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重庆高考作文范文

2012重庆高考作文范文

【篇一:

2012年重庆卷高考优秀作文】

2012年重庆卷高考优秀作文

【题目】

22.阅读下面的材料,根据要求作文。

这是一个发生在肉类加工厂的真实故事。

下班前,一名工人进入冷库检查,冷库门突然关上,他被困在了里面,并在死亡边缘挣扎了5个小时。

突然,门打开了,工厂保安走进来救了他。

事后有人问保安:

“你为什么会想起打开这扇门,这不是你日常工作的一部分啊!

保安说:

“我在这家企业工作了35年,每天数以百计的工人从我面前进进出出,他是唯一一个每天早上向我问好并下午跟我道别的人。

“今天,他进门时跟我说过‘你好’但一直没有听到他说‘明天见’。

”“我每天都在等待他的‘你好’和‘明天见’,我知道他还没有跟我道别,我想他应该还在这栋建筑的某个地方,所以我开始寻找并找到了他。

要求:

(1)结合材料的内容和含意,选准角度,明确立意;

(2)自拟标题,自选文体(诗歌除外),不少于800字;(4)不得套作,不得抄袭。

【解析】

材料作文审题

材料作文的写作,关键是审读材料,理解材料含义。

审读材料,可以多方切入。

因为材料是多义的,这就为考生找到了合适的切入点提供了方便。

世界上的事情有因必有果,审读本则材料就可采用由果溯因的方法。

工人被救,是因为那个门卫,门卫之所以会去寻找他是因为他是“唯一一个每天早上向我问好并下午跟我道别的人”。

抓住了这个条理,该则材料的审读角度就明晰了。

这是个好题目:

“充满人文关怀和时代气息,体现了人与人之间的关系和社会和谐的重要性,着重考查考生敏锐的观察力和思辨能力。

1/4

有两个主题,一个是“赠人玫瑰,手有余香”,另一个是“关爱与拯救———生命的反思”。

故事主要反映三方面主要思想:

坚守本职工作、关心和爱护身边人和感恩情怀。

它能够引导考生认识人生、思考社会、评述现实,在观察中融入生活、在哲思中融入人生,多角度捕捉生活亮点、阐明自我观点。

1、人与人之间的关爱救了命,这种相互尊重、点滴积累的关爱形成了温情,正是我们社会需要的。

“因为你心中有我,我心中才有你。

”如果平时你我互不关心,可能这条命就救不回来。

2、细节决定成败。

细节积累可以救命,正是这个工人每天和保安问候,所以工作了35年的保安才在关键时刻想起了他。

3、平凡的保安岗位,只要用心,也能做出伟大的事业。

材料分析

重庆2012年高考作文题采用了车间工人事例的叙事性材料作文,通读材料,角度有很多,有保安工作细致入微,有工人坚持每日问候,有常人的不理解等等,如果考生以被关者的角度来展开叙述,写出被关者在生命垂危时坚定地认为“善有善报”的信念来写也可以;或者从保安在下班时等待工人、寻找工人、解决工人的心理来写也是不错的角度。

不管怎样,这则材料反映了人性的温暖和善良。

立意蕴藏于材料之中,在审题构思的时候,需要充分运用发现问题、提出问题、分析问题、解决问题的能力,这有利于激发考生进行有创意的构思。

考生在立意时,保险起见应该选择正向的叙述,但是叙述时,要注意就材料说话,而不是对材料的扩写或者改编。

审题角度——根据材料人物

1.从门卫的角度,可以写“善于观察日常事物、善于思考”,这也恰恰是高考作文需要考生做到的事——从日常小事中提炼大道理;除此之外,还可以从“人情味”这个角度来提炼,因这个人是向门卫打招呼的唯一一人,颇可以从“拯救冷漠

2/4

生活中唯一的温暖”的角度来概括门卫的行为。

2.从被关在冷库里的人的角度也可以提炼出立意重点,颇具佛家意味的“种昔日因得今日果”,往日的微小善意,日积月累之下,亦可以变成今日的救命稻草,这是无心之善,但冥冥中自有善报。

