八年级语文上册第五单元第17课《动物笑谈》同步练习新人教版.docx

八年级语文上册第五单元第17课《动物笑谈》同步练习新人教版.docx

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八年级语文上册第五单元第17课《动物笑谈》同步练习新人教版

2019-2020年八年级语文上册第五单元第17课《动物笑谈》同步练习新人教版

一、基础练习　

1.下列加点字注音完全正确的一项是（　　）

A.嗔怪（chēn）　　麝香（shè）　　　蹒跚（shān）

B.哺乳（pǔ）羞怯（qiè）驯养（xùn）

C.匍匐（pū）障碍（ài）余晖（huī）

D.鹦鹉（yīnɡ）俯冲（fǔ）模样（mó）

2.下列词语书写有误的一项是（　　）

A.尊严　　滑翔　　屈膝　　奇行异相

B.禁锢例行出壳大相径廷

C.关键孵化姿势恋恋不舍

D.翅膀秃鹰柔软怪诞不经

3.下列语句中加点的成语使用不当的一项是（　　）

A.经过一段时期的休养，再次见到老张的时候，他已是神采奕奕、满面红光。

B.那个“差”字像一个张牙舞爪的魔鬼，时时出现在他的梦里。

C.向书本学习，向老师学习，向同学学习，我们要的就是这种诲人不倦的精神。

D.昨天，结束了连续两天的阴雨天，迎来了一个艳阳天，迫不及待要出工的采茶工开始忙着采茶了。

4.文学常识填空。

本文选自__________，作者康拉德·劳伦兹，__________动物行为学家、科普作家。

曾获1973年__________奖。

代表作有《所罗门王的指环》《狗的家世》等。

5.下列句子没有语病的一项是（　　）

A.继承和发扬艰苦朴素的优良传统，是我们义不容辞的责任。

B.加强对学生的安全教育，是学校关注和培养的重要工作。

C.劝阻青少年戒烟，对促进青少年健康发展有重要意义。

D.随着智能手机的普及，使得我们周围出现了大量的“低头族”。

6.下列句子没有运用修辞方法的选项是（）

A.把一整团线都打开来，就像一个纸风筝拖着一条极长的尾巴。

B.可可马上变得活泼而神采奕奕起来，并且对我恋恋不舍。

C.一天，又在他睡午觉的时候，我忽然听见他在阳台上像大兵似的大声咒骂起来……

D.要是这时我不继续叫唤，它们就要尖声地哭了。

7.下列句子中标点符号使用错误的一项是（）

A.我怎么办?

该不该喊它一声呢?

对了，你听过黄冠大鹦鹉的鸣声没有?

B.“没有，”他生气地说：

“我一点病也没有，只是那个混账东西在我睡觉的时候，把我裤子上的扣子全咬掉了。

”

C.这不是可可吗?

它的翅膀稳定地动着，不是很清楚地表示它正要去做长途飞行?

D.我因此得出一个颇为清晰地结论：

如果我要小凫跟着我走，我得学母凫一样叫才行。

考查目的：

标点符号的正确使用。

8.为了积极倡导好读书，读好书，学校举行了“书香校园”读书活动启动仪式，会上，主持人引用了莎士比亚的一段话：

“书籍是全世界的营养品。

生活里没有书籍，就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。

”

这段话激发了同学们的热情，大家都用诗意的语言表达了对读书的感受。

现在请你以“阅读”为对象，就画线部分进行仿写。

答：

二、课内阅读

9．“另一次我差点儿被送进疯人院里，这得怪我养的那只黄冠大鹦鹉‘可可’了。

”这句话在文中有什么作用？

10．文中多次提到“我”的疯，你怎样理解“我”的疯？

三、阅读下文，回答（12）～（14）题。

猎犬黑豹

陈力矫

猎犬黑豹已经三天没有吃东西了，科考队员小吴守候在它身旁。

黑豹是为救护小吴受伤的，那天他们一行七人从2号营地到3号营地，途中意外地遇上了冰壁滑落。

冰体山呼海啸来临时，只有小吴在一座雪坡上。

黑豹本是该跟小吴去的，它平时和小吴形影不离。

但它迟疑了，它敏锐地感觉到了什么。

科考队员们看到，黑豹在原地打转，就好像自己在找自己的尾巴，就在这时人们听到一声脆响，一道冰浪自天而降，黑豹像一支黑箭一样射向了小吴。

九死一生的小吴被黑豹救了，黑豹却脱落了两颗牙齿，折断了一条后腿。

小吴告诉大家，冰浪掀过来那会儿，他落到了雪坡的另一头，如不是黑豹及时咬住他的衣服，并把自己的一条腿插在冰隙里，小吴必死无疑。

大家都震惊了，聪明的黑豹是依靠冰隙固定住自己，才使自己的力量能与冰浪抗衡。

黑豹为此付出了代价，伤口感染让它持续三天高烧不退。

第四天早上，黑豹吃了一点食物，是小吴哭了它才吃的。

小吴说，黑豹你吃一点吧，我要走了，不能陪你了，我们要去寻找陨石，你不吃东西哪来力气跟我们走呵。

一直昏睡的黑豹在朦胧中睁开了眼睛，他听明白了小吴的话，就勉强吃下小吴塞在它嘴里的饼干。

小齐来叫小吴。

小齐说队长说了，一会儿就出发，必须放弃黑豹。

黑豹似乎听懂了小齐的话，它一下从小吴的怀里抬起头来，它试着想站起来，可是它太虚弱了，几次，它的腿都没听它的使唤。

小吴满腹怒气，他在打点行装，他无论如何也要把黑豹带上。

队伍集合了，一行七人整装待发。

队长胜彼来到小吴面前，他拍拍小吴的背包，说，怎么着，把睡袋换成黑豹了，以后的日子你就睡黑豹吗？

队员们哄的一下笑了。

小吴没笑，他嘟着嘴，说，反正我活着黑豹就得活着。

队长胜彼脸色一变，说，我以队长的名义命令你，放下黑豹，保存体力，寻找陨石，准备出发！

面对命令小吴没辙了，他从背上解下黑豹，像放孩子一样把黑豹放在了冰地上，又不放心，就把自己的一件红色羊绒衫给它铺上，然后留下了足够黑豹吃的食物。

队伍要离开了，小吴向黑豹奔去，三十岁的大男人抱着一条狗失声痛哭，科考队员都停了下来，都在看着这对生死之交。

队长胜彼没有催促小吴，这条硬汉子此时能做的就是给小吴和黑豹一点告别的时间。

这时包括胜彼在内，所有的队员都看到，和小吴像兄弟一样抱作一团的黑豹，似乎使出吃奶的力气，奇迹般地站了起来。

队员们都松了口气，以为生死离别让这头猎犬产生了不同寻常的力量。

可是大大出乎队员们的意料，黑豹站起身后，看都没看他们一眼，就一蹦一蹦向相反的方向而去，它走得趔趔趄趄，却没有回头。

又一天的早晨来临了，南极出现了少有的好天气。

就在队员们经过艰难险阻快到3号营地时，小齐突然高喊，你们看，黑豹！

队员们向着小齐手指的方向看去，看到3号营地的雪坡上，高高站立着赫然醒目的黑豹，它的嘴里衔着一抹红，耀眼的红色像火焰一般燃烧在南极洁白如玉的背景之上。

胜彼落泪了，队员们落泪了，只有小吴像傻了一般笑着，他说，黑豹，哥们儿，没忘了带着我的羊绒衫呢。

11请根据故事情节的发展填空。

黑豹奋力救小吴→______________→______________→黑豹创奇迹，跟上队伍

12在黑豹救小吴的事件中，黑豹付出了怎样的代价？

答：

13假如是你，你会不会选择带黑豹一起前进？

为什么？

答：

14你如何理解在队伍前进的那一刻，黑豹努力地站起来，并朝反方向走去的举动？

答：

四、作文练习

15.就生活中自己所熟悉的小动物，抓住其特点，写一篇不少于300字的短文。

参考答案：

1A。

