八年级物理下册 第11章 第1节《功》同步练习 新版新人教版.docx

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八年级物理下册第11章第1节《功》同步练习新版新人教版

第十一章第1节功

一、选择题

1．在如图所示的四位科学家中，以其名字命名功单位的是（   ）

A.牛顿B.帕斯卡C.瓦特D.焦耳

答案：

D

知识点：

物理常识

解析：

解答：

 A．牛顿是力的单位，不符合题意；

 B．帕斯卡是压强的单位，不符合题意；

 C．瓦特是功率的单位，不合题意；

D．焦耳是功和能量的单位，符合题意；

故选D

分析：

梳理物理学上的物理量的单位是哪个科学家的名字，如压强、功、力的单位。

2．速度是表示物体运动快慢的物理量，它是用路程和时间的比值来定义的。

初中物理经常用到这种定义物理量的方法，下列物理量中所采用的定义方法与速度不同的是（   ）

A．密度  B．压强            C．功             D．功率

答案：

C

知识点：

物理学方法

解析：

解答：

密度是物体质量与体积的比值；压强是压力与受力面积的比值；功率是功与时间的比值；功是力与在力的方向上通过的距离的乘积，不是用比值法定义的。

故选C

分析：

物理量的定义方法大多为比值定义法：

如密度、压强、功率、速度、电阻；但也有一些不是比值定义法的，如：

功。

3.一木块重30N，在大小为10N的水平拉力作用下，10s内沿水平地面匀速前进5m，则重力对木块做的功是（    ）

A．0J     B．150J     C．50J     D．200J

答案：

A

知识点：

功的计算、力做功的必要因素

解析：

解答：

由功的定义，功的大小等于力与在力的方向上通过的距离的乘积。

重力的方向竖直向下，而木块移动的距离方向是水平的，即木块在竖直方向上没有移动距离，所以重力对木块做的功为零。

故选A

分析：

要理解清楚力做功的必要因素，力要做功必须满足两个条件：

一、受到力的作用；二、在力的方向通过一定距离；

4．在学校运动会上，小汉在男子5kg级铅球项目中以14m的成绩获得第一名。

如图所示为小汉投掷铅球的过程示意图，若他掷铅球时用力是500N，则小汉在掷铅球的过程中，对铅球所做的功是（   ）

A.700J          B.7000J          C.0          D.条件不足，无法确定

答案：

D

知识点：

力做功的必要因素

解析：

解答：

 图中，小汉掷铅球时，在a到b的过程中（即铅球出手之前），人对铅球有力的作用，铅球也在力的方向上移动了距离，所以人对铅球做了功，只是题目中没有给出a到b的距离，因而做功多少无法计算。

