《个人与团队管理》试题及答案.docx

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《个人与团队管理》试题及答案

中央播送电视大学2003-2004学年度第一学期“开放专科〞期末考试

工商专业个人与团队管理试题

一、判断题〔1~40题,每题0.5分,共20分。

对于下面的表达,你认为正确的在括号内划√,你认为错误的,在括号内划×〕

1、作为一个管理者,必须授权其他人去做一些工作。

如果某些事情必须由管理者自己来处理,那么行动一定要快。

〔〕

2、在做团队简报时,如果只是一味地向人们灌输信息,而不管听众是否听得进去,这样就达不到团队简报的效果。

〔〕

3、团队领导应该在任务、团队和个人三个方面保持平衡,即在三个方面要保持1:

1:

1的平衡。

〔〕

4、人们在人生的不同阶段会有不同的目标,生活环境会影响到这些目标。

〔〕。

5、个人的短期目标最好要随时调整,长期目标最好不要调整。

〔〕

6、当身边出现挑战或不确定因素时,如果一个人不准备做出选择,那么他就没有必要仔细考虑这些选择。

〔〕

7、根据学习周期循环,人们在学习的过程中必须从获得经验开始。

〔〕

8、对一个企业来说,变化只是企业生命中的某一个临时特征。

〔〕

9、每个企业都有自己的文化,查尔斯·汉迪对企业的文化类型进行了划分。

每一个企业都必须符合其中的一种。

〔〕

10、团队简报是一个与他人交流信息的有效途径,是一个将听众聚在一起进行双向对话的时机。

〔〕

11、质量团体是为处理某一问题或应对某个时机而实施某种战略方案的团体。

〔〕

12、六项思考帽方法的主要目的是为了简化思维。

〔〕

13、随着工程进程的开展,团队成员表现出了疲惫的现象,这种现象需要团队中专人进行处理。

〔〕

14、做团队简报时,不仅需要关注简报的内容,还需要注意搞好与听众的关系。

〔〕

15、形体语言总是与自己要表达的思想一致。

〔〕

16、信任对于授权来说是很重要的,但是,它同时也是授权的一个障碍。

〔〕

17、一个人在同你交流的时候,不断地乱动东西或者走来走去,这说明他对你或你谈的内容没有兴趣。

〔〕

18、一般来讲,在谈判中面对冲突可以有三种选择:

