高三一轮复习必修1模块小题专练.docx
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高三一轮复习必修1模块小题专练
xxx学校2015-2016学年度8月同步练习
第I卷(选择题)
请点击修改第I卷的文字说明
评卷人
得分
一、选择题(本题共20道小题,每小题0分,共0分)
1.(单选)某物体做匀变速直线运动,其位移与时间的关系为x=0.5t+t2(m),则当物体的速度为3m/s时,物体已运动的时间为()
A.3s
B.2.5s
C.1.25s
D.6s
2.
(单选)一物体做匀减速直线运动,初速度为10m/s,加速度大小为1m/s2,则物体在停止运动前1s内的平均速度大小为()
A.5.5m/s
B.5m/s
C.1m/s
D.0.5m/s
3.(单选)汽车自O点出发从静止开始在平直公路上作匀加速直线运动,途中在6s时间内分别经过P、Q两根电杆已知P,Q相距60m,车经过Q时的速率是15m/s,则下列说法不正确的是( )
A.
车的加速度为1.5m/s2
B.
经过P时的速率为5m/s
C.
P、O两点间距为7.5m
D.
车从出发到Q所用的时间为9s
4.
(2014秋•郑州校级期中)上海到南京的列车速度为180km/h,列车到站后以5m/s2的加速度刹车,则列车刹车12秒内的位移为( )
A.250mB.0C.240mD.100m
5.(单选)关于滑动摩擦力的公式f=μN,下列说法中正确的是()
A.公式中的压力一定是重力
B.有弹力必有摩擦力
C.有摩擦力必有弹力
D.同一接触面上的弹力和摩擦力一定相互平行
6.(单选)下列关于摩擦力的说法,正确的是()
A.相对运动的两物体间一定存在摩擦力
B.摩擦力总是阻碍物体的运动
C.运动物体受到的摩擦力的方向总是与运动方向相反
D.相对静止的两个物体之间,也可能有摩擦力的相互作用
7.(单选)图为喜庆节日里挂的灯笼,由于天气刮风,重量为G的灯笼向右飘起,设风对灯笼的作用力F恒定,灯笼看成质点。
在某一时间内灯笼偏离竖直方向的角度恒为θ,设轻绳对灯笼的拉力为T。
下列说法正确的是
A.T与F的合力方向竖直向下
B.T与F的合力大于G
C.T和G是一对平衡力
D.绳索所受拉力的大小为
8.(单选)用一水平力F将两铁块A和B紧压在竖直墙上而静止,如图所示,对此,下列说法中正确的是( )
A.
铁块B肯定受墙给它的竖直向
上的摩擦力
B.
铁块B受A给它的摩擦力方向可能向上,也可能向下
C.
铁块A肯定对B施加竖直向上的摩擦力
D.
B受墙的摩擦力方向可能向上,也可能向下
9.(单选)如图所示,用三根轻绳将质量为m的物块悬挂在空中且处于静止状态.已知绳oa、ob与竖直方向的夹角分别为30°和60°,则关于oa、ob、oc三根绳拉力大小的判断正确的是( )
A.oa最大B.ob最小C.oc最小D.一样大
10.(单选)如图光滑的四分之一圆弧轨道AB固定在竖直平面内,A端与水平面相切,穿在轨道上的小球在拉力F作用下,缓慢地由A向B运动,F始终沿轨道的切线方向,轨道对球的弹力为N.在运动过程中( )
A.
F增大,N减小
B.
F减小,N减小
C.
F增大,N增大
D.
F减小,N增大
11.(单选)如图所示,在一根水平的粗糙的直横梁上,套有两个质量均为m的铁环,两铁环系有等长的细绳,共同拴着质量为M的小球,两铁环与小球均保持静止,现使两铁环间距离增大少许,系统仍保持静止,则水平横梁对铁环的支持力FN和摩擦力f将( )
A.
FN增大,f不变
B.
FN增大,f增大
C.
FN不变,f不变
D.
FN不变,f增大
12.(单选)如图所示,质量为M的斜面体A放在粗糙水平面上,用轻绳拴住质量为m的小球B置于斜面上,轻绳与斜面平行且另一端固定在竖直墙面上,不计小球与斜面间的摩擦,斜面体与墙不接触,整个系统处于静止状态.则( )
A.
斜面体对水平面的压力等于(M+m)g
B.
水平面对斜面体有向左的摩擦力作用
C.
当滑块缓慢向右移动时,斜面对小球的支持力变大
D.
当滑块缓慢向右移动时,细线对小球的拉力先变小
13.(单选)如图示,小车向右运动过程,某段时间内车中悬挂的小球A和车水平底板上的物块B都相对车厢静止,悬挂小球A的悬线与竖直线有一定夹角.这段时间内关于物块B受到摩擦力下述判断中正确的是( )
A.
物块B不受摩擦力作用
B.
物块B受摩擦力作用,大小恒定,方向向左
C.
物块B受摩擦力作用,大小恒定,方向向右
D.
因小车的运动性质不能确定,故B受的摩擦力情况无法判断
14.
(多选)(2013秋•滦南县校级期末)如图所示,悬挂于小车里的小球偏离竖直方向θ角,则小车可能的运动情况是( )
A.向右加速运动B.向右减速运动C.向左加速运动D.向左减速运动
15.
(2013•海门市模拟)物体A、B都静止在同一水平面上,它们的质量分别为mA、mB,与水平面间的动摩擦因数分别为μA、μB,用水平拉力F拉物体A、B,所得加速度a与拉力F关系图线如图中A、B所示,则有( )
A.μA=μB,mA>mBB.μA>μB,mA<mBC.可能有mA=mBD.μA<μB,mA>mB
16.
(2009秋•嘉定区期末)质量为m的木块位于粗糙水平桌面上,若用大小为F的水平恒力拉木块,其加速度大小为a.当拉力方向不变,大小变为2F时,木块的加速度大小为a′,则( )
A.a′=aB.a′<2aC.a′>2aD.a′=2a
17.
如图,静止在光滑水平面上的物体A一端靠着处于自然长度的弹簧,现对物体施加一个水平恒力F,在弹簧被压缩到最短的这一过程中()
A.物体A的加速度先减小后增大,速度先增大后减小
B.当物体A的加速度为零时,速度也为零
C.物体A做匀加速直线运动
D.物体A做匀减速直线运动
18.设雨滴从很高处竖直下落,所受空气阻力F和其速度v成正比,则雨滴的运动情况是()
A.先加速后减速,最后静止B.先加速后减速至匀速
C.先加速后匀速D.加速度先变大后变小
19.
两个物体A和B,质量分别为m1和m2,互相接触放在光滑水平面上,如图所示,对物体A施以水平的推力F,则物体A对物体B的作用力等于()
A、
B、
C、
D、
20.
放在水平地面上的一物块,受到方向不变的水平推力F的作用,力F的大小与时间t的关系如甲图所示;物块的运动速度v与时间t的关系如乙图所示,6s后的速度图象没有画出,g取10m/s2.下列说法正确的是()
A.滑动时受的摩擦力大小是3N
B.物块的质量为1.5kg
C.物块在6-9s内的加速度大小是1.5m/s2
D.物块前6s内的平均速度大小是4.0m/s
第II卷(非选择题)
请点击修改第II卷的文字说明
评卷人
得分
二、填空题(本题共5道小题,每小题0分,共0分)
21.
(填空)(2013秋•诸暨市校级期中)一物体放在一倾角为θ的斜面上,如图所示,向下轻轻一推,它刚好能匀速下滑,若给此物一个沿斜面向上的初速度v0,则它上滑的加速度为 上滑最大路程是 .[]
22.如图10所示,A和B两物块又叠放在一起能够沿倾角为
的斜面从静止开始共同加速滑下,已知A和B的质量分别为m和M,A和B之间的接触面与斜面平行,且动摩擦因数为
,B与斜面间的动摩擦因数为
,则下滑过程中,物体A受到摩擦力大小为____。
23.如图所示,重力为40N的物体与竖直墙壁间的动摩擦因数
=0.4,若用斜向上F=50N的推力托住物体,使物体处于平衡状态,这时物体受到的摩擦力是_____N;要使物体匀速下滑,推力F的大小应变为______N(该空保留一位小数).(g取l0
,
)
24.