在b到d的过程中，铅球已经脱离手，因此小汉无法对铅球施力，但是铅球由于惯性要移动一段距离。

这时小汉对铅球没有做功。

故选D

分析：

由功的公式W=FS可知，做功必须要受到力和在力方向有距离，本题中无法确定在力方向上的距离，故无法计算人对铅球的做功多少。

5．一名普通中学生从地上拿起一个鸡蛋，并把它缓缓举过头顶，此过程中他对鸡蛋做的功约为

 A． 0．lJ   B．1J   C．10J   D．100J

答案：

B

知识点：

功的计算、质量的估测

解析：

解答：

一只鸡蛋的质量约50g，受到的重力为G=mg=0.05kg×10N/kg=0.5N

从地上拿起鸡蛋，并把它缓缓举过头顶，通过的距离大约2m，所以对鸡蛋做的功大约为W=Gh=0.5N×2m=1J；

故选B

分析：

物理学中，对各种物理量的估算能力，是我们应该加强锻炼的重要能力之一；熟练应用公式W=FS计算功的大小。

6．下列实例中，人对物体做功的是（　　）

A．学生背着书包在水平路面上匀速前进　

B．人推车，车未动　

C．足球被踢后，在草地上滚动一段距离　

D．奶奶提着鸡蛋上楼

答案：

D

知识点：

功

解析：

解答：

 A．学生背着书包在水平路面上匀速前进，人对书包有力的作用，但是在力的方向上没有移动，所以人对书包没有做功；　

B．人推车，有力的作用；车未动，在力的方向上没有移动距离，人没有做功；　

C．足球被踢后，在草地上滚动时人没有对足球施加力，故人对足球没有做功；

D．奶奶提着鸡蛋上楼，人对鸡蛋施加力，同时在力方向上移动了距离，故人对鸡蛋做了功；

故选D

分析：

对物体做功有两个要素：

（1）有力作用在物体上

（2）物体在力的方向上移动一定的距离。

7．一个人先后用同样大小的力沿水平方向推木箱，使木箱分别在光滑和粗糙两种不同水平面前进相同的距离。

关于推力所做的功，下列说法中正确的是（）

 A．在粗糙地面上做功较多              B．在光滑地面上做功较多

 C．两次做功一样多                    D．条件不够，无法比较两次做功的多少

答案：

C

知识点：

功的计算

解析：

解答：

由题可知，在光滑水平面上和粗糙水平面上拉力大小相同，移动距离相同，根据公式W=FS可知：

两种情况下做功相同。

故选C

分析：

本题考查影响物体做功大小的因素，即力的大小和物体在力方向上移动的距离，与接触面粗糙程度无关。

8．如图所示，以下实例所列举的几个力中，没有对物体做功的力是（  ）

A．船在水的作用力下前进一段距离

B．静止的小车在拉力的作用下向前运动

C．汽车在刹车阻力的作用下滑行了一段距离

D．当杠铃静止后，举重运动员对杠铃的支持力

答案：

D

知识点：

力是否做功的判断

解析：

解答：

A、水给船一个作用力，船在这个力的作用下通过了一段距离，同时具备了做功的两个必要因素，故水对船做了功，故A不合题意；

B、小车在拉力的作用下通过了一段距离，同时具备了做功的两个必要因素，故拉力对小车做了功，故B不合题意；

C、汽车受到刹车阻力的作用，并且其产生力效果，使汽车由运动变为静止，故刹车阻力对汽车做了功，故C不合题意；

D、运动员举起杠铃后，虽然此时运动员对杠铃有一个支持力的作用，但此时杠铃不再运动，有力但没有距离，不同时具备做功的两个必要因素，故支持力没有做功，故D符合题意；

故选D

分析：

判定是否做功，就看其是否同时满足做功的两个必要因素：

作用在物体上的力，在力方向上通过的距离，两个条件缺一不可；

根据选项中物理情景，看其是否同时具备做功的两个必要因素，从而确定是否做功；

9．小明用100N的力踢一个重5N的足球，球离脚后在水平草地上向前滚动了20m．在球滚动的过程中（　　）

A．小明对足球做功2000J                             B．重力对足球做功100J

C．小明对足球做功2100J                             D．小明和重力对足球做功都是0J

答案：

D

知识点：

功的计算

解析：

解答：

球离开脚前做功多少无法计算；球离脚后，在水平草地上向前滚动的过程中，靠惯性运动，球脱离了脚，脚没有给球施加力，对球不做功，故D正确

故选D

分析：

做功的两个必要因素：

一是作用在物体上的力，二是在力的方向上移动的距离，二者缺一不可；据此分析判断。

10.粗糙水平面上有一个重为100N的物体，用10N的水平推力使其以3m／s的速度沿力的方向匀速运动了10s，则此过程中（   ）

A．重力做了3000J的功                 B．推力做了300J的功

C．摩擦力做了3000J的功               D．摩擦力为100N

答案：

B

知识点：

功的计算、速度公式及其应用

解析：

解答：

重力的方向竖直向下，而物体移动的距离方向是水平的，即物体在竖直方向上没有移动距离，所以重力对物体做功为0，A错；

物体移动的距离为S=vt=3m/s×10s=30m，根据功的公式W=FS，计算出推力做的功为W=FS=10N×30m=300J，B正确；

由物体匀速运动，根据二力平衡条件，可以知道物体受到的摩擦力等于推力，为10N，则摩擦力做功为300J，C、D错误；

故选B

分析：

先用速度公式v=S/t计算移动的距离，再应用功的计算公式W=FS计算推力所做的功，根据平衡条件判断摩擦力和推力是一对平衡力，故判断摩擦力大小为300N，从而计算出摩擦力做功大小和推力做功大小是相等的。