B项“哺”应读bǔ；C项“匍”应读pú；D项“模”应读mú。

2选B。

“大相径廷”应为“大相径庭”。

3选C。

“诲人不倦”指教导人特别耐心，从不厌倦。

4.《所罗门王的指环》　奥地利　诺贝尔生理学或医学

5选A。

B项，搭配不当，删除“和培养”；C项，“劝阻”“戒烟”，把意思说反了。

把“戒烟”改为“吸烟”。

D项，句子成分（主语）残缺，去掉“随着”或“使得”。

6C。

A项运用比喻，B、D项运用拟人，C项没有运用修辞方法。

因为构成比喻的条件一是本体和喻体是本质不同的两类事物，条件二是本体和喻体之间要有相似点。

而选项C父亲像大兵似的大声咒骂起来，父亲和大兵是同类事物，不能构成比喻。

7B。

说话人在中间，说之类的提示语后边用逗号。

8.（示例）：

思维里没有阅读，就好像彩虹没有颜色；人生里没有阅读，就好像春天没有花朵。

9设置悬念，引起读者的阅读兴趣；引出下文关于黄冠大鹦鹉“可可”的故事。

10“我”专注于动物行为的研究，为了探求真理，不顾自己的尊严，与动物打成一片，不明原委的人很容易把“我”的行为视为怪诞或发疯。

其实“我”的疯正好体现了“我”对动物研究的专注、执着与忘我的精神。

11小吴坚持带黑豹上路　小吴接命令被迫放下黑豹

12黑豹脱落了两颗牙齿，折断了一条后腿，且因伤口感染而多日发烧。

13（示例）：

我不会。

因为带着黑豹前进，结局只是双双死去，而不带着黑豹的话，“我”能够继续完成任务，黑豹的身体也会慢慢康复。

14答案：

黑豹是不想让小吴为难，以自己的暂时离开来消除小吴的矛盾心理。

15.作文略

2019-2020年八年级语文上册第五单元第17课《动物笑谈》测试新人教版

一、积累运用（29分）

1．下列加点字注音完全正确的一项是（　　）（3分）

A.嗔怪（chēn）　　麝香（shè）　　　蹒跚（shān）嗔怪（chēn）

B.哺乳（pǔ）羞怯（qiè）驯养（xùn）小凫（fú）

C.匍匐（pū）障碍（ài）余晖（huī）虐待（nüè）

D.鹦鹉（yīnɡ）俯冲（fǔ）模样（mó）禁锢（gù）

2．找出下面句子中的错别字并改正。

（8分）

（1）早晨一放它出来，它总是迫不急待地来找我。

（2）小鸭子对母亲需索不体。

（3）我花了一笔数目可观的钱买下这只漂亮而温训的鸟。

（4）它总是窜得高高的，然后就绕着我们屋子前面的柠檬树有规则地打起转来。

3.下列词语中没有错别字的一项是（）（3分）

A.余晖怪涎神采奕奕B.温驯秃鹰迫不急待

C.府冲嚎叫大相径庭D.尊严清晰张牙舞爪

4．下面各项中，成语使用有误的一项是（）（3分）

A．《吉尼斯世界纪录大全2016》中收录的各种怪诞不经的比赛记录令人觉得不可思议。

B．贵阳1号线开通首日，东西两边的客流量大相径庭，东边冷冷清清，西边却热热闹闹。

C．她减了又长回来，改食谱换新衣，这周神采奕奕，下周又衣着邋遢。

D．我今年去了黄果树瀑布，那里的行云流水让人感到美不胜收。

5．（桂林中考）下列句子没有语病的一项是（）（3分）

A．一位忠于爱情、深明大义的老人，让我们读懂了什么才是伟大的人生。

B．复兴端午，离不开对传统文化的发扬和继承。

C．良好的家庭教育是孩子能否健康成长的条件之一。

D．到2016年4月，应用于移动通信芯片的国产自主卫星导航IP核数量近1800万左右。

6．依次填入下面这段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（）（3分）

大多数人一想起蜜蜂，都会想到它为人类奉献的蜂蜜、蜂胶、蜂王浆……________

①世界上有数万种植物的繁育依靠蜜蜂授粉，而在人类所种植的农作物中，也有1000多种离不开蜜蜂。

②但这和蜜蜂对大自然做出的最大贡献——维持生物多样性相比，实在太微不足道了。

③因为，蜜蜂是为植物授粉的一支生力军。

④爱因斯坦曾经预言：

“如果蜜蜂从地球上消失，那么人类只能再活四年。

”

