班主任工作基本常识.docx
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班主任工作基本常识
班主任工作基本常识
班主任工作基本常识
内容简介：
班主任的基本任务是按照德、智、体、美全面发展的要求，开展班级工作，全面教育、管理、指导学生，使他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律、体魄健康的公民
一、班主任的基本任务是什么?
班主任的基本任务是按照德、智、体、美全面发展的要求，开展班级工作，全面教育、管理、指导学生，使他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律、体魄健康的公民。
具体说来包括以下几个方面：
1、对学生进行政治和思想品德教育。
2、全面提高学生的学习质量。
3、培养学生的劳动习惯和技能。
4、提高学生身心健康水平。
5、发展学生的审美能力。
6、促进学生个性充分发展。
7、培养学生的自我教育能力
二、班主任有哪些职责?
1、按照《中小学德育整体化工作纲要》、《中小学德育规程》，联系本班实际，进行思想品德教育，教育学生学会做人、学会求知、学会生存、学会健体，培养学生良好习惯。
2、经常与科任老师取得联系，了解学生的学习情况，对学生进行学习目的的教育，掌握学生的课业负担量。
3、关心学生的身体健康。
教育学生坚持体育锻炼，注意保护视力，培养良好的卫生习惯。
4、指导班委会、少先队工作。
培养团结友爱、积极向上的集体。
做好个别生的转化工作。
5、指导学生参加劳动实践。
关心学生的课外生活，支持并组织学生开展有益的课外活动。
6、搞好班级管理工作，对学生进行常规训练，搞好小学生质量综合评价。
7、经常与家长保持联系，取得家长的支持与配合，指导家长正确教育子女，形成学校、家庭、社会三位一体的教育体系。
三、班主任工作的主要内容有哪些?
1、全面了解和研究学生。
了解和研究学生个人。
了解和研究学生的学习与生活环境。
了解和研究班集体。
2、组织和培养班集体。
3、做好学生的个别教育工作。
4、协调与统一多方面的教育力量。
5、进行日常管理。
四、班主任工作的原则和方法是什么?
1、面向全体学生，全面了解学生的思想品德、学习、健康、劳动和生活，对学生全面负责。
2、正面教育，启发诱导。
对学生要采取说服教育的方法，调动各种积极因素，充分发挥榜样的作用。
力戒简单粗暴。
严禁体罚和变相体罚学生。
3、热爱、尊重学生，严格要求学生。
要尊重学生的人格和自尊心，做学生的知心朋友，调动学生的主动性、积极性。
要对学生进行严格的管理和教育，把培养学生正确的道德认识同行为训练结合起来。
对有缺点错误的学生，要满腔热情地耐心帮助。
4、从实际出发，根据小学生的心理特点、思想实际、个性差异以及社会、家庭的影响，提出不同的教育要求，有的放矢地施行教育。
5、以身作则、言传身教。
严格要求自己，增强道德修养，起表率作用。
6、集体教育同个别教育相结合。
要通过开展集体活动，建立正确的集体舆论，培养集体荣誉感、自豪感，形成良好的班风，充分发挥集体教育的作用，同时，要注意培养学生的良好个性品质。
五、法律、法规部分宪法与我们学生有什么关系?
宪法中有哪些规定是学生有关的?
宪法第46条：
中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。
国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展。
宪法第42条：
中华人民共和国公民中华人民共和国公民有劳动的权利和义务。
宪法第43条：
中华人民共和国劳动都有休息的权利。
宪法第49条：
儿童受国家的保护。
父母有抚养未成年子女的义务。
禁止虐待儿童。
宪法第53条：
中华人民共和国公民必须遵守宪法和法律，保守国家秘密，爱护公共财产，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德。
什么是未成年人?
未成年人是指未满十八周岁的公民。
未成年人不得有哪些不良行为?
未成年人的父母或者其他监护人和学校应当教育未成年人不得有下列不良行为：
旷课、夜不归宿;携带管制刀具;打架斗殴、辱骂他人;强行向他人索要财物;偷窃、故意毁坏财物;参与赌博或者变相赌博;观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等;进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所;其他严重违背社会公德的不良行为。
公民基本道德规范有哪二十字?
爱国守法明礼诚信团结友善勤俭自强敬业奉献对未成年人提供上网服务的互联网上网服务营业场所，国家有什么规定?
