综合素质大赛新册子.docx
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综合素质大赛新册子
综合素质大赛新册子
————————————————————————————————作者：
————————————————————————————————日期：
1.2010-2011年度大学生综合素质大赛组织机构………………01
2.2010-2011年度大学生综合素质大赛活动简介………………02
3.三笔字比赛活动细则…………………………………………04
4.五分钟传统教学比赛活动细则………………………………05
5.主题演讲比赛活动细则………………………………………06
6.英语口语比赛活动细则………………………………………07
7.七分钟多媒体教学比赛活动细则……………………………08
8.课件制作大赛活动细则………………………………………10
9.模拟应聘大赛活动细则………………………………………11
11.综合知识竞赛活动细则………………………………………11
11.说课比赛活动细则……………………………………………12
12.“挑战杯”课外学术科技作品创作大赛……………………13
附件
2010-2011年度大学生综合素质大赛评优细则
2010-2011年度大学生综合素质大赛报名表
2010-2011年度大学生综合素质大赛单项活动成绩汇总表
2010-2011年度大学生综合素质大赛评委邀请登记表
2010-2011年度大学生综合素质大赛工作人员通联
2010-2011年度大学生综合素质大赛活动安排一览表
2011年陕西师范大学大学生综合素质大赛组织机构
一、组委会
主任:
王涛赵彬
副主任:
解勇国党怀兴鲁镇
委员:
王玉王启明王棣阮小飞朱卫强纪洁萍
刘洪超任文君李晔邹尚田陈钿李超哲
屈桃范玮熠郑鹏姚崇赵丽郝高健
胡丹胡雯洁高冬柴永昌贾润泽贾颍辉
曹宇巍蒋毓新窦文阳（排名按姓氏笔画）
办公室（设在团委）
主任:
鲁镇（兼）
副主任:
高冬贾颍辉李超哲
二、执委会
主任：
鲁镇
副主任：
高冬李超哲任文君
成员：
王鑫王庆雨王璇冯莉卢晓东叶凯伦
刘恋孙岩佘赛杨春锋张鹏杨海军
李雯婷李旺斌张宇轩张俊张瑞佳林凡
金志忠项清喜胡溢龙赵磊赵桐羽隋伟伟
黄绍峰黄百渠焦原磊傅庾锟蒙玉娟
（以上排名按姓氏笔画排序）
策划组：
鲁镇蒋毓新高冬李超哲任文君
统计组:
贾颍辉张瑞佳王璇徐杰曹鑫磊
活动组：
高冬李超哲任文君黄百渠李夏柔
宣传组：
赵桐羽蒙玉娟黄云陈均靖王倩程炜晴
后勤组：
李超哲王庆雨王颖梁森詹慧光王晓婷
保卫组:
张俊王庆雨余挺张扬冶治锋杨嘉伟
认证组:
蒋毓新高冬李超哲任文君詹婷陈宗慧
审计组:
鲁镇蒋毓新高冬贾颍辉李超哲任文君
陕西师范大学2010-2011年度大学生
综合素质大赛活动简介
一、活动目的
大学生综合素质大赛是在我校原师范生综合素质大赛的基础上发展而来，是我校多年度坚持开展的富有特色的校园品牌文化活动，是我校大学生素质拓展计划的“校级精品”活动，迄今已成功举办了十六届。
活动的长期开展不仅丰富了学生的课余文化生活，而且提高了大学生的综合素质，活动深受广大师生的欢迎和喜爱，在校内外产生了持久、广泛的影响。
为贯彻党的十七大精神，全面推进“大学生素质拓展计划”有效实施，促进高品位校园文化建设和加强和谐校园的创建，在国家第十二个五年计划的开局之年和全国“两会”圆满闭幕之时，经学生处、教务处、校团委及校学生会研究决定于2011年3月下旬起举办陕西师范大学2010-2011年度大学生综合素质大赛。
