《数码图像后期制作》考核标准单元考核.docx
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《数码图像后期制作》考核标准单元考核
考核基于实际工作流程，以每一单项项目任务为考核内容。
考核成绩分为课内
理论、实践考核和课外实践考核。
成立考评组，由行业专家、兼职教师、专任教师
组成，成绩的权重比例为3：
5：
2。
考核包括所有要求完成的实训项目过程的评估；
除技能外的职业核心能力；平时表现成绩主要考核职业道德、安全操作、文明服务
等方面。
通过这种过程考核，重点考核学生的动手能力、综合运用能力和职业能力，让
学生在学习和实践过程中掌握课程的操作技能和职业能力，并把职业道德、职业规
范等综合素质的培养有机地融合进来。
在实训实习成绩评定时，注重让学生把实训、
实习期间遇到的技术问题进行总结，并通过解决遇到的问题，培养创新能力。
1.1基础修片——数码后期修图流程
操作流程：
与广告公司前期沟通，确定创意——全程跟踪道具及拍摄，提
出意见——备齐后期修图素材——后期修图（保持与客户、化妆师等各个
环节的沟通和反馈）——完成修图，与客户达成共识。
考核项目
内容
考核目标
考核标准
考核方式
成绩比例
评价等级
考核人
与考核
方式
A
1.0
B
0.8
C
0.6
D
0.4
基础修片
—
能力考核
能否运用专业知识与客户进行有效沟通
1、在沟通过程中是否能准确把握顾客要求。
2、在沟通过程中是否能利用专业知识给出建议和解决问题
3、是否能独立有效完成客户咨询和沟通工作。
项目任务
60%
主讲教
师、实训
指导教
师/课内
外综合
考核
—
数
4、是否能让客户满意并为客户共同商议下一步合作计划。
考核项目
内容
考核目标
考核标准
考核方式
成绩比例
评价等级
考核人
与考核
方式
A
1.0
B0.8
C0.6
D0.4
码
1、工作出
后期修图流程
素质考核
勤情况
2、工作表
现
3、团队协
作能力；
表达和沟
通能力
4、解决问
题的能力
5、自学及
创新能力
1、无旷工多次请假迟到情
况
2、学习及工作态度认真积极。
3、在学习及工作过程中是否
有团队协作精神及良好的表达
与沟通能力。
4、平时学习及工作过程中对
突发及疑难问题的解决能力。
5、根据学习及工作完成情况，
评价其自学及创新能力。
平时工作状态
10%
主讲教
师、实训
指导教
师/课内
外考核
知识考核
工作流程及图像后期制作基本知识
1、在工作过程中对专业知识、沟通技巧、顾客性格分类等知识的运用是否正确
2、在工作过程中对数码图像后期制作流程是否熟悉
平时工作表现
30%
主讲教
师、实训
指导教
师/课内
外综合
考核
1.2基础修片——调整图像尺寸、裁切图像
操作流程：
前期沟通——收集素材图片——导入图片——在软件中进行图
像相关项目的后期处理——存储图像
考核项目
内容
考核目标
考核标准
考核方式
成绩比例
评价等级
考核人
与考核
方式
A
1.0
B
0.8
C
0.6
D
0.4
基础修片
—
能力考核
1、能否完成
素材图片收
集和整理
2、能否根据
客户要求完
成基础修片
1、能否能通过前期沟通，明确客户要求
2、能否使用基础工具完成基础修图的尺寸修改的工作
3、图像制作是否精细
项目任务
60%
主讲教
师、实训
指导教
师/课内
外综合
考核
考核项目
内容
考核目标
考核标准
考核方式
成绩比例
评价等级
考核人
与考核
方式
A
1.0
B0.8
C0.6
D0.4
调整图像尺寸、裁切图像
中的图像尺寸调整
3、能否完成
数码图像的
裁切和基础
构图调整
4、最终效果是否与实施方案一致
素质考核
1、工作出勤
情况
2、工作表现
3、团队协作
能力；表达和
沟通能力
4、解决问题
的能力
5、自学及创
新能力
1、无旷工多次请假迟到
情况
2、学习及工作态度认真积
极。
3、在学习及工作过程中是
否有团队协作精神及良好
的表达与沟通能力。
4、平时学习及工作过程中
对突发及疑难问题的解决
能力。
5、根据学习及工作完成情
况，评价其自学及创新能
力。
平时工作状态
10%
主讲教
师、实训
指导教
师/课内
外考核
知识考核
完成数码图像后期尺寸修改和裁切的相关工具使用方法和知识点
1、在工作过程中对基础修图中图像尺寸修改和裁切的专业知识的运用是否正确
2、在工作过程中对以上专业知识的运用是否熟练
平时工作表现
30%