《互联网上网服务营业场所条例》明确要求互联网上网服务营业场所经营单位不得接纳未成年人进入营业场所，依照《未成年保护法》第二条的规定，未成年人是指未满18周岁的公民。
要按照《条例》的规定严厉查处接纳未成年人上网的网吧等互联网上网服务营业场所。
对接纳未成年人上网造成恶劣影响的或者连续三次接纳未成年人上网对接，责令停业整顿，直至吊销《网络文化经营许可证》。
3、深入推进主动性德育的工作实践。
依据了解学生和贴近学生的实践原则，采取各种方法形成与班级学生交流、沟通的渠道和平台。
4、学校对班主任工作提出统一要求，是班主任工作的重要依据之一。
应当遵照学校的统一要求与班级实际相结合的工作原则，认真领会学校要求的意图和精神。
深入了解学生情况、结合班级现状、积极思考、精心设计、进行创造性的劳动。
应避免在工作中出现两种不良倾向：
一是机械地履行学校提出的要求，忽视从本班学生实际出发进行积极的创造性工作;二是强调班级特殊，置学校要求不顾自行其是。
5、开展对班级的有效的组织管理。
包括组织班集体。
对班级结构进行精心设计。
提出班级工作设想。
悉心指导耐心培养学生开展各种班级工作。
建立班级常规制度和检查、评比、总结的制度。
在管理工作中要发扬民主办班的精神，重大的决定要让班委和同学共同商量讨论。
6、善于运用集体教育与个别教育相结合的手段，做深入细致的思想教育工作，排除万难，一切以培养学生高尚的思想情操，提高学生学习兴趣，明显提高学生道德素质和避免突发事件的发生为目标。
要做到可以预见的事情应当预见并做好工作，可以避免的事情应当避免，工作做在前面。
切实提高班级质量，明显转变班风学风。
7、把正确的教育内容和生动有趣的教育形式相结合，要像教学一样认真备课，精心设计班级主题教育活动。
二、岗位职责
1、总体要求：
在岗到位、操作规范、按时间节点完成工作。
有工作计划并按计划实施完成。
有工作记录，用好《班主任工作手册》，做好工作小结。
2、参加班主任的有关会议和活动。
不缺席、迟到、早退，不做与会议无关之事，认真做好会议记录。
3、每月组织召开二次班委会议，并参加其中一次，给予直接具体的指导，做好班委会记录。
4、组织指导学生搞好班级宣传教育工作。
指导出好班级黑板报，组织学生积极参加学校开展的各项德育教育活动、学科竞赛活动和课外活动。
5、定期召开主题班会，认真进行班会、晨会或午会教育，有教案、有记录。
组织学生认真参加校会。
不随意挪为他用，不做与校会无关的任何事情。
6、定期完成家访工作。
7、指导学生的社会实践活动。
8、指导学生搞好班级卫生和个人卫生工作。
指导、检查本班的包干区一日三扫工作。
9、认真有效地开展爱护公物和班级财产管理工作。
10、完成学校布置的其他各项工作。
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1、认真做好常规管理工作六到位：
广播操到位技能训练到位校班会到位大扫除到位学生病、事假、突发事件关心、上报、家访、协助处理到位任值勤班安排、指导、检查到位
三、自律
1、注意自己的仪表举止，应在班级同学面前表现出朴素、整洁、端庄和高雅的形象和气质，重视身教。
2、爱护班级学生，一视同仁。
不用语言或其他方式侮辱学生的人格。
3、在与学生家长的交往中，不得收受礼品和现金等;在家校联系中，不把自己承担的教育责任推卸给家长。
4、严格按照学校的要求和布置开展工作，不以自己的理解和想法有选择的执行。
附送：
班主任工作学生评语
班主任工作学生评语
班主任工作学生评语
1、你是位聪明，活泼的男孩，每一节课，你都专心听讲，大胆举手回答问题，按时完成作业。
老师希望你在纪律上更严格要求自己，那样你会更棒的!
2、你文静内向，不苟言笑，与人为善，从不斤斤计较。
学习努力，作业认真，课上发言较积极，要是学习再主动一些，再灵活一点，进步会更大更快。
加油哟，孩子。
3、你性格内向默默无语，与同学交往不多;你学习努力踏实，书写认真，但课上很少发言，口语表达能力和写作能力都有待提高，希望你尽快改变现状，争取进步。
4、你是个聪明可爱的孩子，热爱学习，工作责任心强，自觉遵守纪律，积极主动参与学，勤学好问学习成绩拔尖。
老师很喜欢你，愿你戒骄戒躁争取更好的成绩。
5、你是个活泼可爱的孩子，你对集体那么关心，对劳动那么积极，对同学那么团结。
老师希望你在学习上再加把劲，争做学习的主人，你会更棒的!