本届大赛是在前期各院、部根据本单位学生专业特点和需求举办了各项比赛初赛、复赛的基础上举办的校级比赛；本届大赛在立足往届大赛的基础上，经校团委、校学生会面向全校师生以及各院（部）团总支书记开展了有关比赛项目设立的调查，并广泛征集师生们的意见后进行了大胆的改革和创新；本届大赛坚持以推进素质拓展为统揽，力求扩大学生的参与面，使青年学子在实践中展现青春风采，提高综合能力，为培养21世纪全面发展的创新型人才做出积极贡献。
比赛设三笔字大赛、主题演讲比赛、英语口语比赛、七分钟多媒体教学比赛、五分钟传统教学比赛、课件制作大赛、说课比赛、模拟应聘大赛、综合知识竞赛和“挑战杯”课外学术作品竞赛共计十个单项比赛。
二、活动主题
凝练校园特色铸就活动品牌
提高综合素质推进科学发展
三、比赛项目
“三笔字”大赛说课比赛
英语口语比赛模拟应聘大赛
五分钟传统教学比赛课件制作大赛
七分钟多媒体教学比赛主题演讲比赛
“挑战杯”课外学术作品竞赛综合知识竞赛
四、时间安排
宣传动员阶段:
3月23日-3月30日
选拔报名阶段:
3月31日-4月11日
组织实施阶段:
4月11日-5月30日
总结表彰阶段:
5月31日-6月15日
五、参赛及评比办法
（一）参赛办法
1.以各院、部为单位，组成相应的代表队。
各代表队须报指导老师２名，领队１-２名，参赛选手16名以上，各院、部须于4月8日前将各自参赛队员名单上报校团委。
2.各院、部领队应在比赛开始前30分钟将参赛队员带到比赛现场签到，不得迟到（领队不得是参赛队员）。
签到时，须持本人学生证（或身份证等有效证件），严禁找人替赛，一经发现，将取消此项比赛的参赛资格，并取消“优秀组织奖”的评选资格。
（二）评比办法
1.各单项比赛均取前12名，分别按12、11、11、9、８、7、6、5、4、3、2、１分记入团体总分。
前12名选手将获得单项比赛的奖励，设一等奖１名，二等奖3名，三等奖４名，优秀奖４名。
2.各单位参赛队员在9个单项比赛中的得分最后累加即为本院、部代表队团体总分。
将按照各院、部所得总分排出名次，取团体前12个单位进行表彰，设一等奖1个，二等奖3个，三等奖4个，优秀奖４个。
3.大赛将评选优秀组织奖12个，特殊贡献奖3个，先进工作者若干名进行表彰。
4.本次比赛的最终解释权归学校大赛组委会。
三笔字大赛活动细则
一、活动目的
“用文字传承文化，用笔墨书写人生”。
通过“三笔字”比赛，进一步提升我校学生的基本素质、奠定未来职业的基础、展现我校人文风采和丰富校园文化生活。
二、承办单位：
陕西师范大学雁塔校区学生会
三、报名方法
1.凡我校在校学生均可报名参加。
2.以院、部为单位，各单位至多上报5人。
四、比赛项目：
钢笔字、毛笔字、粉笔字
五、比赛时间及地点
1.比赛时间:
4月1日（星期四）
2.比赛地点:
雁塔校区教学八楼
六、比赛规则
1.参赛选手先参加各院、部学生会举行的初赛，优胜者即可进入决赛。
2.决赛安排
（1）三项全能比赛都参加的选手将抽签分为三组，每组选手届时将安排在不同教室同时进行毛笔、钢笔和粉笔字的书写。
每组时间为15分钟，书写内容现场抽签决定。
（2）每组再分别轮流进行另外两项比赛。
（3）凡参加单项比赛的选手，届时将依具体人数，安排相应场地进行比赛，书写时间同样为15分钟。
注意事项：
参赛选手应自备笔墨。
3.赛后相关事宜
比赛结束后，活动举办方将以网络公告的形式公布获奖名单，并展出获奖作品。
七、评分细则及奖项设置
1.比赛每单项满分为11分，总分30分。
（可细化至0.1分）
2.比赛取单项前三名（不计入团体总分），总分前12名，分一、二、三等奖（一等奖1名，二等奖3名，三等奖4名，优秀奖4名）予以奖励，获奖选手相应得分将计入其院、部团体总分。
八、评委组成
邀请校教工书画研究会、美术学院专业老师组成。
五分钟传统教学比赛活动细则