如图所示,是一辆汽车在两站间行驶的速度图像,汽车所受到的阻力大小为2000N不变,且BC段的牵引力为零,则汽车在BC段的加速度大小为_______,汽车的质量为,OA段汽车的牵引力大小为_________
25.
(填空)(2014秋•鼓楼区校级期末)如图所示,在倾角为α的斜面上,重为G的小球被竖直的木板挡住,不计一切摩擦,则小球对斜面的压力为 ,小球对木板的压力为 .
评卷人
得分
三、实验题(题型注释)
评卷人
得分
四、计算题(题型注释)
评卷人
得分
五、简答题(题型注释)
评卷人
得分
六、作图题(题型注释)
评卷人
得分
七、辨析题(题型注释)
评卷人
得分
八、估算题(题型注释)
评卷人
得分
九、判断题(题型注释)
评卷人
得分
十、证明题(题型注释)
试卷答案
1.
考点:
匀变速直线运动的位移与时间的关系.
专题:
直线运动规律专题.
分析:
对照匀变速直线运动的位移时间关系公式得到初速度和加速度,然后根据速度时间关系公式求解时间.
解答:
解:
物体作匀变速直线运动,其位移与时间的关系为:
x=0.5t+t2(m),
对照位移时间关系公式
,得到:
v0=0.5m/s
a=2m/s2
根据速度时间公式v=v0+at得当物体的速度为3m/s时,物体已运动的时间为:
故ABD错误,C正确;
故选:
C.
点评:
本题关键对照位移时间关系公式得到初速度和加速度,然后结合速度时间关系公式列式求解时间.
2.
考点:
匀变速直线运动的速度与时间的关系;平均速度.
专题:
直线运动规律专题.
分析:
采用逆向思维,根据位移时间公式求出停止运动前1s内的位移,结合平均速度的定义式求出平均速度的大小.
解答:
解:
采用逆向思维,物体在停止前1s内的位移为:
,
则平均速度的大小为:
.故D正确,A、B、C错误.
故选:
D.
点评:
解决本题的关键掌握匀变速直线运动的运动学公式,并能灵活运用,基础题.
3.
考点:
匀变速直线运动的位移与时间的关系;匀变速直线运动的速度与时间的关系.版权所有
专题:
直线运动规律专题.
分析:
(1)根据匀变速直线运动的平均速度公式
代入数据求解P点的速度.
(2)因为已经求出了P点的速度,则可以根据加速度的定义可以求解加速度.
(3)根据速度和位移的关系公式求解OP之间的距离.
(4)根据速度公式求解OQ之间的运动时间.
解答:
解:
B、根据匀变速直线运动的平均速度公式
所以有
则vP=5m/s
故B正确.
A、根据加速度的定义
=
m/s2>1.5m/s2
故A错误.
C、根据速度位移关系有
=
故C正确.
D、根据速度公式有vQ=at,
=
故D正确.
本题选不正确的,
故选:
A.
4.A
v=180km/h=50m/s
列车从减速到停止的时间为t=
故12s内的位移应为:
x=
m=250m
故选A
5.
考点:
摩擦力的判断与计算.
专题:
摩擦力专题.
分析:
公式中的压力是正压力,不一定等于重力,摩擦力产生的条件中包含弹力的产生的条件,故有摩擦力必有弹力,反之则不一定对.
解答:
解:
A、公式中的压力是正压力,不一定等于重力;故A错误;
B、有弹力而无相对运或相对运动趋势就没有摩擦力;故B错误;
C、摩擦力产生的条件中包含弹力的产生的条件,故有摩擦力必有弹力;故C正确;
D、同一接触面上的弹力和摩擦力一定相互垂直;故D错误;
故选C.
点评:
本题考查了滑动摩擦力的知识,抓住产生滑动摩擦力产生的条件,以及摩擦力的方向判断.
6.
考点:
摩擦力的判断与计算.
专题:
摩擦力专题.
分析:
两物体的接触面粗糙、物体间存在压力、物体间有相对运动或相对运动趋势时,物体间存在摩擦力;如果两物体相对静止,则物体间的摩擦力为静摩擦力,如果两物体相对滑动,则物体间的摩擦力为滑动摩擦力.
