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人外有人作文

人外有人作文

  【篇一:

天外有天,人外有人】

  五个月前,我并不认为自己是井底之蛙。

在父母的呵护、老师们的赞扬、同学们的掌声簇拥下过着一种幸福满足的生活。

  那时,我一直生活在美丽的沿海城市湛江,那儿有美的海洋、美的海岸、美的港湾、美的沙滩,还有“玛珥湖”之一的胜地湖光岩景区,那儿空气清新,环境优美。

在那里爸爸妈妈给我选择了最好的幼儿园和学校,而且在幼儿园和学校里,我凭借着自己的一点勤奋和聪明,连续多次赢得了各种各样的荣誉和嘉奖。

在家人满意的笑容中,在同学们羡慕的目光中,在老师们赞许的言辞下,我生活得无忧无虑,很是惬意。

自以为这就是最美的生活、最成功的学习。

  直到五个月前的一天,随着爸爸妈妈工作的调动,我转学来到了广州。

站在宽广的马路上和密密麻麻的高楼下;踏进疾驰豪华的地铁里;徜徉于藏书丰富而宽敞的图书馆和购书中心;坐在新学校一人一机的电脑教室里;游览于中山纪念堂、省博物馆、白云游览区、南湖乐园等景点间;聆听着生动活泼的YOUANDME阶梯英语报告会、记忆大师那神奇莫测的现场记忆力演示报告会、与英语尖子钟婉婷、小作家张蒙蒙面对面的经验交流会……

  这一切,使我看到了比湛江更加美丽的景色、更加广阔的天空、更加丰富多彩的生活,比自己优越得多的哥哥姐姐和小朋友们,此时我真有一种井底之蛙的感觉,真是天外有天,人外有人啊!

  我暗暗告诉自己:

“现在已跳出了水井,要磨练自己去适应井外的生活,更要加倍努力,练就本领,与周围所有的朋友们赛跑,一刻不停奔向那更广阔的大海!

  【篇二:

天外有天,人外有人】

  我热爱音乐,尤其是弹钢琴。

刚满七岁,父母就把我送到琴行,开始系统的学习,到现在已近三年了。

  一份耕耘,一份收获。

我从无知到生疏,再到熟练。

现在,我已经可以弹一些有难度的乐曲了。

每次爸爸妈妈的亲朋好友来探望我们时,我就会弹奏一些我熟悉的乐曲给他们听。

他们听后总会夸奖我:

“这孩子,可以用左右手分别弹出不同的调来,真聪明!

”我听后,不免有些飘飘然,觉得自己很了不起。

  去年七月,一件事让我重新认识了自己。

在乐山女神宾馆,全市的艺术考级都在那里进行,来自各个区县的考生依序在大厅里等候,念到名字的就进入考室。

站在我前面的是一个女孩,个子很小巧,苹果般的脸蛋上,一双弯月似的眼睛总是带着笑意。

一询问,原来她才7岁,这次竟然考七级。

而我9岁半了,才考5级。

不仅如此,在考试中,她那娴熟的指法,优美而流畅的旋律,都让我自愧不如。

  俗话说得好“虚心万事能成,自满十事九空”,通过这件事,我对这句话有了更深的理解,也更加懂得了人外有人,天外有天的道理。

一个人,不能获得一点小小的成绩就骄傲自满,因为世上优秀的人不止你一个。

  【篇三:

山外有山人外有人作文】

  安徒生,一个“童话故事家”,我听过他的故事,却从没当过剧中的人物。

那天,我偶然看见《北京少年报》上有一个“小演员选拔”,我高兴极了,马上就打了电话过去。

过了几天,阿姨给妈妈打电话了,说让我5月5日去考试,我激动得一蹦三尺高。

5月4日晚上,我更没睡好觉,一直练着考试内容,直到很晚才进入甜甜的梦乡。

  5月5日早上,我很早就起来了,10点多准备好用具就和妈妈坐车向离家里很远的东城区菊儿胡同安徒生剧院奔去。

在公共汽车上,我比热锅上的蚂蚁还着急,比老鼠见了猫还紧张。

一个多小时到了那里,我高兴地愉快地向里跑去。

  我填了表,进入了考试教室,但评委说有一个木偶剧和舞台探秘先让我们去看,我和其他的同伴走了出来,我觉得我们像一个个幸运儿,暂时逃离了苦海,“时间弟弟”在帮助我们呢!

