人教新版九年级下化学91溶液的形成 同步练习卷包含答案.docx

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人教新版九年级下化学91溶液的形成同步练习卷包含答案

9.1溶液的形成

一．选择题（共10小题）

1．碘

单质有毒，它在下列三种不同溶剂中的溶解性如表所示：

溶质

碘

溶剂

水

酒精

苯（有毒）

溶解性

微溶

可溶

易溶

由表中提供的信息判断，实验室里除去试管内的碘最好选用（　　）

A．水B．酒精

C．苯D．加热使之升华

2．对下列课外实验活动的叙述，不正确的是（　　）

A．用小卵石、活性炭和细沙等物品可制作简易净水器

B．将明矾晶体悬挂在饱和明矾溶液中，晶体的形状可改变但质量不变

C．利用柠檬酸具有酸的性质，可在碳酸氢钠溶液中加入柠檬酸制汽水

D．将少量高锰酸钾晶体放入汽油中振荡，可形成紫红色的溶液

3．下列物质放入水中，能形成溶液的是（　　）

A．白糖B．牛奶C．面粉D．植物油

4．有关溶液的下列说法正确的是（　　）

A．溶液一定是无色的B．溶剂一定是水

C．食用油是溶液D．溶液一定是混合物

5．生活中会碰到各种液体，下列属于溶液的是（　　）

A．蒸馏水B．石灰乳C．矿泉水D．牛奶

6．溶液、悬浊液、乳浊液都是（　　）

A．均一、稳定的B．久置不分层

C．无色、透明的D．混合物

7．石灰水中的溶质是（　　）

A．CaOB．Ca（OH）2C．CaCO3D．CaSO4

8．现代教室中安装有白板，用白板笔写字时能闻到一种特殊的气味，这是因为其所用墨水的溶剂常常是（　　）

A．水B．酒精C．食盐水D．植物油

9．下列溶液中溶质是气体的是（　　）

A．生理盐水B．盐酸

C．75%的消毒酒精D．澄清的石灰水

10．洗涤在生活、生产中不可缺少．下列洗涤方法中利用了乳化原理的是（　　）

A．用汽油洗去手上的油污

B．用酒精洗去试管中的碘

C．用洗洁精洗去餐具上的油污

D．用白醋洗去水壶内部的水垢

二．填空题（共4小题）

11．水是人类宝贵的自然资源，与人类的生产、生活密切相关．

（1）水是常见的溶剂，将下列生活中少量的物质分别放入水中，不能形成溶液的是　　．

A、食盐B、纯碱C、植物油D、蔗糖

（2）水厂处理水时，有时会向水中加生石灰，此过程发生的是　　（选填“物理”或“化学”）变化．

（3）如图，电解水时，用　　来检验图B试管中的气体．电解水产生氢气和氧气，证明水是由　　组成，电解水的方程式为　　．

（4）天然水中含有许多杂质，净化水的方法有：

①过滤②蒸馏③加明矾吸附沉降④消毒杀菌⑤活性炭层吸附．要把天然水净化成生活用的自来水，将所选用的净化方法按净化过程排（填序号）　　．

（5）区别净化后的自来水是硬水还是软水，可用到的物质是　　．

12．从现在起我们应该帮助爸爸、妈妈做一些家务事，锻炼独立生活能力，刷洗有油污的碗碟时可以加入　　去除油污，判断是否刷净的标准是　　．

13．指出下列溶液中的溶质和溶剂．

（1）澄清石灰水中，溶质是　　，溶剂是　　．

（2）医用酒精溶液中，溶质是　　，溶剂是　　．

（3）白磷溶解在二硫化碳液体中所得的溶液里，溶质是　　，溶剂是　　．

（4）锌和稀硫酸恰好完全反应后的溶液里，溶质是　　，溶剂是　　．

（5）5%的氯化钠注射液，溶质是　　，溶剂是　　．

14．将少量的①植物油，②酒精，③味精，④肥皂，⑤钡餐，⑥血液，分别加入水中，充分振荡后，其中　　形成悬浊液，　　形成溶液，　　形成乳浊液。

（填编号）

三．解答题（共9小题）

15．汽油去油污的原理和洗涤剂去油污的原理相同吗？

为什么？

16．水是宝贵的资源，与人类的生产、生活密切相关，也与动植物的生长密切相关。

（1）水的组成：

电解水产生的正负极气体的体积比是　　。

（2）水的作用：

①营养物质最终溶于水后方能被机体吸收利用，下列少量物质分别放入水中，不能形成溶液的是　　。

A．食盐B．蛋白质粉C．植物油D．蔗糖

②植物根系吸收的水主要用于光合作用，方程式为　　。

（3）水的净化：

天然水中含有许多杂质，经过①加明矾吸附沉降，②过滤，③活性炭层吸附，④消毒杀菌净化成生活用的自来水，区别净化后的自来水是硬水还是软水，可用到的物质是　　，生活中常采用　　的方法降低水的硬度。

