作文(记叙文).ppt

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我的故事,如何写好记叙文,记叙文知识链接,记叙文是以记叙，描写为主要表达方式，以记人、叙事、写景状物为主要内容的文章，包括散文、小说、人物传记、寓言、童话、消息、通讯、游记等。

记叙文的六要素：

时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果。

叙事时，要交代清楚什么时间、什么地点、什么人物、什么事情以及事情发生的前因后果。

记叙文按内容大致可分为：

写人为主的记叙文、记事为主的记叙文、记物抒情的记叙文、写景抒情的记叙文。

记叙文结构安排可分为时间顺序、空间顺序,记叙文的顺序一般有顺叙、倒叙和插叙三种。

（1）顺叙按事情发生、发展的时间先后顺序来写。

作用：

叙事有头有尾，条理清晰，读起来脉络清楚、印象深刻。

（2）倒叙先写结果，然后按照时间先后来写事情发生发展的经过。

作用：

造成悬念，吸引读者，使文章有波澜，增强文章的生动性。

（3）插叙叙事时中断叙述，插入相关的另一件事。

作用：

对情节起补充衬托作用，使情节更曲折，内容更充实。

如何写好记叙文,1、记叙文需要审题。

记叙文写作一定要审题，且审题很关键。

比如我们这次作文“我的故事”，中心词是“故事”，那么要求必须通过一件或者两件事来反映你的主题思想；而这个故事也必须是“我的”，不是他人的，你可以写你和他人之间发生的故事，但是不能写着写着，“他人”就成主人公了，写成了“他（她）的故事”。

比较“我的妈妈”和“我和妈妈”,想一想，你该如何正确应对这两个作文题目？

2、记叙文不是“记流水帐”短短的600多字的文章，如果从星期一、星期二、星期三一直写到星期天，人人会写，但写好很难。

为什么这么说呢？

因为在有限的篇幅里（600字），如果涉及的事情越多，头绪就越复杂，就越难把事情说清楚说透彻。

越想面面俱到，越不能面面俱到，结果反而会“面面不到”。

鲁迅先生曾经说过：

与其伤其十指，不如断其一指。

就是这个道理的形象化表达。

所以我们写记叙文切忌时间或空间跨度太大，最好集中在一点，把事情说清楚，把人物写活，把景物写真实就可以了。

不要把场面摆的很大，搭一个大大的“戏台”，光配角就挤满了舞台，等真正的主角出场已经没有空间可以立足了。

这样的“戏”怎能让观众拍手叫好呢？

3、记叙文要“抓住人心”要以情感人。

其实任何文章都是以情感人的，只不过记叙文的“情”必须是“真情实意”。

这里的“真情实意”要靠平时的观察、体验、感悟积累所成。

如果仅仅想“临场发挥”那是万万不成的。

平日要有一颗“善感”的心，需要做一个生活的“有心人”。

平时有意识的把自己的喜怒哀乐等感情装进一个情感“储蓄罐”里，积少成多，你就会变成一个“有情人”，写作时就能妙笔生花了,凤头、猪肚、豹尾,巧妙的开头是文章成功的一半。