解答:
解:
A、相互压紧的粗糙物体间有相对运动,或有相对于运动趋势,则两物体间存在摩擦力,故A错误;
B、摩擦力总是阻碍物体相对运动,故B错误;
C、运动物体受到的摩擦力的方向总是与相对运动方向相反,故C错误;
D、两物体以共同的速度运动,两物体相对静止,但物体间有相对运动趋势,则两物体间的摩擦力为静摩擦力,如汽车启动过程中,相对车厢静止的木箱与汽车间的摩擦力是静摩擦力,故D正确;
故选:
D.
点评:
本题考查了摩擦力产生的条件及摩擦力的分类,难度不大,是一道基础题,熟练掌握并灵活应用基础知识即可正确解题.
7.
答案:
D
:
取灯笼为研究对象,共受到三个力作用重力G、拉力T、风力F,T和F的合力大小等于重力方向竖直向上,A、B、C错误;由矢量三角得
,D正确。
8.
考点:
静摩擦力和最大静摩擦力.版权所有
专题:
摩擦力专题.
分析:
只要物体保持静止状态或匀速直线运动状态,我们就说该物体处于平衡状态,即此时一定受到平衡力的作用,故该题中的物体始终保持静止,利用二力平衡的特点分析即可判断.
解答:
解:
A处于静止状态,故受到的合外力为零,在竖直方向上受到竖直向下的重力,故B对A施加的摩擦力方向肯定是竖直向上;
A、因B处于静止状态,故受到的合外力为零,B受A给它的摩擦力方向向下,故墙给它的摩擦力竖直向上,故A正确;
B、根据作用力和反作用力的关系可知,B受A给它的摩擦力方向向下,故B错误;
C、B对A施加的摩擦力方向是竖直向上的,根据作用力和反作用力的关系可知,铁块A肯定对B施加竖直向下的摩擦力,故C错误;
D、因B处于静止状态,故受到的合外力为零,B受A给它的摩擦力方向向下,故墙给它的摩擦力竖直向上,故D错误;
故选A.
点评:
物体受到墙的摩擦力等于物体重,物重不变,摩擦力不变,这是本题的突破口.
9.
【考点】:
共点力平衡的条件及其应用;物体的弹性和弹力.
【专题】:
共点力作用下物体平衡专题.
【分析】:
以结点O为研究对象,受到三个拉力作用,其中重物对0点拉力等于重物的重力.根据平衡条件列方程求解.
:
解:
以结点0为研究对象,受到三个拉力作用,整个装置静止,则重物对O点拉力Foc等于重物的重力.
根据平衡条件得
Fa0=Fsin60°=mgsin60°=
FbO=Fcos60°=mgcos60°=
,所以ob最小.
故选:
B
【点评】:
本题是简单的力平衡问题,关键是选择研究对象,分析物体的受力情况.
10.
考点:
物体的弹性和弹力.版权所有
分析:
对球受力分析,受重力、支持力和拉力,根据共点力平衡条件列式求解出拉力和支持力的数值,在进行分析讨论.
解答:
解:
对球受力分析,受重力、支持力和拉力,如,根据共点力平衡条件,有
N=mgcosθ
F=mgsinθ
其中θ为支持力N与竖直方向的夹角;当物体向上移动时,θ变大,故N变小,F变大;故A正确,BCD错误.
故选:
A.
点评:
题关键对滑块受力分析,然后根据共点力平衡条件列式求解出支持力和拉力的表达式进行讨论.
11.
考点:
常见的承重结构及其特点;力的合成与分解的运用;共点力平衡的条件及其应用.版权所有
专题:
共点力作用下物体平衡专题.
分析:
以两个铁环和小球组成的系统为研究对象,分析受力情况,判断横梁对铁环的支持力FN的变化情况.隔离任一小环研究,分析受力情况,判断摩擦力f的变化情况.
解答:
解:
以两个铁环和小球组成的系统为研究对象,竖直方向受到重力和水平横梁对铁环的支持力FN和摩擦力f,力图如图1所示.根据平衡条件得:
2FN=(M+2m)g,得到
FN=
,可见,水平横梁对铁环的支持力FN不变.
