潮州金中二轮测试题5.docx

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潮州金中二轮测试题5

潮州金中二轮测试题(5)

1.下列关于人体某些生理过程的叙述中,正确的是

A.剧烈运动会产生大量的乳酸,乳酸进入血液,会使血浆的pH显著下降

B.细菌侵染引起的免疫反应属于细胞免疫,病毒侵染引起的免疫反应属于体液免疫

C.禽流感病毒的遗传物质由5种碱基和8种核苷酸组成

D.在某些特殊情况下,体温在一定范围内升高或降低对人体是有益的

1.D

2.一种新发现的细菌质粒中有a、b、c等基因,下图表示用限制性内切酶处理后得到的片段.有关叙述中不正确的是

A.a、b、c对该细菌的生长、繁殖是非必需的

B.基因a控制合成的蛋白质含有m个氨基酸,比水稻控制合成含有m个氨基酸的蛋白质的基因长度要短

C.在完整的质粒中若利用某药物阻止基因a的表达,则基因b、c也不能表达

D.组成基因a、b、c的基本单位相同,且都有RNA聚合酶的结合位点

2.C

3.如右图所示,为了鉴定男孩8与本家族的亲子关系,需采用特殊的鉴定方案.下列方案可行的是

A.比较8与2的线粒体DNA序列

B.比较8与3的线粒体DNA序列

C.比较8与5的Y染色体DNA序列

D.比较8与2的X染色体DNA序列

3.C

4.人体再次感染了某种细菌外毒素后,免疫过程中“反应阶段”发生的变化是

A.造血干细胞

B细胞B.记忆细胞

效应B细胞

C.T细胞

效应T细胞D.效应B细胞

抗体

4.B

5.下图表示人体的特异性免疫过程,依据此图,请指出下列选项中正确的是

A能特异性识别抗原的细胞有a、b、c、d、f

B.与④物质产生有关的细胞有a、b,c,g、f

C.HIV侵入人体,只对⑤有抑制作用

D.对切除胸腺的小鼠进行大剂量的X射线照射,导致小鼠丧失全部特异性免疫功能,通过输入细胞f可使⑥完全恢复

5.B

6.下图为人体内体温与水平衡调节的示意图,有关叙述正确的是

①当受到寒冷刺激时,a、b、c、d激素的分泌均会增加②c、d激素分泌增多,可促进骨骼肌与内脏代谢活动增强,产热量增加③下丘脑是感觉体温变化的主要中枢,是形成冷觉、热觉的部位④下丘脑具有渗透压感受器功能,同时能合成、分泌e激素⑤寒冷刺激使下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素,通过促进甲状腺的活动来调节体温⑥下图表示的神经调节过程中,肾上腺、皮肤均为效应器

A、①②③B.①②④C、③④⑤D、④⑤⑥

6.B提示:

产生冷觉、热觉的部位在大脑皮层,③错。

下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素作用于垂体,通过促进垂体分泌促甲状腺激素进而促进甲状腺的活动,⑤错.效应器指运动神经末梢以及它们所支配的肌肉或腺体,⑥错。

7.下列判断细胞死活的方法中,表述错误的是

①将植物细胞置于较高浓度的蔗糖溶液中,发生质壁分离的是活细胞②在高倍镜下观察,若发现细胞质流动,则表明细胞是活的③将某细菌与水绵一起制成临时装片,用极细的光束照射水绵,若发现细菌没有趋向水绵照光部位,则说明细菌为死细胞④洋葱根尖经解离后,若发现细胞被龙胆紫溶液染上了色,则表明根尖细胞在解离前已死亡、

A.①B.②④C.③④D.①③④

7.C

8.下列关于抗体和抗原的叙述中,正确的是:

A、抗体的基本组成单位是氨基酸或核苷酸

B、抗体既能作用于细胞外的抗原,也能作用于细胞内的抗原

C、人体内的抗体主要分布在血清中,组织液和外分泌液中也有

D、抗原具有特异性,只和相应的抗体结合

8.C【解析】A所有的抗体都是蛋白质,不要和酶的化学本质记混了;B抗体是不能进入细胞内部的;D抗原还可与相应的效应T细胞结合。

9.现有4种突变型细菌1、2、3、4,它们都不能合成生长所必需的物质E。

A、B、C、D都是合成E物质的必需中间产物,但不知这些物质合成的顺序。

于是在培养基中分别单独加入这几种物质并分析了这几种物质对各种突变型细菌生长的影响。

结果如下:

突变型

培养基中单独加入的物质

A

B

C

D

E

1

+

+

2

+

+

+

3

+

4

+

+

+

+

+:

表示生长-:

表示不生长

根据以上结果,推测几种物质最可能的合成顺序是:

A、E→C→A→B→DB、C→D→B→A→E

C、C→B→A→D→ED、D→B→A→C→E

9、D[解析]考查学生的综合分析能力。

对题干信息进行转化

10.质粒是基因工程中最常用的运载体,它存在于许多细菌体内。

质粒上有标记基因如图所示,通过标记基因可以推知外源基因(目的基因)是否转移成功。

外源基因插入的位置不同,细菌在培养基上的生长情况也不同,下表是外源基因插入位置(插入点有a、b、c),请根据表中提供细菌的生长情况,推测①②③三种重组后细菌的外源基因插入点,正确的一组是:

细菌在含青霉素

培养基上生长情况

细菌在含四环素

培养基上生长情况

能生长

能生长

能生长

不能生长

不能生长

能生长

 

A、①是c;②是b;③是aB、①是a和b;②是a;③是b

C、①是a和b;②是b;③是aD、①是c;②是a;③是b

10、A[解析]对①细菌来说,能在含青霉素的培养基上生长,也能在含四环素的培养基上生长,说明抗青霉素基因和抗四环素基因没有被破坏,插入点是c;对②细菌来说,能在含青霉素的培养基上生长,说明其抗青霉素基因正常,不能在含四环素的培养基上生长,说明其抗四环素基因被破坏插人点应为b;对③细菌来说,不能在含青霉素的培养基上生长,说明其抗青霉素基因被插入而破坏,故插入点为a。

11.分析下图曲线,下列说法不正确的是:

A、该种群数量的增长呈“S”型曲线

B、影响C—D段下降的主要原因有天敌、有限的

空间和食物等

C、该种群数量在E点达到K值

D、在有限的环境中,该曲线包括了细菌群体生

长曲线中的调整期、对数期、稳定期和衰亡期

11、D【解析】注意审题。

图中的纵坐标为种群的增长率而不是增长数量。

12.根据下图作出的如下判断中,不正确的有:

A、在适宜的温度、水和肥等条件下,适当增加光照强度,甲图中a点左移,b点右移

B、家系乙中患病男孩的父亲可能是该病基因携带者

C、丙图表示非特异性免疫的第二道防线

D、丁图中,部分细菌、放线菌、蓝藻可以完成①过程

12.C【解析】丙图为特异性免疫。

13.下列对有关图形所表达的生物学含义的叙述正确的是

A、丙图中,某激素是指胰高血糖素

B、甲图表示杂合子Aa连接自交若干代,后代中显性纯合子所占比例

C、乙图中,土壤中的某元素浓度分别为A、B、C时,在B浓度时施用含该元素的肥料最有利于植物生长

D、丁图中S型增长曲线受种群密度等因子的制约

13.D

14.科学家用小麦幼苗进行实验,探究根尖吸收矿质元素最活跃的区域,测量结果如下图下列分析不正确的是:

A、距根尖30—40mm区域吸收32P最活跃

B、必须用含32P的完全培养液培养小麦幼苗

C、在根尖细胞间运输32P,不需要消耗ATP

D、在实验中要控制适宜的温度,并给培养液通入充足的空气,才能保证获得可靠的实验数据

14.C

15.糖蛋白普遍存在于细胞膜上,如果将细胞培养在含药物X的培养基中,发现细胞无法使蛋白原形成糖蛋白,则此药物可能作用于:

A.核糖体B.内质网

C.高尔基体D.细胞膜

15.B

16.在动物的睾丸细胞中,由A、C、T三种碱基参与构成的核苷酸共有X种;DNA分子结构稳定性最低的时期是Y期;DNA分子复制出的两个DNA分子彼此分离发生在Z期。