一、承办单位
物理与信息技术学院团总支、学生会
二、比赛时间及地点
1.比赛时间:
4月13日（星期二）
2.比赛地点:
雁塔校区
三、报名方法
1.凡我校在校学生均可报名参加。
2.以院、部为单位组织报名，各单位限报2—3名。
3.各院、部领队负责在比赛正式开始前５天上报选手的讲课题目、联系方式，并上交参赛选手教案或课件，交至数学与信息科学学院团总支、学生会。
四、评分标准（满分11分）
１.讲课内容（2分）:
题材新颖，内容生动，条理清晰，有一定的知识含量。
２.语言表达（2分）:
声音洪亮，普通话标准，教学用语规范，语速、语调得当，未能完全脱稿者酌情扣分。
３.板书效果（2分）:
板书设计，字迹工整程度。
４.仪表（1分）:
衣着整洁，表情自然，举止得体大方。
５.总体效果（3分）:
与听众有较好交流，能控制现场气氛。
６.时间:
不足4分钟扣0.5分，比赛至4分30秒时，给予红牌提示，5分钟时铃音提示。
５分钟后，每超30秒扣0.1分，参赛者不得在授课中以任何方式暴露自己的院部和姓名。
五、奖项设置
比赛取前12名，分一、二、三等奖（一等奖1名，二等奖3名，三等奖4名，优秀奖4名）予以奖励，获奖选手相应得分将计入其院、部团体总分。
六、评委组成
邀请知名专家和相关专业老师组成。
主题演讲比赛活动细则
一、活动目的
通过以开展以“迎世园·讲文明·树新风”为主题的演讲比赛，在广大青年学生中加强“养成教育、文明教育、环保教育和诚信教育”，引导青年学生热爱祖国、热爱学校，不断增强民族自尊心、自信心和自豪感，为实现中华民族的伟大复兴发奋学习、立志成才，并以实际行动迎接2011年西安世园会的隆重举行。
二、演讲主题：
迎世园·讲文明·树新风
三、承办单位:
陕西师范大学长安校区学生会
四、报名办法
1.以院、部为单位组织参赛队，每队限报1—2名，设领队1名。
2.报名时间及地点:
5月1日前，长安校区校学生会办公室。
五、比赛时间及地点
1.比赛时间：
5月20日（星期四）
2.比赛地点:
雁塔校区积学堂
六、评分细则
1.内容（3分）:
要求主题鲜明深刻，内容丰富生动，逻辑性强。
2.语言（1分）:
要求普通话流利、口齿清晰，语速、语调适中。
3.仪表（1分）:
要求参赛选手穿着朴素大方，干净整洁。
4.演讲技巧（1分）:
要求演讲者发挥演讲的特点，语言生动幽默，情感真切自然，表情丰富，并穿插适当的手势。
5.演讲形式（1分）:
仅限汉语普通话演讲，可采用配乐、挂图、多媒体等多种辅助形式。
6.脱稿情况（1分）:
要求演讲者脱稿演讲，语言流畅。
7.观众反应（1分）:
观众反应是否强烈，能否引起共鸣。
8.时间（1分）:
演讲时限为5分钟，4分半时出示黄牌，5分钟时出示红牌，每超时30秒扣0.5分。
七、奖项设置
比赛取前12名，分一、二、三等奖（一等奖1名，二等奖3名，三等奖4名，优秀奖4名）予以奖励，获奖选手相应得分将计入其院、部团体总分。
八、评委组成
邀请专家及专业老师组成。
英语口语比赛活动细则
一、承办单位
外国语学院团总支、学生会
二、活动时间及地点
决赛时间:
4月27日（星期二）
活动地点:
长安校区六艺楼报告厅
三、报名方法
1.凡我校在校本科生均可报名参加。
2.以院、部为单位，各单位选派1-2名选手参加。
四、比赛安排
1.初赛阶段
（1）“自我介绍”（2分钟）:
参赛者用英语做简单的自我介绍，可进行才艺展示。
（2）“实用讲演”（3分钟）:
选手现场抽题，并准备三分钟，演讲内容为欢迎词、会议主持人讲话、节目主持人讲话、导游词、答谢词、告别讲话、欢送词等。
2.决赛阶段
（1）“命题演讲”（4分钟）:
以“whenIcomeacrossthefinancialcrisis”西安世园会为主题（可自定副标题），例如，可以结合现实生活谈谈全球经济危机对我们生活的影响等等。
（2）“即兴描述”（2分钟）:
参赛者现场抽题，就所选图画的内容展开联想，进行描述。
（3）“评委提问”（5分钟）:
评委针对选手的表现进行随机提问。
五、评分标准（满分为110分）
1.语法正确，表达完整（20分）；思维清晰，有创新（20分）；语言流畅，表现力强（20分）；发音正确，语音语调标准（20分）；反应敏捷，回答准确（20分）。
2.比赛时间可上下浮动30秒，在浮动范围外每20秒扣3分。
六、奖项设置
比赛取前12名，分一、二、三等奖（一等奖1名，二等奖3名，三等奖4名，优秀奖4名）予以奖励，获奖选手相应得分将计入其院、部团体总分。
七、评委组成
邀请英语专业老师和外籍教师组成。
七分钟多媒体教学比赛活动细则
一、承办单位
数学与信息科学学院团总支、学生会
二、比赛时间及地点
1.比赛时间:
4月29日（星期四）
2.比赛地点:
长安校区
三、报名方法
1.凡我校在校学生均可报名参加。
2.以院、部学生会为单位，各单位限报2—4名。
3.各院、部领队负责在比赛正式开始前11天上报选手的讲课题目、联系方式，并上交参赛选手教案或课件，交至承办单位办公室。
四、评分标准（满分11分）
1.讲课内容（2分）:
题材新颖，内容生动，条理清晰，有一定的知识含量。
2.语言表达（2分）:
声音洪亮，普通话标准，教学用语规范，语速、语调得当，未能完全脱稿者酌情扣分。
3.多媒体制作（2分）:
紧扣讲课主题，页面制作新颖美观，操作熟练。
4.仪表（1分）:
衣着整洁，表情自然，举止得体大方。
5.总体效果（3分）:
与听众有较好交流，能控制现场气氛。
6.时间:
不足4分钟扣0.5分，比赛至4分30秒时，给予红牌提示，5分钟时铃音提示。
５分钟后，每超30秒扣0.1分，参赛者不得在授课中以任何方式暴露自己的院部和姓名。
五、奖项设置
比赛取前12名，分一、二、三等奖（一等奖1名，二等奖3名，三等奖4名，优秀奖4名）予以奖励，获奖选手相应得分将计入其院、部团体总分。
六、评委组成
邀请教学专家和相关专业老师组成。
课件制作大赛活动细则
一、活动目的
为了提高学生的师范生基本技能，培养学生的计算机应用能力，鼓励学生学习并运用各种常见的课件制作软件，更好适应日益激烈的社会竞争，为未来发展奠定良好的职业基础。
二、承办单位
新闻与传播学院团总支、学生会
三．比赛时间及地点
1.比赛时间:
5月11日（星期一）截至上交作品
2.比赛地点:
长安校区
四．评分标准（满分为110分）
1.教学内容：
教学目标具体、清晰，教学内容准确，无学术性错误及文字错误，知识点突出，层次清楚，内容完整。
（30分）
2.教学设计：
课件制作直观、形象，突出重点，解析难点，实用性强，交互性好，利于学生对知识的理解和掌握和激发学生在学习过程中的主动参与和积极思考。
并配有适当的习题。
（30分）
3.技术性:
操作方便、快捷，无导航及链接错误。
能充分利用多媒体技术（如声音、动画、视频）辅助教学，所选素材规范、恰当。
（20分）
4.艺术性:
课件整体风格统一、色彩协调，布局合理、层次清晰、简洁美观，语言文字规范、简洁、明了。
多媒体声音清晰悦耳，视频、动画播放流畅，符合教学主题，有助于教学。
（20分）
五．相关要求
1.制作内容题材必须积极向上。
2.作品的内容主题不限。
3.作品要求能在windows2000以上操作系统上运行，制作工具不限，可采用Powerpoint、Flash、Authorware等。
4.参赛者须提供参赛作品介绍，阐述作品内容相关信息。
