人教版语文高二必修四《哈姆莱特》教学设计11.docx
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人教版语文高二必修四《哈姆莱特》教学设计11
人教必修四《哈姆莱特》教学设计
莎士比亚
杨长明制作
学习目标
1、体会课文通过跌宕曲折的故事情节、尖锐的戏剧冲突刻画典型人物的写作特点；
2、用心品味课文丰富多彩而又个性化的艺术语言，读懂课文的字面意义和深层含义；
3、学习品评人物的方法。
教学时数二课时
第一课时
威廉·莎士比亚（1564-1616）文艺复兴时期英国伟大的戏剧家和诗人，人文主义最杰出的代表，近代欧洲文学的奠基者之一，他是欧洲乃至世界文学的高峰之一。
马克思称他为“人类最伟大的戏剧天才”，同时代人本·琼生称誉他是“时代的灵魂”，说他“不属于一个时代，而属于所有的世纪。
”在西方，每家都必备两本书，一本是《圣经》，另一本是莎士比亚全集，即一个是宗教的神，一个是艺术的神。
莎士比亚人生经历
1564年4月23日，莎士比亚出生于英国沃里克郡斯特拉福镇的一位富裕的市民家庭。
他少年时代曾在当地的一所主要教授拉丁文的“文学学校”学习，掌握了写作的基本技巧与较丰富的知识，但因他的父亲破产,未能毕业就走上独自谋生之路。
他当过肉店学徒，也曾在乡村学校教过书，还干过其他各种职业，这使他增长了许多社会阅历。
18岁时他和一个比自己大8岁的农场主女儿结了婚，几年后就做了三个孩子的父亲。
22岁时他离开家乡独自来到伦敦。
最初是给到剧院看戏的绅士们照料马匹，后来他当了演员，演一些小配角。
1588年前后开始写作，先是改编前人的剧本，不久即开始独立创作。
当时的剧坛为牛津、剑桥背景的“大学才子”们所把持，一个成名的剧作家曾以轻蔑的语气写文章嘲笑莎士比亚这样一个“粗俗的平民”、“暴发户式的乌鸦”竟敢同“高尚的天才”一比高低!
但莎士比亚后来却赢得了包括大学生在内的广大观众的拥护和爱戴，学生们曾在学校业余演出过莎士比亚的一些剧本，如《哈姆莱特》《错误的喜剧》。
1599年莎士比亚参加了伦敦著名的环球剧院，并成为股东兼演员。
莎士比亚逐渐富裕起来，并为他的家庭取得了世袭贵族的称号。
1612年他作为一个有钱的绅士衣绵还乡，四年后就与世长辞。
莎士比亚戏剧创作可以分为三个时期
早期：
历史剧、喜剧时期。
写出了《亨利四世》、《理查三世》等9部历史剧，《仲夏夜之梦》、《威尼斯商人》、《第十二夜》等10部喜剧和《罗密欧与朱丽叶》等3部悲剧。
中期：
悲剧时期。
四大悲剧:
《哈姆莱特》、《奥赛罗》、《李尔王》、《麦克白》
后期：
传奇剧时期。
一生共创作剧本37部。
154首14行诗。
莎士比亚四大悲剧：
《哈姆雷特》优柔寡断导致的悲剧
《奥赛罗》妒忌猜疑导致的悲剧
《李尔王》世态炎凉中真情的悲剧
《麦克白》没有节制的野心导致的悲剧
•备课相关资料
•1、《奥赛罗》
•奥赛罗是威尼斯公国一员勇将。
他与元老的女儿苔丝狄梦娜相爱。
但由于他是黑人，婚事未被允许。
两人只好私下成婚。
奥赛罗手下有一个阴险的旗官伊阿古，一心想除掉奥赛罗。
他先是向元老告密，不料却促成了两人的婚事。
他又挑拨奥赛罗与苔丝狄梦娜的感情，说另一名副将凯西奥与苔丝狄梦娜关系不同寻常，并伪造了所谓定情信物等。
奥赛罗信以为真，在愤怒中掐死了自己的妻子。
