关于时间的议论文13篇.docx
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关于时间的议论文13篇
关于时间的议论文13篇
关于时间的谈论文1
法国思想家伏尔泰说过:
“时间是个迷:
最长又最短,最快又最慢,最能分割又最宽广,最不受器重又最宝贵,渺小与宏大都在时间中诞生。
”富兰克林说过:
“时间就是金钱。
”这些至理名言,都是告诉我们要珍惜时间。
只有这样我们的生命才是充实的。
珍惜时间,可以使我们的生命布满期望。
匡衡,凿壁偷光,一个对学问布满渴望的文气书生,面对时间的消逝,他毫不放弃,只是珍惜一分一秒,在隔壁邻居的灯熄灭之前,努力地读着书,
思考着其中的神秘,就在这一分一秒中,他取得了新学问,这样的刻苦,如此的珍惜时间,还怕无金榜习题名之日吗?
试问,一个不珍惜时间的人,会在夜深人静时,还连续学习吗?
我想,这是不可能的。
珍惜时间,可以使我们的生命在历史的长河中变得闪烁。
鲁迅,从小喜爱学习,有一天,上课时,他迟到了,于是下课后,就在自己的课桌上刻了一个大大的“早”字,对于鲁迅先生来说,他铺张了自己的时间,感觉愧对于自己,于是更加奋勉 图强,
他时刻都在揭示自己,不能让生命白白溜走,要抓住每一天,利用有限的生命,制造无限的价值,因为从小对自己严格要求,让他在五十多年的岁月长河中,铸就了从未有过的辉煌。
试问,一个不珍惜时间的人,会在迟到后认真地反思吗?
他会利用时间,让自己变得更加闪烁吗?
我想,只不过是一位凡夫俗子,平淡无味,一生毫无波澜。
珍惜时间,可以使我们的生命在平凡中大放光荣。
牛顿,他是我们最相熟的物理学家。
又一次,他在煮鸡蛋,边煮边看书,思考着一些问习题,一不留意竟将钟表煮进了锅里,待他发觉时,已经过了很久,可怜的钟表就这样停止了转动,
他一生研究探究,只为抓紧时间,让生命变得充实,还为后人留下了学问领域的财富。
试问,一个不珍惜时间的人,会为了自己过得充实而争分夺秒吗?
我想,他们可能永久都不要会真正地领会到胜利的喜悦。
时间,就是生命,铺张时间无异于谋财害命。
有的人,不懂得珍惜时间,可笑地炫耀着过去的荣誉,一生无所作为;有的人,分秒必争,努力地制造着有用的价值,一生辉煌腾达。
然而,我更赞同后者,让我们奏响生命的乐章,舞动青春的旋律,让我们珍惜时间,让生命更加闪亮!
关于时间的谈论文2
时间对于每个人都是公平的。
一年365天,一天24小时,一小时60分,一分60秒,对每个人都是一样。
但由于人们对待时间的态度不同,因此就有不同的结果。
珍惜时间的人“留下串串果实”,不仅延长了生命,而且使生命富有意义,铺张时间的人却两手空空,一无是处,只有徒伤悲,空叹息。
时间有一特点,就是一去不复返。
即使是最宏大的科学家,使用最先进的科技手段,也挽回不了时间。
因此,有名科学家富兰克林把时间比作生命,文学家鲁迅把铺张别人时间称之为“谋财害命”,把铺张自己时间比作“慢性自杀”。
由此可见时间的宝贵。
时间虽然一去不复返,但是人们对于时间并不是无能为力,无所作为的。
从科学的角度讲,时间是很有弹性的。
抓紧时间,时间就多;反之时间就少,这再一次告诉我们应当珍惜时间。
古今中外有识之士,剧烈意识到时间的宝贵。
宋代史学家司马光为挤出更多的时间,读书,写作,睡觉时,以圆木为警枕,身子翻动,木枕也随之翻动,惊醒后他便连续读书。
司马光夜以继日,通阅旧史,兼收并蓄经过20年的艰苦努力,编撰出——《资治通鉴》。
民族英雄岳飞在《满江红》里疾呼“莫等闲,白了少年头,空悲切!
