初语人教版上71第5课《咏雪》一课一练.docx

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初语人教版上71第5课《咏雪》一课一练

第5课《咏雪》一课一练

知识点：

字音字形识记

1．下列划线的字注音正确的一项是（）

A.俄而雪骤（còu）B.公大兄无奕女（yì）

C.尊君在否（bù）D.友人惭（chán）

答案：

B

解析：

本题是基础题，几个易读错的字。

A“骤”应读“zhòu”；C“否”字应读（fǒu）；D“惭”字应读（cán）。

考点：

字音

难度：

容易

关键字：

人教版语文一课一练七年级上册第5课《咏雪》字音

2．给下列划线字注音。

谢太傅（）雪骤（）差可拟（）柳絮（）无奕（）

答案：

fùzhòuchàxùyì。

解析：

此题考查汉字的字音。

熟读识记汉字，掌握基本字词。

考点：

字音

难度：

容易

关键字：

人教版语文一课一练七年级上册第5课《咏雪》字音

3．给多音字选注音。

A、cīB、chàC、chāiD、chā

差可拟参差差距出差

答案：

BADC

解析：

此题意在考查对多音字字音的辨析。

考点：

字音

难度：

容易

关键字：

人教版语文一课一练七年级上册第5课《咏雪》字音

4．下列加粗的字注音有误的一项是（）

A．谢太傅（fù）俄而（é）B．雪骤（zhòu）欣然（xīn）

C．撒盐（sǎ）差可拟（nǐ）     D．柳絮（xù） 无奕（yí）

答案：

D

解析：

本题是基础题，考查对划线词语的正确识记能力。

D“奕”应读“yì”

考点：

字音

难度：

容易

关键字：

人教版语文一课一练七年级上册第5课《咏雪》字音、字形

5．阅读下面的文段，根据拼音写汉字。

谢太fù（）寒雪日内集，与儿女讲论文义。

俄而雪zhòu（），公欣然曰：

“白雪纷纷何所似？

” 

答案：

傅骤

解析：

此题考查本文中词语的正确识记能力。

考点：

字形

难度：

容易

关键字：

人教版语文一课一练七年级上册第5课《咏雪》字音

6．下列各组书写有误的一组是（　）

A．谢太傅内急　　

B．讲论文义　　　　　

C．欣然何所似

D．柳絮王凝之

答案：

A

解析：

此题考查汉字的书写能力。

“内急”应为“内集”。

考点：

字形

难度：

容易

关键字：

人教版语文一课一练七年级上册第5课《咏雪》字音、字形

7．下列句子有错别字的一项是（）

A．谢太傅寒雪日内集

B．撒盐空中差可拟

C．未若柳絮因风起

D．白雪纷纷何所拟

答案：

D

解析：

D“拟”改为“似”。

考点：

字形

难度：

容易

关键字：

人教版语文一课一练七年级上册第5课《咏雪》字音、字形

8．选字填空（　）

（）公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。

（既即）

答案：

即

解析：

此题考查形近字辨析。

考点：

字形

难度：

容易

关键字：

人教版语文一课一练七年级上册第5课《咏雪》字音、字形

知识点：

实词虚词辨析

1．解释加粗的词有误的是（）。

A．寒雪日内集家里有急事

B．与儿女讲论文义讲解诗文

C．俄而雪骤不久，一会儿

D．撒盐空中差可拟差不多可以相比

答案：

A

解析：

此题考查对词语的理解。

掌握积累常用实词虚词的用法。

A应为：

家庭聚会。

考点：

字词运用

难度：

中档

关键字：

人教版语文一课一练七年级上册第5课《咏雪》字词

2．“儿女”一词古今意义不同，今义指儿子和女儿，古义指_________。

答案：

古义：

指子侄这一代晚辈的统称。

解析：

此题考查古今异义现象。

考点：

字词运用

难度：

容易

关键字：

人教版语文一课一练七年级上册第5课《咏雪》字词

3．解释下列词语

内集：

讲论文义：

俄而：

骤:

A、讲解诗文B、不久、一会儿C、紧D、家庭聚会

答案：

DABC

解析：

本题是基础题，考查文言词语的翻译。

考点：

字词运用

难度：

较难

关键字：

人教版语文一课一练七年级上册第5课《咏雪》字词

4．下列译字有误的一项是（　　）

A．未若柳絮因风起。

因：

因此

B．白雪纷纷何所似。

何：

什么

C．俄而雪骤俄而：

一会儿

D．撒盐空中差可拟拟：

相比

答案：

A

解析：

因：

凭借。

所以A项错误。

考点：

字词运用

难度：

容易

关键字：

人教版语文一课一练七年级上册第5课《咏雪》字词

5．译字错误的是（）。

A．寒雪日内集内集：

家里有急事

B．与儿女讲论文义讲论文义：

讲解诗文

C．俄而雪骤骤：

急、紧

D．未若柳絮因风起未若：

不如、比不上

答案：

A

解析：

内集：

家庭聚会

考点：

字词运用

难度：

容易

关键字：

人教版语文一课一练七年级上册第5课《咏雪》字词

6．写出文中表示时间的词语______。

答案：

俄而

解析：

此题意在考查对文言词语的归类识记。

考点：

字词运用

难度：

容易

关键字：

人教版语文一课一练七年级上册第5课《咏雪》字词

7．古今异义

与儿女讲论文义。

故义：

________今义：

_________

答案：

古义：

指子侄辈；今义：

指儿子和女儿

解析：

本题是基础题，考查文言词语的古今异义现象。

考点：

字词运用

难度：

容易

关键字：

人教版语文一课一练七年级上册第5课《咏雪》字词

8．重点实词翻译。

撒盐空中差可拟（差不多差距相差）

答案：

差不多

解析：

此题考查词义的辨析能力，结合语境，辨析词义。

考点：

字词运用

难度：

容易

关键字：

人教版语文一课一练七年级上册第5课《咏雪》字词

知识点：

句式

1．“与儿女讲论文义”是一个______句。

（省略句被动句）

答案：

省略句

解析：

这是承前省，省略的是主语“谢太傅”。

考点：

句式

难度：

容易

关键字：

人教版语文一课一练七年级上册第5课《咏雪》句子的理解及运用

2．_________撒盐空中差可拟，根据原文补主语。

答案：

“白雪纷纷与撒盐空中差可拟”。

解析：

省略本体，承前省。

考点：

句式

难度：

容易

关键字：

人教版语文一课一练七年级上册第5课《咏雪》句子的理解及运用

3．________似柳絮，未若柳絮因风起。

根据原文将句子补充完整。

答案：

白雪纷纷

解析：

此题应结合谢太傅的问题，兄子胡儿的回答作答。

考点：

句式

难度：

容易

关键字：

人教版语文一课一练七年级上册第5课《咏雪》句子的理解及运用

4．文章最后一句省略的主语是：

____。

答案：

谢道蕴。

解析：

此题考查对文段内容的理解能力。

可在阅读文段的基础上，思考作答。

考点：

句式

难度：

容易

关键字：

人教版语文一课一练七年级上册第5课《咏雪》句子的理解及运用

5．“白雪纷纷何所似”是______句式。

（倒装句比喻句）

答案：

倒装句

解析：

应为“白雪纷纷似何”。

考点：

句式

难度：

容易

关键字：

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知识点：

翻译

1．翻译句子正确的是（）。

未若柳絮因风起

A．不如柳絮见风就起。

B．比不过柳絮见风起得高。

C．不如柳絮因为风飞起来。

D．不如比作因风而起的柳絮。

答案：

D

解析：

此题考查句子翻译能力，这是一个比喻句，把本体、喻体翻译出来。

考点：

句子的理解及运用

难度：

容易

关键字：

人教版语文一课一练七年级上册第5课《咏雪》句子的理解及运用

2．下列句子翻译有误的一项是（）

A．谢太傅寒雪日內集，与儿女讲论文义。

一个寒冷的雪天，谢太傅把家人聚会在一起，跟儿子女儿谈诗论文。

B．俄而雪骤，公欣然曰：

“白雪纷纷何所似？

”

忽然间，雪下得紧了，太傅高兴地说:

“这纷纷扬扬的大雪像什么呢？

”

C．兄子胡儿曰：

“撒盐空中差可拟。

”

他的哥哥胡儿说：

“跟把盐撒在空中差不多。

”

D．兄女说：

“未若柳絮因风起。

”

他哥哥的女儿道韫说：

“不如比作风把柳絮吹得满天飞舞。

”