17．化学与生活、生产息息相关

（1）生理盐水是医疗上常用的一种溶液，其溶质是　　（写化学式）

（2）用洗涤剂去除油污是因为洗涤剂具有　　的功能．

（3）石墨与金刚石物理性质明显差异的原因是　　不同．

（4）铁制品易生锈，请写出一种防止铁制品生锈的具体措施：

　　．

（5）新农村建设、兴建沼气池，许多家庭中的柴已被沼气所替代，沼气的主要成份是甲烷，甲烷的化学式是　　．

（6）目前市场上销售的汽水饮料大多数是碳酸钠饮料，其中溶有二氧化碳气体，打开汽水瓶盖时，汽水会自动喷出来，这说明气体在水中的溶解度与　　有关．

18．学好化学能使我们更好地认识各种现象、更合理地解决实际问题和更轻松地应对生活中可能出现的突发事件．请你用化学知识回答下列问题．

（1）我们生活中常用洗洁精来除去餐具上的油污，这是利用了洗洁精的　　作用；

（2）张炎同学发现，家里的铁锅经常生锈，而铝锅却没有生锈，这是因为　　；

（3）甲烷（CH4）是最简单的有机物，它是天然气、沼气等的主要成分，俗称瓦斯．甲烷在燃烧时会生成二氧化碳和水，则它燃烧时的化学方程式为　　．

19．化学与生活息息相关，请从水、碳酸氢钠、植物油、生石灰几种物质中，选择适当的物质完成下列各题．

①最常用环保的溶剂是　　，②可用于做干粉灭火器的是　　．

③用作某些食品干燥剂的是　　，④与水混合并振荡，能形成乳浊液的是　　．

20．水和溶液在生活中具有重要用途。

（1）生活中的下列物质与水混合，不能形成溶液的是　　（填字母序号）。

A．蔗糖B．香油C．煤粉D．小苏打

（2）下列做法中，不利于保护水资源的是　　

A．使用节水型马桶　　　　　　　　　B．合理使用农药和化肥

C．生活污水任意排放D．工业废水处理达标后排放

（3）电解水（如图）可以得到氢能。

氢气在　　极产生。

通过该实验还能推测水是由　　组成的。

21．学习化学能使我们更好地认识生活中的有关现象，更合理地解决实际问题。

①铝和铜常用于制造电线，是用到了铝和铜的延展性和　　性。

②衣服上沾上了较多的油污时，可用汽油洗去的原因是　　。

③防止铁锅生锈的方法是（写一条）　　。

④25m3的石油气在加压的情况下可装入容积0.024m3的钢瓶中，原因是　　。

22．衣服上如果洒上碘酒，会形成棕色的斑点，用水很难洗掉，你有什么办法能洗去这种斑点？

原理是什么？

23．化学与生活息息相关，请用你所学的化学知识解决生活中的以下问题。

（1）某些山区地方长期用肥皂洗衣服，发现衣服变硬了，该地方的水很可能是　　（填“硬水”或“软水”），生活中常将该水经　　后方可饮用。

（2）黄铜是铜锌合金，属于　　（填“合成材料”或“金属材料”），它的外观与黄金非常相似，请写出一种鉴别方法　　。

（3）用洗发精洗头发是利用　　原理。

参考答案与试题解析

一．选择题（共10小题）

1．碘单质有毒，它在下列三种不同溶剂中的溶解性如表所示：

溶质

碘

溶剂

水

酒精

苯（有毒）

溶解性

微溶

可溶

易溶

由表中提供的信息判断，实验室里除去试管内的碘最好选用（　　）

A．水B．酒精

C．苯D．加热使之升华

【分析】根据题意，结合碘在三种不同溶剂中的溶解性，结合碘单质有毒、苯（有毒），进行分析判断．

【解答】解：

A、碘微溶于水，不能用水清洗来清除碘，故选项错误。

B、碘可溶于酒精，能用于清洗碘。

C、碘易溶于苯，但是苯有毒，不能用于除去试管内的碘，故选项错误。

D、碘单质有毒，不能用加热使之升华的方法除去，故选项错误。

故实验室里除去试管内的碘最好选用酒精。

故选：

B。

2．对下列课外实验活动的叙述，不正确的是（　　）

A．用小卵石、活性炭和细沙等物品可制作简易净水器

B．将明矾晶体悬挂在饱和明矾溶液中，晶体的形状可改变但质量不变

C．利用柠檬酸具有酸的性质，可在碳酸氢钠溶液中加入柠檬酸制汽水

D．将少量高锰酸钾晶体放入汽油中振荡，可形成紫红色的溶液

【分析】抓住生活中常见的一些现象，并能够用相应的知识来解释．

【解答】解：

由于小卵石和细纱能起到过滤的作用，可以除去一些难溶性杂质，而活性炭有吸附性，可以除去一些可溶性的杂质、异味、色素等，故A正确；由于把明矾晶体放到饱和的明矾溶液中，故明矾不会在溶解，即这时的溶解和结晶的速度相等，故B正确；由于碳酸氢钠溶液中有碳酸根离子，若柠檬酸有酸性，它们混合以后就会有气泡冒出，故C正确；高锰酸钾不会溶于汽油，因此不会形成溶液。

故选：

D。

3．下列物质放入水中，能形成溶液的是（　　）

A．白糖B．牛奶C．面粉D．植物油

【分析】一种或几种物质分散到另一种物质中，形成均一的、稳定的混合物叫做溶液，它的基本特征是均一性和稳定性；只有被分散的物质在水中是可溶的，二者混合后才会形成溶液．