”
同学们,期望大家都能珍惜时间,科学安排时间,让每年、每月、每天、每小时、每分钟过的有意义,让每一秒钟都成为我们制造辉煌人生的基石!
关于时间的谈论文3
众所周知,宇宙是空间和时间的集合,我们人类所生存的地球就是宇宙的一部分空间和时间,而我们所研究的正是我们所生存的这个宇宙。
然而这个宇宙是否是亘古不变的呢?
依据爱因斯坦的相对论可以知道宇宙万物都在不停地相对运动,时间与空间也是如此。
我们是无法直接观测到时间的,物理学中用等效法把虚拟的时间形象化,用钟表上的刻度代表当时在钟表这一区域中所经过的时间。
首先我们先来看一下何为空间,所谓空间,就是肯定抽象事物和相对抽象事物、元本体和元实体组成的对立统一体。
相对抽象事物或元实体是个别详细事物或个别种类的详细事物分别具有的特别性规定、规律、性能和本质,是人们从不同个体、不同种类的详细事物中分解和抽象出来的认识对象。
肯定抽象事物或元本体是每个详细事物和每个相对抽象事物共同具有的一般规定、规律、性能和本质,是人们从每个详细事物和相对详细事物中分解和抽象出来的认识对象。
事物都是可以一分为二的,空间也不例外。
空间可以分为一般空间和详细空间。
什么是详细空间?
详细空间是有详细数量规定的认识对象,是有长、宽、高三维规定的空间体,是一般空间的详细存在和表现形式,是存在于详细事物之中的相对抽象事物或元实体。
什么是一般空间?
一般空间是没有详细数量规定的认识对象,是无长、宽、高三维限制的空间体,是详细空间的本质和内容,是存在于详细事物和相对抽象事物之中肯定抽象事物或元本体。
我们人类就生活在详细空间之中,我们的身边就有很多的空间,比如一维,二维,三维空间。
一维好比一条线,二维好比一个面,三维是体,我们能够物理感受的空间就是一个体,这正是我们所处的空间。
然而,在地球之外,还有许多空间,它们大多是三维空间,但由于宇宙黑洞的产生,形成了许多高维空间,比如折叠空间就是由多个三维空间组成的曲面的高维空间。
在这样的空间中,时间的流速极不稳定,甚至会有大量的电磁乱流,在这样的环境下,可能产生空间缝隙,缝隙中的能量流速将是超光速,在缝隙中一瞬间,外界或许就是一年。
这种空间缝隙变得越来越大时,就形成了一个新的空间。
我们现在所说的宇宙空间就是由最初的质量集中体爆炸,产生很多空间缝隙,渐渐形成的。
然而,宇宙空间是以光速向四周延长的,我们目前所探知的宇宙的半径约为200亿光年,这不是宇宙的真实大小,因为它随时都在膨胀,随时都在延长,而且这只是我们目前所认知的宇宙。
看到这里,大家或许在怀疑这些与我的论点没有关系,其实不然,我这次论述的是空间和时间是否是亘古不变的,涉及的内容和上面的学问有莫大的关联。
大家都知道宇宙是大爆炸产生的,而且宇宙还在不断地膨胀。
然而这样的膨胀会停止吗?
答案是确定的,宇宙会越来越大,密度越来越小,直到小到宇宙再也撑不住空间的压力时,就会塌陷,形成肯定真空,全部的物质将再次聚集到一起,再次形成一个超高密度的质量集中体,再次大爆炸,形成下一个宇宙,周而复始。
所以我们现在的宇宙不是唯一的一个,在它之前,在它之后都有很多个宇宙,当然这只是我个人的推论,期望后来的学者能够假以证明。
关于时间的谈论文4
时间,它虽是宝贵的,但它却消逝得特别快!
时间在钟表中消逝,时间在手机中消逝,时间在电视中消逝。
当有人问你:
“你有时间吗?