答案：

C

解析：

C应为：

他哥哥的长子胡儿说。

考点：

句子的理解及运用

难度：

较难

关键字：

人教版语文一课一练七年级上册第5课《咏雪》句子的理解及运用

3．句子翻译有误的是（）。

（1）即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。

道韫是太傅大哥谢无奕的女儿、左将军王凝的妻子。

（2）公大笑乐。

太傅高兴得笑了起来。

答案：

（1）

解析：

（1）应为“王凝之”的妻子。

考点：

句子的理解及运用

难度：

较难

关键字：

人教版语文一课一练七年级上册第5课《咏雪》句子的理解及运用

4．翻译文中的两个比喻句有误的是（）

A．撒盐空中差可拟。

跟盐撒在空中差多了。

B．未若柳絮因风起。

不如比作柳絮凭风漫天飞舞。

答案：

A

解析：

此题考查句子的翻译能力。

句子翻译要字字落实。

考点：

句子的理解及运用

难度：

较难

关键字：

人教版语文一课一练七年级上册第5课《咏雪》句子的理解及运用

5．文中谢太傅的话翻译正确的是（）。

白雪纷纷何所似？

A．这纷纷扬扬的大雪像什么呢？

B．白雪纷纷像什么呀？

C．白雪纷纷似乎在干啥？

答案：

A

解析：

此题考查句子的翻译能力。

句子翻译要字字落实。

考点：

句子的理解及运用

难度：

较难

关键字：

人教版语文一课一练七年级上册第5课《咏雪》句子的理解及运用

知识点：

文学常识及课文识记

1．《咏雪》、《陈太丘与友期》选自余嘉锡《》。

作者是南朝宋（），《世说新语》是由他组织一批文人编写的。

答案：

世说新语笺疏刘义庆

解析：

结合课下注释和自己的积累掌握本文的有关知识。

考点：

文学常识

难度：

容易

关键字：

人教版语文一课一练七年级上册第5课《咏雪》文学常识

2．写出文中关于雪的两个比喻句：

_______、_________。

答案：

撒盐空中差可拟未若柳絮因风起

解析：

考查对文意的理解，找出咏雪的比喻句写出来。

考点：

文学常识

难度：

容易

关键字：

人教版语文一课一练七年级上册第5课《咏雪》文学常识

3．写一句含“雪”有关的诗句：

__________，__________。

答案：

孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪

解析：

只要诗句中有“雪”字即可。

考点：

文学常识

难度：

容易

关键字：

人教版语文一课一练七年级上册第5课《咏雪》文学常识

4．写出古人咏雪的千古名句：

___________，_____________。

答案：

忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

解析：

此句用比喻的手法咏雪。

考点：

文学常识

难度：

容易

关键字：

人教版语文一课一练七年级上册第5课《咏雪》文学常识

5．补充填空：

谢太傅寒雪日___，与儿女_______。

答案：

内集讲论文义

解析：

此题考查学生识记能力。

考点：

文学常识

难度：

容易

关键字：

人教版语文一课一练七年级上册第5课《咏雪》文学常识

知识点：

文意理解

1．理解性默写

（1）交代咏雪背景的句子：

（2）咏雪的直接原因：

答案：

（1）谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。

（2）俄儿雪骤。

解析：

本题要结合全文，理解文意，结合问题写出对应句子。

考点：

文意理解

难度：

容易

关键字：

人教版语文一课一练七年级上册第5课《咏雪》文意理解

2．写出谢道韫咏雪的句子：

__________。

答案：

未若柳絮因风起。

解析：

此题考查对文意的分析理解。

考点：

文意理解

难度：

容易

关键字：

人教版语文一课一练七年级上册第5课《咏雪》文意理解

3．谢太傅为什么跟儿女们谈论诗文时，出了一个“白雪纷纷何所似”的咏雪题目？

选出主要原因（）

A．天气原因

B．雪意境好，适于作诗。

C．谢太傅喜欢雪

答案：

A

解析：

本题考查学生对文本的理解，结合前后文理解文意。

考点：

文意理解

难度：

容易

关键字：

人教版语文一课一练七年级上册第5课《咏雪》文意理解

4．“未若柳絮因风起”被后人称为咏雪佳句，妙在何处？

选出分析正确的选项：

（）

A．因为柳絮团状，与雪花相似。

B．比喻十分传神。

C．春天即将到来的温暖的感觉，有深刻的意蕴。

D．谢太傅偏爱谢道韫。

答案：

ABC

解析：

本题考查句子的赏析能力。

考点：

文意理解

难度：

容易

关键字：

人教版语文一课一练七年级上册第5课《咏雪》文意理解

5．文章最后一句的作用________________。

A.补充点明了谢道韫的身份;

