幼儿园大班组教研总结与幼儿园大班综合素质评语范文汇编.docx
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幼儿园大班组教研总结与幼儿园大班综合素质评语范文汇编
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幼儿园大班组教研总结
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幼儿园大班组教研总结
导读:
在课题的交流、分享与合作中,在积极搜集资料中,大家对课题的了解又进了一步,能从实际出发,精心设计有关自我保护的方案,进行分析、评价和反思,改进自己的教研。
随着炎热暑假的来临,我们有迎来一个学期的结束。
现代社会是高科技和知识经济时代,幼儿教育需求也呈现多样化,对幼儿教育的要求也不断提高。
本学期我园以《纲要》精神为指导,结合《幼儿自我保护能力培养》的课题研究,把安全工作放在首位。
开展了有计划、有目的的课题教研活动,现将我们大班组的教研工作总结如下:
一.加强理论与实践相结合的学习
我们教研组内的老师都较年轻,经验不是很足。
而在知识不断更新的时代,不学习就会落伍。
为了使老师们在教学工作中有所提高,我们教研组加强了学习和实践。
首先是制定了严密的制度,保证每次的业务学习,人人参与,认真做好笔记。
我们制定的计划有教研组计划、班级计划、课题计划等,在计划实施过程中,教师们能及时进行反思,总结经验与不足的地方。
在业务学习时,大家能相互探讨如何使课题内容上的更能吸引幼儿的兴趣,及材料提供的多样性等。
使教研活动更加科学化、系统化。
教研组的实践活动也形式多样,我们每月制定详细的课题内容和下月的重点课及组内的交流课。
然后老师间相互听课、评课,讨论各自的优缺点使大家在课题教学中有一定的提高。
也有大家同上一节课,如4月份的课题内容《兵兵为什么肚子疼》通过组内老师各自的教学活动,再推选到园内上交流课,经过多次的评析,使老师的经验越来越丰富,在这样的活动中,教师既是参与者又是投资者,同时也是受益者,教师间的互动,使得个人经验和思考成为一种共享的资源。
还有就是加强考核制度,每周检查备课本,指出各自的优缺点。
每月抽查个案记录、课后反思等,并对其进行考核。
同时围绕幼儿园工作计划,开展各班竞赛活动。
如:
安全知识竞赛、家长开放日活动等。
使教师在活动中不断充实自己,提高自己的业务水平。
二.课题探讨,提高教研水平
时代在不断进步,对于每个人的要求也在不断的提高。
需要我们老师具有更全面的专业知识和叫高层次的专业发展。
本学期,我们大班制定了《幼儿自我保护能力培养》的课题,在上学期的基础上加深内容,并根据幼儿的心理特征,及时增加有关幼儿性别方面的知识,每周四节课题课,教师能精心设计,并在上好课后及时进行反思,提高了自己对课题内容的理解能力。
在课题的交流、分享与合作中,在积极搜集资料中,大家对课题的了解又进了一步,能从实际出发,精心设计有关自我保护的方案,进行分析、评价和反思,改进自己的教研。
使我们的教学工作取得了有效的成果。
每位老师逐渐有了自己的想法和看法,并及时肯定和表扬教师的长处,更好的发挥各自的优点。
在教研教学中,我们每位老师都在努力,不断发现问题,解决问题,一起提高。
相信在我们教研组老师的共同努力下,我们的教研工作会更出色,有更多的进步。
幼儿园大班综合素质评语范文
你是一个好学上进的小男孩,乐意自己的事情自己做,在幼儿园有良好的午睡习惯,这学期在数学、举手发言、动手能力等方面都比原来有很大进步。
你上课时能认真听讲,游戏活动中遵守规则,做事特别细心,你很善良,有同情心,常常为别人的困难难过,并热心帮助别人,老师、小朋友都非常喜欢你!
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你是一个好学上进的小男孩,乐意自己的事情自己做,在幼儿园有良好的午睡习惯,这学期在数学、举手发言、动手能力等方面都比原来有很大进步。
你上课时能认真听讲,游戏活动中遵守规则,做事特别细心,你很善良,有同情心,常常为别人的困难难过,并热心帮助别人,老师、小朋友都非常喜欢你!
你是个聪明懂事的小男子汉,课堂上你那精彩的发言赢得小朋友们的阵阵掌声;小朋友们都喜欢接近你,与你在一起谈笑风生,你懂礼貌,尊敬老师,关心集体。
这学期你的进步非常大,画画很有想象力,数学方面的理解接受力较强,对英语充满兴趣,老师布置的每份作业又能认真、及时的完成。
老师希望你发扬优点,带领小伙伴们共同进步!