当他得知真相后，悔恨之余拔剑自刎，倒在了苔丝狄梦娜身边。
•2、《麦克白》
•苏格兰国王邓肯的表弟麦克白将军，为国王平叛和抵御外族入侵立功归来，路遇三个女巫。
女巫对他说了一些预言和隐语，说他将进爵为王，但他并无子嗣能继承王位，反而是同僚班柯将军的后代要做王。
麦克白是有野心的英雄，他在夫人的怂恿下谋杀邓肯，做了国王。
为掩人耳目和防止他人夺位，他一步步害死了邓肯的侍卫，害死了班柯，害死了贵族麦克德夫的妻子和小孩。
恐惧和猜疑使麦克白心里越来越有鬼，也越来越冷酷。
麦克白夫人神经失常而自杀，对他也是一大刺激。
在众叛亲离的情况下，麦克白面对邓肯之子和他请来的英格兰援军的围攻，落得枭首的下场。
•《麦克白》（1605）是莎士比亚戏剧中心理描写的佳作。
全剧弥漫着一种阴鸷可怕的气氛。
莎士比亚通过对曾经屡建奇勋的英雄麦克白变成一个残忍暴君的过程的描述，批判了野心对良知的侵蚀作用。
由于女巫的蛊惑和夫人的影响，不乏善良本性的麦克白想干一番大事业的雄心蜕变成野心，而野心实现又导致了一连串新的犯罪，结果是倒行逆施，必然死亡。
在迷信、罪恶、恐怖的氛围里，作者不时让他笔下的罪人深思、反省、剖析内心，麦克白夫妇弑君前后的心理变化显得层次分明，这就更加增大了悲剧的深度。
•3、《李尔王》
•年事已高的李尔王意欲把国土分给3个女儿，口蜜腹剑的大女儿高纳里尔和二女儿里根赢其宠信而瓜分国土，小女儿考狄利娅却因不愿阿谀奉承而一无所得。
前来求婚的法兰西国王慧眼识人，娶考狄利娅为皇后。
李尔王离位，大女儿和二女儿居然不给其栖身之地，当年的国王只好到荒郊野外……考狄利娅率队攻入，父女团圆。
但战事不利，考狄利娅被杀死，李尔王守着心爱的小女儿的尸体悲痛地死去。
•《李尔王》真实地反映了原始积累时期动荡不安的英国社会的面貌，也是作者对专制王权的批判和对人性的歌颂。
受狡诈冷酷的女儿和阴险残暴的女婿的虐待，李尔由专横暴虐、刚愎自用的统治者，一下子变成了“流浪的叫花子般的国王”，这个过程具体地反映了文艺复兴晚期封建阶级走向衰亡的历史。
葛罗斯特受到作为冒险家、阴谋家的儿子陷害后所说的“城市里有暴动，国家发生内乱，宫廷之内潜藏着逆谋；父不父，子不子，纲常伦纪完全破灭”这番话，正点出了封建主义解体、资本主义兴起的过渡时期封建伦理道德趋于崩溃，人与人之间赤裸裸的金钱关系替代旧的纲纪伦常的历史真实。
•剧本真实地反映了广大人民的苦难。
李尔王流落荒郊，饱尝暴风雨袭击的苦楚，随着地位的改变，他不由联想起成千上万无家可归的穷人。
他激动地说：
“衣不蔽体的不幸的人们，无论你们在什么地方，都得忍受这样无情的暴风雨的袭击，你们的头上没有片瓦遮身，你们的腹中饥肠雷动，你们的衣服千疮百孔，怎么抵挡得了这样的气候呢？
”这段话真实地揭示了圈地运动中失地农民流落异乡、饥寒交迫的惨状。
•剧本还通过李尔王的小女儿考狄利娅等正面形象，宣扬了人和人应该和谐真诚、应该尊重人格、应该平等相待的人文主义思想。
但李尔的疯狂致死、考狄利娅的被害和葛罗斯特的流浪等结局，又为作品抹上了浓重的忧郁色调。
•《李尔王》描写一个专制独裁的昏君，由于刚愎自用，遭受到一场悲惨的结局。
悲剧的目的同样在于揭露原始积累时期的利已主义，批判对于权势、财富的贪欲。
悲剧还反映了当时广大农民流离失所的英国现实。
在第三幕第四场里，李尔被两个女儿驱逐出门以后，跑到暴风雨的荒野，诅咒女儿忘恩负义。
在雷电交加中，李尔对穷苦的人们喊道：
“衣不蔽体的不幸的人们，无论你们在什么地方，都得忍受着这样无情的暴风雨的袭击，你们的头上没有片瓦遮身，你们的腹中饥肠雷动，你们的衣服千疮百孔，怎么抵挡得了这样的气候呢？
”这里，莎士比亚通过李尔的口表达了他对无家可归的农民的同情，同时也是对当代现实的揭露。
但是，紧接着上面那段话之后，李尔说道：
“安享荣华的人们呵，睁开你们的眼睛来，到外面来体味一下穷人所忍受的苦，分一些你们享用不了的福泽给他们，让上天知道你们不是全无心肝的人吧！
？
这种求助于剥削阶级发善心以解决社会矛盾的想法，正是一种调和阶级矛盾的人道主义思想。
***戏剧是一种在舞台上表演且综合性很强的艺术形式，它主要通过剧中人物台词来体现和推动情节发展，而情节又是人物性格发展的历史——是由人物与人物、人物与环境之间的相互关系和作用而产生的人物的行动和事件。
借助于台词来把握戏剧情节是我们学习戏剧的主要方式。
但由于人物对话多，有时读完后情节不能清晰地呈现在读者脑中，而分析人物间关系可帮助我们熟悉剧情，把握人物……
•
莎翁悲剧的特点：
①必须以英雄人物的死亡而结束。
主人公虽然死了，令人心痛，但他为之奋斗的理想却胜利了，使人感到前途光明。
悲剧主人公之死给人以悲壮感，而不是单纯的悲哀、悲观。
②悲剧的主人公必须是贵族。
③悲剧人物的行动必须出自他们本人的意志和内心，即悲剧人物之所以走向不幸的结局，不能归咎于客观原因，而应由自己负责（《罗密欧与朱丽叶》是个例外）。
《哈姆莱特》又名《王子复仇记》，是莎士比亚最负盛名，且被人引用最多的一部剧本。
习惯上将本剧与《麦克白》、《李尔王》和《奥赛罗》一起并称为莎士比亚的“四大悲剧”。
奥斯卡第21届（1948年）荣获最佳影片的海报
写作背景
莎士比亚生活在欧洲历史上封建制度日趋没落、资本主义兴起的交替时代。
为了资本主义的发展，在思想领域新兴的资产阶级文艺对封建文化展开了激烈的斗争，这就是欧洲历史上著名的“文艺复兴”时期，莎士比亚就是这一时代最杰出的戏剧家和诗人。
本剧取材于12世纪的一部丹麦史，作者用人文主义的观点，把这个只是单纯为父复仇的故事，改写成一部深刻反映时代面貌、具有强烈反封建意识的悲剧
完成于1601年的《哈姆莱特》，是文艺复兴时期的巨人--莎士比亚戏剧创作的最高成就，也是莎学研究的最大课题
※影响历史进程的100本书之一
※人类有史以来杰出的经典戏剧
※哈佛大学113位教授推荐的最有影响的书
※1986年法国《读书》杂志推荐的理想藏书
《哈姆莱特》是戏剧诗人之王莎士比亚的灿烂王冠上面的一颗最光辉的钻石。
——俄国著名文学批评家 别林斯基
宁可不要100个印度，
也不能没有莎士比亚——英国谚语
1984年选举世界10名伟大作家，莎士比亚（1564—1616年）名列第一。
他被誉为“奥林匹亚山上的宙斯”，他的戏剧已被公认为是不可企及的典范。
难怪英国有了这句谚语。
虽然这话有浓厚的殖民色彩，但莎士比亚的重要性也可见一斑。
莎翁对自己作品的评价
“给自然照一面镜子，给德行看一看自己的面目，给荒唐看一看自己的姿态，给时代和社会看一看自己的形象和印记。
”
“悲剧是将人生有价值的东西毁灭给人看，喜剧是将人生无价值的东西撕毁给人看。
”
——鲁迅
《哈姆莱特》概况
•据专家考察，《哈姆莱特》是1600年以后莎士比亚在第二个时期创作的一个五幕剧，据说是根据观众的记录本出版的。
•《哈姆莱特》的素材来源于丹麦的一个历史史话，在原剧中，只有王子复仇一个单一的故事，而在莎士比亚的剧本中，对《哈姆莱特》的冲突和线索加以改变，安排了几重线索纠葛在一起。
•《哈姆莱特》第一幕主要是表现哈姆莱特的父亲、丹麦老王的鬼魂来告诉王子哈姆莱特他的死因：
哈姆莱特的叔父谋害了他，然后和哈姆莱特的母亲结婚。
•这就是哈姆莱特身上的双重悲哀：
父亲的死和母亲的改嫁。
就此揭示了悲剧的前因。
•第二幕中哈姆莱特开始变得郁郁寡欢并装疯，他与叔父克劳狄斯互相试探，哈姆莱特准备证实鬼魂的话后再实施复仇计划。
•第三幕中哈姆莱特把鬼魂所讲的谋杀老王的情节编成戏演给新国王、自己的叔父克劳狄斯看。
果然叔父没看完戏就愤然离开，两人都知道对方已经知道真相，对立的冲突暴露：
哈姆莱特要报仇，而克劳狄斯要杀死哈姆莱特。
•哈姆莱特还没有想到具体的复仇计划，克劳狄斯就安排了一系列计划，想借英王的手杀死哈姆莱特，被哈姆莱特识破，更对他的叔父怀有满腔仇恨。
•哈姆莱特进内宫见母亲时，路遇叔父克劳狄斯独自跪在神像前忏悔。
这对身带佩剑的哈姆莱特是一个复仇的好机会，他却开始犹豫。
•因为按西方的基督教观念，人在临死之前忏悔，无论他犯了什么罪行，灵魂也会得到宽恕和拯救。
•想到父亲因为没有进行临终忏悔就被叔父谋害，所以灵魂永远在地狱受煎熬；为了不让叔父的灵魂进天堂，哈姆莱特一时犹豫，放过了克劳狄斯，反而使叔父有机会谋害自己。
•第三幕中，哈姆莱特在宫内和母亲谈话。
证实父亲是被叔父害死后，他不禁激动地谴责母亲，在母亲面前大发雷霆，哈姆莱特的母亲惊恐不已。
•哈姆莱特情人奥菲莉娅的父亲、躲在帷幕后的大臣波洛涅斯以为哈姆莱特要杀死王后，一时多事，大喊“救命”。
被哈姆莱特当作其叔父误杀。
•由此剧本多了一条线索。
哈姆莱特与叔父克劳狄斯之间有杀父之仇；到了第三幕结尾时，哈姆莱特又误杀了波洛涅斯，与其子雷欧提斯之间有了冤仇。
•到了第四幕，这两个冤仇进一步发展。
哈姆莱特识破叔父要借英王之手加害于自己的阴谋；而雷欧提斯听说父亲被杀害，因父亲被恋人杀死而发疯的妹妹奥菲莉娅又落到河里淹死，令他非常痛苦。
•剧本中出现双重的仇恨纠缠在一起。
•第五幕中，两个仇恨的年轻人相互比剑，而真正的罪人克劳狄斯却在旁边观战。
等到真相大白，身中毒剑的雷欧提斯临死前说出克劳狄斯的奸计，哈姆莱特终于杀死克劳狄斯，报了父仇。
但他的母亲已无意中替他喝了毒药而死，哈姆莱特自己也与仇人同归于尽。
•整个悲剧在舞台上的一片悲哀中结束。
剧中人物
地点 丹麦宫廷
人物 哈姆莱特 王子
克劳狄斯 王子的叔父，弑君篡位者
乔特鲁德 王后
波洛涅斯 大臣
雷欧提斯 波洛涅斯之子
奥菲莉娅 波洛涅斯之女
霍拉旭 王子挚友
奥斯里克大臣
罗森格兰兹 王子同学，背叛王子
吉尔登斯吞 王子同学，后背叛王子
讨论人物关系
•王子哈姆莱特与国王克劳狄斯：
•是叔侄又是仇人
•哈姆莱特与王后乔特鲁德：
•是母子，又有着母嫁仇敌的隔阂
•哈姆莱特与奥菲利娅：
•是恋人，又有因误杀奥菲利娅的父亲所产生的不可化解的矛盾
•国王克劳狄斯与王后乔特鲁德：
•原为叔嫂后结为夫妻，但克劳狄斯有着毒杀乔鲁特亲夫和企图谋害其子的矛盾。
•御前大臣波洛涅斯：
•既是国王克劳狄斯的帮凶，又是奥菲利娅的父亲。
•奥菲利娅：