B.暗示了谢太傅对道韫才气的赞赏。

答案：

AB

解析：

这是一道理解题，主要就是考查学生整体感知课文内容后，对文本的理解能力。

考点：

文意理解

难度：

容易

关键字：

人教版语文一课一练七年级上册第5课《咏雪》文意理解

知识点：

阅读理解

1．阅读课文选段，回答问题。

咏雪

　　谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。

俄而雪骤，公欣然曰：

“白雪纷纷何所似？

”兄子胡儿曰：

“撒盐空中差可拟。

”兄女曰：

“未若柳絮因风起。

”公大笑乐。

即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。

（1）“谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。

”一句总括了谢太傅一家咏雪的背景，精练地交代了时间“__________”、地点“__________”、人物“__________”、事件“__________”等因素。

答案：

寒雪；日； 内集；谢太傅与儿女；讲论文义

解析：

本题要结合课文回答。

考点：

阅读理解

难度：

容易

关键字：

人教版语文一课一练七年级上册第5课《咏雪》阅读理解

（2）兄妹两人一个把雪比作盐，另一个把雪比作柳絮，哪一个更好呢？

说说你的理由。

A．认为“撒盐空中”一喻好，雪的颜色与下落之态跟盐比较接近，而柳絮呈灰白色。

B．认为“柳絮因风起”一喻好，它给人以春天即将来临的感觉，有深刻的意蕴。

C．好的诗句要有意象，意象是物象和意蕴的统一，“柳絮”一喻就好在意象。

答案：

ABC

解析：

此题应抓住句中关键词，比较两个句子的优缺点。

考点：

阅读理解

难度：

较难

关键字：

人教版语文一课一练七年级上册第5课《咏雪》阅读理解

（3）“寒雪”、“内集”、“欣然”、“大笑乐”等词语营造了一种____、____、________的家庭气氛。

答案：

和睦、融洽、欢快、轻松

解析：

此题要把握文章整体作答。

考点：

阅读理解

难度：

容易

关键字：

人教版语文一课一练七年级上册第5课《咏雪》阅读理解

（4）对于谢太傅的出题，兄子和兄女分别给出__________，_______。

答案：

兄子：

跟把盐撒在空中差不多。

兄女：

不如比作风把柳絮吹得满天飞舞。

解析：

考查对句子的理解，从原文回答即可。

考点：

阅读理解

难度：

中档

关键字：

人教版语文一课一练七年级上册第5课《咏雪》阅读理解

2．阅读下面课内的文段，回答问题。

咏雪

　　谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。

俄而雪骤，公欣然曰：

“白雪纷纷何所似？

”兄子胡儿曰：

“撒盐空中差可拟。

”兄女曰：

“未若柳絮因风起。

”公大笑乐。

即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。

（1）谢太傅为什么“公大笑乐”，原因是（）

A．因为孩子们的比喻生动、形象

B．他为孩子们的聪明智慧感到欣慰、快乐。

C．嘲笑孩子们幼稚，学问浅薄。

答案：

AB

解析：

考查对句子的理解。

结合原文，分析句意。

考点：

阅读理解

难度：

容易

关键字：

人教版语文一课一练七年级上册第5课《咏雪》阅读理解

（2）“未若柳絮因风起”被后人称为咏雪佳句，妙在何处？

选出合理选项（）

A．柳絮团状与雪花在形态和动态上相似，給人以想象和美感，比喻十分传神。

B．预示着春天即将到来，有深刻的意蕴。

C．妙在孩子们踊跃回答问题。

答案：

AB

解析：

此题考查赏析句子的能力。

考点：

阅读理解

难度：

中档

关键字：

人教版语文一课一练七年级上册第5课《咏雪》阅读理解

（3）你认为谢太傅究竟满意_______的答案。

A.兄子B.兄女

答案：

B

解析：

此题考查比较分析能力。

因为文章最后一句“即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。