5.参赛作品以院部为单位，注清参赛人姓名、学号、作品名称统一报送承办单位。
六、奖项设置
决赛取前12名，分一、二、三等奖（一等奖1名，二等奖3名，三等奖4名，优秀奖4名）予以奖励，获奖选手相应得分将计入其院、部团体总分。
七、评委组成
邀请知名专家和相关专业老师组成。
模拟应聘大赛活动细则
一、活动目的
在大学生就业成为社会广泛关注焦点的大背景下，引导青年学生树立正确的就业观和择业观，帮助青年学生更好的面对应聘竞技场上的挑战，拓宽视野，增强社会实践能力，为未来就业打下坚实基础。
二、承办单位
国际商学院团总支、学生会
三、活动主题
“树鸿鹄之志，博事业长空”
四、比赛时间及地点
1.比赛时间:
5月18日（星期二）
2.比赛地点:
长安校区六艺楼报告厅
五、比赛细则
1.比赛分“自我展示”、“模拟应聘”、“评委点评”三个环节。
2.以院、部为单位组织报名，各单位限报1-2名。
3.各院、部参赛选手在比赛正式开始前５天上交求职信和个人简历各一份，交至国际商学院团总支、学生会，组委会将根据参赛选手求职的不同方向，安排模拟招聘现场。
六、评比方法及奖项设置
1.将根据选手的现场综合表现进行评分，自我展示（3分），模拟应聘（4分），总体效果（3分），满分为11分。
（可细化至0.1分）
2.比赛取前12名，分一、二、三等奖（一等奖1名，二等奖3名，三等奖4名，优秀奖4名）予以奖励。
获奖选手得分相应计入其院、部团体总分。
七、评委组成
邀请知名企事业代表，学校相关部门领导、老师组成。
综合知识竞赛活动细则
一、活动目的
以全面拓展大学生的知识结构，培养敏捷的思维能力和团队协作精神为目的，引导青年学生积极涉猎各科知识，不断提高综合能力，做全面发展的高素质人才。
二、承办单位：
校学生会
三、活动时间及地点
1.比赛时间：
5月11日（星期二）
2.比赛地点：
六艺楼报告厅
四、参赛形式
以院部为单位组队参赛，每队限报3名队员，男女不限，其中三名队员不能为同年级学生。
五、比赛细则
1.比赛不分预决赛，所有团队分两组先后进行，根据得分情况决定名次。
2.比赛分为“必答环节”、“抢答环节”和“风险互动环节”三个环节，内容涉及理、工、文、法、农、哲学、经济、医药、管理、教育、体育、艺术以及生活常识等各科知识。
七、奖项设置
比赛取团队前12名，分一、二、三等奖（一等奖1名，二等奖3名，三等奖4名，优秀奖4名）予以奖励，获奖选手相应得分将计入其院、部团体总分。
八、评委组成
邀请相关专业老师和部门领导担任评委。
说课比赛活动细则
一、活动目的
通过说课比赛，为广大师范生提供实践平台，进一步激发同学们从事教育事业的热情，引导青年学生不断提高自身的授课水平和师范生技能，为成为一名优秀的人民教师奠定良好的职业基础。
二、承办单位：
旅游与环境学院团总支、学生会
三、比赛时间及地点
1.比赛时间:
4月15日
2.比赛地点:
长安校区文渊楼
四、报名方法
1.凡我校在校学生均可报名参加。
2.以院、部为单位组织报名，各单位不得少于2名。
3.各院、部领队负责在比赛正式开始前５天上报选手说课的科目、联系方式。
五、评分标准（满分11分）
1.说教材——阐述对教材的理解（2分）
①教材简析。
②明确提出本课时的具体教学目标。
③分析教材的编写思路、结构特点以及重点、难点。
2.说学生——分析教学对象（2分）
①学生旧知识基础和生活经验。
②学生起点能力分析。
③学生一般特点和学习风格差异。
3.说教法与手段——介绍选择哪些方法手段（2分）
说出选用什么样的教学方法和采用什么样的教学手段，以及采用这些教学方法和手段的理论依据。
4.说教学程序——介绍教学过程设计（2分）
①教学思路与教学环节安排。
②说明教与学的双边活动。
③说明重点与难点的处理。