6、你是个聪明好动的同学。
在学校里，你积极为班级做好事，是个懂事的孩子。
如果你上课时能认真听讲，自觉学习，养成爱学习的好习惯。
你会变得更可爱的。
7、勤上学爱劳动，团结同学，爱笑爱玩，为人诚实，这就是你。
老师希望你在以后的学习中，能认真一点写字，把字写好，专心听课把学习搞上去。
8、懂事听话的你，在学校里，你专心听讲，积极思考，认真完成作业。
课后，你自觉遵守纪律，认真学习，成绩较好。
希望你继续努力，争取更好的成绩。
9、老师真为你高兴，因为这个学期里，你懂事了许多。
比以前守纪律了，爱学习了，老师渴望看见你端端正正坐在教室里自觉学习的身影啊，你能做到吗?
10、你是一个懂事听话的孩子，热爱学，自觉遵守纪律，积极主动参与学习，团结合作，学习成绩优秀。
老师喜欢你，愿你在今后的学习中更加主动，争取更好的成绩!
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1、你是一位天真活泼可爱的孩子，可是不知道为什么，每次你都会玩得忘了时间，上下课、放学后都一样。
每当老师看到你那双充满了表现欲的眼睛，总不免替你感到惋惜，只要你上课认真听讲，回家认真完成作业，老师相信，你一定能够在老师面前表现出一个完美的你!
加油吧!
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2、课堂上，你总是闪动着求知的眼睛，积极而认真的思考，回答每一个问题。
你身为班干，工作负责，关心集体热心帮助同学，学习成绩优秀，正棒啊!
希望你百尺竿头更进一步!
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3、你天真活泼，爱说爱笑，是个可爱的“乐天派”，你有一颗善良的心，常常帮助有困难的同学。
你学习努力，发言积极，书写工整，但“冷热病”严重，时好时坏，希望你扬长避短，继续努力，争取更上一层楼。
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4、你是个聪明可爱的孩子，尊敬老师，热爱学习，积极参与各项有益的活动，与同学团结合作，对工作认真负责，老师喜欢你。
愿你在今后的学习中更严格要求自己，积极进取，争取更好的成绩!
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5、遇见老师，你能主动问好，和同学你能和睦相处。
课堂上，有时你也能专心听讲，积极举手回答问题，按时完成作业。
老师希望你能坚持听好每一节课，争做一名优秀的学生。
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6、你性格开朗活泼，待人热情有礼，热爱劳动，关心集体，能与同学和睦相处，但学习上缺乏钻研精神，遇到困难“绕道走”，所以，学习成绩提高不大，进步缓慢，希望你假期加强基础知识的补习，多读书多练习，努力提高学习成绩。
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7、你勤上学，团结同学，对人有礼貌，勤举手回答问题，认真完成作业。
老师希望你今后上课更专心听讲，自觉学习，这样你的成绩会更优秀的。
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8、你在老师的心目中，是个很乖很乖的小男孩。
总是严格要求自己。
上课时，两只小手总是放得平平的。
专心听讲，认真完成作业且热爱公物。
在老师的鼓励下，你的发言也积极了。
但最近，你染上了个坏习惯，那就是粗心。
老师希望你把它扔掉，你能做到吗?
做一个让老师更喜欢的学生，努力吧!
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9、你为人和善，从不与人斤斤计较;着装整洁，尊敬师长，按时完成作业，学习成绩优秀，常有佳作供同学们学习欣赏。
希望你课上发言再主动一些，再灵活一点，切记：
山外青山楼外楼，强中更有强中手。
祝你不断进步。
20、你是个懂事有礼貌的孩子，在学校里，你尊敬老师团结同学，积极为班级做好事。
希望你在今后的学习中专心听讲，自觉遵守纪律，认真学习争取更好的成绩。
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1、你是一个勤劳，善良的孩子，老师很喜欢你。
只要你能找到适合于自己的学习方法，相信你会进步的。
老师希望你加油，赶上来。
班主任班长工作评语精选
1、你尊敬老师、团结同学，劳动积极肯干，但在学习上你就不同了，作业经常有拖拉现象，没有自觉性。
老师真诚希望你端正学习态度，珍惜美好时光，全身心投入学习中去，利用自己聪明的脑袋，相信你一定能行!