【解答】解：

A、白糖易溶于水，形成均一、稳定的混合物，属于溶液，故选项正确。

B、牛奶是不溶性的小液滴等分散到液体中形成的，不能和水形成均一、稳定的混合物，即不能够形成溶液，故选项错误。

C、面粉不溶于水，不能和水形成均一、稳定的混合物，即不能够形成溶液，故选项错误。

D、植物油不溶于水，不能和水形成均一、稳定的混合物，即不能够形成溶液，故选项错误。

故选：

A。

4．有关溶液的下列说法正确的是（　　）

A．溶液一定是无色的B．溶剂一定是水

C．食用油是溶液D．溶液一定是混合物

【分析】溶液是均一、稳定的混合物；溶液的本质特征是均一性、稳定性，属于混合物；据此分析判断。

【解答】解：

A、溶液不一定是无色的，如硫酸铜溶液是蓝色的，氯化铁溶液是黄色的，错误；

B、溶剂不一定是水，还可以是酒精等，如碘酒中的溶剂是酒精，错误；

C、食用油不均一、不稳定，不属于溶液，错误；

D、溶液是均一、稳定的混合物；故正确。

故选：

D。

5．生活中会碰到各种液体，下列属于溶液的是（　　）

A．蒸馏水B．石灰乳C．矿泉水D．牛奶

【分析】利用悬浊液、乳浊液的概念及其与溶液的区别来解答此题．

【解答】解：

A、溶液是均一、稳定的混合物，蒸馏水是纯净物，所以不是溶液。

故A错。

B、不溶于液体的固体和液体混合形成的不均一、不稳定的混合物属于悬浊液，所以石灰乳是悬浊液。

故B错。

C、溶液是均一、稳定的混合物，矿泉水含多种物质，所以是溶液。

故C对。

D、不溶于液体的液体和液体混合形成的不均一、不稳定的混合物属于乳浊液。

牛奶不溶于水，所以形成乳浊液。

故D错。

综上，故选C。

6．溶液、悬浊液、乳浊液都是（　　）

A．均一、稳定的B．久置不分层

C．无色、透明的D．混合物

【分析】一种或几种物质分散到另一种物质里，形成的均一稳定的混合物是溶液；不溶性的固体小颗粒悬浮于液体中形成的混合物是悬浊液；小液滴分散到液体中形成的混合物是乳浊液；据此进行分析判断．

【解答】解：

A、溶液的特征是具有具有均一性、稳定性；悬浊液、乳浊液均不均一、不稳定，故选项说法错误。

B、溶液的特征是具有具有稳定性，久置不分层；而悬浊液、乳浊液均不均一稳定性，久置会分层，故选项说法错误。

C、溶液不一定是无色、透明的，有些溶液是带有颜色的，如硫酸铜溶液是蓝色的；故选项说法错误。

D、溶液、悬浊液、乳浊液均为混合物，故选项说法正确。

故选：

D。

7．石灰水中的溶质是（　　）

A．CaOB．Ca（OH）2C．CaCO3D．CaSO4

【分析】根据溶液中溶质和溶剂的判断方法（即气体、固体溶于液体中，液体是溶剂，气体、固体为溶质；液体和液体相溶时，量多的为溶剂，量少的为溶质；有水时，不管量多量少，一般把水看作溶剂；没有指明溶剂时，常把水看作溶剂），分析判断即可。