A．①④②③　　　　B．③①④②

C．④③②①　　　　D．②④③①

7．动物的世界五彩斑斓，它们在我们尚未深知的家园里演绎着属于自己的精彩。

不是所有的人都能有幸去拜访它们，和它们成为朋友的。

阅读漫画，回答问题。

（6分）

（1）请你用简洁的语言概括这幅漫画的寓意。

（2）读了这幅漫画，你想对漫画中的那个人说些什么呢？

二、阅读理解（12分）

（一）不过，这个代替物却不能太高。

在实验开始时，我原和小鸭子一样匍匐在草中，后来我逐渐换成坐的姿势。

可是，等我一旦站起来试着带它们走，它们就不动了;A它们的小眼睛焦急地向四周探索，却不会朝上方看，没有多久，就像被弃的小鸭子一般，发出细细的尖叫，哭起来了。

B因此，为了要它们跟着我，我不得不蹲着走，这自然颇不舒服。

尤其糟的是，做母亲的水鸭子得时刻不停地叫唤，只要有半分钟的时间忘了“呱格格格、呱格格格”地唱着，小凫的颈子就拉长了，和小孩子拉长了脸一样。

要是这时我不继续叫唤，它们就要尖声地哭了。

好像只要我不出声，它们就以为我死了，或者以为我不再爱它们了。

这真是值得大哭特哭的理由呢!

8.语段中，作者在做带小鸭子走路的实验中有了怎样的新发现?

（4分）

9.本段语言生动幽默，请你从A、B两句中任选一句做简要赏析。

（4分）

10.本文作者劳伦兹把小水鸭子当作自己的孩子，把鹦鹉可可当作自己的朋友甚至是家庭的成员，他和动物和谐相处的生活趣事令人向往，读完本文，给你怎样的启示?

（4分）

（二）蟋蟀出世记（19分）

法布尔

①想看蟋蟀产卵的人，不必花一个钱做准备工作；他只要有点儿耐心就够了。

布封称这耐心是天才；我愿略降一格，称之为观察工作者的最可贵的品质。

我们在四月，或最迟五月，把乡野蟋蟀一雌一雄单独地关在盛有底土的花罐里。

可以用莴苣叶做它们的食物，隔一段时间换一次新鲜的。

容器口上盖一块小玻璃板，防止蟋蟀逃走。

②一些很有意义的资料，就是通过这种简陋的设备获得的。

需要的话，还可以利用优质金属网做的笼子，作为辅助设备。

现在，我们来监视产卵过程，但愿能保持高度警觉，不要错过产卵良机。

③时至六月的第一个星期，坚持不懈的观察工作开始收到令人欣慰的成效。

我忽然看见母蟋蟀站在那里一动不动，产卵管垂直插在土里。

对我有失礼貌的偷看行为，它毫不介意，依然长时间定在一个点上不动。

最后，它拔出自己那把点播种子的小铲，草草扒拉几下，抹掉钻眼的痕迹；它稍微喘口气，又溜达到另一个地点，再度开始往土里插产卵器；它这儿插一下，那儿插一下，所有可以利用的地皮都点播到了。

