遵守规定高三作文800.docx
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遵守规定高三作文800
遵守规定高三作文800
【篇一：
坚守高中作文800字】
坚守
人们总是在说坚守，坚守，可到底什么才是坚守呢？
有人说坚守就是坚守
住那些你的生命中不应该丢弃和流失的东西。
也有人说坚守是人的一种本质。
我说：
坚守就意味着坚守存在，就意味着拥有了存在。
坚是一种挺拔，坚是紧执，坚执住生命所不愿放弃也不能放弃的。
守是一种柔情，守则有一种思往古之悠情的情怀，则有一种古道热肠的衷
情。
我感动于不折不扣的对人生的坚守，我折服于一个个坚守人生的方式。
虽
然有的笨拙而顽强，有的执著而冷峻。
陶渊明东篱采菊，坚守一份自适；。
他也曾热衷于官场，想在仕途上一展
自己的抱负。
但当他做了彭泽县令，了解到官场的黑暗以后，便毅然辞官归隐，“羁鸟倦旧林，池鱼思故渊”，他还是喜欢“采菊东篱下，悠然见南山”的生活，
从此躬耕农田，不问世事。
他坚守了自己的位置，实现了他的人生价值。
李太白醉酒狂歌，坚守一份狂傲；应诏入京之时，他一路狂歌“仰天大笑出
门去，我辈岂是蓬蒿人。
”“赐金放还”之后，他愤然呐喊，“安能摧眉折腰事权
贵，使我不得开心颜”。
面对荣华富贵的诱惑，他不失耿介光明之志。
“乍向草
中耿介死，不求黄金笼中生。
”面对炙手可势的权贵，他始终坚守着人格的尊严。
“钟鼓馔玉不足贵，但愿长西卒不复。
”
杜子美茅屋疾呼，坚守一份关怀；杜甫爱国，他早已与国家融为了一体，与国共忧喜,国衰则己愁，国强则己兴！
他怒不可遏地批判着“黄门飞革空不动尘，御厨络绎送八珍”的统治者，他锋芒逼人地讽刺着他们的骄纵荒淫，同样，他用一颗博爱的心同情着受压迫受迫害的人民。
“俄倾风定云墨色，秋天漠漠向昏黑”，惨淡的天气昭示着惨淡的心情。
忧愁中，又以“安得广厦千万间，大庇天下寒士尽开颜”的博大胸襟与崇高理想，打动着每一个人。
杜甫坚守着复国的那一天。
庄子曳尾与途中，坚守一份纯洁；“水击三千里，扶摇而上者九万里，去以六月息者也。
”——持竿垂钓的庄子，有人劝他涉世为官，他漠然视之；他孤傲的心灵走不进浑浊的仕途。
他出乎其外，超然尘世，视楚国相位而不顾，跳出浑浊秽气的世俗；他又入乎其内，独善其身，甘做一棵在清风中独立看守月亮的大树，把持着那洁白的美德，坚守着他的信念。
人总是在存在中坚守，在坚守里存在。
没有坚守也就无所谓存在。
存在是有意义的，坚守也就是对意义的坚守。
坚守了存在与意义就是坚守住了你的生命之所倚、之所托、之所靠。
你就能倚仗与依凭它去战胜空虚穿透虚无，自然苦难就更不在话下了。
因为你能够坚守就意味着你能够充实能够幸福。
坚守，坚守人生，坚守幸福。
【篇二：
2015届高三语文作文”常规”类指导】
2015届高三语文作文“规则”类训写
【高考真题再现】（2014新课标全国Ⅰ）阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
“山羊过独木桥”是为民学校传统的团体比赛项目。
规则是，双方队员两两对决，同时相向而行，走上仅容一人通过的低矮独木桥，能突破对方阻拦成功过桥者获胜，最后以全队通过人数多少决定胜负。
因此习惯上，双方相遇时，会像山羊抵角一样，尽力使对方落下桥，自己通过。
不过，今年预赛中出现了新情况：
有一组比赛，双方选手相遇时，互相抱住，转身换位，全都顺利过了桥。