•既深爱着哈姆莱特，又与其有着杀父之仇，与波洛涅斯有着骨肉亲情。
•雷欧提斯：
•既是哈姆莱特的好友，后又因与其有杀父害妹之仇而反目成仇。
结论
•哈姆莱特的复仇面临着错综复杂的矛盾环境。
亲情
爱情
友情
节选剧情结构
第一部分（从开头到“霍拉旭，不要作声！
谁来了？
”）回述哈姆莱特逃回丹麦的经过。
第二部分（从“奥斯里克上”到“他们的水泡就破灭了”）哈姆莱特对奥斯里克的嘲讽。
第三部分（从“一贵族上”到结束）哈姆莱特与雷欧提斯比剑决斗，中了克劳狄斯的圈套。
欣赏
•跌宕曲折的故事情节
•尖锐的戏剧冲突
•跌宕曲折的故事情节
问题：
节选部分安排了哪些悬念呢？
①哈姆莱特从前往英国的途中逃回丹麦，等待他的将是怎样的命运？
②哈姆莱特是否答应与雷欧提斯比剑？
③哈姆莱特是否已经觉察到雷欧提斯使用的剑有毒？
④雷欧提斯是否会按照克劳狄斯事先设计的计划行事？
•跌宕曲折的故事情节
问题：
这样悬念迭生的情节安排有什么好处？
每一个悬念围绕着和克劳狄斯的毒计是否能得逞和哈姆莱特能否避免厄运来展开，这样处理能紧紧扣住读者（观众）的心，使读者（观众）的心始终处于高度紧张状态之中。
•尖锐的矛盾冲突
问题：
“比剑决斗”一共有多少矛盾冲突？
哈姆莱特——克劳狄斯（杀父霸母之仇）
哈姆莱特——雷欧提斯（杀父“害”妹之仇）
•尖锐的矛盾冲突
实行毒计——实现复仇
克劳狄斯——哈姆莱特——雷欧提斯
报仇雪恨
两重矛盾冲突产生强烈的碰撞，并紧紧围绕“比剑”（明）和“毒计”（暗）展开，悲剧由此产生！
第二课时
欣赏
•动作化的语言
•个性化的语言
•可分角色朗读第三部分
•
动作化的语言
哈姆莱特（二人比剑）又是一剑；你怎么说？
哈姆莱特：
得意，纳闷雷欧提斯：
激怒，激起斗志
雷欧提斯陛下，现在我一定要击中他了。
雷欧提斯还不能下定决心杀死哈姆莱特，希望从国王那里获得勇气。
奥斯里克两边都没有中。
体现奥斯里克胆小谨慎的个性。
国王我怕你击不中他。
克劳狄斯使用激将法，迫使雷欧提斯下定决心杀死哈姆莱特。
动作化的语言
哈姆莱特你怎么一点也不起劲？
请你使出全身的本领来吧；我怕你在开我的玩笑哩。
哈姆莱特的话激怒了雷欧提斯，使他刺出致命的一剑。
•个性化的语言
哈姆莱特的语言：
直率，不加掩饰；喜欢用比喻，喜欢嘲弄人，很多话有一针见血的效果。
克劳狄斯的语言：
亲热，和善，阴毒，足见其是一个言不由衷、笑里藏刀的家伙。
请同学们在文中找出相应的句子。
名家评论
“看到这些强烈的词句你怎样想？
它们是这样出人意料，不是迟缓地吃力地一个跟着一个而来，而是流畅地大量地成千上万蜂拥而来，犹如泉水中涌出无数水泡，簇拥在一起，纷纭杂沓，层出不穷，使人来不及看到它们的扩展，也来不及看到它们的。
”
——法·泰纳
莎士比亚剧作语言特点
1、语言生动精炼，一方面运用书面语言和口语，一方面也广泛采用民间谚语和俚语，灵活丰富。
2、人物语言具有个性化、形象化。
3、大量运用修辞格，善于形象比喻，语言具有音韵节奏之美，充满诗意。
品评
人物形象
品评人物的方法
听其言，观其行，
外貌心理和神情。
人物关系要理清,
勿忘体察作者情。
讨论：
在你眼中，哈姆莱特是一个怎样的人？
浪漫派批评家：
耽于幻想，回避现实，对行动不感兴趣，沉溺于自己心造的世界，是一个忧郁感伤、多愁善感、生性软弱的知识分子。