”表明了谢道韫的身份，暗示了谢太傅对道韫才气的赞赏。

考点：

阅读理解

难度：

较难

关键字：

人教版语文一课一练七年级上册第5课《咏雪》阅读理解

（4）写出古诗词中咏雪的比喻句。

___________，________。

答案：

忽如一夜春风来，千树万数梨花开。

（比喻）

解析：

此题考查对古诗词的积累。

考点：

阅读理解

难度：

容易

关键字：

人教版语文一课一练七年级上册第5课《咏雪》阅读理解

3．阅读文段，回答问题：

郢人有遗燕相国书者。

夜书，火不明，因谓持烛者曰：

“举烛。

”云而过书“举烛”。

“举烛”，非书意也。

燕相受书而说之，曰：

“‘举烛’者，尚明也；尚明也者，举贤而任之。

”燕相白王，王大说，国以治。

（1）对照下列词语选出解释正确的选项顺序（）。

遗（）夜书（）说（）尚明（）以治（）

A．治理得好、太平

B．通“悦”

C．在晚上书写

D．崇高

E．送

答案：

ECBDA

解析：

此题考查文言词语的翻译能力，结合句子，理解词义。

考点：

阅读理解

难度：

容易

关键字：

人教版语文一课一练七年级上册第5课《咏雪》阅读理解

（2）翻译下列句子有误的是（）。

A.云而过书“举烛”。

云将“举烛”二字误写到了信上。

B.治则治矣，非书意也。

国家是治理好了，但“举烛”二字却不是郢人写信的愿望。

答案：

A

解析：

此题考查句子翻译的能力。

考点：

阅读理解

难度：

较难

关键字：

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（3）这个故事的寓意是：

。

答案：

比喻穿凿附会，曲解原意。

解析：

此题考查对文意的理解能力。

考点：

阅读理解

难度：

中档

关键字：

人教版语文一课一练七年级上册第5课《咏雪》阅读理解

（4）从中可归纳出一个成语：

答案：

郢书燕说

解析：

此题考查成语的积累理解能力。

考点：

阅读理解

难度：

较难

关键字：

人教版语文一课一练七年级上册第5课《咏雪》阅读理解

4．阅读下面文章，回答问题：

薛谭学讴于秦青，未穷青之技，自谓尽之，遂辞归。

秦青弗止，饯于郊衢，抚节悲歌，声振林木，响遏行云。

薛谭乃谢求反，终身不敢言归。

[注释]秦青、薛谭：

都是秦国著名的歌唱家。

饯：

设酒食送。

衢（qú）：

大路。

（1）选出对下列划线字词语的解释不当的一项（）

A、薛谭学讴于秦青：

唱歌B、未穷青之技：

尽、全部

C、抚节悲歌：

把住D、响遏行云：

阻止

答案：

C

解析：

此题考查对文言词语的理解能力。

C“抚”应为“打着”。

考点：

阅读理解

难度：

较难

关键字：

人教版语文一课一练七年级上册第5课《咏雪》阅读理解

（2）下列各组句中划线词的意义和用法不同的一项是（）

A、薛谭学讴于秦青饯于郊衢

B、请奉命求救于孙将军有过于江上者

C、未穷青之技放之四海而皆准

D、其邻人之父亦云人皆贺之

答案：

B

解析：

此题考查文言文一词多义现象。

B“于”向/从

考点：

阅读理解

难度：

中档

关键字：

人教版语文一课一练七年级上册第5课《咏雪》阅读理解

（3）选出翻译画横线的句子正确的选项（）。

A．那歌声慷慨悲壮，在树林中萦绕，树林也仿佛被震动了；那歌声优美洪亮，响彻天空，连云彩也好像默默在听。

B．那歌声慷慨悲壮，在树林中萦绕，树林也仿佛被惊动了；那歌声优美洪亮，响彻天空，连云彩也好像伫立静听。

C．那歌声慷慨悲壮，在树林中萦绕，树林也仿佛被震动了；那歌声优美洪亮，响彻天空，连云彩也好像伫立静听。

答案：

C

解析：

此题考查句子的翻译。

要字字落实。

考点：

阅读理解

难度：

容易

关键字：

人教版语文一课一练七年级上册第5课《咏雪》阅读理解

（4）这则寓言告诉我们_________道理。

答案：

学无止境。

解析：

此题考查对寓意的理解。

考点：

阅读理解

难度：

容易

关键字：

人教版语文一课一练七年级上册第5课《咏雪》阅读理解