演出开始了,即使没有意思但我也觉得它很好看,希望演长点,越长越好,但是不知为什么“时间弟弟”又偏和我作对,刹那间演完了。

我们陆续走进教室,正当我要进去时,妈妈对我说:

“玥玥别紧张,大声一些。

”我不耐烦地说了声知道了。

看着那几位评委,愉快的心情被紧张夺去了,只有一份担心,担心我演不好。

没想到最后一个才叫得我,我心里互相矛盾,既高兴有烦恼,不知应该怎样表现,心里一直翻来覆去地想着开始的介绍,最后我鼓起勇气,迈开大步,走上了表演台。

我什么都不顾,就当是在家练习一样,旁边没有一人,可是快结束时我因为紧张丢了一句话,我心里突然转了一下,连忙接了下一句,幸好没被大家发觉,最后我向大家鞠了一躬。

演完后我和同伴们走出了教室。

  晚上我一直等待着电话,最终还是没有来。

第二天早上,我一个又一个地打了电话,最后还是没有选在这60人中。

我觉得可能是我没有充分准备好吧,不管怎么样就当一次锻炼的机会。

但是最终我明白了一个道理:

山外有山,人外有人。

  【篇四:

山外有山人外有人】

  安徒生,一个“童话故事家”,我听过他的故事,却从没当过剧中的人物。

那天,我偶然看见《北京少年报》上有一个“小演员选拔”,我高兴极了,马上就打了电话过去。

过了几天,阿姨给妈妈打电话了,说让我5月5日去考试,我激动得一蹦三尺高。

5月4日晚上,我更没睡好觉,一直练着考试内容,直到很晚才进入甜甜的梦乡。

  5月5日早上,我很早就起来了,10点多准备好用具就和妈妈坐车向离家里很远的东城区菊儿胡同安徒生剧院奔去。

在公共汽车上,我比热锅上的蚂蚁还着急,比老鼠见了猫还紧张。

一个多小时到了那里,我高兴地愉快地向里跑去。

  我填了表,进入了考试教室,但评委说有一个木偶剧和舞台探秘先让我们去看,我和其他的同伴走了出来,我觉得我们像一个个幸运儿,暂时逃离了苦海,“时间弟弟”在帮助我们呢!

演出开始了,即使没有意思但我也觉得它很好看,希望演长点,越长越好,但是不知为什么“时间弟弟”又偏和我作对,刹那间演完了。

我们陆续走进教室,正当我要进去时,妈妈对我说:

“玥玥别紧张,大声一些。

”我不耐烦地说了声知道了。

看着那几位评委,愉快的心情被紧张夺去了,只有一份担心,担心我演不好。

没想到最后一个才叫得我,我心里互相矛盾,既高兴有烦恼,不知应该怎样表现,心里一直翻来覆去地想着开始的介绍,最后我鼓起勇气,迈开大步,走上了表演台。

我什么都不顾,就当是在家练习一样,旁边没有一人,可是快结束时我因为紧张丢了一句话,我心里突然转了一下,连忙接了下一句,幸好没被大家发觉,最后我向大家鞠了一躬。

演完后我和同伴们走出了教室。

  晚上我一直等待着电话,最终还是没有来。

第二天早上,我一个又一个地打了电话,最后还是没有选在这60人中。

我觉得可能是我没有充分准备好吧,不管怎么样就当一次锻炼的机会。

但是最终我明白了一个道理:

山外有山,人外有人。

  【篇五:

人外有人,天外有天】

  古人云:

“人外有人,天外有天。

”但是有多少人知道这句名言的真实意义呢?

又有多少人真正的感受过呢?

  人生的路很长,有些是你想不到,以至于见不到的,更无法谈“经历”!

  我从来不打无把握的仗。

也正因为我的好强,我的固执,我的倔强,把我一步一步的推向我的梦面前,看到自己即将成功,有种喜悦,但这一切来的有多么不容易呢?

明明是自己的梦想,却不能对任何人说,只是一直在静静的奋斗,在别人不注意的情况下一直努力。

当别人开心是我在沉默,他们总认为我不合群,好像我在破坏气氛,其实他们错了!

我在考虑我的未来,我的梦想!

因为我要高兴的去看别人——因为贪玩放弃了学业而哭泣。

可能我真的很恶毒,但是我的良知却告诉我:

这是对的!

不要让自己哭泣,到那时就晚了!

  皇天不负有心人!

  在自己的努力下,我成功了!

我的那个最小的梦想完成了——考上省重点高中!

这是我用无数个日日夜夜换来的,是我用我的欢声笑语换来的,是我用……总之我做到了!

我可以笑着看别人哭泣了!

但是只能小小的一笑,因为还有更多未知的困难等这我去挑战。

不知道那又是怎样的一场战斗!

  来到了省重点,并且进了实验班。

我的高傲瞬间消失了,看着别人努力,我不能再等待了!

我悄悄的告诉自己:

“开始吧!

再等就真的来不及了!

”突然间我醒悟了,可是半个学期已经过去了,考试也是在所难免的,那一次的考试重重的打了我一拳,我彻底被打醒了!

我开始像发了疯似的学习,什么都不顾了。

终于……我的付出有了收获,我挑战自己成功了!

但是我一刻也不放松,因为我的那个伟大的梦想还没实现,所以我要更加努力!

在这里的都是各地州的尖子生,所以挑战似乎很艰巨,但是我也要挑战。

不仅这一次成功,以后都要成功!

知道我梦实现的那一天,我依然会坚持的走下去!

  记住:

“人外有人,天外有天。

  不要因为一点快乐就放弃自己的梦想,不要因为一点小小的成功就骄傲,不要因为梦想成功就不再坚持,不要因为……

  在你的能力之上还有人等着呢——等着和你挑战呢!

不要自己放弃自己。

上天安排他们来,不是来害你,而是来帮你!

你应该胜利,但不要忘了谢谢你的对手,他们才是你最大的恩人!

  坚持的走下去!

  【篇六:

人外有人】

  以前,我和曹瑀杰等人在班里的写作水平处于领先的位置,有时候,我甚至还超过了曹瑀杰,这让我高兴不已。

所以,我认为在年级中也是如此。

但是,任老师昨天上的一节课让我彻底改变了这个看法。

  昨天上午的一节语文课,任老师突然在上课时问了我们一个问题:

“同学们,我们假如贾昌国是一座山,那么你们觉得山外的景色会是怎样的呢?

”“刷刷刷”顿时全班一大片举起手来,老师一一点了名,都说不到点上去。

这时,任老师问我们:

“想不想看一看贾昌国以外的一座山呢?

”“想!

”任老师从讲台上拿了一本作文本,翻开了他的第一篇文章。

“哇!

”看了的同学都争先恐后地溜向前去,大家心里肯定都在想:

这个人是谁呀?

很“强悍”呀!

的确,这个人很厉害,每篇文章都有三版,而且全是五星或六星!

没有一篇文章有四星!

哇!

太厉害了吧!

而且,他在每张作文纸上都美化了一下,这样,可以提高自己的写作兴趣!

这家伙竟然还玩儿“阴”的!

  看完别人的作文本,我真是自叹不如!

这个人文章写得太好了!

我比不上他!

这时,我眼前仿佛出现了这样一幅画面:

在一座又小又无力的山前,有一座高大雄伟的巨山,上面有许多“盖房子的材料”和“已经完工的高楼大厦”,还有一些清澈见底的小溪和枝繁叶茂的大树,相比之下,这座小山已经经不起风雨的折磨,摇摇欲坠。

想到这里,我突然明白了一个深刻的道理:

人外有人,山外有山。

难道真的是这样吗?

难道小山就永远赶不上大山了吗?

不!

不是这样的!

小山也可以变成大山!