直面冲突、防止或不予理睬。

〔〕

19、如果员工的擅自离职给公司带来损失,公司有权提出损失赔偿或提起诉讼。

〔〕

20、团队领导支持学习的形式和方式有多种多样,他们不仅要成为导师、教练、培训师等,最重要的是要成为一名鼓励者。

〔〕

21、压力过度或是缺乏,都会给我们带来害处。

〔〕

22、在紧迫性/重要性矩阵中,无论是哪一个优先级的工作,都需要花费同样的时间和精力来完成。

〔〕

23、在头脑风暴法中鼓励“自由想象〞,但是不切合实际的想象是不允许的。

〔〕

24、团队简报的目的在于传达信息,另外也可以就团队内部的一些特定事务做出安排。

〔〕

25、要使任何学习有成效,都必须将所学的知识在工作中应用和开展。

〔〕

26、在各种领导方式中,参与型的领导方式最有效。

〔〕

27、在寻找团队之外的资源时,不要忘记自己的上级主管也是可以利用的资源。

〔〕

28、既然企业的最终利益共享者是客户,那么就没有必要关注其他利益共享者所提出的要求。

〔〕

29、处事果断的人会明确表达自己的要求和感受。

〔〕

30、在开始做团队简报前,需要认真分析听众的状况。

搞清楚参加的有哪些人,他们对主题的了解程度如何等问题,这样有助于获得好的结果。

〔〕

31、人们可以通过各种方式进行学习,实践和经验中的学习对一个人来说是更加重要的。

〔〕

32、在今天,重复学习作为一种教学方法已经有点过时了,所以在学习的时候,应用死记硬背的方法是行不通。

〔〕

33、某公司的招聘广告中注明“不招收40岁以上的人〞,这个广告存在年龄歧视。

〔〕

34、在交流中如果对方已经收到信息,接受者也明白了其中的含义,这说明交流已经完成了。

〔〕

35、岗位轮换有助于让团队成员发挥自己各个方面的技能和能力,但是同时它也可能带来问题,如使团队成员失去作为专家的地位。

所以不应采取岗位轮换这种方法。

〔〕

36、在开始谈判之前,必须理清自己的问题和需求,这样才能着眼于大局。

〔〕

37、授权就意味着放弃自己的责任。

〔〕

38、任何谈判都是为了寻求一种解决方案,而双赢的谈判结果那么是最好的解决方案。

〔〕

39、在做出反响时,肢体语言同口头语言具有不同的重要性。

〔〕

40、团队会议必须是正式的,并且需要较长的时间,会议才能到达预想的效果。

〔〕

二、选择题

〔一〕单项选择题〔41-80题,每题0.5分,共20分。

每题只有一个最恰当的答案,请将所选答案的相应字母填入括号内〕

41、有许多因素会导致一个人的压力过度,下面〔〕不属于这样的因素。

A、沟通条件差B、对时间和精力的不切实际的要求

C、时间和精力上的要求发生冲突D、详细规划自己的时间

42、关于团队简报,以下说法不正确的选项是〔〕。

A、团队简报可以使人们自由地讨论

B、团队简报能够阻碍小道消息的流传

C、团队简报可以有效地把握组织内上下沟通的信息流

D、团队简报能够提高各部门沟通的开放性和明确性

43、在紧迫性/重要性矩阵中,那些最重要的事是指〔〕。

A、需要完成的工作B、团队成员的开展问题

C、对结果和长远目标意义重大的事D、需要你立即加以关注的事情

44、如果你是一个自信果断的人,你认为〔〕。

A、你的权利、需求和需要不如别人的重要

B、你的权利、需求和需要比别人的重要得多

C、你没有权利、需求和需要

D、你的权利、需求和需要同别人一样需要

45、人们往往可以通过改变自己的工作态度来改变自己对工作的不满意,所以在人们不满意的时候,人们一般不容易想到的是〔〕。