2、你是个聪明机灵的女孩，你思维敏捷，接受能力强，对任何事都一丝不苟，为此老师感到自豪，但作为好学生不光自己好，而且要带动全班同学一起前进老师希望你更加严格要求自己，主动帮助差生，在班级管理上更大胆些，成为人人羡慕的佼佼者!
3、你是个文静而又懂事的女孩，你有一颗关心集体的心，平时能与同学和睦相处，劳动也比较积极，学习较认真。
但要多注意好同学的学习方法，适当地取长补短，好的学习方法加上好的学习态度，相信你会有进步，努力吧，不断提高自己。
4、你是一个聪明伶俐、活泼好动的小男孩儿。
课堂上，你总能敏捷而准确地回答出老师提出的各种问题，学习成绩也很好。
同时，你又是班里的体育“小健将”，在秋季长跑和春季运动会上，你为班级立下了汗马功劳，博得了同学们的阵阵喝彩。
也许是精力太充沛的缘故，你太好动了，总是趁老师不在时“大闹天宫”，上课时也经常招惹别的同学，因而使许多“小星星”都同你擦肩而过，为此，你也偷偷哭过鼻子，这说明你还是一个上进心很强的好孩子。
老师希望你今后能改正好动的毛病，逐步成长为优点越来越多的好学生，这样，老师和同学们就会更喜欢你了，你愿意吗?
5、你是个活泼可爱、懂事的女孩，能带头参加各项活动，对人有礼貌，说话有分寸，对人热情真诚。
学习主动认真，只是对于难题，你钻研得不够，老师希望你刻苦钻研，培养过硬本领，走好人生第一步，相信你一定能行!
6、你是个懂礼貌、聪明的男孩，你人小心大，主意特别多，劳动积极。
但学习上不够自觉，作业总是不能完成。
最大的缺点就是一个“懒”字，“书山有路勤为径”，要想有所作为，还得多下苦功，那就收敛一下你那颗爱玩的心，全身心投入到学习中去吧!
7、在老师心目中，你是个既聪明、机灵的男孩。
学习上有余力，但你有时没有把心思放在学习上，特别这一学期内，你让老师失望。
既然是班干部，就必须处处严格要求自己。
只要你克服自身的毛病，一定会成为出色的学生。
8、你是个生性好动、聪明的女孩，对于课堂上老师的提问，你能认真思考积极发言。
劳动默默无闻、埋头苦干。
但你有点象男孩，上课爱做小动作，贪玩，让老师生气，希望你今后改掉缺点，认准目标，加倍努力，做个人人称的好学生。
9、诚实、热情、关心集体、学习自觉是你最突出的优点，从你对老师毕恭毕敬的话语中，可以看出你是个有教养、懂礼貌的好孩子，能积极参加体育活动，也是老师出色的左右手，只是你在班级管理中还要更大胆些，祝你在新学年中有新的突破。
10、在老师心目中你是个善良、纯朴的男孩，平时劳动积极，能乐意为班级服务，对人有礼貌，思想上有上进性，上课能认真听讲，但缺少一份钻劲。
希望你平时多下苦功夫，不懂就问，争取好成绩。
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1、你的知识面很广，无论是森林、海洋，还是地球、宇宙，你都侃侃而谈，于是伙伴送你个美称“小博士”。
这是你日积月累的结果。
学好课堂知识，完成课后作业是你遨游知识海洋的“船”和“桨”，有一艘坚固的“船”和灵活的“桨”，会使你尽早地到达知识的彼岸，你能用好这“船”和“桨”吗?
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2、在老师心目中，你是个文弱的男孩，上课不爱回答问题，说话也有点腼腆，可见你内心比较善良，只是在学习上你没有尽力，不像是你的作用，男孩子就应该在学习上有所作为，不要老是缩手缩脚的，大胆地投入到学习中来吧!
积极参与课堂学习，树立信念，向旧的自我挑战吧!
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3、你是一个善解人意、乐于助人的孩子。
你那一脸的真诚，让老师为之动容;你那满眼的关切，让同学们感到莫大的温暖。
老师真希望你能有更多的优点，比如上课听讲再认真一些，课后作业完成得再好一些。
努力从今天开始，成功从“零”开始。
你不会让老师失望吧?
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4、你是个可爱的女孩，在课堂上老师能发现你专注的神情，感受到你对知识的渴望，你是个认真的人，认真对待自己该做的事。
老师希望你各方面严格要求自己，不断完善自己，迎接更大的挑战。
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5、你是个聪明、爱思考的男孩，虽然你年龄小，但在课堂上你是一个真正的小主人，认真读书，提出与众不同的问题，你是个多么爱动脑的孩子呀!