”你才突然想起,时间已消逝。
我也曾铺张过时间,大家也曾铺张过时间,那么时间究竟去了哪里呢?
时间去了写作业时心思里的“天使”与“恶魔”。
写作业时一个念头冲上心头:
某个动画片要开始了,看完了再写也不迟!
这时,你的心里的“天使”与“恶魔”开始做斗争,但永久都是“恶魔”赢。
但是当你看完时,又一个念头冲上心头:
冰箱里有好吃的,吃完了再写吧!
这时,心中的“恶魔”又赢了。
但当你吃完时,却发觉时间已去甚多。
当你潦潦草草将作业写完时,你的时间已不复存在,你的作业也错误百出。
时间去了你放学时买东西的小店里。
放学回家时,大家会常常有这种想法:
去小卖部买一个玩具吧!
当买到好玩的玩具时,肯定会玩够才回家。
当你买文具是,肯定会不买到自己喜爱的文具绝不出门,但往往这个挑东西的过程是漫长的。
每当你买完东西回家时,路边的小吃肯定会引起你的留意。
糖葫芦、烧烤、麻辣烫、手抓饼……数不尽数的小吃在你的脑中回荡。
当你买完要回家时,你才发觉天已慢慢变暗。
当你回到家时,天已完全变暗了。
逝去的时间永不再回。
我们的时间就是这样消逝的,假如我们还连续铺张时间,时间抛弃我们就是迟早的事。
为此我想出了与时间赛跑。
与时间赛跑——在写作业时不分心;放学后直接回家;洗漱时先刷牙,再洗脸,节省一次擦脸的时间;系扣子时,从上往下,削减出错的机率;做事时不拖拖拉拉……
有时我想:
我们现在的生活条件比古人要好的多,在生活条件那么差的情况下,古人都那么刻苦的学习,我们更应当好好学习。
我们要抓紧每分每秒,有条理地支配时间,珍惜时间。
时间之谜,永久等待我们去解决。
关于时间的谈论文5
时间都去哪了,那些曾经陪伴我们走过人生一程又一程的人们,都去哪里了,我们是否还能遇到?
街道为什么如此的安静,什么时候那些粗大的法国梧桐变得苍老,那些陪我一起唱歌的鸟儿呢,他们都去哪儿了?
就在我不经意间,它们都走了吗。
音韵的旋律,是什么时候带了淡淡的悲伤?
是什么时候,那些欢乐的笑声,变得悲凉?
时间都去哪儿了,我为什么不知道?
那些我友爱的亲人们,他们都去哪儿了,他们还回来吗,我还没向他们道别呢,我还不想让他们走呢。
假如我可以永久停留在现在,那是否可以让时间把我的亲人也留住?
时间,究竟都去哪儿了?
那青涩的黑发,什么时候变得花白,那年轻的父母,什么时候有了皱纹?
时间都在我的每个动作间溜走了,都走了……只留下我一个>孤独的人,徘徊在自己的世界里。
在努力查找从前美好的回忆,为什么,什么也记不起来了?
踏上从前走过的路,那
些野蔷薇,怎么也都不见了,那总在枝头唱歌的小鸟儿,怎么也只成了我对从前的回忆?
时间去哪里了呀,为什么朋友之间的笑容,是那么无奈?
我的脸上,又挂上了离别的泪痕……>长大了,我已经长大了,那些亲人们,用自己的青春年华,换来了我慢慢的长大。
我们始终在用劲的往前走,是为了实现自己的梦想。
到达了终点,在路旁跟随你的美好,不知什么时候消逝了。
用抱负换走了亲人,什么都没有了,只剩下,自己和那重要的名利。
假如我们在路上能停下来,享受那路边的风景,亲情,友情,会陪你走过一生,这时你会发觉,生活是美好的,重要的不是名利,而是你自己身边的人。
时间都去哪了,在我还没反应过来的时候,为什么那么匆忙就过去了!
关于时间的谈论文6
春风再次拂过_中学,校园里也再次洋溢起了郎朗的读书声。
但是在感受到季节变化的同时,大家是否也感受到了,我们所剩时间的消逝?
