武威第四中学学校工作总结.docx

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武威第四中学学校工作总结

武威第四中学

2010--2011年度第二学期学校工作总结

　　2011年我校教育教学工作以党“十七大”精神和全国、全省教育工作会议精神为指导，深入学习科学发展观，全面贯彻全国、全省教育规划纲要，按照区委、区政府确定的目标任务，紧紧围绕“抓作风、树形象，抓规范、建机制，抓管理、提质量，抓项目，促发展，抓安全、保平安”的工作思路，以“均衡、质量、特色”为工作重点和发展方向，凝心聚力，攻坚克难，突出重点，争先创优，确保“十二五”教育工作统领学校工作全局。

全面贯彻党的教育方针，坚持依法治校、依法从教，以办好人民满意的教育为宗旨，紧紧围绕《凉州区2011年教育工作要点》，以学校项目建设为契机，以教育教学新理念为动力，以校园文化建设、环境整治、教育教学质量提高为着力点，内强素质，外树形象，全力营造“以人为本，人尽其才，德才并举，和谐发展”的办学环境，注重培养学生的能力与特长，探索教育教学模式和机制的创新，营造良好的育人氛围。

以“统一思想，提高认识，转变作风，凝取力量，加快发展”为目标，咬定质量不放松，在注重硬环境建设的同时狠抓软环境建设，使校风、教风、学风有了明显好转，会考成绩进一步提高，学校面貌发生了明显变化，实现了我校的跨越式发展。

现将本学期教育教学工作总结如下：

　　一、学校基本情况

　　我校现有教学班级14个，在校学生808，有教职工59人（其中：

大学本科41人，专科17人），其中专职教师59人，高级教师6人，中级职称22人，学历达标率97%，师资力量配备基本合理；学校领导班子精诚团结,初步形成了民主管理的良好风气；校园周边环境安静,学校近几年来取得的成绩得到了上级领导和社区群众的认可。

校园环境优美整洁,有良好的教育教学环境，形成了“笃学、善思、明礼、慎行”的校训；“文明、团结、奋进、创新”的校风；“敬业、合作、严谨、求实”的教风。

“立志、守纪、勤学、向上”的学风。

　　二、具体工作和措施

（一）加强了教师队伍建设，树立了“管理就是服务”的观念，提高管理水平

　　1、增强了管理干部的责任意识、大局意识、服务意识，并进行量化考核。

以身作则，吃苦在前，享受在后，自觉接受广大师生的监督，不断增强行政工作的凝聚力，充分发挥集体智慧和团队精神，努力做到个体合格、群体合拍、整体优化。

　　2、加强理论学习，切实提高执行教育教学法规的意识和自觉性，不断增强学校工作的透明度，尤其做好了校务公开工作。

节俭办学、依法公正办学，努力提高教学质量。

　　3、加强后备干部的培养，让本职岗位有成绩，工作有干劲、思想过得硬的青年教师走上管理岗位。

　　4、巩固提高义务教育水平，保证学校在校生的巩固率。

做好学生入学工作。

深入了解本校学生的在校情况，健全贫困生档案，对个别家庭有特殊困难的学生，采取有效的救助措施。

严格把好转学手续关。

及时做好有关资料的收集工作；全面落实“两免一补”政策，认真做好了“两基”迎国检各项工作。

（二）加强和改进了德育工作

　　1、坚持育人为本、德育为先的方针，将社会主义核心价值体系教育融入学校德育工作之中，围绕理想信念教育、习惯养成教育、爱国主义教育、民族精神教育、品德教育、法制教育、心理健康教育等内容，深入开展多种形式的教育活动，做好德育常规教育工作，加大管理常规的力度和措施；加强德育队伍建设，落实《中小学班主任工作规定》，完善班主任管理、考核和奖励机制；办好家长学校，发挥法制副校长和校外德育基地作用；加强共青团组织建设。