这种做法当场就引发了观众、运动员和裁判员的激烈争论。
事后，相关的思考还在继续。
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
【试题点评】这则材料一共5句话，第2、3、4句话承载着材料的核心内容，其综合含意是今年的一对选手改变了原先过独木桥的竞赛规则而过了桥，引发了激烈争论。
所以，规则应当是最好的立意角度。
而且，从规则的角度立意能全面整体地分析原材料，折射出比较强的辩证思维。
所以，好角度应当是承载着原材料的核心内容，并能折射出原材料的辩证思维。
墨守规则，亦为大道
河北一考生
孔子所言，七十则随心所欲不逾矩。
此乃是阅尽世事千般，才达到的境界。
在规则框架内，亦是自由随心。
事实上，墨守规则，亦为人所遵循的大道。
独木桥上的打破常规，看似合作共赢，实则后患无穷。
倘所有选手都做如是选择，皆成功渡过，要如何评定最终胜负结果，这样的比赛，又何以称之为竞技？
规则，不可或缺。
十八世纪启蒙思想家所提出的“社会契约论”，正是格外强调了这种规则意识。
人民依照所立契约，将权力赋予政府。
一旦政府违背契约，人民便有权更换乃至暴力推翻它。
规则，是世界运行的准则。
文有定法，律有常规。
规则构成世界。
在自然界，草木本无意，荣枯自有时，遵循四时更替的规则；大江东去，星汉西流，亦遵循物理的规则；在人类社会，人事有代谢，往来成古今，亦遵循社会发展规则。
生活中的有形法律与无形道德亦是支撑社会运行的规则。
规则让万物并行不悖，井然有序，格外安然。
而规则一旦被违背，世界必将混乱不堪。
康德言，世上有两样东西越想便越觉令人敬畏：
我们头顶的灿烂星空，人们心中的道德准则。
将道德准则与光辉灿烂的星子并列，足见规则的永恒价值。
当今社会，不遵规则之事正在啃噬和挑战着良好的公共秩序。
刘青山、张子善、文强、王宝军等诸多贪富污吏，哪个将法律置于心间？
瘦肉精、毒胶囊、地沟油，又有哪个商家将道德悬于头顶？
诚如泰戈尔所言，那些把灯背在背上的人，他们的阴影投射在自己面前。
贪官污吏、黑心商家选择背对规则竞争，那么，铺在其利行之路上的，必然有自己造就的阴影，前途一片黯淡。
如果这样的人多了起来，那么整个社会都将笼于暗夜之中。
不得不说，如今的国人缺乏一定的规则意识。
“中国式”过马路，前些日子引起了热烈讨论，也侧面折射出规则的“尴尬”境地。
这是人情社会的遗存。
在倡导建立法制国家的大背景下，必然是不合时宜的。
唯有国人皆遵循规则，社会才能安定，良好的公共秩序或竞争秩序才能健全。
虽然规则不能压抑个性，然而我们生活在不同的领域，“公共”二字确应始终盘桓心间。
因为正是规则保护了公共利益，也使个人从中受益。
大道至简。
墨守规则，亦为大道、善道。
【相关联的试题】阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
葡萄藤们按着常规攀挂在树桩上，其中一棵葡萄藤却高兴地爬到旁边的一棵蓊蓊郁郁的大树上。
它心里想：
“我要按着自己的意志生活，不要别人来管理和担心。
”然后，它就紧紧地缠住那棵大树，一心一意地使劲向上爬去。
它希望自己的枝叶能够接受到更多的阳光和雨露，希望超过其他的葡萄藤们。
秋天到了，这棵枝叶枯黄、结实寥寥的葡萄藤，看着旁边那些果实累累的同伴，发出一声长叹。