A、马上辞职B、将工作看作到达目的的方法

C、通过降低工作的重要性来改变看法D、逐渐适应工作

46、关于情感智商的理解,下面说法错误的选项是〔〕。

A、控制自我情绪的方式B、对自己和他人的认知

C、与他人交流沟通的技巧D、对他人情感的直觉和理解

47、如果你从学习周期的获得经验阶段开始学习,这说明你可能在〔〕。

A、对做出的事情进行分析B、实践一些从未做过的事情

C、从做过的事情中得出结论D、对做出的事情进行反省

48、下面的选项中,〔〕不属于领导者的技能,而是属于领导得的品质。

A、领导方式B、自信

C、授权D、演讲水平

49、团队领导方式没有好坏之分,关键是〔〕。

A、看它是否代表领导层的意思

B、看它是否代表团队成员的利益

C、看它是否适合团队当前的情况和开展

D、看它是否适应其他团队的开展

50、信任能够给团队带来很多好处,但信任不可能带来〔〕。

A、员工工作技能的提高B、更高的使命感

C、积极地运用冲突的力量D、真正的意见和建设

51、建立成功的团队是企业制胜的关键,而〔〕是建立成功团队时首要考虑的。

A、信任B、授权

C、福利D、盈利

52、〔〕不是由授权带来的好处。

A、团队满怀信心,知道如何去做

B、团队成员不愿意参与其他成员的工作

C、团队具有强烈的主人翁责任感

D、团队能够按时完成任务

53、一个人是否具有影响力,取决于许多因素。

下面〔〕不属于影响力的范畴。

A、个人才干B、人际关系

C、智商高D、说服力

54、团队领导者对团队管理层所负的责任是〔〕。

A、保证预定目标的可行性

B、保证团队有足够的资源用来提供产品和效劳

C、保证实现既定利益

D、管理团队,并按照预定目标交付成果

55、在谈判的过程中,谈判者经常持的错误的心态,这些错误心态不包括〔〕。

A、自己应该是某一类人B、从别人的角度想问题

C、认为事情就应该是某种模式D、别人应该按照自己想的去做

56、在谈判中不应该出现〔〕的行为。

A、不立即回应B、及时叫停

C、暗箱操作D、处事果断

57、〔〕的经营方式风险最大。

A、多元化经营B、市场开发

C、产品开发D、市场渗透

58、谈判时,为了提高自己的说服力,应该记住“一个问题、两个观点、三个方面〞,以下选项中不属于三个方面的是〔〕。

A、心B、心智

C、底线D、效率

59、平衡记分卡可以从四个方面来评估组织的绩效,〔〕不属于平衡记分卡所评估的内容。

A、财务状况B、客户满意度

C、业务流程D、员工满意度

60、新战略的新方案的实施要求企业文化中的〔〕。

A、局部领域进行改变B、人们工作方式的改变

C、所有领域都要改变D、根本思想的改变

61、在正常的情况下,〔〕不会造成沟通障碍。

A、噪音B、身体语言

C、性别不同D、文化不同

62、做团队简报时,需要考虑听众很多方面的情况,〔〕不是应该考虑的内容。

A、听众的人数B、听众的生活习惯

C、听众的特殊需要D、听众的需求

63、制定决策时需要人们在会议上表决通过。

表决通过的方法有多种,下面〔〕表决方式花费时间最长。

A、多数票通过法B、一致决定法C、个人决定法D、领导决定法

64、为了抓住听众的心理,在做团队简报时可以适时地提问。

提问的问题一般分为开放式和封闭式两种,属于封闭式提问的是〔〕。

A、“你对所发生的是如何处理?

〞B、“这个问题的后果事什么?

C、“为什么会造成这样的影响?

〞D、“谁对这件事负责?