“勿以善小而不为”,同样可以大做文章。

而比较稳妥的选择是从后者也即是被关者的角度来看,因为它明显更符合“整段材料”主要想说明的事情。

3.回报的角度。

有付出就会有收获。

那个工人简单的问候,也许是出于习惯,但不管怎样,就是这简单的问好救了他的命。

4.习惯的角度。

门卫习惯了那位工人每天的问好,而突然有一天没有了这种问候,不习惯了,就有寻找那位工人的结果。

好习惯让人受益,自然,辩证地说,坏习惯也让人受伤。

(细节,礼貌,道德)

5.表现必须突出,有区别于众人的地方。

6.只有少数人有善意的情况下会有好结果,如果大家都有善意,就会害死人。

【例文】

存上等心,享下等福

在陕西的一个寺庙门口这样一副对联“在高处立,着平处坐,向阔处行;存上等心,结中等缘,享下等福”看后令人最深刻的便是那最矛盾的两个短语,存上等心,享下等福。

都说是心比天高,命比纸薄,为何存上等心,能享下等福?

一位普通工人三十多年来始终如一的“你好”“明天见”不是对领导说的,不是对老板说的,不是对亲人说的,仅仅是对同厂的保安说的。

是客套?

是虚伪?

还是形式?

不,这只是一种发自内心的尊重,尊重那个和自己一样靠血汗生存的生命。

存上等心,不是心高气傲地藐视大地;存上等心,不是自命不凡地施舍怜悯。

它是一种面对生活的姿态,严谨、真诚、谦逊、感恩,即使自己身居高位,依旧能保持最美好的道德修养--谦逊;即使自己地位卑微,依旧能保持最高的心灵尺度--感恩。

存感恩心,为谦逊人,做严谨事,说真诚话,这看似简单的为人准则,如今只能在社会上的普通百姓身上见到谁能说这不是一大幸事?

3/4

洞房花烛夜,金榜题名时,自古以来就被人们推崇为世间最大的幸福。

“高考”成为每年六月最心系天下的大事,而考上理想的大学成为天下普通父母的最大心愿。

于是,今年六月的新闻也毫无例外地为高考留下头版头条。

“为孩子高考,上海一母亲下跪”“为不打扰考生,江苏一群家长在公路上拦人、拦车,甚至与行人发生冲突”“为避免孩子分心,一家长竟隐瞒丈夫过世的消息”“为参加高考,交警劝女儿弃车祸的母亲安心考试”。

这些令人感动的背后,也让人难免痛心,难道高考已经比尊严,比公德心,比孝心,比生命都还要重要了吗?

金榜题名时固然令人欣喜,可是人生当中还有许多东西比这重要的事。

存上等心,就是不要太执念于世俗的名利,而是要保留人性最良善的本性,唯有如此才能享受作为普通人最平凡的幸福。

享下等福,是对平凡生活的真诚热爱。

幸福是持久的快乐,而当这种快乐建立在我们平时那令人忍不住抱怨不已的生活上时,那才是真正的幸福。

北京一段老旧的铁路旁,总有一位年老的铁路检修工敲敲打打的身影,每当火车经过时,他一定会敬礼致意,而火车司机也鸣笛回礼,几十年来从未间断。

云南省,怒江傈僳族自治州福贡县的乡村医生邓前堆,28年来日日搭溜索过江治病,家里屋顶漏雨他不急,溜索过江他不怕,永远乐呵呵为怒江两岸的老百姓看病,从不收出诊费。

“草根百姓”虽没有大风大浪的生活,更没有大富大贵的命运,却能在自己平凡的岗位上,享受着极其简单的快乐。

享下等福,不是真的低人一等的不思进取,而是乐于平凡,敬于职守的知足真诚,那是源自对生活的认真,对工作的执着,对生命的热爱。

存上等心,享下等福,做真实人?

?