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含义范围作文，不要套作，不得抄袭。
【立意点拨】这是一篇寓言类材料作文，材料中葡萄藤的的想法与做法，与葡萄藤最后的结局形成鲜明对比，由此可以看出命题者对葡萄藤的做法持否定态度。
葡萄藤的做法主要是违背了葡萄成长的规律，按照自己的意志生活，最后导致悲惨的结局。
由此可以得出本次作文的立意。
（分项评分标准可参照答案）
一类立意:
写遵循规律，遵守规则，注意约束自己，不自以为是，固执己见。
二类立意：
写脚踏实地，勤奋努力，坚持不懈，刻苦磨炼，听取别人意见等。
三类立意：
写善于积累，找准位置，做好本职工作等。
四类立意：
与材料基本无关系，书写潦草。
如谈团结，个人与集体等。
反弹琵琶类：
此材料要谨慎。
【作文素材举例】
1、赵括一意孤行不听父亲劝告担任赵国将领，而赵王固执己见不听赵括母亲的意见导致长平之战失败赵国灭亡。
2、唐太宗不固执己见，多方听取意见，使得大唐国运日盛。
3、崇祯帝朱由检尽管日理万机，但固执之极，听不进忠诚的意见，导致明朝的灭亡。
4、子路不固执己见，听从孔子的教导，终于成为孔门中优秀的政治人才。
5、现阶段一些学生固执己见不接受学校的约束，我行我素，自以为正确，挑战学校管理秩序；某些家长以维护学生权益为借口，辱骂殴打老师，这些都是学生的行为得不到正常的约束，成长中必将付出代价。
6、一些留守儿童缺少家长管教，染上不少恶习，对成长非常不利，有可能葬送了孩子的前途。
7、孙悟空接受了唐僧的管教与约束，最终取回真经，成为斗战胜佛。
赵括和子路给予我们的启示
一株葡萄突破常规，爬到一颗大树上，它要按自己的意志生活，不需要别人的管理，结果到了秋天枝枯叶黄，结实寥寥。
这则寓言故事让我明白了一个道理：
青少年的成长必须受到一定的约束，多听从父母师长的教导和管理，这样才能成人成才。
人生没有回头路，如果固执己见，一意孤行，到头来只能吞下自己酿成的苦果。
三十万士卒被埋，赵括战死的悲剧也许不可能发生，后代就没有了纸上谈兵的故事。
再者，如果赵括接受了父亲的教育，或者不一意孤行，也许中国的历史就要重写。
但事实上他自以为能建功立业，为国出力，却是坑爹坑别人坑国家，还害死自己！
历史上凡是有成就的人才，在青少年时代没有不受到管理和约束的。
是父母和老师不断纠正他们身上的错误缺陷，为他们后来人生的发展打下了基础。
在孔门弟子中，年长的子路初次和孔子见面时，头上戴着雄鸡毛，腰间佩戴母猪皮，一副“帅”男的装扮，散发率直勇猛的个性，不知圣贤学问的高深，也无视孔子的存在，还自以为酷毙了。
后来他接受了孔子的教导和管理，放弃了粗暴的行为，努力求学，成为三好学生，终身追随孔子，成为孔门中优秀的政治人才，名列十哲之一。
如果子路自己自以为是，或者不听从孔子的的教导，子路有可能永远属于屌丝一族，哪有留名青史的辉煌呢。
现实生活中，我以为中学生的成长有类与材料中的葡萄，学生就像葡萄树一样，在生长的过程中就要接受老师父母的“修枝打杈”，这样才会健康生长，终有收获。
可是有些学生我行我素，要“特立独行”，认为父母老师跟不上时代，因而不服从老师学校的管理，想“自由生长”。
社会舆论也是推波助澜，某些“砖家”说什么要尊重学生个性尊严，这哪是维护学生，这是要捧杀这些学生啊。
希望这样不负责任的言论少些为好。
如果这些学生不在这个时期教育好，那么将来这些学生将来会一无所成甚至走上违法犯罪的道路。
《礼记?