同学们或许许多的同学在踏上高中的时候就已经有了认识,又或许有些同学已经遗忘。
但是我们不得不在此提示自己!
我们,是一名高中生,我们的时间,远远没有我们想象的多!
或许由我这名高一的学生来说并不合适,但是在此之前,我已经在许多的前辈学长的口中,听到了大家对时间的感叹!
是啊,校园的生活特别的精彩,生活中的点点滴滴都会让我们沉醉。
但是我们不能忘了,当我们踏足校园的同时,“三年”的沙漏已经在我们的头上开始流失!
我们来到高中的目的,我们在此努力学习的目标,都是为了在“三年”结束后的那一次高考!
刚开始的时候,作为一名高一的学生,我对这个概念也并不是特殊 的了解。
但是我却特别的清楚,这是我的目标,是我的.将来,是我在过去九年来始终攀登的高峰!
我很幸运,
自己又机会走上_中学的舞台,在这里有百花齐放的同学们,他们的努力和成果,不断的激励着我向前努力,向前拼搏!
我们都有着同样的目标,但是将来并不会为谁“网开一面”!
同学们!
无论是高一还是高三,我们都应当清楚的认识到,我们的时间,从来都不多!
三年,我们要跨过的是书山题海!
三年,我们要和全部同龄的同学们竞争!
将来是美好的,但是与美好相等,美好的将来也是稀有的!
这个道理,我相信大家都明白!
所以只有不断的进取,不断的进步!
我们才能真正的实现自己的梦想,才能抓住最美好的将来!
时间如流水,时间似细沙。
但是无论如何,我么您的时间在踏上这条道路的时候,就已经定下了数额!
这三年,或许不是我们生命中最宝贵的三年,但肯定要成为我们现在最拼搏的三年!
将来无限的美好,但是没有付出,没有努力,假如我们不抓紧这“三年的时间!
”那么一切都将成为空谈!
所以,同学们,好好的看看吧,我们的时间,已经所剩无几!
让我们一同进步,一同珍惜“三年”来的每分每秒!
关于时间的谈论文7
雨慢慢地下,站在十字街头的我,仿佛像是与世隔绝,置身事外。
时间飞速地流淌,太阳和月亮不停地交替着,汽车和行人在我耳边呼啸而过。
我还来不及抓住时间匆匆流淌的痕迹,然而,我只能在这飞速的世界里无动于衷吗?
时间好比一条小溪,无声无息地从每个人身旁流过;时间好比一匹骏马,警惕般的马蹄声飞速地从每个人身旁闪过;时间好比一阵清风,温暖而舒适地从每个人脸上拂过,静得让你无法捉摸,感受完它给你带来的欢乐后,却不知不觉地溜走了,不翼而飞去了一个令人永久找不到的地方。
古人云:
“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”、“光阴似箭,日月如梭”等充分地说明了时间的可贵性,表达了古人对时间的看法,使我们明白时间的消逝之快。
但是,我却没有因此而引起警惕、珍惜时间。
我在萌想回顾自己,前段时间的我,仿佛被黑布覆盖,是我感到迷茫、看不清方向,看不清眼前的一切。
以前的我,每天好比神仙似得悠哉游哉,荒度岁月、虚度年华,应付每天的作业,应付每天的课堂,每次下课,只想着玩,把学习抛到了九霄云外。
我的眼睛里再也闪不出我对学习的热忱,消逝了对书本的渴望。
这样,不仅我的成果得不到很好的提高,而且还在飞速地下降,使老师、家长失望,自己也丢失了信念。
这次月考,我的语文和科学都没有拿到自己应得的分数,是它们,给我敲醒了警钟,让我从恍惚中糊涂。
我仿佛看见了林诗慧、陈冠戎、唐浙湘等人那灿烂的微笑;我仿佛看见了我开始珍惜时间,开始争分夺秒,丝毫不让时间从手上溜走。
一到下课,我便会拿起手中的练习册,抓紧地练习。
假如有不会的问题,我会乐观主动地找老师,把不会的问题解决。
在空闲的时候,我开始学会静下心来看书,把以前的学问再复习一遍。
晚上睡觉时,我也会把所学的要点重新回顾一遍,使印象更深刻。
我仿佛看见了我的成果在健步如飞地提高;我仿佛看见了我胜利时的喜悦!