主讲教
师、实训
指导教
师/课内
外综合
考核
1.3基础修片——人物精细抠图
操作流程：
前期沟通——收集素材图片——导入图片——在软件中进行图
像相关项目的后期处理——存储图像
考核项目
内容
考核目标
考核标准
考核方式
成绩比例
评价等级
考核人
与考核
方式
A
1.0
B
0.8
C
0.6
D
0.4
考核项目
内容
考核目标
考核标准
考核方式
成绩比例
评价等级
考核人
与考核
方式
A
1.0
B0.8
C0.6
D0.4
基础修片
—
—人物精细抠图
能力考核
1、能否完成
素材图片收集和整理
2、能否根据
客户要求完成数码图像背景去除
3、能否完成
数码图像后期的图像提取工作
4、能否完成
人物精细抠
图工作
1、能否能通过前期沟通，
明确客户要求
2、能否使用工具完成背景
去除、人物精细抠图的工
作
3、图像制作是否精细
4、最终效果是否与实施方
案一致
项目任务
60%
主讲教
师、实训
指导教
师/课内
外综合
考核
素质考核
1、工作出勤
情况
2、工作表现
3、团队协作
能力；表达和
沟通能力
4、解决问题
的能力
5、自学及创
新能力
1、无旷工多次请假迟到
情况
2、学习及工作态度认真积
极。
3、在学习及工作过程中是
否有团队协作精神及良好
的表达与沟通能力。
4、平时学习及工作过程中
对突发及疑难问题的解决
能力。
5、根据学习及工作完成情
况，评价其自学及创新能
力。
平时工作状态
10%
主讲教
师、实训
指导教
师/课内
外考核
知识考核
完成数码图像后期背景去除和抠图的相关工具使用方法和知识点
1、在工作过程中对基础修图中背景去除和抠图的专业知识的运用是否正确
2、在工作过程中对以上专业知识的运用是否熟练
平时工作表现
30%
主讲教
师、实训
指导教
师/课内
外综合
考核
1.4基础修片——人像优化处理
操作流程：
前期沟通——收集素材图片——导入图片——在软件中进行图
像相关项目的后期处理——存储图像
考核项目
内容
考核目标
考核标准
考核方式
成绩比例
评价等级
考核人
与考核
方式
A
1.0
B0.8
C0.6
D0.4
1、能否完成
素材图片收
集和整理
基
能力考核
2、能否与化妆师造型师进行有效沟通，根据要求完成图片后期制作的效果制定。
3、能否根据
1、能否能通过前期沟通，明确客户要求
2、能否使用工具完成人像优化处理的工作
3、图像制作是否精细4、最终效果是否与实施方案一致
项目任务
60%
主讲教
师、实训
指导教
师/课内
外综合
考核
础
客户要求完
修
成人像祛斑、
片
去皱等优化
—
处理工作
人
1、无旷工多次请假迟到
像优化处理
素质考核
1、工作出勤
情况
2、工作表现
3、团队协作
能力；表达和
沟通能力
4、解决问题
的能力
5、自学及创
新能力
情况
2、学习及工作态度认真积极。
3、在学习及工作过程中是否有团队协作精神及良好的表达与沟通能力。
4、平时学习及工作过程中对突发及疑难问题的解决能力。
5、根据学习及工作完成情况，评价其自学及创新能力。
平时工作状态
10%
主讲教
师、实训
指导教
师/课内
外考核
知识考核
完成数码图
1、在工作过程中对人像优
平时
主讲教
像后期人像
化处理的专业知识的运用
工作
30%
师、实训
优化处理的
是否正确
表现
指导教
考核项目
内容
考核目标
考核标准
考核方式
成绩比例
评价等级
考核人
与考核
方式
A
1.0
B0.8
C0.6
D0.4
相关工具使用方法和知识点
2、在工作过程中对以上专业知识的运用是否熟练
师/课内
外综合
考核
2.1上色调色——偏暗人物相片美肤提亮
操作流程：
前期沟通——收集素材图片——导入图片——在软件中进行图
像相关项目的后期处理——存储图像
考核项目
内容
考核目标
考核标准
考核方式
成绩比例
评价等级
考核人
与考核
方式
A
1.0
B
0.8
C
0.6
D
0.4
上色调色
—
偏暗人物相片美肤提亮
能力考核
1、能否完成素材图片收集和整理2、能否与化妆师造型师进行有效沟通，进行人物相片面部美肤精细调整。
3、能否根据客户要求有针对性地完成人物相片美肤提亮的工作任务
1、能否能通过前期沟通，明确客户要求
2、能否使用工具完成偏暗人物相片美肤提亮的工作
3、图像制作是否精细4、最终效果是否与实施方案一致
项目任务
60%
主讲教
师、实训
指导教
师/课内
外综合
考核
素质考核
1、工作出勤
情况