文艺批评家——哈姆莱特是勇敢的，也是不怕死的；但是，他由于敏感而犹豫不定，由于思索而拖延，精力全花费在做决定上，反而失却了行动的力量。
……
善良忧郁的王子
愁容满面沉默寡言
性格也有明朗的一面，诙谐幽默
忧郁厌世、软弱迟疑、优柔寡断
聪明机智，有勇有谋，敢爱敢恨
从开头和结尾可见，哈姆莱特是冷静而理智的。
哈姆莱特具有坚定的信念，富有责任心。
从哈姆莱特的语言可见，他的善良，叔父的奸诈。
从情节分析，哈姆莱特是个有思想的人。
从语言上看,哈姆莱特复仇为的是尊严的重建，复仇是他生存的目的。
从全篇情节看，哈姆莱特是一个悲惨的英雄，是一个罪人。
哈姆莱特是一个敢爱敢恨有勇有谋的热血青年。
从“戏中戏”可见，哈姆莱特的聪明机智。
哈姆莱特勇敢的承担了扭转乾坤的任务，他是一个矛盾、孝顺、懦弱、可悲的人。
从他的话可见，哈姆莱特是一个厉害的批评家。
雷欧提斯与哈姆莱特复仇之比较，，由此可见哈姆莱特行动上的消极。
从他的语言看出，哈姆莱特是一个人文主义者。
【提问】如何看待哈姆莱特这一艺术形象？
•【明确】课文里，哈姆莱特在思想和行为上有两点非常引人注目，一是天命思想，无所顾忌地同意了克劳狄斯设下的赌局——和雷欧提斯比剑。
这两点之间有着二定的联系。
先看天命思想。
在这全剧的最后一幕里，哈姆莱特似乎忽然变成了宿命论的信徒。
他说过这些话：
“……无论我们怎样辛苦图谋；我们的结果却早已有一种冥冥中的力量把它布置好了。
”“就在这件事上，也可以看出一切都是上天预先注定。
”“一只雀子的死生，都是命运预先注定的。
”他如此强调天命，我们可以这样来理解：
其一，对于罪大恶极的克劳狄斯，哈姆莱特没有信心让他受到应得的惩罚，而不殃及别的无辜的人，因为此前他曾误杀大臣波洛涅斯，并间接导致了奥菲莉娅之死。
他觉得自己在除“恶”的时候，同时也在作恶；因此无法摆脱良心上的不安，便把一切归于天意。
其二，哈姆莱特接连遭到巨大的灾祸的打击，先是父王被叔父暗害，母后改嫁给叔父，接着是奥菲莉娅落水身亡，他不明白这些残酷的事情为什么会发生，也只好把一切都视为上天注定。
去英国的途中逃回来的哈姆莱特虽然意识到事情很危急，他必须尽快对克劳狄斯采取行动，可是在脑子里充满了天命思想的情况下，他似乎无法确定一场周密的复仇计划，也不能很好地应对克劳狄斯设下的圈套。
他对于比赛虽然有不好的预兆，但是他对生命、对世界都不觉得值得珍惜和留恋（“一个人既然在离开世界的时候，只能一无所有，那么早早脱身而去，不是更好吗？
随它去”），为父亲报仇的念头也根本被抛到了一边。
所以，对于克劳狄斯和雷欧提斯之间的打赌，即使他本能地意识到其中有阴谋，也不愿去深究，或想办法拒绝，他毫不迟疑地答应和雷欧提斯比赛，也许是希望一切都尽快结束。
临死前，他对霍拉旭说：
“请你暂时牺牲一下天堂上的幸福，留在这一个冷酷的人间，替我传述我的故事吧。
”
•在哈姆莱特眼里，世界彻底失去了它美好、光明的面目，显得“冷酷”、狰狞。
能和敌人同归于尽，对他而言，是一种可以接受的结局。
•关于哈姆莱特，一般认为，忧郁、延宕（犹豫、拖延）是他性格中的两大特征。
以上所讲的两点，其实也可以看作是他忧郁、延宕性格在特殊时刻的一种表现。
总结：
哈姆莱特是一个文艺复兴时期人文主义者的典型。
他是个有理想、好思索的人文主义者。
基本特征：
身穿墨黑的外套，脸色悲苦沮丧，酷爱思索而又一再延误行动的忧郁的王子。