下列分别针对X、Y、Z的答案正确的是

A.5、分裂间期、有丝分裂后期或减数第二次分裂后期

B.5、分裂间期、有丝分裂后期或减数第一次分裂后期

C.3、分裂前期、减数第一次分裂后期或第二次分裂后期

D.6、分裂间期、减数第一次分裂后期或减数第二次分裂后期

A

17.生态捕虫板(又称黄板或粘虫板)是一种正反面均涂上不含任何有毒物质的粘合剂(机油加入少量黄油)的黄色硬塑板。

根据同翅目和双翅目昆虫成虫的趋黄特性来诱杀害虫的成虫。

此过程信息传递方式是

A.化学信息B.物理信息C.行为信息D.其它信息

B

18.实验中,一只供水充足但缺少食物的羊,在饥饿致死前一段时间,会出现尿量增多的现象,对此合理的解释是

A.脂肪氧化供能时,产生了大量的水需要排出

B.蛋白质氧化供能时,产生了大量的水需要排出

C.脂肪转变成糖时,产生了大量的水需要排出

D.蛋白质分解供能时,通过脱氨基作用等产生了大量的尿素需要排出

D

19.研究土壤小动物类群丰富度时,错误的做法是

A.取样用的塑料袋上应标明地点和时间B.常用取样器采集土壤标本

C.用标志重捕法估算蚯蚓的种群密度D.应设计统计表,以利于结果分析

C

20.番茄种子播种在苗床上,在适宜的条件下,第6天子叶展开,第9天幼叶出现。

研究人员从种子到幼苗形成期间每天测定其干重,并绘制成曲线。

下面四个曲线图中,正确的是

ABCD

A

21.有关细胞全能性的描述,正确的是

A.受精卵在自然条件下能使后代细胞形成完整个体,因此全能性最高

B.生物体内已分化的细胞也表达出了全能性

C.卵细胞与受精卵一样,细胞未分化,全能性很高

D.植物细胞离体培养,在一定条件下能表现出全能性

AD

22.下列关于细胞周期的叙述,不正确的是

  A.成熟的生殖细胞产生后可以立即进入下一个细胞周期

  B.机体内所有的体细胞处于细胞周期中

  C.抑制DNA的合成,细胞将停留在分裂期

  D.细胞分裂间期为细胞分裂期提供物质基础

ABC

23.下列有关实验设计的叙述中正确的是

A.实验材料的数量、温度和时间都可能是实验的变量

B.各种实验中都必须设置空白对照组,确保单一变量

C.数据测量应力求精确,因而需要多次测量求平均值

D.探究实验设计中,实验结果总是与提出的假设一致

AC

24.自然界中生物种类及种间是相互作用、相互影响的。

下述观点正确的是

  A.林鸽群较大时被苍鹰捕食的几率降低。

  B.鲈鱼有时捕捉鲈鱼的幼鱼,这有利于鲈鱼种的维持。

  C.自然界中的猴群经过争斗建立了优劣等级制度,并依次占据资源,这对种的保持是有利的。

  D.自然界中物种间捕食对一个种有利,但会使另一个种消失。

ABC

25.关于细胞结构和功能的叙述中,正确的是

A、神经细胞、红细胞、精子细胞不是都有细胞周期,但化学成分却不断更新

B.乳酸菌、酵母菌都含有DNA和核糖体

C.进行光合作用的细胞一定含叶绿体,只有含叶绿体的细胞才能进行有机物的合成

D.抑制膜上载体活性或影响线粒体功能的毒素都会阻碍细胞对矿质离子的吸收

ABD

26.几种微生物有关的叙述中不正确的是①酵母菌②乳酸菌③硝化细菌④蓝藻⑤烟草花叶病毒(RNA病毒)

