高考生物 第二单元第三章《生态系统的稳态与调节》单元测试27 中图版必修3.docx
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高考生物第二单元第三章《生态系统的稳态与调节》单元测试27中图版必修3
山东省中图版生物高三单元测试27必修3第二单元第三章《生态系统的稳态与调节》
一、选择题（共45分）
1.地球上各种不同类型的生态系统都具有不同的调节能力。
与农田、草原、冻原等生
态系统相比较，热带雨林的自我调节能力具有以下哪一组特点（）
A．种群数量多，自我调节能力强，抵抗外界干扰能力弱
B．能量流动速度快，物质循环速度慢
C．抵抗外界干扰能力强，自我恢复能力弱
D．分解者的分解能力弱，生产者的生产能力强
2.自然界中生物种内及种间是相互作用、相互影响的。
下述观点不正确的是（）
A.鸽群较大时被苍鹰捕食的几率降低
B.鲈鱼有时捕食鲈鱼的幼鱼，这有利于鲈鱼物种的维持
C.自然界中的猴群经过争斗建立了优劣等级制度，并依次占据资源，这对物种的保持是有利的
D.自然界中物种间的捕食对一个物种有利，但会使另一物种消失
3.设计制作小生态瓶应该遵循一定的原理和要求，下面列举的原理或要求中，合理的是（）
A．小生态瓶的各种生物之间以及生物与无机环境之间，必须能够进行物质循环和能量流动
B．应该经常向小生态瓶中通气，从而保证瓶中生物的呼吸
C．小生态瓶中投放的生物必须有很强的生命力，投放的动物数量越多越好
D．应该将生态瓶放在阳光能够强烈直射的地方，以保证获得
足够的能量
4.生态系统结构越复杂，其调节能力就越大，原因是（）
①处于同一营养级的生物种类多
②能量可通过不同的食物链传递到顶级
③某营养级的部分生物减少或消失，可由该营养级的其他生物代替
④能量流经各营养级时，是逐级递减的
A．①②③④B．①②③C．①③④D．③④
5.很多同学都曾尝试设计制作小生态瓶，但有相当一部分同学的设计并不成功。
下面罗列了设计生态瓶应遵循的原理，其中不合理的是（）
A．瓶内各种生物之间应有营养上的联系B．瓶内各种生物的数量搭配应合理
C．应定时向瓶内通气，保证生物的有氧呼吸D．瓶内生态系统应获得充足的能量供应
6.“离离原上草，一岁一枯荣，野火烧不尽，春风吹又生”，主要说明了草原的（）
A．恢复力稳定性较强B．抵抗力稳定性较强
C．恢复力稳定性较弱D．抵抗力稳定性较弱
7.下图表示某处于平衡状态的生物种群，因某些外界环境变化，导致种群中生物个体数量改变时的四种情形，下列有关产生这些变化的原因的分析中，不合理的是（ ）
A．若图①所示为草原生态系统中某种群，则a点后的变化可能原因是过度放牧
B．若图②所示为在0.5ml的培养液中培养大草履虫，则b点后的变化原因可能是增加营养供应
C．图③中c点后发生的变化表明生态系统的恢复力稳定性有一定限度
D．图④曲线可用于指导海洋捕捞，最大捕获量应少于K/2。
8.埃及的阿斯旺大坝建成后，尽管改善了电力和灌溉条件，取得了明显的经济效益，但巨大的水库沿岸水草丛生，使血吸虫发病率高达80%~100%，尼罗河下游农田失去了肥源等，这说明该工程（）
A．经济效益和生态效益良好
B．在一定程度上破坏了生态平衡
C．维持了原来的生态平衡
D．使生态系统的结构变得复杂9.某些地区出现“前面造林，后面砍林”的现象，是因为发展中哪一原理失调造成的（）
A．协调与平衡原理
B．整体性原理
C．系统结构决定功能原理
D．系统整体性原理
10.经过十年努力，我国西北防护林带已经初步建立，建立了新的生态平衡，其重要意义是
A．解决了环境污染问题