11．如图所示，要粗测小明同学做“引体向上”时所做的功。

下面所列物理量中，不需要测量的是（　　）

A．他的质量               

B．单杠的高度

C．每次身体上升的高度     

D．以上都需要测量

答案：

B

知识点：

功

解析：

解答：

 小明同学做“引体向上”时克服自身重力做功，其克服重力做功为W=Gh=mgh计算，所以要测量他克服重力做的功，需要测量他的质量、他每次身体上升的高度即可。

做“引体向上”的时间和单杠的高度，无需测量。

故选B

分析：

引体向上是克服自身重力做功，功等于重力乘以上升高度，需要对公式W=Gh的灵活应用才可正确解答。

12．小盼、小汉两同学沿同一竹竿进行爬竿比赛，小盼从地面匀速爬到竿顶用了16s，小汉从地面匀速爬到竿顶用了12s，已知小盼、小汉两人的体重之比为3：

4，则小盼、小汉两人爬竿克服重力做功之比是（　　）

A．3：

4　　B．4：

3　　　C．9：

16　　　D．16：

9

答案：

A

知识点：

功的计算

解析：

解答：

 沿杆上爬克服重力做功，因为沿同一竹竿爬杆，故高度相同，设为h。

由功的计算公式W=Gh可求出做功之比：

故选A

分析：

关于功的测量，主要写出功的表达式即可做出判断。

13．下列有关力做功的说法中正确的是（   ）

A．用水平力推着购物车前进，推车的力做了功

B．把水桶从地面上提起来，提水桶的力没有做功

C．书静止在水平桌面上，书受到的支持力做了功

D．挂钩上的书包静止时，书包受到的拉力做了功

答案：

A

知识点：

力是否做功的判断

解析：

解答：

用水平力推着购物车前进，对推车施了推力，在推力的作用下，购物车前进一段距离，所以推车的力做了功，A符合题意；

把水桶从地面上提起来，提力使水桶移动一段距离，提水桶的力做了功，B不符合题意；书静止在水平桌面上，有力但没有移动距离，不做功，C不符合题意；

挂钩上的书包静止时，也是有力但没有移动距离，不做功，D不符题意；

故选A

分析：

做功的两个必要因素：

一是作用在物体上的力，二是在力的方向上移动的距离，二者缺一不可，根据做功条件即可判断。

14．甲、乙两个完全相同的物体在同一水平面上做匀速直线运动，且v甲＞v乙，若不计较空气阻力，则它们所受的拉力F甲和F乙及两拉力在相同时间内所做的功W甲和W乙之间的关系是（   ）

A．F甲＞F乙     B．F甲＜F乙    C．W甲＞W乙     D．W甲＜W乙

答案：

C

知识点：

功的大小比较、摩擦力大小的影响因素

解析：

解答：

由甲、乙两个物体完全相同，又都在同一水平面上运动，所以它们受到的摩擦力相同。

又因为它们都做匀速直线运动，所以水平方向受平衡力，拉力都等于摩擦力，即F甲=F乙，A、B均错误；

因为v甲＞v乙，由S=vt可知相同时间内甲移动的距离大于乙，即S甲>S乙，根据W=FS可知W甲＞W乙。

故选C

分析：

根据摩擦力大小影响因素判断摩擦力大小；由S=vt可判断甲乙移动的距离，再利用W=FS判断出W甲＞W乙。

15．一个人先后用同样大小的力F将不同质量的物体分别在光滑水平面、粗糙水平面和粗糙斜面上沿力的方向移动相同的距离S（如图2所示），该力在这三个过程中所做的功分别为W1、W2、W3，关于它们之间的大小关系说法正确的是（   ）A．W1＜W2＜W3      B．W1＜W2=W3

C．W1=W2=W3        D．W1=W2＜W3

答案：

C

知识点：

功的大小比较

解析：

解答：

 已知在光滑的水平面、粗糙的水平面、斜面上的拉力和在拉力方向上移动距离都相等，根据功的公式W=Fs分析判断，所以力