站在十字街头的我,仿佛看到雨开始变小了,四周的人们也都离我而去,喧嚣的环境也渐变清静了,我的心也开始变得安静。
乌云慢慢地散去,一缕阳光透过云彩,照到我的身上,使我感到温暖。
我的目光从黯淡变得坚决,我的步伐也大步大步地向前方那条大路迈去!
关于时间的谈论文8
清冷的月光透过苍白的百合窗,轻轻泻在我的书桌上,黯淡的一条条凉凉的平行线将书桌切割得体无完肤。
万籁安静,黑色的影将我覆盖,静得只听得到秒钟沉闷的呻吟。
万物静止,只有时间消逝不住。
合上眼,回想我简笔画似的的童年里甜甜的傻笑,缤纷油画似的初中三年。
友谊与抵触,汗水与收获,挫折与泪水……太多的美好,不禁让我在嘴角牵起一个小小的弧度。
然而笑容凝固了,凝固在这时间的流里。
时间在消逝,物是人非。
我不再是那个与朋友打打闹闹的爱笑的小女孩了——不,或许表面上是一致的,但我的心却在极寒的黑夜里瑟瑟颤抖!
我还是那个可以自信地扬起笑脸追逐梦想的孩子吗?
不!
我找不到心前进的方向了,在一片没有航标的黑夜里航行。
我想查找后退的路,可过去的时间像尘埃般散了。
时间消逝在别人劳碌的笔尖,却消逝在我迟疑的悬在半空的手上;时间消逝在别人敏捷的思路中,却消逝在我齿轮卡住的大脑中;时间消逝在别人品尝果实的香甜之时,却消逝在我抛弃干瘪果子的苦闷的时候!
我质问自己,时间在消逝,为什么只有我忘了怎么转变?
!
是的,我是一名高中生了,学业更繁重了。
我应当抓住流失的时间,用勤奋的漏斗淘下时间之水中灿烂的金子!
一次次看到那刺眼的红叉,心中便一次次翻江倒海。
我闭上双眼,不愿再看。
可秒针仍滴滴答答地转着……
那为什么别人都学会了转变呢?
只有我依旧如此吗?
缘由在于我。
在时间的流里,只有学会转变,才能不被冲走!
一味的苦痛呻吟,只配做懦夫庸才!
谁也不能阻挡暴风雨的到来,把全部的风雨拒之门外!
人生如海,每一次潮落,都孕育着一次汹涌澎湃。
跌倒了,咬紧牙关再爬起来!
是我没有尝试转变啊。
时间在消逝着,但是我握起了梦想的画笔。
虽挽不住时间的消逝,但只有飘雨的夏季才能绽放美好的花朵!
贪欲地吮吸着阳光和雨露,纵情地接受风雨的冲刷,让生活的每一天都多姿多彩吧!
时间在消逝,滴滴答答。
我心在跳动,砰砰作响。
能做到么?
我不喜爱说空话,却不想用心中的黑洞,将这些话语吞噬。
我不能坚决地确定,但我会尽我所能。
透过皎洁的月光的缝隙,我看到了星星点点的灯光。
浅浅的光,却异样光明地照亮了我的双眸。
众里寻他千XX,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。
淡淡一笑,我沉入了甜甜的梦乡……
关于时间的谈论文9
远足归家,光滑书案满尘埃,在玻璃大窗衬托下,居然着力彰显惊心动魄的味道。
我心明白,这也许就是时间的脚步了。
世间但凡事关时间的东西,我们都得用心细细领会。
古往今来,人类的智者们有声有色地阐释过空间,以及空间里的速度、力度与重度,却怎么也无法像模像样地对时间进行解说?
?
有人觉得,时间变成了风,就能看见它是水的浪花,或者树枝的摇摆?