　　2、开展形式多样的主题教育活动，重视学生思想道德建设，加强学生民族精神教育、法制教育以及行为规范的养成教育。

突出以爱国主义教育为主旋律，以弘扬和培育民族精神为主线的德育教育。

要以各类活动为载体，抓住重大节日契机，开展好青年志愿者、手拉手、学雷锋、献爱心等活动，形成学校内外育人合力。

有针对性的组织思想道德教育活动，在活动中引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观；在“五一”来临之际举办了师生球类运动会；在中国共产党建党90周年之际举办了“红歌唱响校园”歌咏比赛。

　　3、努力做好学校、家庭、社会三结合工作。

召开家长会，通报学校办学情况，商讨家庭、学校、社会相结合的办法。

通过家访、家长会、学生社会实践、家校联系平台、校园网专栏等途径，宣传正确的教育观，争取社会与家长的支持，努力为青少年健康成长营造良好的发展环境。

本学期我校先后召开七八年级学生家长会和九年级毕业班学生家长会多次，做好了学校、家庭、社会三结合工作。

　　4、重视学生心理健康教育，定期开放“心理咨询室”，建立、健全心理咨询室各项管理制度。

把心理健康教育渗透到具体的教育教学活动之中，每位教师都要高度重视学生的心理疏导工作，主动帮助学生解决在成长过程中的心理困惑和心理障碍。

　　5、积极构建以班主任队伍为主体、全体教师积极配合的德育工作队伍，确立“全员育人、全程育人、全面负责”的理念。

定期组织班主任培训，加强班主任队伍和学生干部队伍建设，召开师徒结对工作研讨会，抓好班集体验收工作。

　　6、开展丰富多彩的校园文化活动，活跃学生身心健康，切实做好传染病的宣传与防治工作。

关注特殊学生（后进生、学困生），定期召开特殊学生座谈会，建立后进生档案，实行定期家访制度；加强对贫困学生的关心，认真做好两免一补工作。

要使他们能实实在在地感受到集体的温暖。

　　（三）以体制机制创新为抓手，提升教师专业化水平

　　1、推进教师人事制度改革。

加强教师队伍管理，进一步修订完善学校各类管理制度，以激发人的活力，调动人的积极性、主动性和创造性，努力形成一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化管理队伍和教师队伍。

全面实施绩效工资，构建多劳多得，优劳优酬的绩效工资分配激励机制，充分发挥绩效工资的激励导向作用。

进一步完善学校绩效工资考核发放办法，强化对教职工的考核力度，将考核结果作为绩效工资发放、职称评聘、评优选先、职务晋升的重要依据。

认真做好教师年度考核和职称评定工作，坚持公开、公正的原则，坚决纠正在职称评定中的不正之风。

对不能胜任教学的教师采取转岗、培训等方式，对现有教师资源进行适当整合。

　　2、抓好教师培养培训工作。

制定“十二五”教师培养培训规划。

积极探索新的培训模式，丰富培训内容和形式，进一步做好教师继续教育和专业培训工作，提高培训的层次性和实效性。

加强对骨干教师、学科带头人的培养、管理和使用。

采取骨干教师学习工作汇报制度等有效措施，充分发挥骨干教师的带动作用。

建立信息平台，搭建起骨干教师与一般教师之间学习交流的桥梁。

　　3、引导广大教师自觉践行胡锦涛总书记对教育工作提出的“四点希望”，努力把自己打造成为受学生爱戴、让人民满意的教师。

　　4、积极做好校本培训，抓好新教学理念的培训，实行“全员培训与分层次培训”相结合，尝试“参与式”教学模式的渗透与实验，积极开展切实有效的“校本教研”活动，提高教师的业务素质和业务能力。

