人教部编版四年级上学期语文第六单元第20课《陀螺》同步练习B卷.docx
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人教部编版四年级上学期语文第六单元第20课《陀螺》同步练习B卷
人教部编版四年级上学期语文第六单元第20课《陀螺》同步练习B卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?
今天就让我们来检测一下吧!
一定要仔细哦!
一、积累运用(共8题;共48分)
1.(8分)一字组两词
宙:
________、________
易:
________、________
容:
________、________
杯:
________、________
2.(2分)(2019四上·景县期中)看拼音,写词语。
láogù
chuàngzào
zīrùn
jiāngyìng
________
________
________
________
gǎishàn
fēngsú
chóngdié
kuānkuò
________
________
________
________
3.(6分)辨字组词
卉________ 涛________ 梢________
奔________ 滔________ 稍________
崩________ 茫________ 张________
绷________ 芒________ 涨________
4.(10分)按要求填空。
肺:
共________画,第八画是________
沿:
部首是________,共________画,扩词________ ________
5.(8分)选择恰当的字。
通________(迅 讯)
(记 纪)________念
(尊 遵)________守
(梢 稍)________微
6.(5分)填上合适的词语。
夺目的________ 灿烂的________ 伟大的________
可爱的________ 慢慢地________ 使劲地________
7.(6分)(2019六上·竹山月考)选择关联词语填空。
虽然……但…… 即使……也…… 不是……而是 因为……所以……
(1)________木星、士星、天王星和海王星离太阳很远,它们的表面温度一般都低于140℃,________不可能有生命存在。
(2)________已发现少数厌氧菌能在没有氧气的条件下生存,________氧气和二氧化碳对于生命的存在是极为重要的。
(3)矿产资源________上帝的恩赐,________经过几万年的地质变化才形成的。
(4)________桑娜和丈夫从早到晚地干活,________只能勉强填饱肚子。
8.(3分)课文中有三处提到了“万年牢”,把这些句子找出来读一读,再联系上下文选择它们所表示的意思。
第一次________
第二次________
第三次________
A.指好的产品会受到顾客信赖,赢得众多的回头客,生意会越来越兴旺。
B.从产品、生意的万年牢引申到做人的道德准则上来,一个具有诚实可靠品质的人也是万年牢。
C.指父亲所做的糖葫芦工艺高、质量好,体现在蘸的糖均匀,还不怕冷、热、潮。
这样的产品靠的是实在和诚信,必定会成为经久不衰的产品。
二、现代文阅读(共2题;共18分)
9.(5分)课内阅读。
乘法是这样的:
“早春二月”乘以“竹外桃花三两枝”,再乘以“春雨贵如油”,等于“春风又绿江南岸”,又等于“碧玉妆成一树高, ”,最后等于“儿童散学归来早, ”。
(1)短文选自《________》。
(2)把诗句补充完整。
(3)宇宙另一边的乘法似乎更有诗意。
你感觉宇宙另一边还会有哪些秘密?
请发挥想象写一写。
10.(13分)课外阅读。
老农卖瓜
那是一个非常炎热的下午。
我和表哥出去玩,刚刚走到街口,便看见看见那里围着一些人,我和表哥好奇地走过去,一看,原来是一个卖瓜的老农正和几个外国人在说什么。
只见其中一个外国人指着老农车上皮色很鲜的大西瓜,伸出四个手指头,老农会意了,连忙从车上挑了四个大西瓜,另一个外国人又用手做他个劈的动作 老农又会意了 他在四个西瓜中挑出一个过了秤,后用力 咔嚓 一刀 嗨 好瓜 只见鲜红的瓜瓤国一粒粒西瓜子在阳光下微微泛光,就像颗颗黑宝石,那些汁水,顺着切瓜板缓缓流下,待老农再把西瓜分成几小块后,那几个外国人各拿起一小块,放在嘴里细细品尝,边吃边啧啧称赞:
“Very good!
”“ok!
”
接着,一个外国人指了指西瓜,又指了指老汉装钱的箩筐,这回,老农却没有会意了。
外国人又把动作翻来覆去做了好几遍,老农依然不知道怎么回事,没办法,那个外国人把整个钱包拿出来,塞到老农手里,这时,围观的人中有两个发出了不三不四的声音:
“老农,发财的机会到了,拿他几张‘大团结’!
”“喂,多拿点,他们不知道价钱的!
”我听见这些话,真有点替老农着急,怕他做出有失国格的事来,只见老农毫不理睬那些话,他不慌不忙地把其余三个瓜逐一过秤,又算了好一会儿,然后轻轻地在钱包里抽出了两张五元钱,就把钱包还给那个外国人,那些外国人拿起西瓜正要离开时,老农急着“哎,哎”地叫了起来,边叫边用手指着箩筐,一个外国人以为老农没有拿够钱,又想把钱包掏出来,但是,这时老农迅速地从箩筐里拿出五毛钱,塞到那个外国人手中,那些外国人恍然大悟,紧紧地握住老农的手,用十分生硬的中国话说:
“中国人,好!
”
这时,人们都向老农投以赞许的目光,不知谁对刚才起哄的人说了一句:
“你们呀,跟这位老伯比起来,差得太远了。
”那两个人在人们的责备目光中,惭愧地低下了头。
那几个外国人边说边走远了,老农像什么也没有发生过一样,照常卖他的瓜。
(1)写出文中下划线词的近义词。
会意—________ 依然—________ 赞许—________
(2)给第二自然段空白处加上适当的标点符号。
(3)找出文中的比喻句,并说明把什么比作什么?
(4)第二自然段末,处国人啧啧称赞,是因为________。
(5)外国人说:
“中国人,好!
”是因为:
________。
(6)从老农的行为中,你受到了什么教育,写下来。
三、语言表达(共1题;共8分)
11.(8分)按要求写句子。
(1)在求知的过程中,我们应该把勤学好问和观察思考结合起来。
(改成反问句)
(2)五花八门的知识吸引着人们。
(改成比喻句)
(3)语文是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷。
(仿写句子)
语文是________,让人________。
语文是________,让人________。
参考答案
一、积累运用(共8题;共48分)
答案:
1-1、
考点:
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2-1、
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3-1、
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4-1、
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5-1、
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6-1、
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7-1、
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7-2、
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7-3、
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7-4、
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8-1、
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二、现代文阅读(共2题;共18分)
答案:
9-1、
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9-2、
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9-3、
考点:
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10-1、
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10-2、
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10-3、
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10-4、
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10-5、
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10-6、
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三、语言表达(共1题;共8分)
答案:
11-1、
答案:
11-2、
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11-3、
考点:
解析: