七年级语文期中考试试题.docx

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七年级语文期中考试试题

乌兰中学七年级语文期中考试试题

卷首寄语：

亲爱的同学们，步入初中的你，进入了一个新天地，精挑细选的文章肯定让你受益匪浅。

当你在快乐中品尝到它给你的营养滋补，是否也该想一想，你收获了多少？

老师希望试卷能成为点燃你们智慧的魔法石，仔细一点，你会做得很棒的，祝你取得满意的成绩。

一、语言积累与运用（33分）

1、根据拼音，请以正确、美观的楷书字体将下列的诗句写在下面的方格内。

（4分）

Yuǎnshànghánshānshíjìngxiá，

Báiyúnshēngchùyǒurénjiā。

2、下列加线字注音不正确的一项（）（3分）

A．瑟缩sè　 淳朴chún　 颤动chàn  缠绕rào

　B．宽敞chǎng 私塾shú　  霎时chà　 弥漫mí

　C.测试cè   慨叹kǎi　  可鄙bǐ    隧道suì

　D．澄清chéng 应和hè　　 屏风píng  蛮横hèng

3、下列词语完全正确的一项是（）（3分）

A、人声顶沸津津乐道万事如意水天相接

B、大言不渐察颜观色衣衫褴褛风姿绰约

C、惴惴不安肆意忘为渚清沙白落日残霞

D、百无聊赖如法炮制前仰后合翩翩起舞

4、句中加线词语解释不恰当的一项是（）（3分）

A、停车坐爱枫林晚。

坐：

坐着，坐在。

B、一点飞鸿影下。

鸿：

大雁。

C、晴空一鹤排云上。

排：

有冲破的意思。

D、苔藓斑驳的树枝压得弯弯。

斑驳：

一种颜色与别种颜色错杂在一起。

5、下面的文学常识无误的一项是（）。

（3分）

A.《天净沙•秋思》中“天净沙”是词牌名，“秋思”是题目。

B.鲁迅原名周树人，浙江绍兴人，伟大的文学家、思想家和政治家。

C.《山行》的作者杜牧，字牧之，唐朝诗人，与李商隐并称“李杜”。

D.《山海经》是我国古代一部地理名著，保存了不少上古的神话传说。

6、下列句中加线成语使用正确的是（  ）（3分）

　　A.这行云流水般的歌声使所有在场的听众获得了极大的艺术享受。

　　B.在学习上，他非常勤奋，总是不耻下问，经常连老师都被他问倒。

　　C.这么好的天气去郊游，同学们可以在大自然中尽情地享受天伦之乐。

　　D.多美的景色啊，一座座高山亭亭玉立在我们面前。

7、下面句子没有语病的一项是（）（3分）

绍兴黄酒是全国最大的黄酒产地。

通过这次实践活动，使我们磨炼了意志，增长了知识。

他的成绩有了明显的增长。

”

.他不仅爱下围棋，还精于对围棋发展史的研究。

8、按照课文内容默写填空。

（8分）

，岁岁重阳。

，不尽长江滚滚来。

停车坐爱枫林晚，。

，，一点飞鸿影下。

杜甫的《登高》中感伤时光易逝、壮志难酬的的对偶句是

，。

千嶂里，。

9、校刊举办征集“献给母亲的一句话”活动，你也将参与活动。

你献给母亲的一句话是：

。

（3分）

二、阅读理解（57分）

（一）阅读下列课内文段，完成10-16题。

（20分）

①不必说_____的菜畦，______的石井栏，______的皂荚树，______的桑椹，也不必说鸣蝉在树叶里______，肥胖的黄蜂_____在菜花上，轻捷的叫天子忽然从草间直____向云霄里去了。

②单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限的趣味。

③油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。

④翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣，还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会啪的一声，从后窍喷出一阵烟雾。

⑤何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有臃肿的根。

⑥我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根像人样。

⑦如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味比桑椹要好得远。

……

　　……　　

冬天的百草园比较的无味；雪一下可就两样了。

拍雪人和塑雪罗汉需要人们鉴赏，这是荒园，人迹罕至，所以不相宜，只好来捕鸟。

薄薄的雪是不行的；总须积雪盖了地面一两天，鸟雀们久已无处觅食的时候才好。

扫开一块雪，露出地面，用一枝短棒____起一面大的竹筛来，下面_______些秕谷，棒上_____一条长绳，人远远地_____着，______鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子一_____，便______住了。

但所得的是麻雀居多，也有白颊的“张飞鸟”，性子很躁，养不过夜的。

10、在选文第一段横线处填上适当的词语。

（4分）

11、从下列词语中选择恰当的动词填在第二段的横线处，只填序号。

并谈谈这些词有什么特点。

（4分）

备选词：

A、顶B、支C、撒D、拴E、系F、拉G、牵H、拽I、罩J、盖K、看

12、第一段文字描绘百草园的生活体现出“我”什么天性？

（2分）

13、结合选文谈谈作者对百草园什么感情？

（2分）

14、“不必说……也不必说……单是”句式有何特点？

仿照例句，造一个句子（不少于50字）。

（4分）

15、第二段文字写冬天百草园很无味，而写雪地捕鸟却津津乐道，这样写有什么好处？

（2分）

16、文中遗漏一句“有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可成仙”应放在何处？

插入这一句有什么作用？

（2分）

（二）阅读下面课内文字，完成8-12题。

（19分）

　　到南京时，有朋友约去游逛，勾留了一日；第二日上午便须渡江到浦口，下午上车北去。

父亲因为事忙，本已说定不送我，叫旅馆里一个熟识的茶房陪我同去。

他再三嘱咐茶房，甚是仔细。

但他终于不放心，怕茶房不妥帖；颇踌躇了一会。

其实我那年已二十岁，北京已来往过两三次，是没有什么要紧的了。

他踌躇了一会，终于决定还是自己送我去。

我再三劝他不必去；他只说：

“不要紧，他们去不好！

”