你是个爱集体,关心小朋友们的热心孩子。
你能积极参加幼儿园的活动,对老师布置的每一件事情都能认真完成,并懂得感谢老师、小朋友的关爱。
你乐观开朗的精神和礼貌待人的品质给老师留下了美好的印象。
这段时间你在绘画、珠心算等方面进步很大,上课发言也积极多了,还有那么多的朋友喜欢找你聊天。
继续加油哦!
你是一个聪明的小男孩,那双乌黑的大眼睛里闪着智慧的光芒。
上课时,你思维敏捷、发言积极,但还不够专心。
自由活动时你总是最大速度的奔跑,让老师担心。
但你也有很细心的一面,瞧:
每一幅画、每一件手工作品、每份作业都完成的那么认真细致,是小朋友们学习的好榜样!
希望你在日常生活和游戏中,能自觉遵守规则,这样你就更棒了!
你聪明又活泼。
学习时你认真倾听,勇敢发言,快速的报出珠心算题的答案,获得小伙伴们的一片喝彩;游戏时你活跃的身影,给小伙伴带来了快乐与笑声;你乐观开朗的精神和礼貌待人的品质给老师留下了美好的印象;最了不起的是你那一幅幅充满童真、色彩鲜艳的图画,响亮的歌声,神气的表演,都让小伙伴都佩服不已。
加油干,你一定会越来越能干的!
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你漂亮的大眼睛中透露出的友善让大家都乐意接近你,你工整细致的折纸作品和想象力丰富的图画引来大家的注目。
在舞蹈兴趣班里,你的动作准确到位,经常给小朋友们做示范呢。
看到你在活动中能勇敢地举起小手,大声的回答问题,老师真替你高兴。
如果你在做数学作业时能不怕困难,努力想办法,那你一定会取得更大的进步!
你是个爱集体,关心小朋友们的热心孩子。
上课时,你频频高举小手,积极动脑回答问题;写作业时,你总是要把它全部完成再交给老师,那股认真劲儿,值得每个小朋友学习;游戏时,你忙碌地来回穿梭,到处洋溢着你甜甜的笑声。
活泼开朗还拉近了你和同伴间的距离。
可是你知道吗?
每个人都会遇到困难,不过不要怕,只要你肯动脑筋,一定能战胜它!
你是一个乐于助人、活泼可爱的好孩子。
你的眼睛写满了乖巧和懂事。
课堂上你总是全神贯注地听老师讲课,喜欢开动脑筋思考问题,回答问题时,声音总是很响亮。
每次作业完成得很好,令老师感到非常满意。
在家长会文艺节目的演出中,你出色的表现,让小朋友们羡慕不已。
冬天天气又冷又干燥,希望吴璇养成爱喝水的好习惯,好吗?
自由活动时你总是东窜西跳,快速的奔跑,让老师操心。
但你也有很细心的一面,瞧:
每一幅画、每一件手工作品、每份作业都完成的那么认真细致,是小朋友们学习的好榜样。
你的观察能力、理解能力非常让老师们佩服,上课时,你思维敏捷,能积极的参与游戏活动,回答的问题也总是那么与众不同。
希望你能够更加大胆的展示自己,好吗?
小晨晨,这段时间你的进步可真不小呀!
上课能学着安静地听讲了,每次念拼音时,你的声音可响亮了;小手也慢慢变得能干了,会拨算盘珠子了,还会4以内的听心算了,能够独立的画画了,会折纸,这些都是你自己努力的结果。
希望你对自己充满信心,,遇事别怕困难,勇敢地去实践和尝试,多多锻炼自己,Miss蒋期待看到你更大的进步!
周腾,你这个小调皮!
这两个月你的进步可真不小,上课能努力地学着专心听讲,动脑筋发言的次数也越来越多!
尤其是画画的进步比较大。
老师发现你是个怕羞的小男孩,很追求完美,如果学到的本领没有十足的把握就轻易不肯表现出来,其实,老师和小朋友一直都在心里默默地为你加油,希望周腾像一个男子汉一样,大胆地想,大胆地说,大胆地做!
你是个聪明懂事的小男子汉,课堂上你那精彩的发言赢得小朋友们的阵阵掌声;小朋友们都喜欢接近你,与你在一起谈笑风生,你懂礼貌,尊敬老师,关心集体。
这学期你的进步非常大,画画很有想象力,数学方面的理解接受力较强,对英语充满兴趣,老师布置的每份作业又能认真、及时的完成。
老师希望你发扬优点,带领小伙伴们共同进步;!
你每天总是一副嘻嘻哈哈的表情,让我感受到你是多么的开心。
你是一位懂事、做事有责任心的孩子,每次老师请你做的事情,你都能认真的完成。
你还很有爱心,喜欢帮助别的小朋友,所以小朋友们都喜欢和你一起玩。
上课的时候,你爱动脑筋,积极的举手回答问题,不过,声音可不要太大哦!
希望你多做拨珠练习,加快心算的速度,好吗?