A.从生态系统成分看,①②③是分解者,④是生产者

B.从同化作用类型看,②是厌氧型,③④是需氧型

C.从异化作用类型看,①②异养型,③④是自养型

D.从结构和成分看,①具有成形的细胞核,⑤的遗传物质中不含胸腺嘧啶

ABC

27.下图a~d表示不同的生物或生态系统,下列说法不正确的是

A.若M表示遗传多样性,a、b、c、d表示四种不同的植物,则在剧烈变化的环境中生存能力最强的是b

B.若M表示遗传多样性,a、b、c、d表示四个同类型的生态系统,则恢复力稳定性最强的是b

C.若M表示种群的个体数目。

a、b、c、d表示一个生态系统的四个不同种群,则a种群所具有能量一定最少

D.若M表示种群的能量值,a、b、c、d表示四个不同的种群,它们构成食物关系,则c的数量增加会导致a、b的数目减少

BCD

28.下列有关“低温诱导植物染色体数目的变化”实验的叙述,不正确的是

A.低温诱导能抑制分裂时纺锤体的形成

B.改良苯酚品红液的作用是固定和染色

C.固定和解离后的漂洗液都是95%酒精

D.该实验的目的是了解纺锤体的结构

BCD

29.结合右图,回答以下生物学问题:

(1)若A集合表示酶,B集合表示蛋白质,则a表示的是。

(2)若A集合表示植物体内的必需元素,B集合表示植物体内的

矿质元素,则a表示的元素是,b表示的元素有种。

(3)若A集合表示高等植物细胞中的细胞器,若B集合表示高等动物

细胞中的细胞器,则c表示的是。

(4)若A表示参与体液免疫的免疫细胞,B表示参与细胞免疫的免疫细胞,则b表示。

29.

(1)某些RNA

(2)C、H、O,14

(3)中心体

(4)吞噬细胞、T细胞

30.(9分)如图所示的一株花斑紫茉莉的枝条上,常有白色枝条、绿色枝条和花斑枝条,请结合图示,回答下列问题:

(1)在一植株上同时出现三种不同类型的枝条,从细胞水平上分析,其原因是__________________________________________________.

(2)用14C标记的CO2只处理叶片c,一段时间后,在植物体中能检测到含14C的叶片有__________,原因是________________________________________.

(3)图中可见,主根长,侧根短,这种现象在生物学上称为__________。

若根的右侧水分相对较多,则主根弯向__________侧生长。

(4)请用上述植物为实验材料,设计实验证明叶绿体是光合作用的场所。

实验用具:

碘液、酒精、清水、烧杯、加热装置、培养皿等。

实验步骤:

①____________________________________________________________;

②用适当浓度的三氯乙酸,点涂用于实验的叶的叶柄,以阻止光合产物的运输;

③____________________________________________________________;

④____________________________________________________________。

实验结果:

____________________________________________________。

30.

(1)有丝分裂过程中,细胞质中遗传物质随机地不均等地进行分配

(2)abc,有机物在植物体内能够运输(3)顶端优势,右(4)实验步骤:

①先将整株植物放在暗处饥饿处理一昼夜:

③给予一定时间光照后,摘取叶片a和c,放人盛有酒精的烧杯中,水浴加热,④经上述处理后的叶片a和c用清水冲洗,分别滴加碘液,观察两叶片的颜色变化实验结果:

叶片,不变色,叶片c.虽蓝色

31.(8分)幽门螺杆菌(HP)是已知最广泛的能引起慢性细菌性感染的细菌,它会引起胃及十二指肠疾病.科学家发明的13C尿素呼气法能快速鉴定是否感染HP。

其原理是:

HP具有人体不具有的尿素酶,受检者口服13C标记的尿素,如被HP感染,则尿素被尿素酶分解生成NH,和13CO2,用质谱仪能快速灵敏地测出受检者呼气中13C02的量,从而快速、准确鉴定是否被HP感染。

临床上医生对症联合使用抗生素,杀灭HP,可以对HP引起的胃病进行有效的根治。

根据上述材料回答:

(1)HP在结构上不同于人体细胞的突出特点是___________________。

(2)HP的代谢类型是_____________,其代谢调节的主要方式有______________________。

(3)HP的尿素酶基因与人的胰岛素基因在结构上的主要区别是______________________.