2、工作表现
3、团队协作
能力；表达和
沟通能力
4、解决问题
的能力
1、无旷工多次请假迟到
情况
2、学习及工作态度认真积
极。
3、在学习及工作过程中是
否有团队协作精神及良好
的表达与沟通能力。
4、平时学习及工作过程中
平时工作状态
10%
主讲教
师、实训
指导教
师/课内
外考核
考核项目
内容
考核目标
考核标准
考核方式
成绩比例
评价等级
考核人
与考核
方式
A
1.0
B0.8
C0.6
D0.4
5、自学及创新能力
对突发及疑难问题的解决
能力。
5、根据学习及工作完成情况，评价其自学及创新能力。
知识考核
完成数码图像后期偏暗人物相片美肤提亮的相关工具使用方法和知识点
1、在工作过程中对人偏暗人物相片美肤提亮的专业知识的运用是否正确
2、在工作过程中对以上专业知识的运用是否熟练
平时工作表现
30%
主讲教
师、实训
指导教
师/课内
外综合
考核
2.2上色调色——纠正风景相片偏色
操作流程：
前期沟通——收集素材图片——导入图片——在软件中进行图
像相关项目的后期处理——存储图像
考核项目
内容
考核目标
考核标准
考核方式
成绩比例
评价等级
考核人
与考核
方式
A
1.0
B
0.8
C
0.6
D
0.4
上色调色
—
纠正风景相片偏
能力考核
1、能否完成
素材图片收集和整理
2、能否与摄
影师进行有
效沟通，进行
风景图像的色彩调整。
3、能否根据
项目要求和客户要求有针对性地完成风景照片的校色调色
1、能否能通过前期沟通，明确客户要求
2、能否使用工具完成风景图像的色彩调整工作
3、图像制作是否精细4、最终效果是否与实施方案一致
项目任务
60%
主讲教
师、实训
指导教
师/课内
外综合
考核
考核项目
内容
考核目标
考核标准
考核方式
成绩比例
评价等级
考核人
与考核
方式
A
1.0
B0.8
C0.6
D0.4
色
工作任务
素质考核
1、工作出勤
情况
2、工作表现
3、团队协作
能力；表达和
沟通能力
4、解决问题
的能力
5、自学及创
新能力
1、无旷工多次请假迟到
情况
2、学习及工作态度认真积
极。
3、在学习及工作过程中是
否有团队协作精神及良好
的表达与沟通能力。
4、平时学习及工作过程中
对突发及疑难问题的解决
能力。
5、根据学习及工作完成情
况，评价其自学及创新能
力。
平时工作状态
10%
主讲教
师、实训
指导教
师/课内
外考核
知识考核
完成数码图像后期风景图像的色彩调整的相关工具使用方法和知识点
1、在工作过程中对风景图像的色彩调整的专业知识的运用是否正确
2、在工作过程中对以上专业知识的运用是否熟练
平时工作表现
30%
主讲教
师、实训
指导教
师/课内
外综合
考核
2.3上色调色——黑白相片制作彩色相片效果
操作流程：
前期沟通——收集素材图片——导入图片——在软件中进行图
像相关项目的后期处理——存储图像
考核项目
内容
考核目标
考核标准
考核方式
成绩比例
评价等级
考核人
与考核
方式
A
1.0
B
0.8
C
0.6
D
0.4
考核项目
内容
考核目标
考核标准
考核方式
成绩比例
评价等级
考核人
与考核
方式
A
1.0
B0.8
C0.6
D0.4
上色调色
—
黑白相片制作彩色相片效果
能力考核
1、能否完成
素材图片收集和整理
2、能否根据
项目要求和客户要求有针对性地完成黑白图像变彩色图像或彩色图像变黑白图像的色彩调整工作任务
1、能否能通过前期沟通，明确客户要求
2、能否使用工具完黑白图像变彩色图像或彩色图像变黑白图像的色彩调整的工作
3、图像制作是否精细4、最终效果是否与实施方案一致
项目任务
60%
主讲教
师、实训
指导教
师/课内
外综合
考核
素质考核
1、工作出勤
情况
2、工作表现
3、团队协作
能力；表达和
沟通能力
4、解决问题
的能力
5、自学及创
新能力
1、无旷工多次请假迟到
情况
2、学习及工作态度认真积
极。
3、在学习及工作过程中是
否有团队协作精神及良好
的表达与沟通能力。
4、平时学习及工作过程中
对突发及疑难问题的解决
能力。
5、根据学习及工作完成情
况，评价其自学及创新能
力。
平时工作状态
10%
主讲教
师、实训
指导教
师/课内
外考核
知识考核
完成数码图像后期黑白相片制作彩色相片效果的色彩调整的相关工具使用方法和知识点
1、在工作过程中对黑白相片制作彩色相片效果的专业知识的运用是否正确
2、在工作过程中对以上专业知识的运用是否熟练