　　5、召开“结对子”阶段性工作研讨会，拟定具体措施，加强骨干教师的培养，加快青年教师的成长。

　　（四）重视常规，抓好评估，落实制度，提高教育教学质量

　　1、召开月考试、期末考试质量分析会，对各个年级教学现状进行分析。

研讨对策，制定改进措施，确保质量的提高。

　　2、召开初三中考复习教师会和学生家长会，制订会考复习计划，研究会考复习策略，完善《武威第四中学会考成果奖励办法》。

　　3、加强学校电子备课室的管理，引导教师运用现代化手段提高教学效率。

　　4、充分发挥检查指导组的作用，坚持常规检查，做到检查到位，反馈及时，整改有效。

领导、教师坚持深入课堂，重点开展对薄弱学科的调研活动，教职工按教育局规定完成在本校的听课节数。

抓好随机听课、评课工作，并纳入学校管理和教师教学常规考核。

　　5、加强课堂教学的研究。

认真组织“参与式”教学模式的推广，实施“目标管理”，立足课堂，面向全体，夯实基础，向40分钟要效益。

追求起点低，切口小，容量大，气氛活，学习积极性高的课堂教学模式。

使课堂成为融知识内容，、能力训练，又有创造性开拓的师生学习的主阵地。

不断进行教学反思，从实践中学习，在反思中进步。

要注重平时教学得失的积累，要坚持写好教后感。

　　6、积极探索中小学教学衔接的研究，增强相互交流活动，顺利完成从小学阶段向初中阶段学习与生活的过渡。

　　7、积极推进“校本课程”的实施研发与管理，并做好阶段性总结，从而得到进一步推进。

　　8、做好联片教研活动，紧紧抓住教育局组织的联片教研活动的大好机遇，通过活动，提高我校教师的教学水平，促进我校的教研能力的提高，本学期我校承担了四中片“海洋杯”暨第三届全区多媒体教育软件竞赛活动复赛和武威市教育教学技能大赛的复赛工作，取得了较好的成绩。

　　（五）认真做好学校安全工作，确保稳定的教育教学秩序

　　1、认真组织师生学习新颁布实施的《中小学幼儿园安全管理办法》，积极贯彻落实。

　　2、落实各级安全工作制度，签订《安全工作责任书》，做到安全管理全面到位，安全责任具体落实。

　　3、开展安全教育活动，增强师生的安全意识和防范意识。

　　4、经常性开展学校安全检查，及时消除学校安全隐患。

对于重大安全隐患，及时上报。

　　5、与相关部门积极沟通与协调，加强校园周边环境的整治，确保师生人身安全。

　　6、加强宣传教育，做好禁毒、防邪教等工作。

　　（六）加强规范管理，积极构建“和谐校园”

　　1、加强教育收费政策的宣传，坚持依法办学，不违规收费。

　　2、修改、制订《教师个人论文获奖、发表、赛课、大型公开课、辅导学生获奖的奖励办法》、《电子备课室的管理办法》、《教师责任追究制度》、《功能教室教师使用与管理制度》。

　　3、结合区教育局工作部署，明确《凉州区学校管理规范》的内容、特点和基本要求，提高思想认识，高度重视并认真贯彻执行。

　　4、认真抓好了“绿色学校”创建工作。

　　（七）、进一步加强后勤管理，充分发挥服务保障功能

　　1、牢固树立服务师生、服务教学、服务学校发展的思想，强化自觉服务意识，变后勤为先行，降本增效，开源节流，确保学校中心工作的顺利展开。

　　2、加强安全用电教育，定期检查控水、节电、网络、广播系统，确保正常使用；要加强财物管理，执行采购、领物审批制度；组建学校理财小组，要执行财务制度，严肃财务纪律，适度从紧开支，确保学校各项教学工作正常运行。

　　3、积极抓好在建项目建设，力争教学楼在下学期开学前竣工投入使用，做好了学生公寓楼项目的立项申请工作，改造操场周围围墙彻底改善教学设施，把学校建成教学环境一流、教学设施一流的具有自身特色的学校。

武威第四中学

　　二0一一年七月五日