设想利用基因工程技术将HP的尿素酶基因作为目的基因转移到小麦细胞内,则最常用的运载体是__________,获取此目的基因的途径主要有______________________________。

(4)受检者呼出13CO2的同时也呼出无标记的C02,这些无标记的CO2产生的场所是_________。

(5)幽门螺杆菌属______(填“胞内”或“胞外”)寄生菌,从理论上说,人体在对HP初次感染做出的特异性免疫反应中形成的细胞及物质有________________________________。

31.

(1)具有拟核

(2)异养厌氧型;酶合成的调节和酶活性的调节(3)HP的尿素酶基因的编码区是连续的;质粒;从供体细胞的DNA中直接分离基因和人工合成基因(4)线粒体(5)胞内;效应B细胞、效应T细胞、记忆细胞、抗体、淋巴因子等

32.2005年10月12日,“神舟”六号飞船在酒泉发射升空,这表明我国的航天技术和空间育种技术已跃居世界前列。

试用所学知识回答下列问题:

(1)这次太空飞行首次将人体作为生理实验对象,研究太空飞行对人体的影响,你认为主要是研究人体的

A.遗传变异B.生长发育C.新陈代谢D.细胞结构

(2)为了保证宇航员的安全,科学家在设计宇航服时要考虑(至少答出三项)等生态因子对人的影响。

(3)在历次太空飞行试验中都搭载大量的农作物种子进行育种,这种育种方式主要是利用了微重力和空间辐射等多种太空环境因素的综合作用诱发,搭载的作物种子要处在萌动状态,原因是,此外,太空环境还为等生物工程技术提供了便利。

(4)植物在太空环境中会失去向地性、背地性等,因此有人说“植物在太空中失去应激性”,这种说法正确吗?

,为什么?

32.

(1)C

(2)阳光、温度、水分、大气、磁场等

(3)基因突变,萌发状态的种子细胞分裂旺盛,细胞融合

(4)不正确,在太空环境中植物还有向光性等应增性

33.(6分)狂犬病(俗称“疯狗病”)是一种人畜共患的急性传染病,至今还没有特效治疗方法。

人被带狂犬病病毒的狗或猫咬伤后如果不及时处理,一般会在50~60d内发病,一旦发

病,死亡率为100%。

被轻度咬伤者应于当天、第3天、第7天、第14天、第30各向肌肉注射一次狂犬疫苗,被严重咬伤者除按上述程序注射疫苗外,还应在使用疫苗的当天或前一天(咬后8h内)注射抗狂犬病血清。

根据上述材料回答问题:

(1)伤者使用的狂犬疫苗在免疫学上属于___________,其只能与相应的抗体或___________细胞发生特异性结合。

(2)第一次注射疫苗与第三次注射疫苗相比,第___________次注射疫苗后产生的效应B细胞多,其主要来源是___________细胞的迅速增殖、分化。

(3)在人体内也能产生干扰素,这是由___________细胞释放的免疫活性物质,该过程发生在免疫反应中的___________阶段。

33.

(1)抗原,效应T

(2)三:

记忆(3)效应T,效应

34.在医学上常用物质甲进行短时间的杀菌。

已知物质甲能损伤病菌细胞膜和细胞壁,控制某些酶系统,并能使蛋白质变性。

请设计一个简单的实验,验证该物质能杀菌的原因是其使细菌中的蛋白质分子变性所致。

实验材料与用具:

浓度适宜的新鲜唾液淀粉酶溶液,可溶性淀粉溶液、蒸馏水、碘液、浓度适宜的物质甲溶液……

要求:

(1)补充列出所需的实验材料和用具:

 

方法步骤:

(用表格形式表示)

 

结果及结论:

34.