这情形和大家熟悉的白面螽斯一样，只是操作速度比螽斯缓慢。

二十四小时过去，我觉得产卵结束了。

但为了做到更可靠地掌握情况，我又继续观察了两天。

④两天过后，我开始搜索土层。

卵粒呈稻草黄色，都是有两个终端的小圆柱体，长约三毫米。

它们彼此不接触，竖埋在土里，点播的距离很近。

种子数量多少，取决于一个连续产卵过程中的产卵次数。

整个土层下都发现了卵粒，它们离土表层大约两厘米。

用放大镜观察一堆土，是件很麻烦的事情，根据这样所能观察到的结果估计，每只母蟋蟀的一个产卵过程，大约产出五六百粒卵。

这等规模的家庭，肯定要在很短的时间内接受大幅度裁员才行。

⑤每粒蟋蟀卵，本身都是绝妙的小小机械系统。

卵壳就像一个白色的遮光套，顶部有一个很规则的圆孔；沿圆孔周边扣着一个拱形顶帽，成为一个封盖。

封盖不是在新生儿盲目推顶或割划下被划开，而是沿一道特意准备的、质地极其脆弱的线纹自动开启。

这奇妙的孵化过程，也应该了解一下。

⑥产卵后十五天左右，卵壳前端隐约看得见一对黑里透红的视觉器官的大圆点。

之后，在圆柱体顶端，恰好显现出一个微型环状垫圈。

这就是正在形成中的断裂线。

不久，透过半透明的卵壳，可以看见里面那小动物身体的细小分节。

再往后，就要加倍警觉，频频察看了，尤其是上午的时间里。

⑦好运气所偏爱的，是那些有耐心的人；它来报答我所付出的艰辛劳动。

经过一种精妙绝伦的加工，微型垫圈已经变成一道强度甚低的条纹；就在这个时候，困在卵中的小生命额头一碰，卵盖便沿着自己的周边分离开去，被顶起来。

随后落在一旁，其景状与注射剂细颈薄玻璃瓶的顶帽断落一样。

蟋蟀从卵壳里出来，犹如从玩偶盒里弹出了个小怪物。

（选自《昆虫记》）

11．选文按照顺序说明蟋蟀出世的过程。

（3分）

12．细读选文③⑥⑦段，将蟋蟀出世的过程补充完整。

（6分）

母蟋蟀产卵点播→卵壳前端出现一对视觉器官的大圆点→→

→→小生命顶起卵盖，破卵而出

13．选文第②段“现在，我们来监视产卵过程，但愿能保持高度警觉，不要错过产卵良机”一句中，作者为什么选用“监视”一词而不是“察看”？

请说说你的理解。

（5分）

14．请从说明方法的角度，简要说明第⑦段中画线句的表达效果。

（5分）

三、作文（40分）

15.动物是人类的朋友，请以动物为话题写一篇不少于600字的作文。

参考答案

1.A

2．

（1）（急—及）

（2）（体—休）（3）（训—驯）（4）（窜—蹿）

3.D

4．D

5．A

6．D

7．

（1）人类破坏动物的生存环境，动物群起反击。

（2）示例：

让我们与地球上所有生物成为朋友，爱惜我们与它们共同的家园。

8.作者在做带领小鸭子走路的实验中发现，扮演鸭妈妈的代替物不能太高。

9.A句运用神态、动作描写，如“小眼睛焦急地向四周探寻，发出尖尖的叫”生动描写出小鸭子看不到“我”扮演的鸭妈妈时的焦急紧张，并运用拟人的修辞方法“哭起来了”生动的体现了鸭子的胆小可爱以及对“我”的依赖，表达了作者对小鸭子的喜爱呵护之情。

B句运用动作、语言描写“蹲着走”不停“呱格格格”地叫着，生动形象地写出了“我”扮演鸭妈妈，为了让小鸭子跟着“我”走路时忙碌、费力、滑稽的样子，体现了作者在科研实验中的专注忘我的投入，幽默的语言让人感到科学探究也充满了无限趣味。

10.动物对人类的信任依赖来自于人类对动物的喜爱、呵护和尊重，我们应该与动物友好相处，善待尊重动物，敬畏生命。

11．时间

12．母蟋蟀产卵点播→卵壳前端出现一对视觉器官的大圆点→圆柱体顶端显现出一个微型环状垫圈→半透明的卵壳内出现小动物身体的细小分节→微型垫圈变成强度甚低的条纹→小生命顶起卵盖，破卵而出

13．“监视”是严密注视蟋蟀产卵的全过程，而“察看”是细看，可以是偶尔的、短时间的。

“监视”比“察看”能更好地突出科学观察需要耐心、细致、高度警觉的特点，所以用“监视”更为准确。

14．这句话运用了打比方的说明方法，生动形象地说明了蟋蟀破卵而出时的可爱情状，表达了作者看到蟋蟀出世时的欣喜之情。

15.略