B．使生态系统朝着更有益于人类的方向发展
C．建立了畜牧业的生产基地
D．建立了自然保护区
11.生物圈稳态是因为生物圈具有多层次自我调节能力，其调节能力的基础是（ ）
A．生物之间的食物链 B．生态系统的营养结构
C．生物的多样性 D．生物的适应性
12. 广东省某地区大力发展了“稻→萍→鱼”立体农业。
该生态系统
A．“稻→萍→鱼”体现了系统内群落的水平结构，可充分利用空间和资源
B．是按照自然规律设计的生态农业，提高了生态系统的能量传递效率
C．弃耕后的稻田将先发生初生演替，后发生次生演替
D．放养鱼的数量与萍的生长量相匹配，依赖于系统内信息的传递
13.小流域治理已经从开始时的单纯造林和减水．减沙等工程，逐渐转移到生态经济型模式上，目标是（ ）
A．建立节约型生态系统，获得最大的生态和经济效益
B．建立原始和现代的复合系统，获得最大生态和经济效益C．建立稳定．高效的复合系统，获得最大生态和经济效益
D．建立农村小流域综合系统，获得最大生态和经济效益
14.微生物能将土壤中轻度的农药污染分解掉，这说明（ ）A．农药污染不会产生危害 B．生态系统能进行物质循环
C．生态系统具有一定的自动调节能力 D．微生物以农药为食
15.对生态系统稳定性的叙述中，正确的是 （ ）
A．生态系统的稳态就是指生态系统的各种成分稳定不变
B．生态系统具有完整而且稳定不变的营养结构
C．生态系统中物质和能量的收支稳定不变
D．生态系统具有保持系统中各组成成分相对稳定的能力
二、非选择题（共55分）
16.近年来，太湖流域水体富营养化严重，水体发绿发臭时有发生，对渔业和居民生活用水构成严重威胁。
请回答：
（1）太湖水质恶化主要是由蓝藻引起的。
从生态系统的营养结构看，蓝藻属于。
为解决太湖水发绿问题，有人建议在水体发绿时投放一定量的鱼苗。
常见鱼类的食性如下：
类别
青鱼
鲢鱼
鳙鱼
鲤鱼
食性
螺狮
浮游植物
浮游动物
杂食
你认为最适宜投放的鱼类是。
（2）从生物防治的角度看，还应该在太湖中放养其他有经济价值的水生生物（如虾、蟹等），你认为这样做的生态学意义是。
（3）养鱼的池塘经常接纳含有农药的农田水，但是在一般情况下，池塘的生态平衡不会遭到破坏，其主要原因是。
（4）下表是对太湖生态系统营养级和能量流动情况的调查结果，表中A、B、C、D分别表示不同的营养级，E为分解者
。
Pg表示生物同化作用固定能量的总量，Pn表示生物体贮存的能量（Pn=Pg—R），R表示生物呼吸消耗的能量（单位：
102千焦/ m2/年）。
则该生态系统中能量从第二营养级传递到第三营养级的效率是
。
A
B
C
D
E
Pg
15.9
870.7
0.9
141.0
211.5
Pn
2.8
369.4
0.3
61.9
20.1
R
13.1
501.3
0.6
79.1
191.4
（5）有人认为太湖流域水体富营养化的原因与水质中富含N、P等矿质元素有关。
为了证明水体富营养
化是由氮和磷引起的，因此设计了下面实验：
从泛着绿色的池塘中取水，并
进行如下处理：
A．静置4小时，倒去上清液，留下藻类，加清水。
如此重复3次；
B．再加水至1000mL，混匀后分装于甲、乙、丙、丁四个烧杯中；
C．在甲烧杯中加0.3g洗衣粉（含P）
；在乙烧杯中；在丙烧杯中加0.15g洗衣粉和0.15g尿素；丁烧杯中；
D．将甲、乙、丙、丁四个烧杯置于向阳的窗台上培养5天，取得水样。
请补充完整以上实验过程，并回答以下问题：
①（A）处理的目的是。
②你预计
甲、乙、丙、丁四个烧杯中藻类密度最大的是，理由是。
