最新中考英语语法填空知识点归纳与练习.docx

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最新中考英语语法填空知识点归纳与练习

最新中考英语语法填空-知识点归纳与练习

一、初三中考语法填空（含答案详细解析）

1．语法填空

   LastnightIwenttoaconcertofChinesefolkmusic.________ piecewhichwasplayedontheechoespeciallymovedme.Iwasmade________（feel）sadandpainful________（strong）.Thepiece________（name）ErquanYingyue,butitwasoneof________（move）piecesofmusicthatI'veeverheard.Theechosoundedsosad________ IalmostcriedalongwithitasIlistened.Abing,________ wasafolkmusician,wrotethemusic.Hecouldplaymanymusical________（instrument）withhisfather'shelp.Byage17,hewasknown________ hismusicalskills.Today,Abing'sErquanYingyueisapiecewhichallthegreatestechomastersplayandpraise.It________（become）oneofChina'snationaltreasures.

【答案】The；tofeel；strongly；wasnamed；themostmoving；that；who；instruments；for；hasbecome

【解析】【分析】本文介绍了作者对二泉映月这首曲子的感受和了解。

（1）句意：

回声中播放的那首曲子尤其打动我。

根据whichwasplayedontheecho可知做piece的后置定语，故piece表示特指用定冠词，位于句首首字母大写，故填The。

（2）句意：

我强烈地感到悲伤和痛苦。

wasmadetodo，固定搭配，被迫做，故填tofeel。

（3）句意：

我强烈地感到悲伤和痛苦。

副词修饰动词feel，strongly，是副词，强烈地，故填strongly。

（4）句意：

这首曲子叫二泉映月，但它是我听过的最动人的乐章之一。

name和piece是被动关系，描述过去用一般过去时，主语是piece名词单数故助动词是was，故填was。

（5）句意：

这首曲子叫二泉映月，但它是我听过的最动人的乐章之一。

oneof是最高级的标志，was是系动词其后是形容词，修饰物用ing结尾的形容词，故此处是moving是多音节单词，最高级是themost+moving的形式，故填themostmoving。

（6）句意：

回声听起来如此悲伤，我听着几乎要哭了。

so...that，固定搭配，如此……以至于，引导结果状语从句，故填that。

（7）句意：

阿炳是一名民间音乐家，他创作了这首音乐。

定语从句中缺少主语指代人阿炳故用who，故填who。

（8）句意：

在他父亲的帮助下，他可以演奏许多乐器。

many修饰名词复数，故填instruments。

（9）句意：

到17岁时，他的音乐技能已经广为人知。

beknownfor，固定搭配，因……而出名，故填for。

（10）句意：

它成为中国的国宝之一。

现在完成时表示对现在的影响，或现在的结果，主语是it第三人称单数，故助动词是has，故填hasbecome。

【点评】考查语法填空，注意谓语的时态，语态，非谓语动词，词性，连词搭配等多种用法。

2．语法填空

   Akidnapped3-year-oldboy________（name）AidenhelpedpolicefindhimselfonTuesday,Jan.13,afteranswering________（he）mum'sphoneinherstolencar-findouthowhepulleditoff!

   Authoritiessaidtheyfounda3-year-oldboywhowassitting________acarstolenoutsideaUtahdaycareonTuesdayafterhe________（answer）hismother'scellphoneandhonkedthehorntodrawtheirattention.

   "Theboy'smother,ElizabethBarrios,leftthecarunlockedandrunning________asnowymorningasshedroppedoffanotherchild,ababy,atthedaycarearound7aminOgden,atownabout40milesnorthofSaltLakeCity,"thepolicesaid.Whenshewalkedout,shesawsomeone________（drive）hercarawaywithher3-yearoldsonAideninside.

   Policearrivedandcalledhercellphone,whichwasinthecar,hoping________（reach）thethiefandnegotiatetheboy'srelease.

   Instead,theboyansweredthephone.Hetoldhismotherthata________（strange）haddrivenawayhercarandwasgoingthroughherpurse.Shetoldhim________（stay）calmasthemantookthingsfromherpurse________ranaway.

   "Heisaverysmartchild,"thepolicepraisedthekid."Hedidagreatjob."

