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建设工程项目管理培训计划书

施工技术与管理作为施工企业发展生存的基础性资源,施工技术的重要性不容忽视。

就我国

目前的施工市场而言,大都呈现出一哄而上的局面,竞争秩序较乱,各施工企业相互之间的竞争甚为激烈,为此,有必要努力强化企业施工技术与管理工作,促进企业可持续优化发展。

以提高建筑技术与增强管理技能为目的,透过专家设计、专家讲授的课程体系,提高个人能力。

课程对象针对工程管理人员或欲从事工程管理工作的人员。

具备以下特点:

科学性:

符合现代工程项目管理与社会发展趋势,遵循科学原理,理论依据正确与实效;针对性:

课程要针对工程技术专业人员的需求与现状,有效提高学员理论知识与实践能力;趣味性:

课程内容生动形象、风趣幽默;实效性:

切实提高学员的管理知识与技术能力。

项目管理:

建筑企业管理的重中之重

课程介绍:

工程项目是建筑企业得以生存和发展的基础,是企业经济效益的源头和企业形象的展示

窗口,也是企业培养高素质人才的阵地。

项目管理的好坏直接决定着企业的可持续发展能力。

本课程旨在全方位提高团队的管理能力,从而提升团队的战斗力!

用通俗的例子解释增

强项目管理的科学方法和实用技巧;用互动的方式引导正确的管理心态与管理技能。

帮助企业通过提高工程技术管理人员的执业素养,从而达到业绩的提升;培养一批具有优秀管理技能人才。

帮助参与者:

投资自己,让自己通过培训与实践逐渐成为职业、专业、敬业的职业化人才。

课程时间:

6天

参训对象:

企业高层、中层骨干及追求卓越执行的建筑技术人。

课程大纲:

、八—

前言:

1.什么是项目管理?

2.项目管理的核心任务是什么?

3.项目管理的类型?

4.施工方项目管理的目标和任务

5.施工项目管理的目标的动态控制?

6.施工风险管理?

第一部分:

施工成本管理

建筑安装工程费用项目的组成和计算

1.按费用构成要素划分的建安费项目组成

2.按造价形成划分的建安费项目组成

3.建筑安装工程费用计算方法

4.建筑安装工程计价程序

5.工程量清单计价

二、建设工程定额

1.建设工程定额分类

2.人工定额

3.材料消耗定额

4.施工机械台班使用定额

三、合同价款约定与工程结算

1.合同价款约定

2.工程计量

3.合同价款调整

4.工程变更

5.索赔与现场签证

6.合同价款期中支付

7.竣工结算与支付四、施工成本管理与施工成本计划

1.施工成本管理的任务与措施

2.施工成本计划的类型

3.施工成本计划的编制依据

4.施工成本计划的编制方法

五、施工成本控制与施工成本分析

1.施工成本控制依据

2.施工成本控制的步骤

3.施工成本控制的方法

4.施工成本分析的方法

第二部分:

施工进度管理

一、建设工程项目进度控制的目标和任务

1.总进度目标

2.进度控制的任务

二、施工监督计划的类型及其作用

1.施工进度计划的类型

2.控制性施工进度计划的作用

3.实时性施工进度计划的作用

三、施工进度计划的编制方法

1.横道图进度计划编制方法

2.工程网络计划的类型和应用

四、施工进度控制的任务和措施

1.施工进度控制的任务

2.施工进度控制的措施

第三部分:

施工质量管理

、施工质量管理与施工质量控制

1.施工质量的基本要求

2.影响施工质量的主要因素

3.施工质量管理和控制的内涵特点

、施工质量管理体系

1.工程项目施工质量保证体系的建立和运行

2.施工质量管理体系的建立和认证三、施工质量控制的内容和方法

1.施工质量控制的基本环节和一般方法

2.施工准备的质量控制

3.施工过程的质量控制

4.施工质量验收的规定和方法

四、施工质量事故预防与处理

1.工程质量事故分类

2.施工质量事故预防

3.施工质量事故处理办法

五、施工质量的政府监督

1.政府对施工质量的监督职能

2.政府对施工质量监督的实施

施工技术:

建筑企业质量的重中之重

课程介绍:

建筑施工技术的发展和进步直接影响了建筑工程的质量,对建筑企业的信誉和发展也有很大的影响,先进的建筑施工技术能够有效地避免建筑工程中的重大过失,能够科学有效地保障建筑工程的质量,保证社会的和谐、稳定发展和人民的生命财产安全。

本课程旨在全方位提高技术人员施工技术水平,增强员工创新能力,从而提升公司的建筑质量水平!

课程时间:

4天

参训对象:

专业建筑技术人。

课程大纲:

、八—

前言:

1.建筑施工技术原理?

2.建筑施工技术现状?

3.建筑施工技术发展趋势?