【解答】解：

石灰水是氢氧化钙的水溶液，溶质是氢氧化钙，溶剂是水。

故选：

B。

8．现代教室中安装有白板，用白板笔写字时能闻到一种特殊的气味，这是因为其所用墨水的溶剂常常是（　　）

A．水B．酒精C．食盐水D．植物油

【分析】判断溶液中的溶质和溶剂时，一般前面的为溶质，后面的为溶剂，没有指明溶剂的溶液，水为溶剂。

【解答】解：

用白板笔写字时能闻到一种特殊的气味，这是因为其所用墨水的溶剂是酒精。

故选：

B。

9．下列溶液中溶质是气体的是（　　）

A．生理盐水B．盐酸

C．75%的消毒酒精D．澄清的石灰水

【分析】根据对溶液中溶质和溶剂的判断，再考虑溶质的状态回答本题

【解答】解：

A、生理盐水是氯化钠溶于水形成的，溶质是氯化钠属于固体，故A错。

B、盐酸是氯化氢溶于水形成的溶液，溶质是氯化氢属于气体，故B正确；

C、75%的消毒酒精中溶质是酒精，溶剂是水，溶质属于液体，故C错；

D、石灰水是氢氧化钙溶于水形成的溶液，溶质是氢氧化钙属于固体，故D错。

故选：

B。

10．洗涤在生活、生产中不可缺少．下列洗涤方法中利用了乳化原理的是（　　）

A．用汽油洗去手上的油污

B．用酒精洗去试管中的碘

C．用洗洁精洗去餐具上的油污

D．用白醋洗去水壶内部的水垢

【分析】根据已有的知识进行分析，洗洁精清洗油污是利用洗洁精的乳化作用；白醋除水垢是利用酸与盐和碱的反应；酒精清洗碘是利用碘溶于酒精的性质；汽油能溶解油污．

【解答】解：

A、汽油可洗去衣服上的油渍是利用汽油能溶解油污的性质，故A错误；

B、用酒精洗去试管中的碘是利用碘能溶解于酒精的性质，故B错误；

C、用洗洁精洗去餐具上的油污是利用洗洁精的乳化作用，故C正确；

D、用白醋除水垢是利用酸与盐和碱的反应的性质，故D错误；

故选：

C。

二．填空题（共4小题）

11．水是人类宝贵的自然资源，与人类的生产、生活密切相关．

（1）水是常见的溶剂，将下列生活中少量的物质分别放入水中，不能形成溶液的是　C　．

A、食盐B、纯碱C、植物油D、蔗糖

（2）水厂处理水时，有时会向水中加生石灰，此过程发生的是　化学　（选填“物理”或“化学”）变化．

（3）如图，电解水时，用　带火星的木条　来检验图B试管中的气体．电解水产生氢气和氧气，证明水是由　氢元素和氧元素　组成，电解水的方程式为　2H2O

2H2↑+O2↑　．

（4）天然水中含有许多杂质，净化水的方法有：

①过滤②蒸馏③加明矾吸附沉降④消毒杀菌⑤活性炭层吸附．要把天然水净化成生活用的自来水，将所选用的净化方法按净化过程排（填序号）　③①⑤④　．

（5）区别净化后的自来水是硬水还是软水，可用到的物质是　肥皂水　．

【分析】

（1）物质溶于水形成均一稳定的混合物属于溶液；

（2）根据生石灰与水反应生成氢氧化钙考虑；（3）检验氧气用带火星的木条，电解水说明了水是由氢元素和氧元素组成，根据化学方程式的书写方法写出化学方程式；（4）根据净水的方法和净化程度考虑；（5）鉴别硬水和软水用肥皂水，泡沫多的是软水，泡沫少的是硬水．

【解答】解：

（1）物质溶于水形成均一稳定的混合物属于溶液，食盐、纯碱、蔗糖都易溶于水，都属于溶液；植物油不溶于水，与水混合形成乳浊液；

（2）生石灰与水反应生成氢氧化钙，所以属于化学变化；

（3）检验氧气用带火星的木条，电解水说明了水是由氢元素和氧元素组成，反应物是水，生成物是氢气和氧气，用观察法配平，所以化学方程式为：

2H2O

2H2↑+O2↑；

（4）净水的方法：

先沉降，再过滤，再吸附，再消毒可得自来水，所以顺序是：

③①⑤④；

（5）鉴别硬水和软水用肥皂水，泡沫多的是软水，泡沫少的是硬水．

故答案为：

（1）C；化学；（3）带火星的木条；氢元素和氧元素；2H2O

2H2↑+O2↑；（4）③①⑤④；（5）肥皂水．

12．从现在起我们应该帮助爸爸、妈妈做一些家务事，锻炼独立生活能力，刷洗有油污的碗碟时可以加入　洗洁精　去除油污，判断是否刷净的标准是　内壁附着的水既不聚成水滴，也不成股流下　．

【分析】根据洗洁精的乳化作用进行分析；根据玻璃仪器洗净的标志进行分析．

【解答】解：

洗洁精对油污具有乳化作用，刷洗有油污的碗碟时可以加入洗洁精，判断是否刷净的标准是内壁附着的水既不聚成水滴也不成股流下．

故答案为：

洗洁精；内壁附着的水既不聚成水滴，也不成股流下．

13．指出下列溶液中的溶质和溶剂．

（1）澄清石灰水中，溶质是　Ca（OH）2　，溶剂是　水　．

（2）医用酒精溶液中，溶质是　酒精　，溶剂是　水　．

（3）白磷溶解在二硫化碳液体中所得的溶液里，溶质是　白磷　，溶剂是　二硫化碳　．

（4）锌和稀硫酸恰好完全反应后的溶液里，溶质是　硫酸锌　，溶剂是　水　．

（5）5%的氯化钠注射液，溶质是　NaCl　，溶剂是　水　．

【分析】根据溶液中溶质和溶剂的判断方法（即气体、固体溶于液体中，液体是溶剂，气体、固体为溶质；液体和液体相溶时，量多的为溶剂，量少的为溶质；有水时，不管量多量少，一般把水看作溶剂；没有指明溶剂时，常把水看作溶剂），据此逐一分析解答即可．