每次看到你渴求知识的目光，老师恨不得把所有的知识都教给你;每当遇到疑难问题，同学们答不上来而你却能回答得清清楚楚时，同学们都打心眼里佩服你。
老师真诚地希望你不要因为一时贪玩而耽误写作业，要懂得珍惜时间。
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6、你是个深受大家喜欢的好干部，你对待学习严肃认真，对待工作一丝不苟，公益劳动中你总是那么的积极，帮助同学中总有你的身影。
老师希望你从小树立远大理想，掌握好过硬的本领，走好人生第一步，相信你，一定能行!
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7、你是一个活泼可爱的小女孩，你不知道什么是忧，什么是愁，就像电视剧《还珠格格》中的小燕子一样。
老师时常看到你在操场上蹦蹦跳跳的身影，欢乐的笑脸，更看到你关心集体时认真的态度，专注的神情。
老师们都说，你上课回答问题时声音真响亮;同学们都说你每天到校最早。
如果你能认真遵守课堂纪律，努力克服随便插嘴的毛病，老师会更喜欢你，同学们会更乐意与你交朋友。
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8、诗画同学，你就是个精美的小话匣子，一幅简单的图画都能被你说成是一个生动而美丽的故事，就如你的名字一样充满了诗情画意，连老师也禁不住要夸夸你。
上课的你总是能准确而响亮地回答出问题，课下又能组织同学搞好班级活动。
你总是有那么多的话对老师和同学说，让老师和同学感受到你是个“热心肠”。
但是，你的小话匣子经常在不恰当的时候打开，影响老师上课和同学听课，希望你以后注意，并能努力使自己成为一个精美而有很好调控机能的小话匣子，好吗?
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9、你是个活泼可爱、机灵的女孩，你对人热情大方。
踏实肯干，每次劳动都可以看到你任劳任怨的身影，课上，你总是认真听讲，并能积极举手回答问题。
但对于难题你还缺乏一份钻劲。
老师希望你刻苦钻研，耐心加上细心，相信你的成绩一定会更加出色!
20、在老师眼里你文静、懂事、踏实、稳重，在班里并不显眼，却时刻有一颗关心集体的心，平时能与同学和睦相处，积极参加文体活动。
上课能认真听讲，但缺少一份钻劲。
希望你积极动脑，各方面严格要求自己，不断完善自己却迎接更大的挑战。
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1、在老师眼里，你是个文静懂事的女孩，在你身上看不到一点娇气，每次劳动你总是任劳任怨，与同学和睦相处，学习认真，但还缺乏一份钻研。
请你相信：
一份耕耘，一份收获，只有勤奋刻苦，才能取得令人满意的成绩!
班主任工作学生评语该生思想上积极要求上进，学习刻苦认真，善于思考，生活中能应严格要求自己，为人诚恳，待人热情，工作踏实负责，能出色的完成交给的各项任务，具一定的团队协作精神及创新能力，是一名品学兼优的合格大学生。
该生思想上积极要求上进，尊敬师长，乐于助人，学习自主性强，成绩优良，富有挑战竞争意识及创新能力，工作负责认真，有良好的领导组织及沟通协作精神，兴趣爱好广泛，心理素质好，是一名全面发展的优秀大学生。
该生学习刻苦勤奋，认真学习，学习优等，思想积极上进，团结友爱，能及时完成老师布置的任务，在担任班干部期间，工作认真负责，做好宿舍清洁卫生工作，尊敬老师，遵守各项制度，有较强的动手和应用能力，积极参加各种社会活动和社会实践。
该生诚实守信，为人正直，作风踏实，做事具有很好的计划性，认真负责。
学习勤奋，刻苦努力，尊敬师长，关心同学，人际关系融洽，活动积极，参加过““比赛，遵守学校各项规章制度，积极社会活动，社会实践经验丰富。
该生学习态度端正，学习认真，已通过国家英语四级，有较强的思维能力和动手能力。
吃苦耐劳、朴实大方，认真对待工作、与同学相处关系融洽、尊敬老师、遵守各项制度、社会实践经验丰富。
班主任工作学生评语孙靖淞：
在老师眼中，你是个各方面都不错的孩子，你的进步比较显著，但是突出的部分不多。