学记》中说“玉不琢，不成器；人不学，不知道”。
再好的学生，不经过雕琢，仍然是一块石头。
学生只有服从老师的管理和教育，才有希望成为有用的人才。
我们不需要赵括那样的人物，时代更需要像子路那样的贤才、英才。
【本次作文训练题】
阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。
（70分）
玫瑰说：
“我只有在春天开花！
”
日日春说：
“我开花的每一天都是春天！
”
要求选择一个角度构思作文，自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
【篇三：
高考满分作文800字】
福建2012高考满分作文800字：
人生中的赛跑
【-福建高考】
“时间是贼偷走一切”，很多人在老的时候都会感慨的一句话。
回顾自己的一生自己做过多少值得或不值得的事情呢？
最近的比赛上刘翔以12.88的成绩平了世界记录，这就比赛在有限的路程中谁用时最短谁就是冠军；然而我们的一生不也就是一场比赛吗，只不过比拼的不是谁用时间最短，而且看看我们在有限的时间里跑了多少路程。
或许大家都会看到社会上永远存在的两种人。
一种人闲的无所事事，忙的气喘吁吁。
同样的一天时间里面他们做了完全不同的事情，如果按比赛来说忙的人今天的路程已经遥遥领先了对方。
然而闲的人却会说好无聊的一天。
是否现在的你似曾相识？
为什么有的人一生平平淡淡，有的人一生名声显赫。
大家在看到光鲜亮丽的外表时候是否有想到那些外表背后有着怎样的努力。
同样的出生，同样的上学，同样的工作，同样的。
。
。
然后最后不同的结局的时候。
往往就是我们忽视的背后的努力了。
很多时候我会觉得做的事情很有意义，或许只是对于当下吧。
然后每隔一段时间以后回顾之前的我都觉得自己好幼稚，同样的在幼稚的时候我失去了很多让自己成熟的东西。
这就是所谓的得到多少就会失去多少。
很多时候我总想找到快捷的方式完成自己所想的目标，最后的结果就是忽视了在完成目标的过程中自己实实在在的有多少本事，或许真正遇到困难的时候就会让我措手不及。
就像我完成了比赛，但是却不是第一名。
“人生就像各种各样的朱古力，你永远不会知道那一块属于你。
”阿甘母亲的这一句话，向我们阐明了：
每一个人的生命轨迹都是存在，而且是独一无二的。
阿甘，就正是听着这样的教诲，一步一个脚印地踩出了属于自己生活的奇迹，阿甘在影片中被塑造成了美德的化身，诚实、守信、认真、勇敢而重视感情，对人只懂付出不求回报，也从不介意别人拒绝，他只是豁达、坦荡地面对生活。
他把自己仅有的智慧、信念、勇气集中在一点，他什么都不顾，只知道凭着直觉在路上不停地跑，他跑过了儿时同学的歧视、跑过了大学的足球场、跑过了炮火纷飞的越战泥潭、跑过了乒乓外交的战场、跑遍了全美国，并且最终跑到了他的终点。
生命就像那空中白色的羽毛，或迎风搏击，或随风飘荡，或翱翔蓝天，或堕入深渊?
?
然而这就是生命的路程。
谁能说阿甘的一生不是丰富多彩，在有限的生命中他做了我们这辈子或许都不会做的事情，至于人生比赛的输赢对阿甘或许都不重要了吧。
在这边说一句，有些事情这辈子不做，就不会去做了。
其实人生的比赛不在乎输赢，而是在乎你的人生时候过的是否有意义。
人生就像一场旅行，不在乎目的地是哪里，而是在乎旅途的风景。
有意义的人生不在于长度，而是在于人生的宽度和深度，如果你现在过的生活毫无意义的话，不介意你开始你的第二人生。
？
人生的赛跑有时好比龟与兔比赛一样，龟比兔慢，但活得长，兔比龟快，但死得早。
看你如何权衡。
人生的赛跑有时又好比雷锋和一个长寿的恶人相比一样，前者生得伟大，死得光荣，活得虽短，但精神长存；后者生得萎琐，人都嫌其活得太长。
看你的选择。
人生的赛跑让执着于赛跑的人累得满头是汗，而忘掉在赛跑的那一人看到满眼的风景，
不知不觉中停下脚下的步履....。
.
人生的赛跑让富有和有权力的人放下金钱、地位，放下身段，去做有益身心健康和公益的事，也让贫穷的人安贫乐道，精神上过得滋润。
因为路太长，不这么做，你到达不了终点，你的综合成绩太低，你的生命质量必然太差。
人生的赛跑让我们思考生命存在的意义不在于你跑得多快，还在于你跑得多慢，在于你的每个脚印是否踏实，是否让人生过得充实、圆满和智慧。
高考满分作文800字：
我珍惜，我拥有
【网络综合-高考满分作文】