【答案】named；his；in；answered；on；driving；toreach；stranger；tostay；and

【解析】【分析】本文讲述了一个3岁的男孩通过在被偷的车里接了妈妈的电话后，帮助警方找到了他的事情。

（1）句意：

1月13日，星期二，一个被绑架的名叫艾登的3岁男孩在被偷的车里接了妈妈的电话后，帮助警方找到了他。

helped是谓语动词，故此处是非谓语动词，name与boy是被动关系，故用过去分词做后置定语，named，名字叫……的，故填named。

（2）句意：

1月13日，星期二，一个被绑架的名叫艾登的3岁男孩在被偷的车里接了妈妈的电话后，帮助警方找到了他。

phone是名词其前是形容词性物主代词，he是主格，他，其形容词性物主代词是his，他的，故填his。

（3）句意：

当局说，他们发现一个3岁的男孩坐在一辆被偷走的车里，星期二他在犹他州一家日托所外接了他母亲的手机，并按了喇叭以引起他们的注意。

根据wassitting，可知表示正坐在某处，inthecar，在车里，表示地点，故填in。

（4）句意：

当局说，他们发现一个3岁的男孩坐在一辆被偷走的车里，星期二他在犹他州一家日托所外接了他母亲的手机，并按了喇叭以引起他们的注意。

根据andhonkedthehorn，可知and前后时态一致是一般过去时，故填answered。

（5）句意：

警方称，男孩的母亲伊丽莎白·巴里奥斯早上7点左右在盐湖城以北40英里的小镇奥格登接受日托时，在一个下雪的早晨，将另一个孩子，一个婴儿，放下后，车没锁，就跑了。

根据asnowymorning，可知morning前有形容词时用介词on，表示在……的早上，故填on。

（6）句意：

当她走出来的时候，她看到有人开车带着她3岁的儿子艾登走了。

seesbdoingsth，看见某人正在做某事，故此处是现在分词，故填driving。

（7）句意：

蒂姆·斯科特中尉说，警察到了，打电话给她车里的手机，希望能找到小偷，并与他协商释放男孩的事宜。

hopetodo，希望做某事，故此处是不定式，故填toreach。

（8）句意：

他告诉他妈妈一个陌生人开着她的车走了，正在翻她的钱包。

不定冠词a后是名词单数，strange是形容词，stranger，是名词，陌生人，故填stranger。

（9）句意：

她让他保持冷静，因为那个男人从她的钱包里拿走了东西就跑开了。

tellsbtodo，固定搭配，告诉某人做某事，故此处是不定式，故填tostay。

（10）句意：

她让他保持冷静，因为那个男人从她的钱包里拿走了东西就跑开了。

此处表示并列关系，拿走东西并且跑掉，故是并列连词and，故填and。

【点评】考查语法填空，注意谓语的时态，语态，非谓语动词，词性，连词搭配等多种用法。

3．语法填空

   ChenYujiestudiesataboardingschoolinNingbo,Zhejiang.SheusedtogobacktoherhomeinCixieveryweek________（get）moneyfromherparents.

   Itwasnotashortridehomeandthetripsweretiring.Chenhopedherparentscouldputthemoneyonabankcard,________shedidn'thavetotravelsooften.

   Shedecidedtodiscuss________withherparentsduringTVtimeafterdinner."It'susuallythemostrelaxingtimeforourfamily,"saidChen.

   She________therighttime.Afterafewturnsoflobbying（游说）,herparents________agreedwithChen.FormostteenagerslikeChen,talkingtoparentscanbedifficultorevenworrying.Sotheyhavetochoosearighttime.

   AmericanmagazineHighlightrecentlysurveyed1,521________（kid）aged6~12inthecountry,askingquestionslike"Whenyouwanttotalktoyourparentsaboutsomethingimportant,whenis________besttimetodoit?

".ResultsshowthatAmericankidsseemtoknowwhentheirparentsaremostreceptive（乐于接受的）.Mealtimeisdiscoveredtobetheirfavouritetimetotalktotheirparents.Bedtimecomes________（two）,followedbytimespentinthecar.

   ________（China）teenagersseemtohaveasimilartendency（倾向）towardstheproblem.AnewspaperinZhejiangdidasurvey________it.Theresultshowsmostteenagersinthecitywouldchoosemealtimetotalktotheirparents.

   Sodoyouhaveanythingtotalktoyourparents?

Chooseagoodtime.

【答案】toget；so；it；chose；finally；kids；the；second；Chinese；of

【解析】【分析】 本文介绍了青少年和父母交流的问题，对大多数青少年来说，与父母交谈可能很困难，甚至令人担忧。

所以他们必须选择正确的时间。

（1）句意：

她常常每周回到在慈溪的家为了从父母那里取钱。

此处是不定式做目的状语，为了，故填toget。

（2）句意：

陈希望她的父母可以把钱打到银行卡上，这样她不用经常回家了。

根据putthemoneyonabankcard和 shedidn'thavetotravelsooften可知，把钱打到银行卡上的结果是这样她不用经常回家了，故此处是连词表示结果，so是连词，故填so。

（3）句意：

她决定晚饭后看电视时和她的父母讨论这件事。

discuss后缺少宾语，it指代把钱打到银行卡上这件事，故用it指代一件事，故填it。

（4）句意：

她选择了正确时间。

此处缺少谓语动词，根据下文choosemealtimetotalktotheirparents选择用餐时间和父母交谈 ，可知是选择时机，choose是动词，描述过去用一般过去时，choose的过去式是chose，故填chose。