所以新年伊始，希望你在自己的“六大增长”的基础上，加强对优势项目的投入，积极展示自己，给老师和同学一个大大的惊喜。
老师看好你！
朱桂瑶：
你是我很看好的一个学生，开朗的性格，敏捷的思维，伶俐的口才都是你的优势所在。
同时，你也有较明确的学习目标，能自觉地完成学习任务，并且也取得了不小的进步。
希望你能在严于律己的同时，更多地宽以待人，学会包容他人，学会温和表达。
卢星月：
你是一个非常热情，真诚的孩子，很爱帮助同学，十分尊重老师，得到了大家的肯定，本学期你的学习态度也很端正，基本能按时按量完成作业，但学习方法还有待进一步的改善，成绩还有上升的空间，希望你在与人相处的过程中多考虑他人感受，说话委婉一些。
刘景山：
你随时随地的笑容让人印象深刻，仿佛从没有烦心事一样。
本学期你的连任班长一职，可谓众望所归，说明了大家对你的信任和期盼，你更要努力地在学习、组织以及社交等各方面提升自己，不但要胜任这个职务，而且要做得出色，成为班上的榜样。
唐程尧：
稳重，踏实，谦逊是你的标签。
学习，做事都让人很省心，深受老师、同学的信任和喜爱。
你现在在学习上最主要的目的是查漏补缺，抓紧时间完善不足。
同时，通过学生会工作，锻炼自己的沟通表达能力，树立信心，直面困难，做一个充满活力的阳光男孩。
周志璇：
性格温和，学习优秀的你一直是一个让老师放心的学生，踏实的学习作风也是大家学习的榜样，本学期你的优点一如既往，令人欣慰，希望你在以后的学习生活中能够更多地与老师、同学交流，更勇敢地表达自己，更主动地接受挑战。
雷金金：
一直以来，你都是老师眼中的乖乖女，学习认真，成绩优秀，为人真诚。
初二开始，学习任务加重，你能顶住压力，保持积极的学习态度，有目标有动力，相信你会更进一步。
同时，希望你能处理好生活与学习的关系，幸福生活，快乐学习。
李俊良：
酷爱足球的你给人一种自信满满的感觉，轻松的学习态度也让人看到你的聪明，这是一笔可贵的财富，希望你能够好好利用，同时也希望你知道学习来不得半点虚假，付出和回报必然是成正比的，严于律己，才能成功。
范林浩：
本学期你很多好的变化，上课更认真了，课间打闹少了，虽然成绩还没有显著的提升，但我相信一切成功都在于坚持下去，你对写作的热情很高，但基础的东西还不够扎实，知识面还比较狭窄，希望你能够把更多的精力放在学习上，让成绩和兴趣共同成长。
黄昕曼：
你是一个各方面都比较靠谱的学生，学习、工作都让人放心，要继续保持下去。
希望你在新的一年能够克服自身的一些细节上的毛病，戒骄戒躁，细心仔细，多多与老师，同学沟通，把自己打造成一块传世美玉。
王炳尧：
你的善良、乐观感染了全班的同学和老师，你认真的学习态度也是很多同学的榜样，你乐于分享的性格让老师倍感欣慰，你是八
（2）班不可或缺的一员，是八
（2）班充满正能量的代言人，希望你能一直幸福快乐下去。
李佳玲：
你是一个充满阳光的学生，无论是学习、工作还是生活，都非常的积极，总是带给大家许多的欢乐。
你与老师，同学相处都非常的融洽，为班级做了不少的事情，感谢你！
你的学习能力很强，知道不少的涉外知识，但希望你也不要放松自己的学业，期待你的飞跃。
罗扬：
你的体育天赋让人羡慕，你的踏实让人放心，你对学习的认真态度也让人欣慰。
本学期你在学习上的努力大家有目共睹，希望你在新的一年更进一步，多与同学，老师沟通，逐渐加强表达能力，提升自信心，相信你在各方面都会有更大的收获。
孙奥：
你很聪明，反应很快，求知欲很强，有丰富的电脑知识，对学习的态度也比较端正。
但你课后比较贪玩，且有些懒惰，对自己的要求不严格。
上课喜欢接嘴、插话，希望你经常反思自己，总结教训，学会沟通技巧，学会尊重。
这样，你才能成为一个大家都喜欢的孩子。
蹇芸清：
你是那么的安静，有时候会让别人看不到你的光芒，你学习踏实认真，科代表工作也兢兢业业。
本学期的成绩也是稳中有升，希望你在保持优势的前提下，下功夫去培养培养自己的表达能力，多与老师、同学交流，大胆展现自己！
经秋雨：
你是一个开朗活泼的女孩，对自己的爱好有执着的追求，你待人亲切热情，和大家都相处融洽。
在学习上也让人放心，但课
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