万事开头难，作文也是如此。

起好头，能为顺利地展开文章打下基础。

古人写文章把好的开头比作“凤头”，是很有道理的。

一个能让人“一见钟情”，引发别人无穷遐思的开头，往往能使你的文章增色不少。

特别是在应试作文中，“凤头”更能牵引阅卷者的目光，让你的文章脱颖而出。

一个引人入胜的开头，往往能激发读者的兴趣，并为文章增添色彩。

作文开头的方法很多，在此谈谈常见的6个方法。

一、开门见山法。

也叫一步切题法，起笔点题，表明自己的观点、立场。

这种方法，朴实自然，简洁明了，直截了当，引起下文。

青春无价的开头：

青春是人的生命中最灿烂最宝贵的季节，它的价值不能用金钱去衡量。

第一次当家的开头：

很巧，爸爸和妈妈同一时间被单位安排出差，家里只剩下我和妹妹，作为大哥，自然挑起了当家的担子。

二、设置悬念法。

指在写作中提出疑问，引起读者急切期待并探究事情原委的一种方法。

此法能启发读者思索，激发阅读兴趣，达到引人入胜的效果。

如一次精彩的课外活动：

“上个周六，我们班发生了轩然大波：

一个女生哇哇地在课堂上哭，而我们的班主任朱老师却微笑着站在讲台上，最后，全班同学都哄堂大笑起来。

至今，同学们还在津津有味地谈论那天的事情”到底发生了什么事情呢，为什么学生哭，老师笑，而最后同学们都哄堂大笑呢？

读者感到好奇，就很想阅读下去。

三、情景渲染法。

也就是描写一个情景，让这个情景牵引出故事的开头。

这类开头方法，是记叙文的常见开头方法，建议同学们采用。

在故事中间或者结尾，要适时加上“于是出现了本文开头的那一幕”，以便于呼应开头。

这种开头方法，其实跟上面的设置悬念有一定的联系。

只是，情景描写悬念的浓度不大，偏向于情景的渲染，而设置悬念，偏向于一个出人意外的结果，使人好奇。

如我对网络的悔和爱的开头：

“啪”，一记清脆的耳光。

男孩子坐在床边，护着那半边红脸，低头哭泣，内心充满了愧疚。

旁边的父亲正在大声严厉地训斥，愤怒涨红了他的脸。

那个男孩就是我。

此事要从头道来防洪的开头：

突然，“轰隆”一声，一个罕雷直轰天顶。

顷刻，黑压压的云层就吞噬了火辣辣的阳光，天空像是被炸开了无数个洞，大雨没头没脑的倾盆而至。

很快，整个宇宙像是淹没在水的海洋中。

此文开头描写了突降暴雨的情形，形象逼真，为下文记叙防洪的动人场面作了铺垫。

四、修辞排比法。

在开头的时候，用上几个修辞排比句，把文章主题的内涵，用排比句的形式写出来。

这种修辞方法，可用于夹叙夹议的记叙文。

这种方法的主要特点就是：

连续把有几个象征意义的句子排比起来，最好把几个比喻句排比起来。

而且建议同学们的比喻句不要太长。

如他让我明白了作为父亲的坚强开头：

一颗流星，只有熬过了焚身的痛苦，方能划破黑暗；一粒种子，只有承受了泥土的压力，方能指向光明；一只虫子，只有冲破了黑暗的包围，方能羽化成蝶。

一位父亲，只有真正做到了坚强，方能令人感动和敬仰。

我的父亲，就是这样的一位强者。

五、景物开篇法。

指开头用自然环境描写，渲染一种特定的氛围，烘托人物的心理，为全文定下感情基调的方法。

这种方法适应于在某种环境下发生的某类事情，在开头的时候，不能牵强附会地硬搬环境和景物。

具体到写作的时候，要灵活运用。

如秋雨开头：

“淅淅沥沥的秋雨一个劲儿地下着，呜呜咽咽的唢呐不停地吹着。

”文章一开始就给我们烘托出了一种悲伤的氛围。

六、广泛引用法。

套用诗词、歌词等点亮文章，引起读者的共鸣。

如母爱的开头：

“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝。

”哼唱着这首歌，我深深体会到了母爱。

笑对挫折的开头：

生活中我们会经历许多困难和挫折，以坦然的心态去面对它们，以高昂的情绪去迎接它们，以积极的行动去战胜它们，你会走向成功，正如李白所说“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海！

”,光阴似箭，岁月如梭，七年的时光匆匆流逝，岁月带走我们宝贵的时光，留下的，只有一些形形色色的记忆，这些记忆就像海水带走了沙粒，却留下了奇形怪状的贝壳与海螺；又像雨水带走人们的好心情，却留下了雨后那片清新凉爽的土地。

现在，来看看岁月留给我的那些记忆吧！

时光匆匆，白驹过隙，时间如流水般转眼而逝每个人都有属于自己的故事，我也来讲一讲我的故事吧！

人生就是一部很长的电影，中间有各种各样的故事，悲伤的、快乐的童年就像是一条五彩斑斓的河流，里面由许多绚丽多彩的贝壳组成我的故事有很多。

如海般，波澜壮阔的有；如诗般，浪漫洒脱的有；如画般，平淡而又悠远的有。

怎样写记叙文的结尾结尾俗称“豹尾”，与开头一样重要，结尾有画龙点睛的作用。

只有铿锵有力地结束全文，才能给人以震撼人心的力量。

同学们要记住，写什么作文，最后的结尾一般来说是要抒情的。

结尾的时候要注意三点：

一是再次切题；二是首尾呼应；三是抒情语言的优美。

再次切题，其实很简单，把标题内容换汤不换药地重复一下，甚至先说一句：

“这就是XXXXXXX”，接着再抒情就行了，称作升华主题。

首尾呼应，要看是什么开头，结尾的时候，如果能把开头的内容回顾一下，就显得更舒畅了。

语言优美的道理很简单，语言优美了，抒情才能更动人。

如他让我明白了作为父亲的坚强开头：

一颗流星，只有熬过了焚身的痛苦，方能划破黑暗；一粒种子，只有承受了泥土的压力，方能指向光明；一只虫子，只有冲破了黑暗的包围，方能羽化成蝶。

一位父亲，只有真正做到了坚强，方能令人感动和敬仰。

我的父亲，就是这样的一位强者。

结尾：

这就是我的父亲，一位坚强的父亲。

他以责任和奉献，以勤劳和忍耐，向我诠释了什么是坚强。

那股坚强，是我终身都会珍藏的的一笔宝贵的精神财富。

湖北荆州中考满分作文把梦想带给花季（首）都说生活的船不能没有理想的帆，都说生活的理想就是为了理想的生活，而理想的生活中最快乐的时光，便是梦想的花季。

（尾）花季中，我希望自己能永远记住先哲的那句良训：

生活的船不能没有理想的帆。

生活的理想就是为了理想的生活。

各种修辞排比句优美语言写短句标题意蕴要点缀首尾呼应抒情去,小练笔：

以“母爱”为题，设计一个开头和结尾,母爱是开起知识大门的一把钥匙，母爱是夜晚船上的航标灯，母爱是回荡在夜空里的那道首歌谣，母爱是我们心中的一泓清泉。

母亲给我们的那份爱，就像是一个耀眼的太阳，永远散发着无比的光芒，我爱您，妈妈！

母爱是一杯陈年美酒，是一本永远也读不完的书，是生活永恒的主题。

妈妈，您就是我的天空。

是您用双手撑起了我的一片蔚蓝天空，我想说：

没有您的身躯为我遮风避雨，今天的我就不会站在这里。

妈妈，您幸福，我快乐，为您付出再多我也值得。

等您老了，我就是您的依靠，也是您撑出一片蔚蓝的天空。

妈妈我爱你！