（5）句意：

在几次游说下，她的父母终于同意了陈的意见。

副词修饰动词agreed，finally，终于，是副词，故填finally。

（6）句意：

美国杂志最近重点调查了该国15216名6-12岁的儿童。

基数词1521后是名词复数，故填kids。

（7）句意：

当你想和你的父母谈论重要的事情，最佳时间是什么时候？

best是最高级，故此处缺少定冠词the，故填the。

（8）句意：

睡觉时间是其次。

根据followedbytime接着是时间，可知此处表示顺序，故用序数词，two是基数词，second是序数词，第二，故填second。

（9）句意：

中国青少年似乎也有类似的处理问题的倾向。

teenagers是名词其前是形容词，China是名词，中国，Chinese是形容词，中国的，故填Chinese。

（10）句意：

浙江的一份报纸，做了一个调查。

asurveyof，固定搭配，……的调查，故填of。

【点评】考查语法填空，注意谓语的时态，词性，连词搭配等多种用法。

4．语法填空

   TheChinesefirst________（make）paperabout2,000yearsago.Chinastillhaspieces________paperwhichweremadeaslongagoasthat.ButChinesepaperwasnotmadefromthewoodoftrees.Itwasmadefromthehair-likepartsofcertainplants.

   Paperwasnotmadein________（south）Europeuntilabouttheyear1100.Scandinavia（斯堪的纳维亚半岛）,whichnowmakesagreatdealofthe________（world）paper,didnotbegintomakeituntil1500.ItwasaGerman________（name）Schaefferwhofoundoutthatonecouldmakethebestpaperfromtrees.Afterthat,theforestcountriesofSweden,Norway,Finland,andtheUnitedStates________（become）thelargestpaperproducers.TodayinFinland,whichmakesthe________（good）paperintheworld,thepaperindustryisthebiggestontheland.Newpapermakingmachinesareverybig,and________（them）makepaperveryfast.Thebiggestmachinescanmakeapieceofpaperthatis300metreslongand6metreswide________oneminute.

   Whenwethinkofpaper,wethinkofnewspapers,books,letters,envelopesandwritingpaper.________therearemanyotheruses.Onlyhalfofthepaperthatismadeisusedforbooksandnewspapers,etc.

【答案】made；of；southern；world's；named；became；best；they；in；But

【解析】【分析】本文介绍了全世界的造纸工艺。

（1）句意：

大约2000年前中国制造了第一张纸。

根据2,000yearsago可知2000年前是一般过去时的标志，make的过去式是made，故填made。

（2）句意：

中国仍然有在那之前制作的纸。

piecesof，固定搭配，张，故填of。

（3）句意：

直到大约1100年，纸才在南欧制造出来。

Europe是名词其前是形容词，south是名词，southern是形容词，故填southern。

（4）句意：

斯堪的纳维亚半岛现在在世界报纸上占有很大份额，直到1500年才开始发行。

paper是名词，此处是所有格，故填world's。

（5）句意：

是一个叫谢弗的德国人发现人们可以用树做最好的纸。

name和German是被动关系，故用过去分词做后置定语，故填named。

（6）句意：

此后，森林国家瑞典、挪威、芬兰和美国成为最大的纸张生产国。

描述过去用一般现在时，become的过去式是became，故填became。

（7）句意：

今天，在世界上造纸最好的是芬兰，造纸工业是世界上最大的。

根据 thebiggestontheland可知此处是最高级，good的最高级是best，故填best。

（8）句意：

新的造纸机很大，而且造纸很快。

此处缺少主语，故用主格，them是宾格，主格是they，故填they。

（9）句意：

最大的机器可以在一分钟内制造出一张长300米、宽6米的纸。

此处缺少介词表示时间范围，inoneminute，在一分钟之内，故填in。

（10）句意：

但还有很多其他用途。

此处缺少连词，此处表示前后的对比，故是转折关系连词but，故填But。

【点评】考查语法填空，注意谓语的时态，语态，非谓语动词，词性，连词搭配等多种用法。

5．阅读下面短文，根据语境、音标或所给单词的提示，在每个空格内填入一个适当的词，要求所填的词意义准确，使短文意思完整、行文连贯。

   WhenIwasinthemiddleschool,Igotintoanargumentwithaboyinmyclass.Theteacher________（decide）toteachusaveryimportantlesson.

   Shebroughtusuptothefrontofthe________ ['kla:

sru:

m]andplacedhimononesideofherdeskand________ontheother.Inthemiddleofherdeskwasalarge,roundobject.Icould________（hard）seethatitwasblack.Sheaskedtheboywhatcolortheobjectwas."White,"he________['a:

nsa（r）d]

   Icouldn't________[bɪ'liːv]hesaidtheobjectwaswhite,whenitwasclearlyblack!

Anotherargumentstartedbetweenmyclassmateandme,thistimeaboutthe________oftheobject.

   TheteachertoldmetostandwheretheboywasstandingandtoldhimtocomestandwhereIhadbeen.Wechanged________（place）,andnowsheaskedmewhatthecoloroftheobjectwas.Ihadtoanswer,"White."

   Itwasanobjectwithtwodifferentlycoloredsides,andfromhisviewpoint（视角）itwas________.Onlyfrommysideitwasblack.

   IhavealwaysrememberedthelessonIlearnedthatday.Sometimesweneedtolookattheproblemfromtheother________（person）viewpointinordertotrulyunderstandhis/herview.

【答案】decided；classroom；me；easily；answered；believe；color；places；