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计算机应用基础实验

第一部分键盘、鼠标操作与指法练习:

(一)键盘、鼠标操作与指法练习

(1)指法练习软件TT的安装。

(2)指法练习软件TT的使用。

(3)进行指法练习

(4)ASDFG键的练习

ffddddffggssssggaassssaaggddssffffddddffggssssggaassssaaggddssff

fgsdsafggsdfasdfgfsddafsdgsaasfgfgsdsafggsdfasdfgfsddafsdgsaasfg

dsgasdfgfdgssdfaadfsdsfggafsfgsadsgasdfgfdgssdfaadfsdsfggafsfgsa

(5)其他各键练习

(6)准备一篇英文文章进行输入法练习。

(7)练习、熟悉鼠标的各种操作方法。

(二)汉字输入方法与技巧

(1)继续进行指法练习。

(2)熟练掌握一种汉字输入方法。

(3)熟练掌握中英文切换、不同输入法间的切换方法。

(4)初步掌握中文标点的输入。

(5)启动Windows2000。

(6)打开“写字板”:

鼠标单击“开始”,指向“程序”中的“附件”,单击“附件”中的“写字板”。

(7)在“写字板”中输入下列文字。

注意,只在换段时才能输入“Enter”键。

(8)单击常用工具栏上的保存“

”按钮,然后按“确定”,以默认方式保存。

输入以下文字,文字输入过程中的错误可不进行修改,但标点应尽量正确。

1.最大的素数

美国加州州立大学一名学生利用电脑发现了目前已知的最大素数。

据一个寻找大素数的Internet项目日前发布的报告,19岁的罗兰·克拉克森发现的素数是2的3021377次幂减1。

这是一个909526位数,如果用普通字符将这个数字连续写下来,它的长度可达3000多米。

罗兰·克拉克森利用课余时间计算了46天,在1月27日终于证明了这是一个素数。

罗兰·克拉克森是参与“Internet梅森素数大寻找”项目的4000名志愿者之一。

2的素数次幂减1可能是素数,这一素数被称为梅森素数,是17世纪法国数学家马林·梅森提出的猜想。

罗兰·克拉克森发现的是第37个梅森素数,也是与“大寻找”Internet联通的、由个人电脑发现的第3个新素数。

素数又称为质数,是在大于1的整数中只能被1和其自身整除的数。

寻找大素数具有实际应用价值,它促进了分布式计算技术的发展。

用这种方法有可能实现使用大量个人电脑来做本来要用超级计算机才能完成的项目。

此外,在寻找大素数的过程中,人们必需反复乘以很大的整数。

现在一些研究者已经发现了加快这一运算速度的办法,而这些办法又可以用在其它科学研究中。

此外,大素数还可以用于加密和解密,而寻找梅森素数的方法还可测试电脑硬件运算是否正确。

2.刘翔

破奥运纪录平世界纪录刘翔时代雅典完美诞生

北京青年报(08/2804:

51)

在未来几年内,刘翔还将给中国人带来更多的惊喜。

阿兰·约翰逊老了杜库尔还太年轻!

虽然美国名将阿兰·约翰逊已经在半决赛前倒下,但是谁也不敢将冠军的桂冠提前戴在最大热门、中国选手刘翔的头上。

但今晨刘翔用12秒91的奥运会新纪录宣布,男子110米栏的刘翔时代来临,中国田径男子选手实现了奥运金牌零的突破。

中国人对这块金牌的期望太高了。

虽然最强对手已经倒下,虽然其它选手都曾经几次成为刘翔的手下败将,但是在奥运会的赛场上,在经历了3次预赛的铺垫后,谁又敢在赛前就下结论?

2点25分,8位选手准时站在起跑线前,法国黑马杜库尔就在刘翔身边。

同样是1983年生人,同样跑出13秒06的最好成绩,甚至两人的体重都是75公斤。

这场奥运会男子110米栏比赛,充满了火药味。

美国的特拉梅尔先抢跑,似是刻意要为这场比赛增加紧张感。

全场寂静无声,再次发枪,刘翔的起跑和6道的查尔斯并列第一。

前三场比赛起跑第一的法国新锐杜库尔,这次起跑排在最后。

四栏过后,刘翔领跑的熟悉场面再次出现。

奥列加斯先前还能跟上,后来就被美国选手特拉梅尔和古巴人加西亚超越。

只有刘翔,仍然一人狂奔在前。

10栏过后,刘翔已是一骑绝尘,他狂奔撞线。

12秒91!

这个成绩刷新了美国老将阿兰·约翰逊的奥运纪录,也平了跨栏名宿科林·杰克逊11年的世界纪录。

12秒91,足以让所有人承认,110米栏的刘翔时代到来了。

冲过终点,刘翔已接近虚脱。

虽然短短12秒91,刘翔似乎已经耗尽了最后一丝力气。

好在刘翔还没有忘记最重要的国旗秀。

接过队友抛来的国旗,刘翔也开始了绕场一周。

虽然时时累得要蹲在地上,刘翔还是在全场的起立鼓掌声中,绕场一周。

在这场奥运会大战之后,相信这样的场面还将会上演很多次。

刘翔,中国人的骄傲!

附表:

中英文输入基本操作

中英文切换方法:

Ctrl+空格

不同输入法间的切换方法:

Ctrl+Shift

中文标点的输入

中英文标点的切换:

通常在输入中文时应使用中文标点,而在输入英文时应使用英文标点。

切换的方法是用输入法状态窗口中的“

”图标,当前显示的是中文表点。

或用快捷键“Ctrl+句号”进行切换。

常用中文标点符号与键盘对照表见表1。

表1-2常用中文标点符号与键盘对照表

中文标点

键位(ABC等)

紫光

中文标点

键位(ABC等)

紫光

句号

.

.

《〈双、单书名号

<

<

,逗号

〉》单、双书名号

>

>

;分号

;

;

……省略号

^

^

冒号

:

:

——破折号

_

_

问号

?

?

、顿号

\

/

感叹号

!

!

·间隔号

@

“”双引号

“”

“”

¥人民币符号

$

$

‘’单引号

‘’

‘’

—连接号

&

()括号

()

()

说明:

使用键盘中的上档键应按住“Shift”键

自动配对指第一次输入时为左引号、左书名号等,再输入时为右引号、左书名号等;

自动嵌套指第一次输入时为双书名号,在配对前再按时为单书名号;注意在左“<”右“>”键单独输入太多时,会感觉找不到配对符号。

输入汉字时一般用

前后翻页;也可设置为键盘上的“=”向后翻页和“-”向前翻页;

英文和数字的输入

大写字母的输入:

按下大写锁定键(CapsLock)即可输入大写字母;

小写字母的输入:

按下锁定键(CapsLock)后按下Shift键则输入的为小写字母。

但更常用的是利用“Ctrl+空格”转换成英文后输入。

(紫光输入法中只要直接输入大小写英文,按回车输入)

第二部分WindowsXP操作实践

(一)WindowsXP基本操作实践

(1)启动WindowsXP

(2)打开我的电脑、回收站等窗口,练习窗口的各种操作方法。

(3)打开我的电脑和资源管理器,使用不同的显示和排列方式查看驱动器C:

\windows中的内容。

(4)通过设置“工具”菜单中的“文件夹选项”,在“常规”中做相关设置,并观察结果。

(5)通过设置“工具”菜单中的“文件夹选项”,在“查看”中来改变是否显示隐藏文件、系统文件和受保护的操作系统文件,是否显示隐藏已知类型文件扩展名,观察其结果。

(6)通过设置“工具”菜单中的“文件夹选项”,在“文件类型”中设置更改已知文件类型的相关设置(可将TXT后缀名的打开方式更改为WORD),确定后重新双击打开该类型文件,观察其结果。

(7)使用“开始”菜单中“搜索”查找内容中含有“计算机”字样的文件(搜索范围根据情况进行适当的设定)。

(8)在硬盘C上创建“User1”和“User2”两个文件夹

(9)在“User1”中建立“User11”和“User12”两个文件夹

(10)将“C:

\WINDOWS\System32”文件夹中的所有C字母开头的可执行文件(Exe后缀名)复制到“User1”中。

(11)将“C:

\WINDOWS”文件夹中的NOTEPAD.EXE拷贝到“User2”中。

(12)将“User1”中的calc.exe文件移动到“User11”中。

(13)将“User12”改名为“空文件夹。

(14)删除文件夹“User11”和“空文件夹”

(15)在回收站中还原文件夹“User11”

(16)清空回收站

(17)设置回收站属性,并观察效果

(二)WindowsXP系统设置

(1)打开“控制面板”;

(2)将桌面主题设置为“windows经典”,设置桌面背景设置为“bliss”(或者其他任一可选桌面背景),位置:

“拉伸”;

(3)设置屏幕保护为“字幕”,内容为“欢迎进入WindowsXP世界!

”文字格式为“72磅,隶书”,居中,等待时间为“5分钟”,其他默认值。

(4)将鼠标设置为“左手习惯”,观察使用效果,然后改回到“右手习惯”。

(5)校对系统时间,将其改正。

(6)查看“区域设置”中的内容,更改“数字、货币、时间、日期”等项的设置,观察更改前后的区别,注意试将货币符号改为$(美元),并观察货币符号信息(注意更改符号后需要按“应用”按钮,才能看到数字前货币符号的变化)。

(7)设置“智能ABC输入法“的属性,将其“风格”设置为“固定格式”;“功能”为“词频调整”。

观察其效果。

(8)在桌面上建立应用程序Mspaint.exe(画图程序)的快捷方式,命名为“画图”。

(9)将“开始菜单”,“文档”中的内容清除;设置任务栏为“自动隐藏”;在“开始菜单”中添加“记事本”(程序名为:

Notepad.exe)的快捷菜单(与开始菜单中的“程序”等并列)。

(10)打开“打印机和传真”,添加安装一台任何可选的打印机驱动程序,并把新添加的打印机设置为默认打印机,并观察结果。

(11)创建以自己学号为帐号的用户,密码也为学号,注销系统并以新用户登录,观察登录情况。

注销学号账户,以原有账户重新登录系统(如不知,可以重新启动计算机)。

(12)利用磁盘碎片整理程序,对计算机的硬盘进行碎片整理,并观察效果。

(13)查看当前计算机的磁盘系统,了解硬盘的相关信息,包括磁盘个数,各磁盘大小、文件系统格式等

第三部分Word操作实践

(一)Word2003基本操作与编辑技术

(1)新建一Word文档,并输入以下文字:

Taylor(泰勒)是个聪明的医生。

有一次,一个脾气很坏的病人到他那儿看病。

Taylor关切地问:

“你哪儿不舒服?

什幺时候开始的?

“你要是真有本事的话,还问我做什幺?

”病人大声吼道:

“你既然收了我的诊金,就得自己做出诊断!

Taylor并不生气,微笑着说:

“没关系,请稍等一下,我去请一位朋友来,他是个兽医,他不用提任何问题,就能对患者做出诊断。

结果,那病人灰溜溜地走了。

有一次,一个体重超过三百磅(Threehundredspounds)的胖男子来找Taylor,说自己看过很多减肥门诊,均无成效,要求Taylor帮忙。

Taylorsaid:

“没问题,明天一早我就派人去指导。

Thenextearlymorning,果真有一位veryveryprettygirl来敲thefatman’sdoor,对他说,“Hi,你好!

我的名字叫玛丽亚·梦露,Taylor医生说了,如果你能追上我,Youcangetme.”说完,转身就跑。

Thefatman被姑娘的美貌所吸引,便追了出去。

从此以后,Thegirl每天早上八点钟都来敲胖子的门。

Afterthreemonths,胖子信心大增,他觉得自己明天就可以追上那姑娘了。

第二天一早,Thefatman激动地打开大门,他意外地发现门口站着的是一位穿着运动衣的oldfatwomen.只见theoldfatwomen气喘吁吁地对他说,“Taylor医生对我说了,如果我能追上你,我就能够得到你。

看到一位sooldfatwomen,Taylor吓得扭头就跑……

(2)输入完成后,将文件保存到你自己的文件夹中,文件名为“聪明医生”

(3)将前五段合并成一段,并将其复制到文章最后(单独成为一段)

(4)将合并后的第一段删除,并将文件另存为“聪明医生2”。

(5)用“替换”操作将“fatman”替换为“胖男人(FatMan)”;将“fatwomen”替换为“胖女人(FatWomen)”,注意大小写。

(6)设置Word的自动保存功能,将“自动保存间隔”设为15分钟。

(7)使用不同的视图浏览文档,观察其效果。

(8)最后将文档保存

(二)Word2003排版与打印

(1)打开上一实验保存的文档“聪明医生”

(2)在文中添加标题“聪明医生和他的病人”,并将标题设置为“楷体、三号、加粗、蓝色、居中、三倍行距,并加上“礼花绽放”的动态效果。

格式-字体。

(3)将正文设置为隶书小四、首行缩进0.8CM,行距为1.25倍行距;字间距为“加宽1磅”。

格式-段落;格式–字体。

(4)将所有的英文格式设置为“TimesNewRoam”,红色。

打开你的word文档,按crtl+H,在查找内容处输入“^$”(不带引号),然后光标放到替换内容处,点击下方的格式,选择字体,选红色,然后全部替换就可以了。

简单吧。

保证好用。

(5)复制正文(不含标题)到最后;插入分节符(下一页)将原文与复制内容分开。

(6)在整篇文稿中添加“页眉”,奇数页内容为“聪明医生和他的病人”,偶数页内容为“选自300则趣味故事”。

1、菜单栏——文件——页面设置——版式——页眉和页脚:

奇偶页不同(打勾)。

2、菜单栏——视图——页眉和页脚——(出现“页眉和页脚”工具栏)——在奇数页(第一页)页眉输入内容,下面的第三、五、七等页就默认相同了。

3.若要再细分,则使用分节符。

(7)将每节的正文第一段首字“Taylor”下沉3行;并设置该段落为5%蓝色底纹。

选中Taylor_,然后选择格式-首字下沉,,再然后选中此段,选格式-边框和底纹。

(8)将第二节文字设置分栏,分为两栏,栏与栏之间设置分隔线;

格式-分格线。

(9)设置页面,纸张大小为16开纸,纵向;页边距上下、左右分别为3,2.2,2.4,1.8CM。

(10)用打印预览来观察设置效果,最后将文档另存为“聪明医生3”

(三)Word2003的表格制作

(1)建立下表所示的“学生成绩统计表”

课程

姓名

数学

物理

语文

英语

地理

蔡勤

98

89

78

87

88

傅剑勇

86

76

88

80

76

吴燕燕

88

90

86

78

80

郑晓芬

78

90

87

79

90

表格-绘制斜线表头

(2)调整所有的列宽为2.2CM,并将表格(表格本身,非文字)的“对齐方式”设置为“居中”。

鼠标右键选中所有表格,然后选择表格属性,

(3)将各课程成绩设置为居中对齐,课程名称设置为“水平居中”和“垂直居中”。

鼠标右键选中成绩所占的表格,然后点快捷栏中的居中按钮.课程名的居中同前一问,水平和垂直在鼠标右键的文字方向中选择.

(4)将表格的外边框设置为2.25磅的粗线,并将表头部分(第一行)设置黄色10%底纹。

表格属性中的边框和底纹.