　　我们过了江，进了车站。

我买票，他忙着照看行李。

行李太多了，得向脚夫行些小费才可过去。

他便又忙着和他们讲价钱。

我那时真是聪明过分，总觉他说话不大漂亮，非自己插嘴不可，但他终于讲定了价钱；就送我上车。

他给我拣定了靠车门的一张椅子；我将他给我的紫毛大衣铺好座位。

他嘱我路上小心，夜里要警醒些，不要受凉。

又嘱托茶房好好照应我。

我心里暗笑他的迂；他们只认得钱，托他们只是白托！

而且我这样大年纪的人，难道还不能料理自己么？

唉，我现在想想，那时真是太聪明了！

　　17.概括这两段文字的主要内容。

（3分）

　　18．父亲为什么要坚持亲自送我上车？

（3分）

　　19.南京的景点很多，像夫子庙、玄武湖等，作者为什么不写在南京的见闻？

（3分）

20.第一段两次用“终于”，有什么作用？

（3分）

　21.第二段中两个“聪明”各有什么含义？

表明作者怎样的心情？

（4分）

　22.如果类似的事发生在你身上，你是否也会像作者一样呢？

（3分）

（三）阅读下文，完成23-26题。

（12分）

真情

①当时我叫他“小老弟”。

其实，我们的年龄还差着辈分，我只能这样称呼他。

②那天，家里电冰箱坏了，我到修理部请求上门修理。

修理部的同志说：

“现在人手少，需稍候两天，你要急，可以拉来修理。

”这可难为了年过花甲的我，正当我一筹莫展的时候，“旧书旧报纸的卖！

”一声吆喝使我闪出了一个念头。

③看上去他二十多岁，一个很精神的小伙子。

我叫了一声“小老弟”，把来意向他讲一遍，并表明急切的心情，最后还特别加重了一句“我给您劳务费！

”他憨厚地笑了笑：

“走吧”。

④我们二人从三楼把冰箱抬到平板车上，拉到修理部。

冰箱修好了，他又帮我抬回家。

我当即从衣兜里掏出二十元钱，他的脸“腾”地红了：

“您还真给钱呀？

”我说：

“那当然。

”他执意不要。

最后他说：

“你有旧书旧报就卖给我吧。

”看来这是他惟一的要求。

我把所有的旧书旧报纸都找了出来。

我想说不要钱，可在他坦诚的表现面前愧于开口。

⑤说真格的，平时我总是用怀疑的目光看这些人，对他们存有戒心。

而这件事使我转变了看法，在我们生活中，无论是北京人还是外地人；无论从事何种工作的人，人人都有一片真情，人人都有可能向你献出一片真心，只要我们敞开心扉，相互信任，相互帮助，我们的周围就会是一个真诚明亮的世界！

23、文中的主要人物是_____________（2分）

24、用简明的语言概述事情的起因、经过和结果。

（3分）

起因：

__________________________________

经过：

__________________________________

结果：

__________________________________

25、文中划线的部分是人物的________描写。

（A、语言描写B、行动描写C、肖像描写D、心理描写）它真实地刻画出小伙子是一个_______的人。

（A、朴实善良B、慷慨大方C、主动热情D、无私无畏）（4分）

26、第⑤段在文中的作用是（）（3分）

A、说明是“小老弟”那种乐于助人的精神感动了我，使我改变了对外地人的看法。

B、真切地表明，只要用一颗真诚的心待人，就会得到别人的帮助。

C、鲜明地揭示出所记事情的意义——只要我们相互信任，相互帮助，人世间就会充满真情，具有极强的感染力。

D、深刻地表现出无论是哪儿的人，无论是从事何种工作的人，都有一片真情的社会现实。

（四）比较阅读，完成27-28题。

（6分）

秋词

　　刘禹锡

　　自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。

　　晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。

　　天净沙·秋思

　　马致远

　　枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。

　　夕阳西下，断肠人在天涯。

27、《秋词》与《天净沙·秋思》都描写怎样的景物？

（2分）

28《秋词》与《天净沙·秋思》写的是同样景物，但表达的思想感情截然不同。

《秋词》抒发了怎样的情感？

《天净沙·秋思》却流露出怎样的情绪？

（4分）

三、写作（60分）

　　29．阅读下面的材料，按要求作文。

　　这是一个爱的世界，爱在生活中无处不在。

父母对子女眷眷的爱，老师对学生殷切的爱，朋友之间诚挚的爱，邻里之间融融的爱……在这一片爱的世界中，我们幸福生活，快乐成长。

　　　请以“在爱中成长”为题写一篇文章。

　　要求：

（1）除诗歌外，文体自选；

（2）不得抄袭；（3）字数在600字左右；（4）卷面整洁，书写工整。