(1)试管、量筒、烧杯、滴管、试管夹、酒精灯、三脚架、石棉网、温度计、火柴(4分)

(2)

序号

实验过程

试管

1

2

1

注入可溶性淀粉溶液

2mL

2mL

2

注入适量的物质甲溶液

+

-

3

注入等量的蒸馏水

-

+

4

注入新鲜唾液淀粉酶溶液

2mL

2mL

5

37℃水浴保温5min

+

+

6

滴入1-2滴碘液,摇匀,观察并记录实验现象

+

+

(注:

“+”表示有加入,“-”表示没有加入)

(每个步骤2分,下方标注2分,没有用表格表示不得分)

(3)2号试管溶液变蓝,(1分)1号试管溶液没有变色。

(1分)说明物质甲能使唾液淀粉酶溶液中的蛋白质分子变性(失去活性),(2分)同样,该物质也能使细菌中的蛋白质分子变性,从而起到杀菌的作用。

(2分)

35.有一批开白花的植物,在栽培过程中发现有一株开了紫花,科学工作者把这株开紫花的植株的种子收集起来,第二年种下去,让其自交(或相互授粉),结果在后代中,有126株开紫花,46株开白花。

(1)假定控制花色的基因是位于常染色体上的基因,则紫花性状的突变为_____性突变,理由是_______________________。

如果想获得纯种的紫花品种,应该如何操作?

(2)另假定该植物的性别决定为XY型。

①根据紫花自交后代的性状分离比,能判断紫花突变基因位于X染色体上还是常染色体上吗?

(用遗传图解表示,并加以说明。

A表示显性基因,a表示隐性基因)

 

②为了确定紫花基因位于X染色体上还是常染色体上,再进行新的杂交实验,只杂交一次就能得出结论,应如何进行?

(简要写出杂交组合,预期结果并得出结论。

材料可根据需要任意选用。

 

35.(20分)

(1)显(2分)紫花自交后代发生了性状分离(2分)

选取紫花的种子种植,让其连续自交,选取不发生性状分离的,就是纯种。

(2分)

(2)

A、假设1:

A位于常染体上

亲代Aa(♀)×Aa(♂)

紫花(母本)紫花(父本)

配子AaAa

 

子代AAAaAaaa

子代性状紫花白花

比例3:

1

结论:

假设B位于常染体上,符合紫花自交后代3:

1。

(3分)

B、假设2:

A位于X染体上

亲代XAXa(♀)×XAY(♂)

紫花(母本)紫花(父本)

配子XAXaXAY

 

子代XAXAXAYXAXaXaY

子代性状紫花(♀、♂)白花(♂)

比例3:

1

结论:

假设A位于X染体上,也符合紫花自交后代3:

1。

(3分)

总结:

无论紫花突变基因(A)位于X染色体上还是常染色体上,后代都会出现3:

1的可能,所以不能判断位于哪条染色体上。

(2分)

②选开白花植株作为母本,开紫花植株作为父本,人工杂交授粉,观察后代的性状。

(2分)

如果后代中雌性植株全开紫花,雄性植株全开白花,则该突变基因应该位于X染色体上的基因。

(2分)如果后代中开紫花和开白花的植株既有雌株又有雄株,则该突变基因应该位于常染色体上的基因。

(2分)

36.水稻有粳稻和糯稻两个品种,纯种的粳稻与纯种的糯稻杂交,F1全为粳稻。

粳稻中含有直链淀粉,遇碘呈蓝黑色;糯稻含支链淀粉,遇碘呈红褐色。

它们的花粉粒的颜色反应也是这样。

现有一批纯种粳稻和糯稻品种,请你设计一个实验,来验证基因的分离规律。

(说明:

①可自由选取必需实验器材和药品;②应说明实验方法、实验步骤、预期现象、结果分析;③基因用M和m表示。

所采用的实验方法:

实验步骤:

 

预期现象:

 

结果分析:

 

36.

方法一:

测交法(2分)

步骤:

(1)让纯种粳稻和糯稻杂交,获得F1杂合粳稻(4分)

(2)让F1杂合粳稻与糯稻测交,收获成熟的种子,并分别滴上碘液(4分)

(3)观察并统计后代性状分离现象及比例(4分)

预期现象:

测交的后代,粳稻和糯稻之比为1:

1(4分)

结果分析:

测交的结果说明F1产生了两种配子,分别含M和m,比例为1:

1,从而验证了基因的分离规律。

(4分)

方法二:

F1花粉鉴定法(2分)

步骤:

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