(5)在表格最后添加一列,“计算机”,并输入相应成绩。

把光标放在表格最右方,然后表格-插入-列

(6)在表格最后添加若干行,输入所在班级学生姓名和成绩(随意),使表格长度超过一页。

选中所有表格,把光标放在表格最右方,然后表格-插入-行

(7)用打印预览来观察效果,查看后面几页是否有课程名称一行。

(8)将表格的第一行选定,单击“表格”菜单中的“标题”命令,再用打印预览来观察结果。

表格-标题行重复

(9)将此文档保存到你自己的目录中

(四)Word2003图文混排与样式

(1)打开前一实验保存的文档“聪明医生3”

(2)在标题“聪明医生”后插入脚注,内容为“出生于1966年,博士,现任宁波大学医学院教授”。

插入-引用-脚注和尾注

(3)在正文中插入该博士的照片,将其设置成“水印”,“无环绕”,“置于文字下方”。

格式-背景-水印-图片水印(直接将图片设为水印了).接下来只有置于文字下方选项。

(4)在节1中,利用艺术字添加标题,内容为“聪明医生和他的病人”,按各人的爱好设置艺术字样式;并把标题置于文中合适位置。

插入-图片-艺术字

(5)在节2(实验七中复制的部分)中,利用文本框添加标题,内容为“聪明医生和他的病人”,要求“竖排”,“仿宋体”、“小三”,“红色”,并将文本框格式设置为“四周型、无线条色、无填充色”,并放置在合适位置。

插入-文本框-竖排

(6)将节1中的标题样式设置为标题1,观看其效果。

重新设置标题,“聪明医生和他的病人”,然后格式-样式和格式

(7)根据节1中第一段文字的格式,建立一样式,样式名为的“我的样式”,样式类型为“段落”,后续段落样式为“我的样式”。

格式-样式和格式

(8)将节1中的页面方向改为横向,应用范围为本节。

文件-页面设置-应用于本节

(9)用打印预览来观察设置效果,最后将文档另存为“聪明医生4”

(五)Word综合应用案例

(一)科技论文排版

1.录入给定论文(包括公式、图表等)

2.按下列指定格式排版

(1)论文题目:

字体为黑体三号,居中,段落设置为段前6磅,段后6磅。

(2)作者名:

字体为楷体,字号为五号,居中,段后1磅。

(3)地址:

字体为楷体,字号为小五,段后5磅。

(4)摘要:

“摘要”两字为黑体10号,粗体。

摘要内容字体为宋体10号。

左右各缩进2字符。

格式-段落-左-右(两字符)

(5)关键词:

“关键词”三字用黑体10号,粗体。

关键词内容部分字体为宋体10号。

段前为6磅,段后10磅。

(6)英文题目:

字体为TimesNewRoman,三号,居中,粗体。

(7)英文作者名:

字体为TimesNewRoman,10号,居中。

(8)英文作者地址:

字体为宋体,10号。

(9)“Abstract”字体为黑体,10号,粗体。

英文摘要内容字体为TimesNewRoman,10号。

(10)“Keywords”字体为黑体,10号,粗体,关键词内容字体为TimesNewRoman,10号。

(11)正文改为双栏排版(正文、包括参考文献),栏间距为1.7个字符。

(12)正文:

字体为宋体,字号为10,外文用TimesNewRoman字体。

首行缩进2个字符。

行间距为单倍行距。

替换.===首行缩进2个字符的方法是:

先选中一段文字,然后设置格式-样式和格式。

把这段文字的格式定义一个名字,然后选中其他要改的段落,一个段落一个段落的选定,然后再改。

(13)一级标题:

样式为标题1,黑体,字号为四号,粗体,段前3磅,段后2磅。

一级标题不是Word定义的缺省样式,通常是用户自己定义的。

你可以把这段文字定义为一个样式,如取个样式名叫“小标题”,下次如果你再想把另一段文字设置成同样的格式,就不用再分别设置字体和段落了。

(14)二级标题:

样式为标题3,黑体,字号为小五,粗体,段前2.5磅,段后2.5磅。

(15)参考文献:

字号为10号,粗体,段前8磅,段后2磅,其四字用宋体。

(16)参考文献内容:

中文用宋体,英文用TimesNewRoman,字号为小五。

(17)公式:

字号为10磅,上标/下标字号为6磅,次上标/次下标为5磅。

点击尽尺寸(size)菜单->定义(define)->字号对应的pt值,一般五号对应10pt,小四对应12pt

(18)图题和表题:

字体为宋体,字号为小五号。

(19)图注和表正文:

字体为宋体,字号为小五号。

(20)标点符号:

字体为宋体半角。

这个只能用查找替换,共有17种标点,大家一个一个替换吧。

(21)保存为kjlw.doc

(六)Word综合应用案例

(二)学位论文排版

按给定文档进行下述排版操作:

(1)正文(论文内容):

标题统一按1,1.1,1.1.1等层次编写,章节样式为标题1,宋体二号字。

其它标题(如1.1设为标题2、1.1.1设为标题3):

宋体五号字加粗。

正文为宋体五号字,首行缩进2个字符,行间距为1.25倍。

每一大标题(封面、扉页、摘要、目录、篇、章等)都另起新页。

“另起新页”方法:

不要在上一页文字末尾键入若干回车符使其“挤”到下一页,而是采用段落格式设置:

光标置于要换页的行首:

菜单栏——格式——段落——换行和分页:

段前分页(勾选)——确定

(2)页眉(奇、偶页内容不同),页眉字体为宋体小五号,居中。

奇数页页眉内容为:

宁波大学毕业论文,居中。

偶数页页眉内容为:

该论文的题目,居中。

(3)页码:

页码在页面下端居中,使用阿拉伯字符(1、2、3.....)。

要想页码从头开始,则需要插入分节符,插入后分节符号我们插入页码。

要删除分节符,我们可以选择查找”特殊字符”,替换为空格。

(4)脚注或尾注的文字为宋体小五号字。

插入-引用-脚注或尾注.

(5)参考文献:

“参考文献”四字为黑体四号字,居中。

参考文献内容为宋体五号字。

页码在页面下端居中,使用阿拉伯字符(1、2、3.....)。

插入分节符,设置页码.

(6)致谢:

页码在页面下端居中,使用阿拉伯字符(1、2、3.....)。

(7)生成对应学位论文的目录。

“目录”二字为黑体二号,居中。

目录内容为宋体五号字。

标题统一按1,1.1,1.1.1等层次编写,并注明页码。

目录还应包含参考文献、致谢、附录。

右边标题1,标题2,标题3设立三极标题,然后插入-引用-索引和目录

(8)论文顺序依次为中文摘要、英文摘要、目录和正文。

(9)中文摘要、英文摘要、目录独立成页,页码在页面下端居中,使用罗马字符(ⅠⅡⅢ...)。

(10)中文摘要:

摘要为仿宋小五号字。

(11)英文摘要:

字体为TimesNewRoman。

(12)图题和表题:

字体为宋体,字号为小五号。

(13)图注和表正文:

字体为宋体,字号为小五号。

(14)打印及排版页面设置:

纸张采用A4,页边距上、下空2.1厘米,左、右空2.4厘米。

(15)保存为毕业论文.doc;并提交到指定位置。

第四部分Excel操作实践

(一)Excel数据输入与编辑管理

1.打开Excel2003,在工作表“Sheet1”上建立图4-44数据表,要求用拖动“填充句柄”的方法来输入“学号”。

图4-44在工作表“Sheet1”上建立数据表

2.在首行前插入一行,在A1中添加标题“期末考试成绩统计表”。

3.将表中同学的姓名建立成“自定义序列”,然后在“Sheet3”A1单元格中输入“李少强”,拖出该序列,观察姓名出现的顺序。

工具-选项-自定义序列

4.将“Sheet1”中的所有数据复制到“Sheet2”中,将工作表名“Sheet1”改名为“成绩统计表”;将工作表名“Sheet2”改名为“重修学生名单”。

5.将“重修学生名单”中课程全部合格的同学数据删除(整行),并清除有不及格课程同学的及格课程的成绩(内容)。

筛选-大于60-删除整行-再去掉筛选

6.在工作表“成绩统计表”中添加数据(假想的姓名和成绩),体会使用拆分窗口的作用。

选中行或列-然后窗口-拆分

7.将工作簿保存到你自己的文件夹中,工作簿名为“期末成绩.XLS”

(二)Excel工作表格式设置与打印

1.打开Excel2003并打开前一操作保存的工作簿“期末成绩.XLS”。

2.选择工作表“成绩统计表”,设置工作表标题“

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