第一部分:

地基与基础工程施工

一、土方工程

1.地基土的基本性质及分类

2.施工排水

3.场地平整施工

4.土方开挖

5.土方填筑与压实

二、地基处理

1.换填垫层法

2.预压法

3.强夯法

4.挤密桩法

5.化学加固法

三、基础施工

1.刚性基础

2.柔性基础

3.预制桩施工

4.灌注桩施工

第二部分:

主体结构施工

砌体工程

1.砖砌体砌筑

2.脚手架工程

钢筋混凝工程

1.钢筋工程

2.模板工程

3.混凝土工程

三、预应力混凝工程

1.先张法施工

2.后张法施工

3.无黏结预应力施工

四、结构吊装工程

1.吊装机械的选择

2.单房工业厂房和多层楼房的结构安装

五、钢结构施工

1.钢屋架结构组成

2.钢结构连接

3.钢结构制作及安装

专家介绍:

李君,高级经理,教授级高级工程师。

住房和城乡建设部项目管理培训教师,国家认证认可委员会的审核员面试和笔试考试专家,资深培训专家。

长期在施工企业工作,其中在施工现场工作15年。

现在是国家工程建设项目管理委员会委员、理事,国家环境管理技术委员会委员,国家招投标协会专家委员,国家对外承包商会专家委员,国家施工质量管理委员会专家。

多次担任国家全国优秀项目管理成果评价专家组组长。

李君同志是国家标准《建设工程项目管理规范》(2006),《建设工程项目总承包管理规范》(2005),《施工企业质量管理规范》(2008)的主要起草人。

作为主要人员编写了建设部《建设项目管理实施手册》(任副主编),商务部《国际工程承包实用手册》(主要编写人),国家标准《施工企业质量管理规范实施指南》(主要编写人),国家发改委《项

目管理与招标采购》(常务副主编)等专门标准、著作8部。

曾编著《施工现场环境控制规程》、《施工现场安全和环境管理方案》、《施工企业质量管理体系的建立与运行》、《施

49部,获得各种

工企业职业健康安全管理体系》和《施工项目管理体系审核手册》等专著奖励16次。

专家介绍:

吴欣之,教授级高级工程师,国家一级注册建造师,现任上海建工集团副总工程师、上海市机械施工有限公司副总经理、总工程师,全国劳动模范,享受国务院特殊津贴专家和国家级突出贡献中青年专家等称号,上海市科技功臣。

吴欣之同志长期从事建筑机械化施工技术研究和技术管理工作,致力于运用先进工程技术改造和提升建筑施工传统工艺,为提高我国建筑机械化施工技术水平,特别是钢结构施工水平做出了突出贡献。

他曾负责过上海东方明珠电视塔,上海八万人体育场、上海浦东国际机场一、二期航站楼、重庆江北机场航站楼、广州国际会展中心,上海铁路南站,北京国家大剧院,广州新电视塔,上海世博会中国馆、世博中心、文化中心和世博轴等数十项重大工程的钢结构施工。

先后主持或参与包括863计划在内的省部级以上科研项目十余项,获得国家科技进步

二等奖2项,省部级科技进步一等奖3项,二等奖7项,三等奖3项。

课程费用

施工技术----4天总费用44000元

每天上午9:

00-11:

40下午2:

00-5:

30

注:

费用包含课程开发费、资料费、讲师交通费用,如需发票,需补交7%的税金,发票项

目为“咨询费”,普通发票(非增值税发票),如有特殊要求,请企业提前声明。

鲁班培训是北京龙本教育科技有限公司着力打造的培训品牌,是当前国内最具实力的建

筑类考前辅导培训实体。

龙本教育(鲁班培训)是中国建筑行业领先的人才培养整体解决方案提供商,是目前国内最大的建筑职业资格证书考试辅导机构。

曾荣获搜狐教育“中国远程

教育优秀企业”、新浪盛典“2011十大知名职业培训机构”等。

鲁班培训总部设在建设部大院威可达办公楼内,采用现代远程教学技术,整合国内建筑

领域优质教学资源,推行优质服务,十余年间在全国各地设立了上百家家直属及连锁分支机构,规模和年培训人次均居全国前列。

鲁班培训秉承诚实守信、专业立身的精神,兢兢业业

服务于建筑行业学员,赢得了广大学员的普遍赞誉。

服务客户:

江苏金厦集团,江苏德丰集团,常州三建建设有限公司,安徽省煤田地质局,中冶建工集团有限公司,浙江中成建工集团有限公司,浙江宝业集团,天津华北地质勘查局,铁道第三勘察设计院,中航天建设工程有限公司,北京港源建筑装饰工程有限公司,中建三

局东方装饰设计工程有限公司,浙江昆仑集团,浙江宝业集团有限公司,宿迁华夏建设集团

有限公司,中城建第五工程局,江苏武进建设集团,江苏成章建设集团,北京竣铭诚市政工程有限公司,常州先达路桥建设有限公司等。

服务行业:

专注建筑培训行业十六年,从事职业教育服务的专业化大型机构,秉承着“让学习推动发展”理念,为建筑业发展贡献自己的力量。

我们的口号是

把个人的目标定得高一点、远一点,对自我要求的标准高一点。

把精神和理想的目标看得更重一些,把自我提升看得更重一些。

把组织的、集体的、大局的目标和需要放在更重要的位置。

要有专业的原则性和做人的正义感。

要有坦率、真诚、表里如一、做人比较快乐的生活方式。

要包容、要信任,以信任自己的态度来信任别人,以坦诚的态度来影响别人。

要相信科学的方法。

要勇于承担风险与责任,积极地投入工作和生活。

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