4/4

【篇二:

2012重庆高考优秀作文】

2012重庆高考优秀作文:

疯子与竹林

竹林是疯子的孩子。

初夏的晨雾[微博],在繁郁的竹林上方飘逸,像是静谧的田园、寂静的山村未醒的梦,竹林此时正在享受的吮吸着甘甜的雾,而疯子正在梦中。

疯子把家建在竹林的怀中,那绿墙青瓦,木窗木檐,全是疯子亲手创造的。

竹林也是疯子一株一株植种的。

他像一位慈祥的父亲,一直庇佑这方净土,让竹林一天天越发葱茏。

听母亲说,疯子是不疯的,可后来竟一夜神经错乱,至此也没清醒过来,而这一片竹林是疯子未疯前种的。

我不明白,疯子忘了一切,却为什么没有将这片竹林忘掉,而是更加爱护他们。

小时候,上学的路就在疯子的门前。

疯子家前院种满了果树以及一小片竹林,而后院则是满满一园子竹林。

我说竹林是疯子的孩子是有原因的。

春天里,有些秃了头的竹子更显得格外脆弱,这时,疯子就手提着他那把破旧的弯刀,一步一步踏着青石砌成的台阶,走进竹林里,双手背在身后,把拿着弯刀的手放在最外面。

一遇到秃了头的竹子,他便停下来,那舒展的眉头一下便皱成纸团似的,他放下弯刀,用他长着老茧的手摸着竹子的腰肢,好像在安慰竹子,不要伤心,他蹲下身去,把竹子周围的野草一株一株的拔去,扔

得远远的。

他站起身来,回头看看竹子再往前走,看到秃了头的竹子,动作又重复。

可当他遇到长得生机勃勃、竹子下还长着竹笋的竹子时,他会裂开了嘴,露出早已掉了好几颗牙的笑容,高兴得像小孩子一样手舞足蹈,口里念着一些我们听不懂的东西。

他就这样一干就是几十年,却从不知道疲惫。

疯子是真的爱那片竹林。

而对于竹子来说,这位父亲显然是十分合格的。

于是,为了报答父亲的养育之恩,懂事的竹子总是比别人家的竹子长得茂盛,颜色永远是最苍翠的,阳光下,就像一大片闪着翡翠般清澈之光的海洋。

竹子在春季,生命力变得旺盛,他们也开始养儿育女,也许就在今夜,春雨悄然降临时,第二天疯子便会惊喜的发现,竹笋像新生儿般纯朴地对他笑,疯子就会用小铁锹挖几株回家作午餐,当然,大多数时候,疯子是不会的,他更多的是用泥土轻轻将竹笋围绕,以保护他长得更加茁壮。

而到了夏天,当别家的村民感叹叫嚷着天气闷热时,竹林却敞开了怀抱,将无毒的阳光挡在了窗外,让疯子一直感到阴凉。

秋天到了,门外那几棵果树在欢快地叫着父亲,那一颗颗饱满的果实正是回馈疯子最好的礼物。

如今,疯子老了,被孩子接进了城里,然而那片竹林,那几棵果树,还有那座破屋,都在等待,它们望向通往城里的那条路,希望能迎来父亲拄着拐杖,蹒跚归来,因为还要用它们自己的方式报答父亲的付出。

可爱的疯子父亲,您听见了吗?

您的孩子们还在呼唤您的名字,等您归去。

2012浙江高考满分作文:

坐在路边鼓掌的人

谁想成为坐在路边鼓掌的人呢?