?
而时间无形无色也无味,你再怎么睁大眼睛看水浪或树枝,也有点隔靴挠痒的滑稽可笑。
因为无论水浪如何炫目生动,也不管树枝怎样阿娜多姿,那既不能代表时间的形态,也无法代表时间的气味。
就像鱼儿在水中认不清水的形态一样,人在时间里当然也难以认清时间的模样。
所幸的是,人的生活里哪怕稍微疏忽的地方,时间总是毫不客气地标上印记。
它老人家如此不厌其烦地努力,实际是在告诉世人,对它进行深切理解,意义何等非同凡响。
细想,假若时间真如流水,那流走的只会是人的宝贵生命,留下的则仍旧是时间。
事实早已证明,谁对时间没有糊涂认识,他不但不能把握时间,而且也不会使用时间,更无从为生命运行供应基本保证。
当然,人的敏感力不同,人的洞察力有异,感到或看到的时间也会千差万别。
而人的把握力有异,则支配时间的结果也完全不同。
正因如此,有太多的人消逝了,什么都不是。
倒是有的人走后,名字却留了下来。
非但让人传颂,而且给人指向。
好在时间坦然面对世界,并不在乎自家是个啥模样。
它只是用日子做单元,让生命徐疾有致,环环生动运转不止;只是用季节做法则,让生灵老少相偕,代代血脉传承不止。
其实,时间也是有形有味的东西。
除了能看见,也还能抓住。
你认真想想,便会发觉时间分明就是两只清清楚楚的大脚板。
其中一只脚板是白色,另一只脚板是黑色。
这两只脚板坚决不移地往前走,从无快慢,从无始终,规律严格。
不因谁想多要而停留一下,更不因谁想不要而跨过一点。
就这样公平伴随苍生万物,当然也公平陪伴尘世里的每个人。
关于时间的谈论文10
时间是淘气的,它总会做出令人意想不到的恶作剧;时间是温柔的,它总会摩挲着我们的脸蛋;时间是无情的,它总是给人们留下岁月的车轮轻压过的痕迹。
时间像一位恶作剧大师,它能够在一晚上的时间里把小草嫩绿的衣服脱下来,给它们穿上了一件干巴巴、枯黄的外套;又把绿色的树叶染成金黄色的,然后给它们背上了一个个降落伞,让它们像小伞兵一样,乘着降落伞纷纷落下,大街小巷就像下起了金黄色的“雪”;时间像一个无形的吸尘器,悄无声息地把老师的墨水吸的见了底。
而在人们发觉的时候,它却笑着躲了起来。
时间像温柔的妈妈,它在小朋友发觉不了的时候,静静地、柔柔地把小朋友拔高,直到他们惊讶地发觉自己已经长大了,它在夜晚的时候轻轻地摩挲着每个人,让他们进入梦乡,并帮人们赶走可怕的梦,轻轻的把甜美的梦带给他。
时间像一个无情的恶魔,它一点一点地把妈妈的眼角上印上了一条一条的鱼尾纹,妈妈乌黑的头发也多了几丝银发。
妈妈甜美的声音也被时间磨的沙哑了,背也被时间压得有一点弯了,原先光滑的手也变得粗糙了。
我真想把时间这“恶魔”赶走,让妈妈青春永驻。
时间一点点静静溜走了,请大家珍惜时间吧,珍惜生活的每一分每一秒吧,因为它将一去不复返!
关于时间的谈论文11
时间,是多么有魅力的一个字眼!
我们应当以什么样的态度来对待时间呢?