【解答】解：

（1）石灰水中溶质是Ca（OH）2，溶剂是水；故填：

Ca（OH）2；水；

（2）医用酒精中酒精的水溶液，溶质是酒精，溶剂是水，故填：

酒精；水；

（3）白磷溶解在二硫化碳液体中所得的溶液是白磷的二硫化碳溶液，溶质是白磷，溶剂是二硫化碳；故填：

白磷；二硫化碳；

（4）锌与稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气，所得溶液为硫酸锌的水溶液，溶质是硫酸锌，溶剂是水；故填：

硫酸锌；水；

（5）5%的氯化钠注射液中的溶质是氯化钠，溶剂是水，故填：

NaCl；水．

14．将少量的①植物油，②酒精，③味精，④肥皂，⑤钡餐，⑥血液，分别加入水中，充分振荡后，其中　④⑤　形成悬浊液，　②③　形成溶液，　①⑥　形成乳浊液。

（填编号）

【分析】根据溶液、悬浊液和乳浊液的概念和物质的溶解性分析解答。

【解答】解：

①植物油是液体，不溶于水，能形成乳浊液；②酒精能溶于水形成溶液；③味精能溶于水形成溶液；④肥皂不能溶于水，形成悬浊液；⑤钡餐不溶于水，本身是固体，它和水混合后形成悬浊液；⑥血液不溶于水和水混合后形成乳浊液，故答案：

④⑤；②③；①⑥。

三．解答题（共9小题）

15．汽油去油污的原理和洗涤剂去油污的原理相同吗？

为什么？

【分析】根据已有的汽油溶解油污、洗涤剂能使油污乳化的知识进行分析解答．

【解答】解：

汽油能溶解油污形成溶液而将油污洗掉，洗涤剂能将油污乳化形成细小的小液滴而洗掉，二者的清洗原理不同，故答案为：

不同，汽油清洗油污是溶解，洗涤剂清洗油污是乳化．

16．水是宝贵的资源，与人类的生产、生活密切相关，也与动植物的生长密切相关。

（1）水的组成：

电解水产生的正负极气体的体积比是　1：

2　。

（2）水的作用：

①营养物质最终溶于水后方能被机体吸收利用，下列少量物质分别放入水中，不能形成溶液的是　C　。

A．食盐B．蛋白质粉C．植物油D．蔗糖

②植物根系吸收的水主要用于光合作用，方程式为　6CO2+6H2O

C6H12O6+6O2　。

（3）水的净化：

天然水中含有许多杂质，经过①加明矾吸附沉降，②过滤，③活性炭层吸附，④消毒杀菌净化成生活用的自来水，区别净化后的自来水是硬水还是软水，可用到的物质是　肥皂水　，生活中常采用　煮沸　的方法降低水的硬度。

