毕业设计论文山东半岛沿海地区腐生真菌种类和分布研究.docx

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毕业设计论文山东半岛沿海地区腐生真菌种类和分布研究

XXX农业大学

毕业论文（设计）

题目：

山东半岛沿海地区腐生真菌种类和分布研究

姓名：

学院：

农学与植物保护学院

专业：

植物保护

班级：

学号：

指导教师：

2010年10月5日

毕业论文（设计）诚信声明

本人声明：

所呈交的毕业论文（设计）是在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果，论文中引用他人的文献、数据、图表、资料均已作明确标注，论文中的结论和成果为本人独立完成，真实可靠，不包含他人成果及已获得青岛农业大学或其他教育机构的学位或证书使用过的材料。

与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示了谢意。

论文（设计）作者签名：

日期：

年月日

毕业论文（设计）版权使用授权书

本毕业论文（设计）作者同意学校保留并向国家有关部门或机构送交论文（设计）的复印件和电子版，允许论文（设计）被查阅和借阅。

本人授权青岛农业大学可以将本毕业论文（设计）全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本毕业论文（设计）。

本人离校后发表或使用该毕业论文（设计）或与该论文（设计）直接相关的学术论文或成果时，单位署名为青岛农业大学。

论文（设计）作者签名：

日期：

年月日

指导教师签名：

日期：

年月日

青岛农业大学

毕业论文（设计）附件材料

题目：

山东半岛沿海地区腐生真菌种类和分布研究

姓名：

学院：

农学与植物保护学院

专业：

植物保护

班级：

学号：

指导教师：

2010年10月5日

青岛农业大学毕业论文（设计）立题表

立题题目

山东半岛沿海地区腐生真菌种类和分布研究

题目来源

□来源于生产实际□来源于科研项目□其他

题目性质

□基础研究□应用研究□应用基础研究□其他

题目完成形式

□毕业论文□毕业设计

申请立题教师

职称

教授

从事专业

植物保护

立题说明：

作为真菌的一大类，腐生真菌不仅在自然循环中起着重要作用，而且在分类中占有重要意义。

腐生真菌在自然界中广泛存在，具有繁殖快、生存能力强以及形态多样等特点，同时由于这些真菌中包括了具有潜在应用价值的种类，因此越来越受到人们的高度重视，成为国内外研究的热点之一。

山东半岛沿海岸地区的微生物的种类相对较多，为真菌的研究提供了各种珍贵的自然资源。

因此这一地带的标本资源丰富，诸多标本具有代表性。

由此也能看出这里独特的自然资源和宝贵的真菌的原料。

但是，对于该地区的腐生真菌的报道很少，与其丰富的真菌资源尤其是腐生真菌资源的实际情况极不相衬。

本研究旨在通过标本采集和腐生真菌的种类鉴定，逐步搞清山东沿海地区腐生真菌的种类与分布，以便更好地保护和利用这些腐生真菌资源。

教研室意见

教研室主任签名：

年月日

毕业论文（设计）领导工作小组意见：

教学院长签名：

年月日

青岛农业大学毕业论文（设计）任务书

论文（设计）山东半岛沿海地区腐生真菌种类和分布研究

要求完成时间2010年10月5日

论文（设计）内容（需明确列出研究的问题）：

1．采集山东半岛沿海城市周围具有代表性的真菌标本。

2．从采集的基质上检查腐生真菌。

3．将检查到的腐生真菌切片并用显微镜初步观察。

4．鉴定腐生真菌（形态描绘、照相、测量大小）。

5．保存标本并标号。

资料、数据、技术水平等方面的要求

需要查阅有关资料和书籍，熟悉腐生真菌的保存环境、形态特征；要求利用网络、专业数据库、参考书等相关资料，充分查阅与腐生真菌分类有关的参考文献，制定合理的操作方案及实际操作步骤。

脚踏实地，一丝不苟，做好每一步实验，对于实验中出现的问题要结合理论知识，独立分析解决。

要求腐生真菌的鉴定要准确，形态描述规范，做到有理有据。

指导教师签名：

年月日

青岛农业大学

毕业论文（设计）开题报告

题目：

山东半岛沿海地区腐生真菌种类和分布研究

姓名：

学院：

农学与植物保护学院

专业：

植物保护

班级：

学号：

指导教师：

2010年6月10日

说明

一、有关说明

毕业论文（设计）题目确定后，学生应尽快征求导师意见，讨论题意与整个毕业论文（或设计）的工作计划，然后根据课题要求查阅、收集有关资料并编写研究提纲，主要由以下几个部分构成：

1.研究（或设计）的目的与意义。

应说明此项研究（或设计）在生产实践上或对某些技术进行改革带来的经济、生态与社会效益。

有的课题过去曾进行过，但缺乏研究，现在可以在理论上做些探讨，说明其对科学发展的意义。

2.国内外同类研究（或同类设计）的概况综述。

在广泛查阅有关文献后，对该类课题研究（或设计）已取得的成就与尚存在的问题进行简要综述，只对本人所承担的课题或设计部分的已有成果与存在问题有条理地进行阐述，并提出自己对一些问题的看法。

3.课题研究（或设计）的内容。

要具体写出将在哪些方面开展研究，要重点突出。

研究的主要内容应是物所能及、力所能及、能按时完成的，并要考虑与其它同学的互助、合作。

4.研究（或设计）方法。

科学的研究方法或切合实际的具有新意的设计方法，是获得高质量研究成果或高水平设计成就的关键。

因此，在开始实践前，学生必须熟悉研究（或设计）方法，以避免蛮干造成返工，或得不到成果，甚至于写不出毕业论文或完不成设计任务。

5.实施计划。

要在研究提纲中按研究（或设计）内容落实具体时间与地点，有计划地进行工作。

二、注意事项

1.开题报告的撰写完成，意味着毕业论文（设计）工作已经开始，学生已对整个毕业论文（设计）工作有了周密的思考，是完成毕业论文（设计）关键的环节。

在开题报告的编写中指导教师只可提示，不可包办代替。

2.无开题报告者，不准申请答辩。

3.本表要用计算机填写，签字要手写，一式三份，本人、导师、所在学院（要原件）各一份。

4．学生可根据内容的多少调整表格的大小。

一、选题依据（拟开展研究项目的研究目的、意义等）

腐生真菌是一类从无生命的有机质中吸取营养物的真菌，营养物质的来源主要是动植物的遗体，动物和植物的脱落物，如落叶、枯枝、树根以及动物的粪便和毛发等。

腐生真菌大都生活在土壤中或动植物残体的基质上。

在土壤中存在的动植物的残体为腐生真菌提供了大量的有机养料，这些有机养料包括大量的糖类、蛋白质、脂类和核酸，腐生真菌在自然循环中起着极其重要的作用。

作为真菌的一大类，腐生真菌不仅在自然循环中起着重要作用，而且在分类中占有重要意义。

腐生真菌在自然界中广泛存在，具有繁殖快、生存能力强以及形态多样等特点，同时由于这些真菌中包括了具有潜在应用价值的种类，因此越来越受到人们的高度重视，成为国内外研究的热点之一。

山东半岛沿海岸地区的微生物的种类相对较多，为真菌的研究提供了各种珍贵的自然资源。

因此这一地带的标本资源丰富，诸多标本具有代表性。

由此也能看出这里独特的自然资源和宝贵的真菌的原料。

但是，对于该地区的腐生真菌的报道很少，与其丰富的真菌资源尤其是腐生真菌资源的实际情况极不相衬。

本研究旨在通过标本采集和腐生真菌的种类鉴定，逐步搞清山东沿海地区腐生真菌的种类与分布，以便更好地保护和利用这些腐生真菌资源。

二、国内外同类研究或同类设计的概况综述（在充分收集研究主题相关资料的基础上，分析国内外研究现状，提出问题，找到研究主题的切入点，附主要参考文献）

真菌的分类虽然已经有几百年的历史，分类技术也越来越多样化，而且在当代真菌的分类已经使用DNA和PCR等分子方面的高科技的技术，力争在分子方面给予精确的鉴定。

但是根据形态特征进行分类仍然是真菌分类的基础，目前其他的分类技术只是作为补充，所以做好基础的形态鉴别工作仍是鉴定工作者的主攻方面。

作为一门基础学科，真菌分类学在真菌学乃至整个生物学的研究中占有重要地位，并且与其他相关学科具有密切的联系。

作为一门传统的学科，真菌分类大约有300多年的历史,其分类方法也随着其它技术在真菌分类学上的应用而发展,常用的方法主要有常规形态分类法、电镜技术分类法、数值分类法、化学分类法和分子生物学分类法。

常规形态分类法其原理主要是用普通光学显微镜对真菌进行观察和描述,依靠真菌的形态学和解剖学特征对真菌进行分类，形态鉴定方法还是目前真菌分类中最常用的方法。

电子显微镜的应用给真菌学的研究提供了一个分辨率更强的工具,用以观察真菌的细微结构和亚显微结构,使人们能更深入地认识真菌的细胞壁、隔膜、细胞核、鞭毛和孢子饰纹等。

数值分类技术是依靠电子计算机,根据等权原则（Equalweighting）,按运筹分类单（OUT’soperationaltaxonomicunits）形状状态的全面相似性（overallsimilarity）,将它们分为不同的表观群（phenons）。

化学分类就是利用真菌化学特征对其分门别类,即以其化学成分的种类、结构和性质等特性为依据,以传统分类为基础对真菌进行分类,能从本质上揭示生物种间的系统发育和亲缘关系,使分类更接近自然状态。

近年来多门新兴学科和技术被引入真菌分类学,尤其是分子生物学技术的兴起为真菌分类学发展提供了良好的机遇。

真菌分类技术的发展为建立一个符合客观实际的自然分类系统提供了有力保障。

有效的统计数据,应用于分类学的计算机软件、自动化图象分析和不规则碎片几何学将为分类学提供更多的研究手段,甚至有可能振兴形态学这门古老的科学。

真菌的形态特征复杂,形态研究也因缺乏标准、统一的表述,及具有较大的主观性而经常受到质疑,而且少数形态特征和生理生化指标随着环境的变化而不稳定,因此,在传统的真菌分类中常会出现分类系统的不稳定或意见分歧。

在分类的过程中，还引入次生代谢物的概念。

次生代谢物是极端专一的,往往只限于一个种或一个种内的某一株系,虽然现在还不清楚其具体功能,但在真菌分类鉴定中对次生代谢物的研究具有巨大的潜力。

次生代谢物常被用于地衣的分类研究中,但在子囊菌和担子菌分类研究中很少使用。

现在真菌形态学研究最大的缺点是不能应用于暂时还不能人工培养的真菌中。

另外,值得注意的是,子囊菌和担子菌存在不同的形态分类标准,而且差异很大,这阻碍了建立完整、统一的真菌分类系统。

腐生真菌的存在，为真菌的研究开辟了一个新领域，极大地丰富了生物多样性的内容，使我们对生物多样性有了很深的了解和认识。

腐生真菌为我们开辟了一个新视角、新天地，极大地丰富了微生物资源，并对我们开发利用微生物资源提供了重要的价值。

深入开展对腐生真菌的研究，了解腐生真菌的多样性，无论从基础理论研究本身，或从应用前景考虑，都具有重要的意义。

然而关于山东半岛沿海地区腐生真菌的报道不多，与该地区丰富的植物与真菌资源多样性很不相称，因此选择山东半岛沿海地区进行真菌种类与分布的研究，以期初步搞清该地区腐生真菌的状况，为日后的进一步保护和利用奠定基础。

参考文献：

[1]于淑玲，赵静.腐生真菌的消长规律[J].生物学通报.2006，4（9）：

24-25.

[2]张萍.植物病源真菌分类方法评述[J].宁夏农林科技.2007，5：

125-126.

[3]缪承杜,洪葵.真菌分类技术的研究进展[J].安徽农业科学.2007，35（22）：

6695–6697.

[4]HAZENKC.Methodsforfungalidentificationintheclinicalmycologylaboratory[J].ClinMicrobiolNewsL.1996,18:

137-144.

[5]GUARROJ,GENEJ.ALBEOM.Developmentsinfungaltaxonomy[J].ClinicalMicrobiologyReviews.1999,12（4）:

454-500.

[6]HENNEBERTGL,SUTTONBC.Ascomycetesystematics:

problemsandperspectivesinthenineties[M].NewYork:

PlenumPress.1994:

65-76.

[7]陈咏梅.武夷山自然保护区植被生态环境与旅游开发[J].亚热带水土保持.2005，17（4）：

25-27.

[8]金静.渤海.黄海海域山东沿岸海洋木生真菌的分类研究[D].山东农业大学博士论文,2004.

[9]网络版，http:

//www.indexfungorum.org/.

[10]杨志多.山东沿海岸海洋木生腔菌纲真菌多样性研究[D].青岛农业大学硕士学位论文，2008

[11]吴文平.几种产具纤毛分生抱子的腔抱菌[J].河北省科学院报.1991，2：

62-67.

[12]袁毅，陈宗泽，王旭明.中国一新记录属—裂孢属[J].菌物系统.2000，19（4）：

566-567.

三、研究方案（研究内容、目标、研究方法、技术路线、拟解决的问题、特色或创新点等）

1．内容：

（1）从不同的基质上检查腐生真菌。

（2）从基质上挑取真菌并进行切片观察。

（3）观察并记录腐生真菌及其种的特征。

2．目标：

分离出5-7种不同的腐生真菌。

3．研究方法：

（1）在体视镜下检查采集的基质，并用无菌袋保存其上有所要观察的腐生真菌的基质标上标号。

（2）在实验台上用直接挑取法挑取所要观察的真菌，并进行切片显微镜观察。

（3）对观察到的真菌进行拍照、测量。

利用有效数据查阅资料鉴定其为哪一种腐生真菌。

4．技术路线：

标本采集

将标本放在无菌的塑料盒中

从标本上挑取真菌并制片放于显微镜下观察

对观测到的真菌进行形态描述对真菌进行分离培养

对观测的真菌进行初步鉴定到属

进一步鉴定到种

四、进程计划（各研究环节的时间安排、实施进度、完成程度等）

6月10日至6月20日：

了解试验内容，查阅有关资料，设计试验过程；

6月21日至8月27日：

开始试验，观察标本，检查腐生真菌，描述真菌形态特征，鉴定其所属种类，及时解决试验过程中遇到的各种问题；

8月28日至10月5日：

毕业实习结束，整理处理实验数据，写毕业论文。

五、导师评语

年月日

青岛农业大学毕业论文（设计）教师指导记录表

学生姓名：

专业班级：

指导教师：

论文题目：

山东半岛沿海地区腐生真菌种类和分布研究

指导时间

指导内容

5.25~6.10

介绍论文的科研背景以及本次研究的意义，指导查阅相关书籍；撰写开题报告；练习材料的保存方法和观察方法。

6.11~7.25

在系统熟悉实验的步骤、方法、仪器的使用方法，以及真菌的观察技术和照相技术的同时，开始观察、描述、分离、培养腐生真菌；指导做好相关的记录工作和初步的描述工作。

7.26~8.27

继续真菌描述、拍摄、分离和培养，指出实验的不足之处和需要补充完善的地方，指导真菌的初步鉴定方法和依据的书籍。

8.28~10.2

指导论文的设计和写作工作，提供相关的材料和书籍，之处真菌形态描述过程中的不恰当的地方。

指导教师签字：

学生签字：

毕业论文（设计）中期检查表

2010年7月28日

学院

农学与植物保护

指导教师

学生姓名

专业年级

学号

题目

山东半岛沿海地区腐生真菌种类和分布研究

计划完成时间

2010年10月2号

工

作

进

展

情

况

经过前一段时间的查阅资料，开始试验，观察标本，检查腐生真菌，在光学显微镜下观察检查到的真菌，描述真菌形态特征，对其大小进行测量，照相。

在这一时期，观察标本20余份，对三种真菌进行了形态表述和种类鉴定，确定了两个种一个属：

两个种是桦小蕉孢壳Diatrypellafavacea和栎小蕉孢壳Diatrypellaquercina，均是假蕉孢壳Diatrypella。

在实验的过程中及时修改实验方案，及时解决试验过程中遇到的各种问题。

学生签字：

检

查

情

况

及

意

见

工作进展情况基本属实，实验进行的步骤规范正确，严格按照要求进行，对于已经鉴定出来的两个种和一个属，鉴定也较准确。

在接下来的时间内，继续努力，高质量完成本部分实验。

检查人员签字：

备

注

毕业实习鉴定表

姓名

专业班级

指导教师

实习地点

青岛农业大学植物病理学真菌实验室

实习小结：

经过两个多月的实习，将我们平时在课堂上所学知识应用到实践当中。

在本次实习过程中，加强了对制片技术的了解。

在实验过程中，虽然遇到困难，但是都积极解决了问题。

在实习过程中，还了解了真菌鉴定的基本方法，为以后的学习打下基础。

本次实习不仅锻炼了动手能力,掌握了基本的实验技能,为以后的进一步学习打下了坚实的基础；而且加深了对于腐生真菌的认识，了解到一个极具潜力的领域，这段时间得到的宝贵经验为以后的继续研究和深造提供了可能。

通过实验我意识到收集资料的重要性。

资料收集要尽可能全面，才能保证自己的实验不会因重复别人的研究而浪费时间和精力；同时保证自己的实验具有意义。

实习单位或指导教师意见：

日常表现成绩：

签字：

年月日

毕业实习成绩:

[实习报告成绩（60%）+日常表现成绩（40%）=毕业实习成绩

山东半岛沿海地区腐生真菌种类和分布研究

摘要：

本文主要对山东半岛沿海岸地区腐生真菌的种类和分布进行了初步研究。

2010年6月至2010年10月，从威海、青岛、烟台等近海岸地区进行了枯朽木生植物标本的采集，所采标本装入无菌的塑料袋中带回实验室，采用直接检查法和湿室诱培法进行检查鉴定。

共观察了30多份标本，初步鉴定出3个属的5个种，包括Diaporthesyngenesia、Diatrypellafavacea、Diatrypellaquercina、Pleosporacalvespora、Pleosporaepilobii，该研究结果对于山东半岛沿海地区的腐生真菌资源的保护和利用具有重要意义。

关键词：

山东海岸；腐生真菌；形态特征；种类分布

TypesanddistributionofSaprophyticFungifromtheCoastofShandongPeninsula

StudentmajoringinPlantProtectionSunjunchao

TutorLubingsheng

Abstract：

ThispaperismainlyaboutthetypesanddistributionofthekindsofsaprophyticFungicollectedfromthecoastofShandongPeninsula.Aboutmorethan30specimenswerecollectedfromWeihai,Qingdao,YantaicoastsfromJune2010toOctober2011andexaminedinthepastmorethan3monthes.Thespecimenswerebroughtbacktothelaboratoryinthesterileplasticbagsandwereexamineddirectlywhiletheywerestillfreshandmoistunderstereo-microscopeorincubatedinthemoistboxes.ThreegeneraandfivespeciesofsaprophyticfungifromthecoastofShandongPeninsulawereidentified.ThreegeneraareDiaporthe、Diatrypella、PleosporaandfivespeciesareDiaporthesyngenesia、Diatrypellafavacea、Diatrypellaquercina、PleosporacalvescensandPleosporaepilobii.

Keywords:

Shandongcoast;saprophyticfungi;morphologicalfeature;typesanddistribution

引言

真菌，低等的真核生物，以分解吸收为营养方式，常具有分枝繁茂的丝状营养体，产生大量孢子来进行有性和无性繁殖。

真菌作为分解者在自然生态系统中起着极其重要的作用，维持自然界物质能量的转化循环；真菌的种类丰富，分布广泛，存在于土壤、水体、空气、生物体内外及其残骸中，营腐生、寄生和共生生活。

除此之外，一部分真菌可造成动植物病害；还有一些可与其它生物共生，互惠互利；某些真菌的代谢产物可被开发利用，广泛应用于工业、农业、食品发酵、医药及化学等工业上[1]。

对于脊椎动物、高等植物和昆虫种类的研究调查方面，我国的研究者做了大量工作，然而已知的真菌物种与估计的相比少之又少，这与我国的生物多样性是不相称的。

在真菌生物多样性研究方面，与其他国家相比我们的研究工作落后许多，有些甚至不能准确地说出我国或任何一个地区的真菌物种种类[2]。

自然界已知的的真菌大约有150万种以上（Hawksworth.1991），这其中的7万多种真菌已经被人们研究认识和描述过。

有专家研究统计，我国的真菌物种数有18万种以上。

大部分专家认为从我国的地理位置来看，我国的真菌物种可达20--25万种，也就是说这是一座还未开发以及迫切需要开发的宝藏[3]。

根据戴芳澜教授的《中国真菌总汇》（1979）中记载，我国已知真菌物种只约7000种，现知种数只占全国估计数的3%左右[4]。

而且我国在菌物物种分类研究上空白多，起步晚，家底不清。

比我国的国土面积小得多的英国和瑞典,已调查研究的真菌种数就比我国多得多，即使是印度的真菌数量也是我们的两倍。

而且在真菌系统中有100多个目，我国所涉及的研究的连这个数的一半都不到，许多目、科的真菌在国外已有专著，而在国内却一无所知[2]。

真菌的分类的研究是基本的物种研究,是生物多样性研究的基础。

而我国长期以来对于有关研究工作不够重视，甚至有不在行的专家或者自以为在行的专家对分类研究存在很深的误解和错误的指责。

还有的认为具有生产利用价值的才是资源，用途不明的不必浪费时间、精力和资源去进行分类研究等等。

总之他们不理解真菌分类研究的重要性以及必要性，导致我国的真菌分类的研究工作进展不甚理想。

事实上就真菌物种的价值往往不限于其简单的生产利用价值[5]。

物种多样性需要真菌分类研究来支撑，如果不作真菌系统分类研究，其物种多样性只是一句空话，也就谈不上真菌资源的合理开发利用以及种质资源的保护和利用等一系列问题。

经过多年来国