晓庆聪明可爱,善解人意,是幼儿园里人见人爱的好孩子。
上课时,你坐得端端正正,积极的举手回答问题;每次儿歌、古诗、歌曲你都很快的就记住了,而且大胆的在小朋友们面前表现出来;你对珠心算的兴趣也越来越浓了,如果你能再加快点拨珠算题的速度,你就不会感到心算困难了。
老师希望你把谦让溶入你的微笑,这样你会有更多的好朋友的!
博博是个懂事有礼貌的孩子,在户外活动时总能看到你开心玩耍的样子。
这段时间你学习越来越主动了,主动的完成作业,遇到不会做的事情,知道请老师帮忙。
老师发现你是个怕羞的小男孩,如果学到的本领没有十足的把握就轻易不肯表现出来,其实,老师和小朋友一直都在心里默默地为你加油,希望博博像一个男子汉一样,大胆地想,大胆地说,大胆地做!
你是个懂事、有主见、有个性的小女孩,我很喜欢你画的画,色彩鲜艳,较有想象,好好练习会成为大画家的。
老师还想给你提一点小小的建议,就是你上课有时能专心听讲,有时注意力不太集中,是吗?
我希望你在学习中能更主动积极一些,使自己各方面都能得到更好的发展。
成为一年级的三好学生。
你是个做事认真、负责的好孩子,在园能尊敬老师,比以前爱学习、会和同伴友好相处,小朋友都喜欢和你做游戏。
课堂上老师鼓励你大胆举手发言,勇敢地表达自己的意见,较前大方,自信心增强了。
在体育活动中你的积极性很高,是个勇敢的孩子。
希望你在一年级能好好学习,争做三好学生。
你是位文静、懂事的小姑娘,尊敬老师,遵守纪律,友爱同伴,能主动争当小组长,较前自信,老师和小朋友都喜欢你。
你的小手很能干,喜欢绘画、剪纸,想象力丰富。
你的拼音、数学练习题做得不错。
可是你胆子还要更大,更加自信些。
希望你在一年级取得好成绩,当上三好学生。
在老师的眼中你是个好孩子。
你好学、懂事、乖巧。
这学期,老师经常能在看见你在课堂上举手发言了,真棒!
我希望你每天的生活更加自由愉快些,有时可以调皮一点,多参加体育运动,锻炼好自己的身体,胆子更大点,能主动地和老师交流。
希望你在一年级的各类活动中都能积极主动,成为全面发展的好孩子。
你是一位聪明能干的孩子,你爱动脑筋,每次上课你都能踊跃举手发言,发表自己独特的见解,老师很喜欢;你更喜欢说:
我、我、我,这声音不好听,老师不喜欢。
你的数学非常好,还能掌握许多的汉字和其他的知识,真是了不起!
老师相信你到了小学后会更棒的!
你是个懂事、有主见、有个性、会动脑筋的女孩子,每次活动你总能积极参加,课堂上能举手发言。
在班中你有一份威信,好多小朋友都愿意与你交往。
你的拼音和数学练习做得不错,唱歌组的老师表扬你的歌唱得很好听,就像一只百灵鸟,好好练习一定会成为歌唱家的。
希望你在一年级,认真学习,做个三好生。
你是个活泼、机灵的小姑娘,课堂上喜欢发言,学习的兴趣高,有一定的想象力,记忆力不错。
课间爱和同伴追追闹闹,做游戏。
你很热心、善良,常常主动帮助同伴解决困难,小朋友都愿和交往,还能帮助老师做好多力所能及的事情。
老师希望你在一年级更加出色,争当三好学生。
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你文静、可爱、有礼貌、守纪律。
学习上比较自觉,习惯好。
这学期你爱动脑筋了,课堂上常能看到你积极举手发言。
小组长工作做得非常出色,总是能主动完成任务,并且有事能和老师主动交流,胆子比以前大,自信心增强了。
老师希望你以后要加强体育锻炼,有健康的身体,才能学习好,对吗?
你是个活泼、好学、很聪明的男孩子。
这学期你的进步可大了,喜欢劳动,争当小组长,自信心也增强了,老师非常欣赏你的这份勇气、这份聪慧。
你喜欢参加各类集体活动,但不太遵守活动规则。
老师希望你能养成良好的睡眠习惯,在以后的学习中遵守纪律,争取做个三好学生,好好努力吧。
你是个爱劳动、会动脑筋的孩子,每次活动你总能积极参加,课堂上你有时能举手发言。
你非常愿意帮助老师做事,爱劳动。
我就是不欣赏你不喜欢和老师交流,有事让别人向老师报告的习惯。
希望你能有独立解决问题的能力,更有主见些。
在一年级你可要大胆举手发言,锻炼自己的自信心,争取做个三好学生哦!
谢谢!