而且可以比原来的山更高大、更雄伟、更美丽、更高不可攀的!

我相信一定会有这么一天!

  我可以赶上他的!

“人外有人。

山外有山”,我一定要勇敢地攀登一座又一座的高山。

  【篇七:

人外有人】

  放了暑假上辅导班,让我见识到了其他学校的优秀生,深刻体会到了人外有人,天外有天。

  结束了初三的生活,放了暑假也没有着急出去玩,准备先预习下初四的知识。

我跟剑桥的级部前几名一起学习,老师讲的题都比较有难度,真可谓是提优啊。

我通过前几天学习,就见识到了什么是真正的尖子生。

  因为我有事,所以没有参加考试。

上课时我拿到了他们的考试题,很多题都是中考题。

如果时间长能多想会儿也能做出来,但是他们一共出了10道题,只给了20分钟,做都做不完,他们却都错了2道题以下,不简单,我感觉到跟他们的差距很大。

  前几节课是复习初三的知识,老师讲的题大多数我都没有接触过,是老师说的初四需要掌握的题,第一节课我听得一头雾水,只能是晚上回家恶补。

后来,我们开始学新课,又站到了同一起跑线上,我下定决心不能被甩在后面。

  每天晚上回家我都会复习今天所学过的内容,完成老师布置的练习,我发现听讲没有以前那么困难了。

中间进行了几次测试,我都在中上游。

但是我发现我只是中规中矩的听老师上课,而他们却能举一反三提出问题,而且反映的速度很快,我们中间还是有差距的。

  现在我正在慢慢追赶,还有五天,我希望最后的考试我可以超过他们。

由此可以看出,有竞争的对手会激发我们的干劲,而且学生是一样的,老师也起着关键性的作用。

  人外有人,天外有天,我们要努力做令人佩服的那个人。

  【篇八:

天外有天人外有人】

  今天,我们开展了一个主题为“轻叩诗歌的大门”的活动,此活动考知识,赛反应,比创意。

  程许圆声音洪亮,语速适宜地为我们将《汉乐府长歌行》背诵下来。

虽说没有将诗的意思告诉于我们,但从他那优美的动作中也可使人领悟三分。

  此诗只是开个头,真正令人百看不厌的还在后面呢!

  “贤弟啊!

”扮演皇帝的王雷夏辉和蔼而又带着几分杀气地说道。

“听说你才华横溢,这次特来考考你”这又是一句极为阴险的话。

“限你七步之内写一首诗,此诗关于兄弟亲情,但不可提“兄弟”二字”。

听到这里“曹植”不禁打了个寒颤,但马上又镇定下来。

赵浩洲左手背后,好像真拿了一本书,右手摸着下巴,似乎长有胡须,真好像他就是个大诗人。

全班哄堂大笑。

“一步”煮豆燃豆萁。

“两步、三步”,豆在……,贤弟果然名不虚传,佩服、佩服,皇弟笑呵呵地说。

(奸笑)。

“啪啪啪……”热烈的掌声久久不能平静。

  小小的插曲过后,真正有挑战性、有难度的问答开始了。

我将手伸出衣袖,活动活动胳膊,再清清嗓子,随时准备举手回答。

季林杰“唰”地展出一幅画。

what/sthis那些人拿着木棒在干什么呢?

啊!

想出来了。

刚要举手,只可惜我班高手如云,个个身怀绝技。

王雷夏辉抢先一步答道“长安一片月,万户捣衣声”。

“这幅呢?

答案恐怕无人知晓。

”季林杰得意地说。

果然有难度,只见图上画了一个人在锄地。

这是什么呀!

我抓耳挠腮,动作浮度比较大,以致于让季林杰错认为我在举手发言(尴尬)。

算了,乱说一个行了“《四时田园杂兴》”恭喜你,答?

错了,又是一阵讥笑,(同学们怎么总是兴灾乐祸呀),这应该是《悯农》,你看啊,那个农民的汗水一直往下滴,这不正好是“汗滴禾下土吗?

”机会又被王雷夏辉夺去了!

  山外青山楼外楼,强中自有强中手。

书到用时方恨少啊!

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