④说明采用哪些教学手段辅助教学。
⑤说明板书设计。
5.仪表（1分）：
表情自然，衣着整洁，举止得体大方。
6.时间（1分）：
11分钟后，每超30秒扣0.1分，另外参赛者不得在说课的过程中以任何方式透露自己的院部和姓名。
六、说课及听说课的评价
1.优化教学目标：
制定目标要全面、适当、具体、明确，教学重点、难点确定得当。
2.优化教学过程：
创设良好的教学起始情境，符合认知规律，体现师生双边活动，教学时间安排是否恰当，教学有法、得法，力求新颖、灵活、实用、有效，善于发掘德育渗透点。
3.优化智能训练及反馈，构建“输出——反馈——调节——再输出”的教学信息传递系统。
4.优化教学手段：
板书设计合理、层次清楚、重点突出；语言洗练、流畅；媒体运用得当、有序、互补性、简洁性好，有助于解决教学的重点、难点。
七、奖项设置
比赛取前12名，分一、二、三等奖（一等奖1名，二等奖3名，三等奖4名，优秀奖4名）予以奖励，获奖选手相应得分将计入其院、部团体总分。
八、评委组成
邀请教学专家、教授、中学教师和相关专业老师组成。
注：
“挑战杯”课外学术科技作品创作大赛活动细则另行发文
大学生综合素质大赛团体奖评比细则（12个）
1.各单位参赛队员在9个单项比赛中的所得分最后累加即为本院、部代表队团体总分。
2.各单位在同一单项中的累计加分不超过20分，超过20分者按20分累加，相关专业的学生若取得对应专项比赛的第一名，第二名按并列第一名为院、部加分。
3.按照各院、部所得总分高低排出名次，取团体前12个单位进行表彰。
4.团体奖设一等奖1个，二等奖3个，三等奖4个，优秀奖４个。
注：
首届免费师范生教学能力大赛获奖情况不计入大学生综合素质大赛团体总分，免费师范生教学能力大赛单独评奖表彰。
大学生综合素质大赛优秀组织奖评比细则（11个）
1.参赛单位严格遵守大学生综合素质大赛的各项相规定，在比赛过程中表现出良好的精神风貌。
2.参赛单位在比赛中成绩优异，活动组织有序，宣传到位，并以积极认真的态度对待各项比赛，争取最好的成绩。
3.参赛单位的团总支书记、学生会主席大力支持、配合综合素质大赛的各项比赛，积极组织选手、观众参加比赛。
4.参赛单位积极配合大赛组委会做好大学生综合素质大赛的各项服务工作。
大学生综合素质大赛特殊贡献奖评比细则（3个）
1.精心策划组织并积极参加各项比赛的单位。
2.为大赛的成功举办做出特殊贡献的单位。
3.为大赛的成功组织提供高效、有力的服务的单位。
大学生综合素质大赛先进工作者评比细则
1.参与策划、组织并为大赛的成功举办提供服务工作的在校学生均可参与评选。
2.能够从大赛全局出发，创造性的完成各自的工作任务。
3.在大赛中能够积极主动、认真高效地为大赛提供服务。
陕西师范大学大学生综合素质大赛团队报名表
院、部
指导教师
姓名
联系方式
领队
姓名
联系方式
陕西师范大学大学生综合素质大赛学生报名登记表
（一）
项目
队员姓名
联系方式
备注
三笔字大赛
主题演讲比赛
英语口语大赛
陕西师范大学大学生综合素质大赛学生报名登记表
（二）
项目
队员姓名
联系方式
备注
五分钟传统
教学比赛
七分钟多媒体
教学比赛
课件制作大赛
说课比赛
模拟应聘大赛
综合知识竞赛
“挑战杯”课外学术作品竞赛
2010-2011年度大学生综合素质大赛
单项活动成绩汇总表
项目名称承办单位
负责人联系方式
名次
姓名
学院、年级
成绩
奖项
备注
1
一等奖
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三等奖
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升级会员 