与文明同行演讲稿4篇.docx

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与文明同行演讲稿4篇

青春与文明同行

当我们在校园漫步，当我们在教室学习，当我们在寝室休息，整洁优美的环境是我们学习生活的保障，同学之间、师生之间和睦融洽的关系带给我们一天的好心情。

校园是我们的家，学校环境的好坏直接影响着我们学习、生活的质量。

我们每个人都希望在一个清洁、舒适的环境中学习生活，而美丽的环境需要我们共同营造，文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。

因此，改正各种不良的生活陋习，提高自身的文明修养，净化校园和社会环境，是我们必要的责任。

我觉的，学校的不良风气大可分为4类1，语言不文明，有些同学甚至都是“出口成脏”。

2，肆意的随手乱仍垃圾，破坏校园的环境。

3，缺乏文明乘车的习惯，有些大一点的同学跟小同学抢位置坐。

4，不注意校园礼貌，见到老师不敬礼。

一次，日本举行了一次盛大的仪式，当时会场来了许多的人，人们都以为，当人群散尽了以后，会场肯定回很脏。

可是，当所有的人都走了以后，会场竟没有一片纸。

顿时，个大煤体纷纷报道——可敬、可怕的日本民族。

是的，大和民族就是这样的民族。

但是，当你在天-安-门广场上看升旗仪式的时候，在我们这个有着五千年文明历史的泱泱大国的神圣领土上，全是垃圾，难道我们比日本人还要不自觉吗?

说完了日本，也要说说我们中国的文明好习惯。

一个七、八岁的小女孩，看到了一个印着国徽的硬币的时候，却在水龙头上，洗了一便又一遍，这又在说明着什么呢?

祖国的尊严难道不需要维护吗?

好的卫生习惯是个人文明的生活方式的具体体现，在某种程度上，亦代表着一个国家精神文明水准。

作为新时代的学生，我们是先进文化的继承者，也是人类文明的传播者。

我们每一位学生都要本着对自己负责，对他人负责，对社会负责的态度，从身边小事做起，从主动搞好个人卫生、宿舍卫生和公共场所的环境卫生做起，培养健康的生活方式，提高文明修养水平。

亲爱的同学们，小康社会不仅表现为物质水平的富足，更表现为国民素质的全面提高。

多少年来，谈及国人某些不文明的生活陋习，总让我们痛心疾首。

作为立志强国的时代青年，我们既要用知识武装自己，成为建设小康社会的生力军，也要用文明洗刷自己，争做-爱国卫生运动的先锋队。

爱护自己的家，爱护我们的校园。

不以善小而不为，不以恶小而为之，广大同学，特别是队干部、学生干部、三好学生要以身作则，率先垂范，从现在开始行动起来，带领同学们共同携手做好环境保护工作，使我们的校园变得更加整洁清新。

青春与文明同行的延伸阅读——演讲稿的写作注意事项

升旗英文演讲稿:

与文明同行创和谐校园与文明同行演讲稿

（2）|敬爱的老师，亲爱的同学们：

belovedteacher,dearstudents:

你们好，今天我演讲的题目是：

与文明同行，创和谐校园。

youaregood,thetopicofmyspeechtodayis:

andcivilizationpeers,creatingaharmoniouscampus.

文明素来是中华民族代代相传的传统美德，作为新时代的接班人，我们要继承传统、倡导文明、讲究礼仪、树立新风。

civilizationisalwaysthetraditionalvirtuesofthechinesenationbehandeddownfromagetoage,asaneweraofsuccessors,wemustinheritthetradition,advocateofcivilization,courtesy,establishingnewpractice.

中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个温文尔雅、见义勇为、谦恭礼让的文明之邦。

华夏儿女的举手投足，音容笑貌无一不体现一个人的气质与素养。

荀子云：

不守礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，目无礼则不宁。

文明礼仪是我们学习的根基，是我们健康成长的臂膀。

chinaisabigcountrywithalonghistoryofancientcivilization,thechinesenationhasalwaysbeenarefinedandcultured,doboldlywhatisrighteous,humilitycomityandcivilizedstate.chinachildren'sbehavior,one'svoiceandexpressiondoesnotreflectaperson'stemperamentandaccomplishment.xunziyun:

nogoodmannersnottolegislate,peoplearenotrudehealth,thingsarenotrude,ordersarenotrudening.civilizedetiquetteofourstudyisafoundation,isthehealthygrowthofourarms.

我国教育家陶行知先生有一句：

千教万教人求真，千学万学学做真人。

说的是教师首先要教育学生做一个真诚的人。

而学生的学习也应该首先学会做人，学做文明之人。

只有这样，我们才能做到“爱国守法，明诚礼信，团结友善，勤俭自强”。

chinaeducatormr.taoxingzhihadafamoussaying:

thousandteachmillionteachestruth,thousandlearntenthousandlearntobereality.thatistheteacherfirsttoeducatethestudentstobeatrueman.andthestudentsalsoshouldfirstlearntobe,learntodocivilizedpeople.onlyinthisway,wecanachievethepatrioticandlaw-abiding,incourtesyletter,friendliness,diligenceandself-improvement.

蓝天和白云一样，希望白鸽自由地飞翔。

theblueskyandwhiteclouds,hopepigeonflyingfreely.

老师同父母一样，希望我们快乐成长。

teachersandparents,wehopethatthehappygrowth.

在这美好的日子里，我们走进一中这个快乐的地方，在和谐校园愉快的歌唱。

inthisbeautifulday,wewenttothishappyplace,singinghappilyintheharmoniouscampus.

在这美好的日子里，我们敖游在一中这个知识的海洋，和老师一起编织梦想。

inthisbeautifulday,wetravelintheoceanofknowledge,andteacherstogethertoweaveadream.