我认为,应当像齐白石所说的那样,“不教一日闲过”。
时间是无情的,它每时每刻都在消逝着,时间也是公正的,珍膺时间的人更有可能拥有胜利。
雷曼曾说:
“每天不铺张或不虚度或不空抛剩余的那一点时间,即使只有五六分钟,果得正用,也一样可以有很大的成就。
”欧阳修是我国宋代有名散文家,他四岁而孤,家贫无资,其母以荻沙教其写字。
及其稍长,借邻里之书而读,有时抄录,昼夜忘寝食,惟读书是务。
年长后官至翰林院侍读学士,每日政务缠身,他又抓紧“三上”的零星时间做学问。
“三上”即“马上”、“枕上”、“厕上”,他不放过骑马走路的时间,睡觉前后的时间、上厕所的时间,惜时如金,勤学不辍,成为一代文学大家。
东汉时代的董遇也是一个充分利用时间的能手。
他不但能充分利用”正时”来学习,而且珍惜不被人们重视的“余时”。
他提出要利用“三余”,即“冬者岁之余,夜者日之余,阴雨者晴之余”。
他有效地利用这“三余”的时间,不管春夏秋冬,不分白天黑夜,不论晴天雨天,他都手不释卷,苦学不止。
这样,他终于成为当时出名的大学者。
当代“中国保尔”张海迪说:
“珍惜时间学习的人,前途无量。
”
“最铺张不起的是时间。
”这是丁肇中的一句名言。
据说,古时候,有两个猎人一同打猎,天空中一群大雁飞来。
两人赶忙张弓搭箭,刚要射,一个说:
“这大雁好肥,射下来煮着吃,滋味肯定不错。
”另一个反对说:
“还是烤着吃好些,又酥又香。
”他们各持己见,争辩不止。
后来商定一半煮,一半烤,达成妥协,这才重新张弓引箭,可是,那群大雁早已无影无踪了。
这个故事告诉我们,“机不可失,吮不再来”。
同时也很好地证明了丁肇中的话。
朱熹有两句诗是这样写的:
“少年易老学难成,一寸光阴不可轻。
”正是这“一寸光阴不可轻”的态度,让歌德成为德国宏大的诗人、小说家、戏剧家。
他一生特别珍惜时间,人们誉他为时间的富翁。
他在一首诗里写道:
’‘时间是我的财产,我的田地是时间。
”他的孩子在纪念册里引用了别人的一句话:
“人生在这里有两分钟的时间,一分钟微笑,一分钟叹息。
”歌德看到后,对这种不严厉 态度大为不满,提笔在下面写到:
“一个钟头有六非常钟,一天就超过了一千。
小儿子,要知道这个道理,人能够有多少贡献。
”
茅以升曾说:
“任何一种对时间的点滴铺张,都无异于一种慢性自杀。
”萨迪也说过:
“人若把一生的光阴虚度,便是抛下黄金未买一物。
”朋友,假如你不想自杀,假如你不想空抛黄金,那么,珍惜时间,全速前进吧!
关于时间的谈论文12
“流光简单把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉”从古至今,人们就开始感叹时间消逝,呼吁人们要珍惜时间。
“时间是一种阻挡事件发生的自然属性。
最近以来,这一属性的作用好像不太明显了。
”这句话对于我们来说即真实又扎心,在这个惜时如金的时代里,有许多人期望获得时间,但又不懂得如何珍惜时间,这一分一秒就从我们的手心里不知不觉得逝去……
最近,我阅读到了一些关于时间的文章,它让我懂得了如何利用好时间、懂得时间的消逝与怎样把时间运用到化。
这本书可以分成四部分,第一部分是关于个人对时间的意识。
意识是一个人对行动的预备。
当你有了对于时间的意识,你才会感到时间是如何逝去的,在制作表格时我发觉在学习时,时间不够用了。
第二部分是目标。
时间每个人都是均等的,但想要利用好当下的时间,你就需要建立一个目标。
在建立目标时我翻出了每日的计划表,然后开始反省我要完成我的目标需要做什么,或许,我要完成每天的学习任务不得不少睡会少玩会了。
这样在家学习的几月里我就可以一天多余出两个小时了,而一个月过去我好像就可以得到3个工作日。
第三部分是守时、守信。
“守时”看似简简洁单的两个字又有多少人真正做到了呢?
假如我们把时间当作生命,那些不守时的人不就在铺张自己生命的同时也是在铺张他人的生命吗!
那些不守时的人总是在抱怨时间少不够用。
但假如他们知道,自己明