五年级上册英语教学工作总结.doc

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五年级英语教学工作总结

本学期,我担任五年级英语教学工作。

五年级小学生活波、好动、喜欢表现自我,喜欢跟老师亲近,所以课堂比较活跃,氛围较好。

由于五年级教学内容较浅,所以组织活动教学的机会多,这样很大一部分学生也表现出对英语有较大的兴趣,学习积极,对老师布置的各项任务都能较好的完成。

为今后能更好地完成教学任务,特对本学期工作做如下小结:

一、制订切实可行的教学计划,严格按计划进行教学。

首先要做好充分的准备,备好教材,备好学生。

教学中,备课不充分会严重影响课堂的气氛及学生的积极性;相反,一堂准备充分的课,会令学生和老师获益不浅。

平时,我紧抓教学中的各项重要环节,备课时掌握每一节课的教学内容及重点、难点,同时还要能根据学生的实际情况,采用不同的教学方法。

这样下来,课堂顺畅了,也有活力了,学生也学得容易,学得有劲。

  

二、把握课堂40分钟,向课堂要效率。

 

在课堂上,我尽量活跃课堂气氛,激励学生思考问题,回答问题,适当的穿插一些游戏,让他们主动参与,注重对学生口语的培养。

为了更好地检查学生掌握知识的情况或让他们进一步巩固知识,布置适量的作业、练习,并且对试卷、作业等认真批改并加以讲评,做好总结,以便及时做到查、漏、补、缺。

特别是五年级,尽量做到精讲多练,让学生做到听、说、读、写并举,眼、耳、口、鼻、脑并用,最大限度地给学生创造良好的学习氛围。

  

三、延伸课后,补充课堂不足。

 

课后,及时培养学生良好的学习习惯。

课前多预习,课堂上要求学生注意力集中,真正听懂老师所讲的内容。

课后认真完成配套练习,不懂的地方,多向老师或成绩好的学生请教。

 

四、及时虚心地向其他老师学习。

 

在教学上,有疑必问。

同时,多听其他老师的课。

通过互相听课,从中学到了很多。

学习别人的优点、长处,并发现缺点和不足,互相学习、促进、提高。

经过本学期师生的共同努力,教学成绩在稳步提高。

希望在未来的日子里,能在各位领导、老师、前辈的指导下,取得更好成绩。

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