若放在房地产行业来看,似乎没有谁甘愿如此。

因为,大家都想做那个被鼓掌、被关注的英雄。

上市,是众多房地产企业梦寐以求的事情。

因为上市对他们来说,不仅仅意味着财富增加,同时也意味着头上的光环在增加。

拿地建房,若无大海必有名山,若无景观必有地段,总而言之,跻身于大城市,抢地王,做标杆,只为了能够在众多的竞争对手中脱颖而出。

建高品质精品住宅,本也无可厚非,是人们生活水平提高,居住条件改善的必然。

然而,每当豪宅出现的时候,随之出现的还有“豪宅”、“标杆”、“典范”、“样板”等一系列标榜性的词语,目的别无其他,只是为了凸显自己鹤立鸡群而已。

还有,每当有记者要求采访这些地产大佬的时候,总是感觉困难重重,所以在我的印象中,这些地产大佬似乎都喜欢玩低调,玩矜持。

实则不然,所有的低调与矜持其实都是装出来的。

他们并不是不愿意出面,而是担心或因为一句话,或是一张照片,会把自己从传奇的英雄人物,变成普通人,或者干脆成了爆发富。

在房地产高速发展的这几十年时间里面,大家都已经变得浮躁,追名逐利几乎成为房地产行业的通病。

房子质量好,那么就一定要去争取个大奖,在同行面前得瑟一回,再狠狠地向大家宣扬一番。

甚至用那个铁锤将不好的建筑敲掉,这样的事都可以成为正面素材,被人褒奖。

其实,这些都是房地产开发的本质所在,建房子,提供安全、舒适的居所,这不就是房地产开发的本质吗?

但是,却鲜有人愿意低头做事,把自己的身段放低。

这样,有英雄经过的时候,不免鼓掌以示敬佩。

没有英雄,不需要硬把自己扮成英雄,赚取掌声。

2012年天津高考满分作文:

感受爱,感恩爱

作文题目:

阅读下面的材料,按照要求作文。

两条小鱼一起游泳,遇到一条老鱼从另一方向游来,老鱼向他们点点头,说:

“早上好,孩子们,水怎么样?

”两条小鱼一怔,接着往前游。

游了一会儿,其中一条小鱼看了另一条小鱼一眼,忍不住说:

“水到底是什么东西?

看来,有些最常见而又不可或缺的东西,恰恰最容易被我们忽视;有些看似简单的事情,却能够引发我们深入思考……

请根据以上材料,自选角度,自拟题目,自选文体(诗歌除外),写一篇不少于800字的文章。

不得套作,不得抄袭。

满分作文:

感受爱,感恩爱

都说世界上最珍贵的都是免费的东西,而这些免费的东西又都是看似细如灰尘的东西,所以极易让人忽视它们的存在。

鱼儿不能缺水,但就在这最需要的东西里面,它都没有细心去感知水是清澈或浑浊。

我们人也是一样,常常忽略身边最不起眼的,最平凡的那些爱。

要用心去感受爱,感谢爱。

有些爱摆在我们面前,我们却当那是理所当然,完全看不到它对自己有多珍贵。

我们学不会感受,学不会感谢,甚至常常抱怨,常常恶语相向。

就拿父母的爱来说吧,都说“可怜天下父母心”。

父母对子女的爱是天下最无私的爱,是不讲条件的爱,是这个世界上任何人都不能相提并论的爱。

“浪子回头金不换”,无论我们犯了多大的错误,无论我们做了多少伤害他们的事情,他们都会无条件地原谅。

父母的爱,如春天里的缕缕微风,抚摸着我们稚嫩的脸颊;父母的爱,像夏天里的习习凉风,掠去我们心中的燥热;父母的爱,似秋天的累累硕果,让我们解渴,给我们的心田注入了甘泉;父母的爱,仿佛冬天的烈日,赶跑我们心中的严寒。

记得那是上初中的时候,那次因为一点小事跟母亲拌了嘴,于是赌气,晚饭也不吃就去上学了。

下了晚自习开始饥肠辘辘,后悔当初没把肚子填饱再出

【篇三:

2012重庆高考作文】

篇一:

2012重庆高考语文满分作文

2012重庆高考语文满分作文

【原题回放】这是一个发生在肉类加工厂的故事。

下班前,一名工人进入一座冷库检查,冷库门突然关上,他被困在了里面,并在死亡边缘挣扎了5个小时。

突然,门被打开了。

工厂保安走进来救了他。

事后有人问保安:

?

你为什么会想起打开这道门?

这不是你日常工作的一部分啊!

?

保安说:

?

我在这家企业工作了35年。

每天数以百计的工人从我面前进进出出,他是唯一一个每天早上向我问好并且下午跟我道别的人。

?

?

今天,他进门时跟我说过‘你好’,但一直没有听到他跟我说‘明天见’。

?

?

我每天都在等待他的‘你好’和‘明天见’。

我知道他还没有跟我道别,我想他应该还在这栋建筑的某个地方,所以我开始寻找并找到了他。

?

要求:

①结合材料的内容和含意,选准角度,明确立意;②自拟标题,自选文体(诗歌除外),不少于800字;

③不得套作,不得抄袭。

【优作欣赏】

1.如果你消失,至少我会发现

他是一名肉类加工厂的工人,很平凡。

唯一不普通的是,每天早上经过大门时总会朝门口坐着的保安微笑,然后说句?

你好?

,下班时说声?

明天见?

,而对方也礼貌的点点头作回复便不再有下文。

日复一日,他们一直保持着这样的一种默契。

他认识他,很早以前就认识。

但那人好像不记得他,他苦笑。

每当回想起几年前的一天,他的嘴角总会忍不住的微微一翘。

那年他还是一个高中生,他拿着文具袋上了一辆公交车准备赶往考场。

毕竟高考是人生一大事,他心中难免会紧张,以至于他根本没清楚站牌就随着人群一起下了车。

等他回味无过神时才意识到自己下错了站,当他想追上那辆车时,车早已开走,此时他才忽然想起这路公交车是30分钟一班。

他站在一个肉类加工厂的门口焦急的看着手表懊恼着,额头上早已急出一层薄汗。

他加入了这家肉类加工厂,成为一名工人,当他再次看到那张熟悉的面孔出现在大门时,他微微一笑,朝那人说道?

你好?

那人愣了愣显然没有料到有人跟他打招呼,而后点点头回了一句?

你好?

从那时开始,便一直没断过。

例行进行下班前的最后检查,他拿着记录办走向冷库。

正当他准备做检查时,门库大门发出?

咔?

的一声响。

在冷库里做了几年的检查他当然知道这是什么声音。

正准备摸出挂在腰间的钥匙时才发现,该死,他没带!

——他是真的被困在冷库里了。

冷库里的冷气钻进了他的骨头刺激着他的神经,他使劲的捶打着冷库的门,可门实在太厚,把声音阻挡在了里面。

几个小时过去了。

他疲惫的坐在地上,嗓子早已喊哑,心里的恐惧越来越大,寒气正如一头猛兽慢慢的把他吞噬。

他努力的抱着膝盖缩成一团想留下渐渐消失的体温,但意识却越来越模糊。

或许明天他们看见的就是他自己冻僵的尸体。

他自嘲的想。

眼皮越来越重,手指已经不能活动了。

突然想起那个坐在大门口的保安。

好想再见他一次?

?

哪怕最后一次?

?

时间一点点的流逝。

已经什么都感觉不到了。

寒气一点点钻进他的鼻子钻进他的耳朵钻进他的嘴巴侵入他的身体里。

啊...已经是极限了.....

正当他完全闭上眼睛的时候。

门突然开了。

一阵温暖扑向他。

但他已经没有力气睁眼了。

?

喂,醒醒!

?

一张粗大的手拍打着他的脸?

醒醒!

?

他努力的睁开双眼——

——啊,是你。

----真好,又见到你了

——哪怕是最后一次。

一周后。

再次朝那个人说?

你好?

那人朝他笑了笑,?

你好。

你身体好些了吗?

?

?

好很多了?

谢谢你!

?

向他感激的鞠了一躬。

?

没事,大家都是同事嘛,有困难肯定要帮忙不是?

嗯?

?

你怎么了?

?

看他一副欲言又止的模样便开口询问道。

?

其实?

?

其实就想问一下你怎么知道我被锁在冷库里了啊?

?

他尴尬的说道。

那人深深的恩看了他许久,突然拉住他的手把他圈在怀里,轻声对他说:

?

因为你还没有跟我说再见。

?