一颗光溜溜的石头，静静的躺在小溪里，溪水缓缓的流过，鱼儿自由自在的游过；静静的躺在小溪里，透过清澈的溪水看着蓝天白云，看着风儿追赶着四季，它哭了，哭得很伤心。
一年，两年，年复一年，爱过树梢的知了，喜欢过走过的女孩，恨过对面岸上骂人的大嫂，讨厌过踩在我身上的那双小脚丫，也为那对情侣的分手，伤心的哭过，为他们祈祷过。
我，除了拥有这颗多愁善感的心，没有华丽的外表，没有鱼儿自由自在游走的尾巴，没有白云的惬意舒展，也没有风儿的调皮，除了能静静的躺在这里，经历着四季，磨砺着岁月，我还能拥有什么？
！
我只有这颗多愁善感的心！
知了走了，女孩长大嫁人了，大嫂搬走了，那双小脚丫再也没有见过了，那对情侣也早已各奔西东。
我的心碎了，这是我唯一拥有的东西，我哗啦啦哭了，哭了整整三天三夜！
又哭了整整一个冬天！
今年开春，我决定再也不哭了，虽然自己很残缺，没有风的自由，没有鱼的走动，没有人类的智慧，但是我发现自己除了有一颗多愁善感的心，还拥有一副好嗓子！
这，就足够了！
我要用美妙的歌声，让知了爱上我，让那路过的女孩停下来为我鼓掌，让来这里的情侣充满欢笑！
夏天来了，知了就站在我对面的柳树上，我们尽情的对唱，溪水为我伴奏，鱼儿为我打鼓，路人为我鼓掌，情侣们都来了给我们和声。
我的心头感觉到幸福，一种莫名的幸福，一种从未有过的幸福！
我觉得这个世界充满了爱！
知了决定嫁给我了！
我觉得自己是世界上最幸福的石头！
我不再一无所有，不再寂寞
孤单，不再一个人哭，可是，我还是忍不住哭了，哗啦啦的哭了。
秋天来了，我最心爱的知了，死了，短暂的幸福爱情，就这么快又面对生离死别！
又一次，我为她哭了，哭得昏天暗地，痛彻心扉！
可是我知道，她永远活在我心中，我拥有她的一生。
溪水过来抚摸我，鱼儿鼓励我，路人同情我，情侣们都来安慰我。
我突然发现，我原来拥有那么多的好朋友！
原来幸福，从来没有离开过我！
冬天来了，溪水结冰了，我依然静静的躺在这里，虽然我看不到蓝天白云，看不到路人了，但是我能听见路人欢快的脚步声，能听见情侣的嬉戏欢笑声，能感受到风儿的调皮，我情不自禁，情不自禁放开我的歌喉，尽情的歌唱，我要用我最动听，最美妙的歌声，融化这盖在上面的冰雪！
从此以后，每当有人路过这里，总能听到它动情的歌声，它要用歌声，点亮人们心头的希望，点燃人们生活的热情，给每个人送去祝福，送去温暖。
因为他觉得，他拥有无限的爱，拥有一个丰富多彩的人生！
第二年夏天，知了在尽情的歌唱，而他，却哭了！
2012高考满分作文800字：
破除潜规则，回归社会常识
【网络综合-高考满分作文】
有这么一则故事引发的争议，也许是对当前社会最好的隐喻。
有个船主，让漆工给船涂漆。
漆工涂好船后，顺便将船上的漏洞补好了。
不久，船主以漆工补漏救了船工生命为由，又要送漆工一笔钱。
漆工以举手之劳而婉拒。
船主该不该送漆工钱引发的争议，这实际上是两个思维体系、话语体系的碰撞。
如果是在当下流行的“潜规则”话语体系里，漆工只要将船油漆得光鲜亮丽，就算是完成了本分任务，完全无义务再给船只补漏。
补漏，算是给船主额外的帮忙，当然需要船主的“意思意思”，否则船主就是有“不懂事”的嫌疑了，不给些金钱润滑，你能保证下次出海能安全吗?
而在一个尊崇常识、悲悯人性的社会中，船工看到船有漏洞，会下意识的自觉去补上。
我们都知道，出海行船半条命，要冒极大的危险的。
因此，堵住漏洞、避免船毁人亡，是一个正常人、一个正常社会应普遍遵循的普世价值，没有必要因举手之劳堵住漏洞而接受船主额外的馈赠。
相反，如果接受了这一大笔钱，反而是对生命尊重的亵渎。
自从吴思先生本世纪初所著的《潜规则》一书问世后，可谓揭开了一个隐秘江湖世界的丛林法则。
在当下，制约人们行为的不是遵循普世价值的明规则，而是要时刻记住的“潜规则”。
在演艺圈，年轻的女演员想要早日成名，往往要付出其“演技”以外的代价;在足球圈，普通球员要想成大牌球星，要付出训练之外的代价;在官场，普通小职员要想不断进步，就要遵循工作之外的规则，要向上级积极供奉“陋规”和“常例”。
在这种风气熏染下，一
些正常的行为，反而被认作不正常。
一些本认为应该是常识的事情，就被过分的诠释与注水。
如同2008年曝出的三聚氰胺奶粉事件后，109家奶制品企业集体宣布要确保质量与诚信。
最基本的要求，却变成了最高的准则。
这就如同网上一些正常扶危济贫，就动辄被网民誉为“最美?
