally老师一起来做热身运动吧！
firstlylookatsallyplease!
（按照TPR4步教学法把warmup串下来１teacherdoes,studentssee ２teacherdoes,studentsfollow3doitslowlytogether4doitquicklytogether
T:
ok,nowclassbegins:
followmedoaction，up（做手势，食指和中指并拢伸
直，指向上面）
S:
up（跟着sally做动作）
T：
jiujiujiujiujiujiu,down（jiu是拟声词）
S:
jiujiujijiujiujiumiu,down
T:
up
S:
up
T:
jiu
S:
jiu
T:
down
S:
down
T:
upjiudown
S:
upjiudown
T：
ok,now,,lookatsally,sallysitdown,sallystandup.sallysitdown,
sallystandup.sallysitdown,sallystandup.standup,sitdown,stand
up,sitdown（一边说一边做动作）最后很夸张的累的倒在椅子上，喘气，伸舌头．突然一伸手指并说哼哼哼it’syourturn
T:
ok,now,everybody,standup,（如果此时，没有人知道这句话的意思，没有人
站起来，教师应走到一个小朋友跟前帮他站起来，这时，其他同学会纷纷效仿，全体站
起来）
T:
good,now,everybody,sitdown.（如果此时，没有人知道这句话的意思，没
有人坐下来，教师应走到一个小朋友跟前帮他坐下去，这时，其他同学会纷纷效仿，全
体坐下）
T:
standup
S:
（做动作）
T:
sitdown.
S:
（做动作）
T:
standup,sitdown,standup,sitdown,（语速越来越快）
S:
（做动作也越来越快）
T:
haha,我发现刚才有个同学臀部上长了一根弹簧。
S:
hahahahaha
T:
ok,now,Iwillchooseonestudenttocomehereanddoaction,andother
studentswillsay.下面呢sally老师会选一名学生上来做动作，其他学生来说，看谁
说得快。
Ok?
S:
ok!
T:
ok,let’scountfromonetoten.（老师闭上眼睛，一边和学生数数，一边用
手指学生）
S:
onetwothreefourfivesixseveneightnineten
T:
oh,you,please（老师故意指到一个家长，邀请家长上来，配合做动作。
此招绝
对经典，屡试不爽。
气氛绝对又领向了另一个高潮，根据以往的经验，家长都会配合，
并且他的孩子都会报名）
T:
你只需要坐下去站起来，做下去站起来，孩子们就会说standup,sitdown.（老
师搬一张凳子，附在家长耳边悄声地说）
家长：
（做动作，站起坐下，站起坐下。
。
。
）
S:
standup,sitdown.Standup,sitdown……
T：
做的快一点（附在家长耳边悄声地说）
家长：
（动作做得快一点）
S:
standup,sitdown.（越说越快）（气氛再一次高涨）
T:
wow,perfect.太棒了，请大家给这位家长，掌声鼓励一下。
家长和s：
（掌声四起）
t:
ok,now,pleasefollowme,ok?
S;ok
T:
upuppiapia（击掌）
S:
upuppiapia（击掌）
T:
downdownpiapia（击掌）
S:
downdownpiapia（击掌）
T:
uppiadownpia（击掌）
S:
uppiadownpia（击掌）
T:
updownpiapia（击掌）
S:
updownpiapia（击掌）
T:
ok,now,followme,doitquickly.快一点
T:
upuppiapia（击掌）
S:
upuppiapia（击掌）
T:
downdownpiapia（击掌）
S:
downdownpiapia（击掌）
T:
uppiadownpia（击掌）
S:
uppiadownpia（击掌）
T:
updownpiapia（击掌）
S:
updownpiapia（击掌）
T：
now,let’sdoittogether.一起来，ok?
S:
ok!
T:
ready,go!
Tands:
upuppiapia（击掌）
Tands:
downdownpiapia（击掌）
Tands:
uppiadownpia（击掌）
Tands:
updownpiapia（击掌）
T:
ok,now,let’shaveamatch.下面呢，让我们做一下比赛，看谁做得快
ok?
S:
ok
T:
ready…….（拉长声音）go
Tands:
upuppiapia（击掌）
Tands:
downdownpiapia（击掌）
Tands:
uppiadownpia（击掌）
Tands:
updownpiapia（击掌）
S:
hahahaha（因为毕竟还是老师做得快）
T:
youaresowonderful你们太棒了！
let’spraiseus,鼓励一下自己，我是真的很不错，我是真的很不错，我是真的真的真的真的真的很不错．Wonderfulwonderful棒棒棒！
T:
ok,lookattheblackboard（黑板上画两个苹果，一个大，一个小）
T:
followme,bigapple（手指着那个大苹果，说bigapple时速度放慢，并且要夸
张）
S:
bigapple
T:
littleapple
S:
littleapple
T:
big
S:
big
T:
little
S：
little
T:
pig（老师做动作）
S:
pig
T:
followme,doactionpig（老师做动作）
S:
pig（做动作）
T:
littlepig（做动作）
S:
littlepig（做动作）
T:
bigpig（做动作）
S:
bigpig（做动作）
T:
wolf（作动作）
S:
wolf（做动作）
T:
bigwolf（动作）
S:
bigwolf（动作）
T:
littlewolf（动作）
S：
littlewolf（动作）
T:
ok,Isayandyoudoaction,老师做动作，你们说。
Ok?
S:
ok
T:
littlewolf
S:
（做小狼的动作）
T:
bigpig
S:
（做大猪的动作）
T:
littlepig
S:
（作小猪的动作）
T:
bigwolf
S:
（做大狼的动作）
T:
ok,now,Idoaction.andyousay.Ok?
S:
ok
T:
（做小狼的动作）
S:
littlewolf
T:
（做大猪的动作）
S:
bigpig
T:
（作小猪的动作）
S:
littlepig
T:
（做大狼的动作）
S:
bigwolf
T:
ok,now,Iwillchoosethreestudentstobethreelittlepigs,andI
willbethewolf,下面呢，sally老师会选三个学生扮演三只小猪，sally老师会扮演
大灰狼。
You,please;you,pleaseandyouplease.
S:
（三个学生上台）
T:
yournameisyuyu,followme,yuyu
S:
yuyu
T:
say,hello,everybody
Syuyu:
hello,everybody
S:
hello,yuyu
T:
yournameislulu,followme,lulu
S:
lulu
T:
say,hello,everybody
Slulu:
hello,everybody
S:
hello,lulu
T:
yournameisgugu,followme,gugu
S:
gugu
T:
say,hello,everybody
Sgugu:
hello,everybody
S:
hello,gugu
T:
ok,good,下面呢，你们三个藏在门后，当老师说littlepigs,littlepigs,
letmein,letmein,小猪，小猪，让我进来，让我进来。
你们就把门打开，让老师
进去。
Ok?
S:
ok
T:
littlepigs,littlepigs,le
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