【分析】

（1）根据电解水的实验现象及结论解答；

（2）①根据溶液的特征分析判断；②根据反应原理写出反应的化学方程式解答；

（3）根据硬水和软水的区分方法及转化方法解答；

【解答】解：

（1）水的组成：

电解水正极产生氧气，负极产生氢气，产生的正负极气体的体积比是1：

2；

（2）①食盐、蛋白质粉和蔗糖都能溶于水，形成溶液，而植物油不能溶于水，不能形成溶液；

②植物根系吸收的水主要用于光合作用，方程式为

（3）区分硬水和软水的方法是：

用肥皂水，加入肥皂水，泡沫多的是软水，泡沫少的是硬水；生活中常采用的方法降低水的硬度；

答案：

（1）1：

2；

（2）①C；②6CO2+6H2O

C6H12O6+6O2；

（3）肥皂水；煮沸；

17．化学与生活、生产息息相关

（1）生理盐水是医疗上常用的一种溶液，其溶质是　NaCl　（写化学式）

（2）用洗涤剂去除油污是因为洗涤剂具有　乳化　的功能．

（3）石墨与金刚石物理性质明显差异的原因是　碳原子的排列方式　不同．

（4）铁制品易生锈，请写出一种防止铁制品生锈的具体措施：

　铁制品表面涂一层油漆　．

（5）新农村建设、兴建沼气池，许多家庭中的柴已被沼气所替代，沼气的主要成份是甲烷，甲烷的化学式是　CH4　．

（6）目前市场上销售的汽水饮料大多数是碳酸钠饮料，其中溶有二氧化碳气体，打开汽水瓶盖时，汽水会自动喷出来，这说明气体在水中的溶解度与　压强　有关．

【分析】

（1）根据物质的性质进行分析，氯化钠常用于配制生理盐水；

（2）根据洗涤剂具有乳化的功能进行解答．

（3）根据石墨与金刚石的碳原子的排列方式不同，据此分析回答；

（4）铁的锈蚀实际是铁与空气中的水和氧气共同作用的结果，要防止铁生锈就要从隔绝空气的角度分析．

（5）甲烷的化学式是CH4；

（6）气体的溶解度随温度升高而降低，随压强增大而增大，据此分析解答即可．

【解答】解：

（1）氯化钠常用于配制生理盐水，溶质是氯化钠；

（2）洗涤剂具有乳化的功能，所以用洗涤剂去除油污；

（3）石墨与金刚石物理性质明显差异的原因是：

碳原子的排列方式不同．

（4）铁的锈蚀实际是铁与空气中的水和氧气共同作用的结果，要防止铁生锈就要使铁隔绝空气，如在铁栏杆表面涂一层油漆，用过的菜刀要擦干水，以防止生锈；

（5）甲烷的化学式是CH4；

（6）二氧化碳的溶解度随温度的升高而减小，随压强的增大而增大；打开瓶塞的过程是瓶内压强的改变过程，压强的改变导致气体溶解度的改变；瓶盖打开后气体喷出来，说明压强减小后气体的溶解度变小．

故答案为：

（1）NaCl；

（2）乳化；（3）碳原子的排列方式；（4）铁制品表面涂一层油漆；（5）CH4；（6）压强．

18．学好化学能使我们更好地认识各种现象、更合理地解决实际问题和更轻松地应对生活中可能出现的突发事件．请你用化学知识回答下列问题．

（1）我们生活中常用洗洁精来除去餐具上的油污，这是利用了洗洁精的　乳化　作用；

（2）张炎同学发现，家里的铁锅经常生锈，而铝锅却没有生锈，这是因为　铝在空气中表面能形成致密的氧化膜　；

（3）甲烷（CH4）是最简单的有机物，它是天然气、沼气等的主要成分，俗称瓦斯．甲烷在燃烧时会生成二氧化碳和水，则它燃烧时的化学方程式为　CH4+2O2

CO2+2H2O　．

【分析】

（1）根据洗洁精具有乳化作用解答；

（2）根据铝在空气中易形成氧化铝保护膜进行分析；

（3）根据甲烷燃烧时会生成二氧化碳和水写出反应的化学方程式即可．

【解答】解：

（1）餐具上的油污可用洗洁精来洗掉，这是利用洗洁精的乳化作用；

故填：

乳化；

（2）铁在与水和氧气并存时易生锈，铝在空气中容易和氧气反应生成致密的氧化铝保护膜，起到保护作用；

故填：

铝在空气中表面能形成致密的氧化膜；

（3）甲烷燃烧生成二氧化碳和水，反应的化学方程式为：

CH4+2O2

CO2+2H2O；

故填：

CH4+2O2═CO2+2H2O．

19．化学与生活息息相关，请从水、碳酸氢钠、植物油、生石灰几种物质中，选择适当的物质完成下列各题．

①最常用环保