父亲给他的责任是复仇,现实要求他的行动。
哈姆莱特意识到，他的责任不是单纯地复仇，杀死一个克劳狄斯，而是要重整乾坤，消灭一切罪恶，按照人文主义的理想来改造现实。
所以有人称他为延宕的王子。
后用“哈姆莱特”来比喻那些遇事犹豫不决、顾虑重重的人。
怎样理解：
哈姆莱特的悲剧是一个时代的悲剧？
他与以克劳狄斯为首的宫廷集团的斗争反映了文艺复兴时期先进人物与社会恶势力之间的斗争，这是萌芽状态的先进力量与强大的恶势力之间的矛盾。
同时他所代表的人文主义思想本身具有局限性（只想依靠个人的力量来完成改造社会的巨大任务）,以及他本人在个性上善于思考而不善于行动的弱点,也是他导致悲剧的重要原因。
哈姆莱特悲剧的根源
主观原因：
哈姆莱特是人文主义者，也是个人主义者，他的斗争是孤军奋战，失败也就是必然的。
这是一个人文主义者的悲剧。
客观原因：
他所处的时代还没有提供先进分子必然胜利的条件，敌我力量的对比还过于悬殊，这就造成了“历史的必然要求和这个要求的实际上不可能实现之间的悲剧性的冲突。
”因此，这是一个时代的悲剧。
性格决定命运．哈姆雷特的悲剧性格为他的悲剧命运埋下了伏笔．
在这种性格之下，他被复仇的意念苦苦煎熬．复仇成了他的全部．而这一切，导致他对懦弱的母亲冷语相向，对心爱女子的视而不见，导致他亲手杀死爱人的父亲，导致他最终落入仇人的布下的圈套．最后，复仇的愿望终于实现了，可是一切美好的东西也都破碎了：
哈姆雷特的雄心壮志，爱人如花的生命，母亲脆弱的生存．
名家观点
“从天性上说，哈姆莱特是一个强有力的人，他精力充沛，灵魂伟大，他在软弱时也是伟大而强有力的，因为一个精神强大的人，即使跌倒，也比一个软弱的人奋起的时候高明。
”
——别林斯基
哈姆莱特挑着理性的灯笼在寻找大写的人。
——苏联·阿尼克斯特
名家观点
“一个美丽、纯洁、高贵而道德高尚的人，他没有坚强的精力使他成为英雄，却在一个重担下毁灭……，每个责任对它都是神圣的，这个责任却是太沉重……他是怎样地徘徊、辗转、恐惧、进退维谷，总是触景生情，总是回忆过去，最后几乎失却他面前的目。
”
——歌德
名家观点
“哈姆莱特像我们每一个人一样真实，但又要比我们伟大。
他是一个巨人，却又是一个真实的人。
因为哈姆莱特不是你，也不是我，而是我们大家。
哈姆莱特不是某一个人，而是人。
”
——雨果
“哈姆莱特不单只是个悲剧英雄，而且是一个多思想的少年。
”
——梁实秋
与哈剧相关的三句名言
1、一千个读者,就有一千个哈姆莱特。
2、脆弱啊,你的名字就是女人。
3、性格决定命运。
•***哈姆莱特对女性的偏见来自母亲对他的伤害，开始的时候他对女性带有唯美的幻想色彩，认为女性是贞洁、善良、真诚的。
他认为他的母亲卫“最恶毒的妇人”，在丈夫死后不足两个月就嫁给了杀夫仇人，但是在她呼喊“我的亲爱的哈姆莱特！
那杯酒，那杯酒”的时候，我们读到了母亲的牺牲精神和弱者的无奈，我们对她产生了同情之心。
《哈姆莱特》的主题
哈姆莱特形象之所以具有强烈的悲剧美，关键在于构成这一切的矛盾冲突，悲剧正是通过对冲突必然性的揭示，通过对有价值东西的毁灭，表达了对真善美的肯定。
《哈姆莱特》的主题
哈姆莱特形象之所以具有强烈的悲剧美，关键在于构成这一切的矛盾冲突，悲剧正
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