如果你消失,至少我会发现。

2.一缕阳光的温度

一缕阳光可以照亮一个暗淡的生命。

这?

一缕阳光?

也许是一张灿烂的笑脸,也许是一句简单的问候,也许是一点关爱的温情,也许是一声善意的提醒,也许?

?

是的,很多时候滋润人的心田、点亮人的心灵无须你奉上一颗太阳,?

一缕阳光?

就足够了,就如故事中那位工人对保安的问候一般。

类似的故事也曾发生在异国他乡。

上世纪30年代,德国的一个小镇上,有一位犹太传教士,每天都会在田间小路上散步,散步的时候他会跟每一位遇见的人打招呼问好,每天他都会遇见一个叫米勒的农夫,他每次都彬彬有礼地问候:

?

你好,米勒先生!

?

开始的时候米勒对他的问候挺冷漠,慢慢地他也有所回应,也会对传教士问好。

不久,纳粹上台了,把镇上所有的犹太人都抓起来了,这位传教士也未能幸免。

他们被装上火车运往集中营,在下火车的时候,有一位军官在挥舞着旗帜,如果旗帜向左表明这个人可以生还,如果向右则代表死亡。

当这位犹太传教士下火车的时候,他的目光与军官相遇,他习惯地说:

?

你好,米勒先生!

?

对方虽然表情没有任何变化,但仍用很小的声音说了句:

?

你好,先生!

?

尽管这声音低得只有他们两个人能听得见。

结果可想而知,犹太人获得了生还的机会。

这位犹太传教士和农夫米勒两人之间本来很陌生,但因为传教士始终如一的问候,似一缕阳光温暖了米勒那颗冷漠的心灵,同时也点亮了自己行将暗淡的生命之旅!

一声简单的问候能得到如此丰厚的回馈,的确让人感到不可思议。

但生活的逻辑就是这样,

人与人相处其实很简单:

你平等真诚待人,别人也会同样待你;你给人家一缕阳光,人家会还你一个太阳。

古人所谓?

爱人者人恒爱之,敬人者人恒敬之?

,昭示的就是这个道理。

屠格涅夫之于乞丐的故事大家耳熟能详,一句?

对不起,兄弟,我什么也没带?

!

让老年乞丐热泪纵横、感动不已。

屠格涅夫并没有给予老年乞丐物质上的帮助,但却给了他人格上的平等和尊重。

平等和尊重就是注入老年乞丐心灵的一缕阳光!

人与人之间,也许有地位、财富、智力等等差别,但心灵的需求是同一的。

平等、尊重,温情、善良,礼让、谦逊,爱与被爱?

?

是融化心灵冰霜、温润人际关系、营造和谐共同体的一缕缕阳光。

3.存上等心,享下等福(下水作文)

在陕西的一个寺庙门口这样一副对联?

在高处立,着平处坐,向阔处行;存上等心,结中等缘,享下等福?

看后令人最深刻的便是那最矛盾的两个短语,存上等心,享下等福。

都说是心比天高,命比纸薄,为何存上等心,能享下等福?

一位普通工人三十多年来始终如一的?

你好?

?

明天见?

不是对领导说的,不是对老板说的,不是对亲人说的,仅仅是对同厂的保安说的。

是客套?

是虚伪?

还是形式?

不,这只是一种发自内心的尊重,尊重那个和自己一样靠血汗生存的生命。

存上等心,不是心高气傲地藐视大地;存上等心,不是自命不凡地施舍怜悯。

它是一种面对生活的姿态,严谨、真诚、谦逊、感恩,即使自己身居高位,依旧能保持最美好的道德修养--谦逊;即使自己地位卑微,依旧能保持最高的心灵尺度--感恩。

存感恩心,为谦逊人,做严谨事,说真诚话,这看似简单的为人准则,如今只能在社会上的普通百姓身上见到谁能说这不是一大幸事?

洞房花烛夜,金榜题名时,自古以来就被人们推崇为世间最大的幸福。

?

高考?