?
”一样可笑，同样也是缺乏常识的体现，充其量是一种“庸众的胜利”。
因此，我们现在需要的是恢复常识。
对一个民族也一样，我们赢得尊重的方式，不在于生产了多少物质，而在于是否遵循着某种准则，显然，其中就包含了朴素的常识。
高考满分作文600字：
行走在消逝中
【网络综合-高考满分作文】
（一）
暮色四合，我独身步入田野，三五把凉风夹杂些六月的愁怅与我擦肩而过。
那不曾为谁逗留的，可是叫时间？
天空尚且弥留些彩霞不曾隐逸，脚步终于还是没有融入到初夏的大杂烩中，我，怀着我的那颗不曾走出三月的心，迷失在行走着的路上？
脚印指引着我走向了诗的安魂场，刚想轻呤一首小诗，却不料为三两株窃窃私语的小草所惊吓。
它们，正相谈正欢；它们，正期盼着后半夜与露珠的狂欢。
而我呢？
我的心，又在期盼些什么？
田野里，到处弥漫着新翻的泥土的气息，淡淡地，和着些许清凉，令我有种说不出来的无奈；抬眼望去，暮色里，那起伏不平的田野里，那养育一方百姓的黑黝黝的的泥土啊，你们，又将孕育怎样的生命？
家，对了，身后应该还有家的影子，可从我的眼里看去，又是那般的模糊。
唯独那盏心灯，哪怕在风雨里，也应该不灭？
行走在消逝中，我，应该怎样，安放，我的灵魂？
（二）
暮色四合，我独身步入田野，三五把凉风夹杂些六月的感伤与我擦肩而过。
那不曾为谁逗留的，应该叫时间。
天空尚且残留些彩霞不曾藏匿，脚步终于还是没有融入到初夏的交响乐中，我，怀着我的那颗走过五月的心，找寻在行走过的路上。
脚印指引着我走出了词的失乐园，刚想轻呤一首短词，却不料为十来株喃喃细语的小草所静寂。
它们，正相谈正欢；它们，正期盼着后半夜与露珠的拥抱。
而我呢？
我的心，也应该有它自己的栖息地。
田野里，到处弥漫着新翻的泥土的气息，淡淡地，和着些许清凉，令我有种说不出来的懒散；抬眼望去，暮色里，那起伏不平的田野里，那养育一方百姓的黑黝黝的泥土里啊，你们，又将孕育多姿的生命。
家，对了，身后肯定还有家的影子，没有回转达身去，却感觉到它在我心里深深的烙印。
那盏心灯，哪怕在风雨里，也可以不灭。
行走在消逝中，我，渴望这样，安放，我的灵魂。
（三）
暮色四合，我独身步入田野，三五把凉风夹杂些六月的欢畅与我擦肩而过。
那不曾为谁逗留的，唯独有时间！
天空尚且留恋些彩霞不曾安睡，脚步终于还是没有融入到初夏的大合唱中，我，怀着我的那颗行走在六月的心，澎湃在涂满希望的金色的道路上！
脚印指引着我走进了梦的欢乐谷，刚想微笑一个永恒，却甘愿为满目的幸福歌唱的小草所驻足。
它们，正充满理想；它们，正期盼着后半夜与露珠的亲吻。
而我呢？
我的心，也一定会有它自己的栖息地！
田野里，到处弥漫着新翻的泥土的气息，淡淡地，和着些许清凉，令我有种说不出来的的惬意；抬眼望去，暮色里，那起伏不平的田野里，那养育一方百姓的黑黝黝的泥土啊，你们，又终将灿烂成五彩的生命之花！
家，对了，心里还装着家的温馨，暖暖地，轻抚着六月的情怀，从来不曾隐喻在梦里。
那盏心灯，哪怕在风雨里，也终于不灭！
行走在消逝中，我，将要这样，安放，我的灵魂！
2012年高考满分作文600字：
我想生活在唐朝
【网络综合-高考满分作文】
我想生活在唐朝，因为那里是诗的世界。
“燕草如碧丝，秦桑低绿枝”
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