以左侧环为研究对象,力图如图2所示.
竖直方向:
FN=Fsinα+mg①
水平方向:
Fcosα=f②
由①分析可知FN,mg不变,α减小,则F增大.
由②分析cosα增大,F增大,则f增大.
故选D
点评:
本题是力平衡中动态变化分析的问题,要灵活选择对象,分析受力,作出力图是关键.
12.
考点:
共点力平衡的条件及其应用;物体的弹性和弹力.版权所有
专题:
共点力作用下物体平衡专题.
分析:
以斜面体和小球整体为研究对象受力分析,根据平衡条件求斜面体受到的支持力和摩擦力.隔离小球分析,抓住重力不变,支持力的方向不变,结合绳子拉力的方向变化得出支持力和拉力的大小变化.
解答:
解:
A、B、以斜面体和小球整体为研究对象受力分析,
水平方向:
f=Tcosθ,方向水平向右,竖直方向:
N=(m+M)g﹣Tsinθ,可见N<(M+m)g,根据牛顿第三定律:
斜面体对水平面的压力N′=N<(M+m)g,故A、B错误.
C、D、当滑块缓慢向右移动,则绳子与水平方向的夹角减小,隔离对小球分析,通过矢量三角形知,斜面对小球的支持力变大,拉力变大.故C正确,D错误.
故选:
C.
点评:
解决
本题的关键能够正确地受力分析,运用共点力平衡进行求解,难度中等.
13.
考点:
牛顿第二定律;力的合成与分解的运用.版权所有
专题:
牛顿运动定律综合专题.
分析:
由AB的状态知其运动状态是一样的,故加速度相同,在对A受力分析可知其合力向左,故加速水平向左,可知B的加速度和受力状况.
解答:
解:
A和B都相对车厢静止,加速度相同,方向为水平方向,对A受力分析可知,其受到的重力和拉力的合力恒定水平向左,故加速度恒定,方向水平向左,所以B受摩擦力的作用方向向左.故B正确
故选:
B.
点评:
本题关键是依据A的受力来确定B的受力,进而确定加速度,这是受力分析的转移法,在连接体,叠加体等问题中常用的到.
14.AD
解:
由图易知小球即小车的加速度向右,所以小车可能是向右加速,也可能是向左减速.
故选AD.
15.B
解:
对质量为m的物体受力分析,假定动摩擦因素为μ,根据牛顿第二定律,有
F﹣μmg=ma
解得:
,
故a与F关系图象的斜率表示质量的倒数,故mA<mB;
从图象可以看出纵轴截距用表示﹣μg表示,故μA>μB;
故选B.
16.C
牛顿第二定律;滑动摩擦力
由牛顿第二定律得
F﹣Ff=ma
2F﹣Ff=ma′
由于物体所受的摩擦力
Ff=μFN=μmg
即Ff不变,所以
a′=
=2a+μg>2a
故选C
17.答案内容丢失
18.答案内容丢失
19.答案内容丢失
20.答案内容丢失
21.2gsinθ;
.
解:
物体沿斜面匀速下滑时,合力为零,由平衡条件得:
物体所受的滑动摩擦力大小为:
f=mgsinθ,
当物体沿斜面向上滑动时,根据牛顿第二定律有:
mgsinθ+f=ma
由此解得:
a=2gsinθ,方向沿斜面向下.
根据v2﹣v02=2ax
解得:
x=
故答案为:
2gsinθ;
.
22.答案内容丢失
23.答案内容丢失
24.答案内容丢失
25.
,Gtanα.
共点力平衡的条件及其应用;力的分解.
对小球进行受力分析:
小球受重力,挡板对球的弹力FN1,斜面对球的弹力FN2.
将FN1和FN2合成,合力为F,根据共点力平衡条件得出F=G,利用三角函数关系得出:
FN1=Gtanα,FN2=
.
根据牛顿第三定律,斜面对球的弹力等于小球对斜面的压力,板对球的弹力等于小球对木板的压力,
所以:
小球对斜面的压力为
,小球对木板的压力为Gtanα.
故答案是:
,Gtanα.