成为每年六月最心系天下的大事,而考上理想的大学成为天下普通父母的最大心愿。

于是,今年六月的新闻也毫无例外地为高考留下头版头条。

?

为孩子高考,上海一母亲下跪?

?

为不打扰考生,江苏一群家长在公路上拦人、拦车,甚至与行人发生冲突?

?

为避免孩子分心,一家长竟隐瞒丈夫过世的消息?

?

为参加高考,交警劝女儿弃车祸的母亲安心考试?

这些令人感动的背后,也让人难免痛心,难道高考已经比尊严,比公德心,比孝心,比生命都还要重要了吗?

金榜题名时固然令人欣喜,可是人生当中还有许多东西比这重要的事。

存上等心,就是不要太执念于世俗的名利,而是要保留人性最良善的本性,唯有如此才能享受作为普通人最平凡的幸福。

享下等福,是对平凡生活的真诚热爱。

幸福是持久的快乐,而当这种快乐建立在我们平时那令人忍不住抱怨不已的生活上时,那才是真正的幸福。

北京一段老旧的铁路旁,总有一位年老的铁路检修工敲敲打打的身影,每当火车经过时,他一定会敬礼致意,而火车司机也鸣笛回礼,几十年来从未间断。

云南省,怒江傈僳族自治州福贡县的乡村医生邓前堆,28年来日日搭溜索过江治病,家里屋顶漏雨他不急,溜索过江他不怕,永远乐呵呵为怒江两岸的老百姓看病,从不收出诊费。

?

草根百姓?

虽没有大风大浪的生活,更没有大富大贵的命运,却能在自己平凡的岗位上,享受着极其简单的快乐。

享下等福,不是真的低人一等的不思进取,而是乐于平凡,敬于职守的知足真诚,那是源自对生活的认真,对工作的执着,对生命的热爱。

存上等心,享下等福,做真实人?

?

篇二:

2012年重庆高考作文题

2012年重庆高考作文题:

这是一个发生在肉类加工厂的真实故事。

下班前,一名工人进入冷库检查,冷库门突然关上,他被困在了里面,并在死亡边缘挣扎了5个小时。

突然,门打开了,工厂保安走进来救了他。

事后有人问保安:

“你为什么会想起打开这扇门,这不是你日常工作的一部分啊?

保安说:

“我在这家企业工作了35年。

每天数以百计的工人从我面前进进出出,他是唯一一

个每天早上向我问好并下午跟我道别的人。

“今天,他进门时跟我说过‘你好’但一直没有听到他说‘明天见’。

我每天都在等待他的‘你好’和‘明天见’。

我知道他还没有跟我道别,我想他应该还在这栋建筑的某个地方,所以我开始寻找并找到了他。

根据这篇材料考生自拟题目,写一则文章,题材不限,字数800字。

题目简析

自2005年起,重庆市高考语文作文一直采取命题作文或话题作文的形式。

今年是多年以来再度出现材料作文,有点出人意料,但也在情理之中。

高考作文命题,首要原则就是公平,不能让人押中题,变换命题形式也是命题人员对付应试师生常用的一招。

其次,总用一种命题形式,也不利于考生全面提升作文能力,而适当变换命题形式,可以让考生多训练各种作文题型,不至于为应付考试而只练一种题型而限制了考生的思维发展。

材料作文的写作,关键是审读材料,理解材料含义。

审读材料,可以多方切入。

因为材料是多义的,这就为考生找到了合适的切入点提供了方便。

世界上的事情有因必有果,审读本则材料就可采用由果溯因的方法。

工人被救,是因为那个门卫,门卫之所以会去寻找他是因为他是“唯一一个每天早上向我问好并下午跟我道别的人”。

抓住了这个条理,该则材料的审读角度就明晰了。

2012新课标高考作文题船主与油漆工

给材料作文:

船主让漆工给船涂漆。

漆工涂好船后,顺便将漏洞补好了。

过了不久,船主给漆工送了一大笔钱。

漆工说:

“工钱已给过了”。

船主说“这是

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