17.右图中，两条虚线之间的部分表示生态系统稳定性的正常范围；y表示一个外来干扰使之偏离这一范围的大小；x表示恢复到原状态所需的时间。
请回答：
（1）生态系统结构复杂，各组分间通过 和 紧密联系，形成统一整体；同时， 调节着生物种间关系，以维持生态系统的稳定性。
（2）生态系统稳定性的基础是 。
若要保持一个封闭生态系统的稳定性，必须从外界源源不断的输入 。
（3）对a、b两个生态系统施加相同强度的干扰，若ya>yb，则这两个生态系统的抵抗力稳定性的关系为a b（>、<或=）；对同一生态系统来说，x和y的关系为 。
（4）环境污染是影响生态系统稳定性的因素之一。
研究环境污染物对生物的影响，可用于生态风险评估。
进行生态风险评估时，要计算出一个风险商（RQ）。
若RQ<1显示污染物对生物的健康只构成低风险，RQ≥l则显示污染物可能对生物有害。
请根据表中的RQ值预测污染物对4种生物生存和该生态系统稳态的影响。
生物种类
RQ
汞（Hg）
铅（Pb）
A
某种小乔木
0.75
0.55
B
某种植食动物
1.26
0.84
C
某种大型真菌
0.91
0.48
D
某种肉食动物
1.25
2.05
18.下图所示的澳大利亚墨累—达令河流域某农业生态系统，完成下列各题：
（1）农业生态系统是人类按照自身的需要，用一定的手段来调节农业生物种群和非生物环境间的相互作用，通过合理的调整 进行农产品生产的生态系统
，在生态系统中 起关键作用。
（2）该生态系统与一般农田生态系统相比，其 稳定性较强，收入的波动性较小。
从能量流动的角度分析，流入该生态系统的总能量是由 固定的；从物质循环角度分析，该农场留有一定面积的休耕地，其意义是土壤中的 把秸杆、羊粪等有机物分解成无机物，从而提高 。
（3）地球上最大的生态系统是 ，它具有多层次的自动调节能力，这种能力的基础是 ，这种结构和功能能较长时间维持相对稳定的状态，这一现象称为生物圈稳态，它是人类社会和经济可持续展的基础。
19.在一些营养丰富的水体中，有些蓝藻常于夏季大量繁殖，并在水面形成一层蓝绿色而有腥臭味的浮沫，称为“水华”。
大规模的蓝藻爆发，被称为“绿潮”。
绿潮引起水质恶化，严重时耗尽水中氧气而造成鱼类的死亡。
请分析回答下列问题：
图21 浮游藻类生长的季节性变化 图22污染物浓度变化
（1）图21示温带湖泊浮游藻类生长的季节性变化，从中可以看出，影响藻类太量繁殖的最主要因素是___________________________________________。
（2）图22表示对受到轻度污染的湖泊的调查结果。
结果表明，湿地生态系统具有相当高的_________________性。
（3）试解释“绿潮严重时耗尽水中氧气”的主要原因：
______________________________________。
（4）严重的水华往往会引起图23所示沉水植物的死亡，这是因为（要求答出两点主要原因）____________________________________。
（5）我市许多景区水域都由于污染，浮游藻类大量繁殖，水体浑浊晦暗，透明度减小，景致大为减色。
相关部门为了湖水还清，曾多次投放化学杀藻剂紧急处理。
此种处理方法虽然可以取得眼见的效果，但存在的主要缺点是_________________，并可能危害到_________________生物。
（6）某些景区采纳专家建议，在水域内种植图23所示植物，同时投放鲢鱼、草鱼等植食性鱼类，取得了很好的治理效果。
在修复该生态系统的结构、功能过程中，上述措施发挥
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