在这美好的日子里，我们愿意用心情的音符去谱写和谐校园的快乐。

inthisbeautifulday,wearewillingtowiththemoodofthenotestocomposeaharmoniouscampus.

和谐是我国传统文化中具有代表性的观念，是事物存在的最佳状态，也是一切美好事物的共同特点，实现和谐是古往今来人们孜孜以求的美好理想和愿望，而调动一切积极因素，构建和谐文明的校园，也是我们所有一中人的追求。

harmonyisthechinesetraditionalculturehastherepresentativeidea,therearethingsinthebestcondition,butalsoallthecommoncharacteristicsofthegoodthings,toachieveharmonyisfromancienttomoderntimespeoplediligentlystriveafterbeautifulidealandaspiration,andmobilizeallpositivefactors,tobuildaharmoniousandcivilizedcampus,butalsoallofourpursuitofapeople.

有的同学可能感到不解，到底怎样的校园才是和谐校园呢？

和谐校园又有什么好处呢？

somestudentsmayfeelpuzzled,howthecampusisaharmoniouscampus?

harmoniouscampusandwhatbenefits?

当你走进校时候，你有没有看到这样的一幕场景：

当地面上有了垃圾，有人飞快地捡起；当墙上的贴图被风吹落，有人迅速地粘上；课间，同学们三三两两围在老师旁边聊着心情；上课时，同学们不时把手高扬等等这些都是和谐校园的体现，和谐的校园应该是民主、法治、公平、有序的校园，应该是文明、向上、创造、竞争的校园，和谐可以凝聚人心，和谐可以团结力量，如果校园是一棵绿树，那么和谐便是树上的枝枝叶叶；如果校园是蔚蓝的天空，那么和谐便是空中一排排成群结对的飞鸟；如果校园是一泓清泉，那么和谐便是泉眼中一滴滴甘甜的泉水。

whenyouwalkintotheschool,didyouseesuchascene:

whenthegroundwithgarbage,wasquicklypickedup;whenthewallmapbythewind,somepeoplequicklyglue;duringthebreak,thestudentsbytwosandthreesaroundnexttotheteachertalkedaboutmood;inclass,studentsoftenhandlegaoyang,thesearetheembodimentofharmoniouscampus,harmoniouscampusshouldbedemocratic,ruleoflaw,fair,orderlycampus,shouldbecivilized,upward,creatingharmoniouscampus,competition,canunitethepeople,harmonycanthestrengthofunity,iftheschoolisatree,thentheharmonyisthetreebranchesandleavesleaf;ifthecampusisthebluesky,soharmoniousistheairinarowwhichbirds;ifthecampusisaclearspring,soharmoniousisthewaterinthedropsofsweetwater.

正因为有了和谐，我们在校园中得到丝丝春雨，缕缕阳光和阵阵微风，也因为有了和谐，我们从老师和同学们那儿得到了鼓励、赞赏和理解。

becauseoftheharmoniouscampus,wegetlittleinspring,theraysofsunshineandbreeze,alsobecauseoftheharmony,wefromteachersandstudentsthereareencouraged,appreciationandunderstanding.

虽然大部分同学都在严格要求自己，但我们的校园还没有实现完全和谐，因为有的同学管不住自己的口，说粗话、脏话，还随地吐痰，有的同学管不住自己的心，嫉妒、猜疑、自私、狭隘。

有的同学管不住自己的眼，看庸俗低级书籍，还要浏览不健康网站。

所有这些都是文明学生不应该做的，和谐校园不应该有的，我们应该驱除，应该改正。

althoughthemajorityofstudentsareinstrictdemandsonthemselves,butourcampusalsodidnotachievecompleteharmony,becausesomestudentscannotmanagetheirmouth,profanity,dirty,alsospit,somestudentscan'tcontrolhisheart,envy,suspicion,narrow,selfish.somestudentsdon'tlikeeyes,seevulgarbooks,butalsotobrowseinsalubriouswebsite.allofthesearethestudentsofcivilizationshouldnotdo,harmoniouscampusshouldnothave,weshouldgetridof,shouldcorrect.

老师们，同学们，构建和谐校园需要我们大家共同努力，任前方荆棘丛生，我们将持之以恒，茫茫学海中，我们要做勇敢的水手，乘风破浪，先赴前程，青春的脚步如行云流水，青春的岁月需要知识的滋养。

让我们把握生命中的每一天，向和谐校园的彼岸前行，用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音，当我们抛弃了迷茫，把握了方向；当我们共同努力，不懈地摇浆，和谐校园的乐章终将奏响。

teachers,students,andconstructingtheharmoniouscampustoneedourcommonefforts,eitherfrontovergrownbrambles,wewillpersevere,thevastsea,weshouldbebraveseaman,ridethewindandwaves,firstgotofuture,freelyflowingstyleofwritingsuchasthepaceofyouth,youthneedknowledgetonourish.letusgraspinthelifeeveryoneday,toharmoniouscampusoftheothersidebeforethetrip,touseourwisdomandcouragetoraisetheidealsail,withouryouthandlifeplayedastrongtoneofthetimes,whenweforsakeconfused,graspthedirection;whenweworktogethertirelessly,oars,harmoniouscampusofthemovementeventuallyplay.

收获的日子，让我们在和谐的教育氛围中愉快成长、学习；

harvestday,letusinaharmoniousatmosphereintheeducation,learningtogrowuphappily;

收获的日子，让我们在和谐兴趣的校园中陶冶情操；

harvestday,letusintheharmoniousinterestcampuscultivatesentiments;

收获的日子，让我们在和谐人际关系中成长。

harvestday,letusgrowintheharmoniousinterpersonalrelationship.

未来不是梦，今天，在我们手中。

futureisnotadream,today,inourhands.姜炎波，郝培志