平时工作表现
30%
主讲教
师、实训
指导教
师/课内
外综合
考核
2.4上色调色——制作冷暖色调艺术照片
操作流程：
前期沟通——收集素材图片——导入图片——在软件中进行图
像相关项目的后期处理——存储图像
考核项目
内容
考核目标
考核标准
考核方式
成绩比例
评价等级
考核人
与考核
方式
A
1.0
B0.8
C0.6
D0.4
上色调色
—
制作冷暖色调艺术照片
能力考核
1、能否完成
素材图片收集和整理
2、能否根据
项目要求和客户要求有针对性地完成制作冷暖色调艺术照片的色彩调整工作任务
1、能否能通过前期沟通，明确客户要求
2、能否使用工具完制作冷暖色调艺术照片的色彩调整的工作
3、图像制作是否精细4、最终效果是否与实施方案一致
项目任务
60%
主讲教
师、实训
指导教
师/课内
外综合
考核
素质考核
1、工作出勤
情况
2、工作表现
3、团队协作
能力；表达和
沟通能力
4、解决问题
的能力
5、自学及创
新能力
1、无旷工多次请假迟到
情况
2、学习及工作态度认真积
极。
3、在学习及工作过程中是
否有团队协作精神及良好
的表达与沟通能力。
4、平时学习及工作过程中
对突发及疑难问题的解决
能力。
5、根据学习及工作完成情
况，评价其自学及创新能
力。
平时工作状态
10%
主讲教
师、实训
指导教
师/课内
外考核
知识考核
完成数码图像后期黑白相片制作冷暖色调艺术照片的色彩调整的相关
1、在工作过程中对制作冷暖色调艺术照片的专业知识的运用是否正确
2、在工作过程中对以上专业知识的运用是否熟练
平时工作表现
30%
主讲教
师、实训
指导教
师/课内
外综合
考核
考核项目
内容
考核目标
考核标准
考核方式
成绩比例
评价等级
考核人
与考核
方式
A
1.0
B0.8
C0.6
D0.4
工具使用方法和知识点
3.1特效制作——梦幻人物合成
操作流程：
前期沟通——收集素材图片——导入图片——在软件中进行图
像相关项目的后期处理——存储图像
考核项目
内容
考核目标
考核标准
考核方式
成绩比例
评价等级
考核人
与考核
方式
A
1.0
B0.8
C0.6
D0.4
特效制作
—
梦幻人物合成
能力考核
1、能否完成
素材图片收集和整理
2、能否根据
项目要求进行后期图像合成策划和草图绘制
3、能否根据
项目要求和客户要求完成针对人物的图像合成后期制作
1、能否能通过前期沟通，明确客户要求
2、能否使用工具完制作针对人物的图像合成的工作
3、图像制作是否精细4、最终效果是否与实施方案一致
5、能否把握住梦幻风格的艺术效果
项目任务
60%
主讲教
师、实训
指导教
师/课内
外综合
考核
素质考核
1、工作出勤
情况
2、工作表现
3、团队协作
能力；表达和
沟通能力
4、解决问题
的能力
5、自学及创
1、无旷工多次请假迟到
情况
2、学习及工作态度认真积
极。
3、在学习及工作过程中是
否有团队协作精神及良好
的表达与沟通能力。
4、平时学习及工作过程中
对突发及疑难问题的解决
平时工作状态
10%
主讲教
师、实训
指导教
师/课内
外考核
考核项目
内容
考核目标
考核标准
考核方式
成绩比例
评价等级
考核人
与考核
方式
A
1.0
B0.8
C0.6
D0.4
新能力
能力。
5、根据学习及工作完成情况，评价其自学及创新能力。
知识考核
完成数码图像后期针对人物的图像合成的相关工具使用方法和知识点
1、在工作过程中对针对人物图像合成的专业知识的运用是否正确
2、在工作过程中对以上专业知识的运用是否熟练
平时工作表现
30%
主讲教
师、实训
指导教
师/课内
外综合
考核
3.2特效制作——魔幻特效
操作流程：
前期沟通——收集素材图片——导入图片——在软件中进行图
像相关项目的后期处理——存储图像
考核项目
内容
考核目标
考核标准
考核方式
成绩比例
评价等级
考核人
与考核
方式
A
1.0
B
0.8
C
0.6
D
0.4
特效制作
能力
1、能否完成
素材图片收
集和整理
2、能否根据
项目要求进
行后期图像
合成策划和
1、能否能通过前期沟通，明确客户要求
2、能否使用工具完制作魔幻特效的工作
3、图像制作是否精细
项目
60%
主讲教
师、实训
指导教
—
魔幻特效
考核
草图绘制
4、最终效果是否与实施方
任务
师/课内
3、能否根据
项目要求和客户要求完成针对魔幻特效的后期制作
案一致
5、能否把
升级会员 