65、电子邮件需要遵循一些标准,下面〔〕条例我们不必遵循。

A、信息必须详细B、明确主题、目标和行动

C、介绍想说的内容D、维持单一的主题

66、在设定开展目标时一般需遵循SMART原那么,以下〔〕不属于SMART原那么。

A、无时间限定B、可以测量的

C、可以完成的D、明确的

67、公司在规章制度中制定了对员工的要求,其目的是为了保障〔〕的利益。

A、供给商B、客户

C、公司和员工D、社会

68、如果工作条件或工作待遇不能到达员工的期望,员工首先会以各种方式表现出来,其中不包括〔〕。

A、不满B、抱怨

C、离职D、申诉

69、在公司的规章制度中一般不包括对〔〕的规定。

A、休假B、办公用品使用

C、考勤D、工资

70、当员工出现不满时,就需要采取系统方法,按照一定的步骤来处理和解决问题。

下面〔〕步骤不包括在其中。

A、评估解决问题的方案B、找到问题的原因

C、寻找解决问题的方法D、意识到问题的存在

71、消除员工不满情绪的方法有很多,〔〕不能消除员工的不满。

A、倾听员工的诉说

B、对情况进行解释并纠正任何误解

C、集中精力建立团队融洽的关系

D、严格遵守企业制定的规章制度

72、一般来说,谈判的结果有三种,不属于其中的是〔〕。

A、双赢B、不输不赢

C、两败D、赢--输

73、制订方案的每个阶段都要使团队成员参与,不能以强加的方式制定任何目标,这主要表达了〔〕。

A、让团队成员到达一致,认可目标

B、让团队成员明确自己的目标

C、让团队成员认识到目标是可以实现的

D、让团队成员认识到目标是有时间限制的

74、谈判需要一定的前提条件,有些情况下根本不需要进行谈判。

在〔〕情况下,谈判很有必要。

A、自己从中得不到任何想要的东西

B、当时的情形下不可能得到任何结果

C、已经有权获得自己想要的东西

D、员工强烈要求解决他们薪资待遇问题

75、〔〕属于定性的绩效测量方法。

A、效劳客户的时间B、顺序满意度调查

C、预算和实际数据的比拟D、员工接听客户的时间

76、在对方案执行过程进行监控时,通常需要来自各个方面的反响。

我们可以通过多种渠道得到这些反响的信息,但通常不会应用〔〕渠道。

A、会议B、反思

C、调查D、

77、一支完全由“谋士〞组成的团队,将十分擅长〔〕。

A、倡导和支持新思想B、分析思想

C、总结思想D、产生创新思想

78、一般来说,团队之间的相互期望不包括〔〕。

A、获得信息B、期望对方获得高绩效

C、讨论并一起工作D、获得建议

79、冲突的解决有多种方式,区分不同解决方式的主要依据是〔〕。

A、对自身需要的关注,对他人需要的关注

B、对自身需要的关注,对组织需要的关注

C、对员工需要的关注,对他人需要的关注

D、对自身需要的关注,对团队需要的关注

80、团队决策的过程不包括〔〕的阶段。

A、说明问题B、制定方案

C、实施并监控解决方案D、获得信息

〔二〕单项选择题〔81~120题,每题1分,共40分。

每题只有一个最恰当的答案,请将所选答案的相应字母填入括号内〕

81、调查说明:

如果员工能够在工作和生活之间搞好平衡,那么企业中的旷工现象就会减少,生产率会明显提高。

通常来计,员工可以通过〔〕措施来平衡自己的生活和工作。

A、尽量适时离开工作岗位B、把工作带回家去做

C、绝对不加班D、把家庭当作发泄心中烦恼的地方

82、如果按照紧迫性/重要性矩阵把工作分成四个优先级别,一个注重效率的管理者肯定会将大局部的精力投入到〔〕的工作中去。

A、优先级DB、优先级A

C、优先级BD、优先级C

83、团队领导者的角色主要有三个方面,单纯强调任何方面都将导致总体失衡。

一个以任务为中心的团队领导不会经常表现出〔〕的行为。

A、同客户打交道B、单纯行使行政职责

C、监督和分配资源D、与员工进行沟通

84、在王总主持的一次会议上,为了解决一个问题,他建议大家提出各种各样的想法,想法越多越好,王总的这个建议表达了头脑风暴法的〔〕特点。

A、排除评论性批判B、要求提出一定数量的想法

C、鼓励“自由想象〞D、要求与改良观念

85、利用〔〕工具可以分析一个人的特长和弱点、就业上的优势、开展上面临的威胁等。

A、关键事件法分析B、SMART目标分析

C、绩效评估分析D、SWOT分析

86、小张和小李是同一家公司的员工,他们俩为了掌握更多的知识,彼此交换自己的工作,从而使他们都能够承当对方的工作。

小张和小李这种学习的方式称为〔〕。

A、轮岗B、训练

C、示范D、指导

87、小孙和小王同时从同一所大学毕业,进入了同一公司。

几年以来,小孙已经成为市场部的经理,而小王仍然做根底的技术工作。

从他们两人的经历可以看出,要想成为领导,必须具备一定的〔〕。

A、智商B、情商

C、学习能力D、智商和情商

88、某企业在几年的时间里,通过增加生产线、直接扩张和合并同类企业等方式不断扩大自己的标准,该企业采取的战略方式是〔〕。

A、扩展战备B、维持战略

C、稳定性战略D、防御战略

89、“在确定企业利润水平的时候,把员工、企业、社会的利益统筹起来,不能失之偏颇〞,这是〔〕的价值观。

A、企业互利B、经济管理

C、育人D、最大利润

90、农民抱怨说,农产品的收益本来说欠佳,超市的强大购置力又迫使他们削减利润额度。

这种情况说明〔〕。

A、买方具有很强的讨价还价的能力B、供给商不可以提高本钱

C、新企业构不成威胁D、卖方具有很强的讨价还价的能力

91、世界人口趋于老龄化、老年人数量不断增加,使企业不得不做出调整和变化,那么,人口老龄化的问题属于影响企业的〔〕因素。

A、经济B、社会

C、生态环境D、政治

92、某航空公司断定,吸引乘客就得靠提供高质量的航空食品。

他们于是制定标准,提高食品质量,结果他们的乘客越来越少。

问题的原因可能是〔〕。

A、他们在制定标准之前,没有明确乘客最关心的是什么

B、信息收集得不够具体

C、他们在制定标准之前,没有将标准设定得更加实用

D、信息分析得不准确

93、华中公司张总想通过某种方式对最近了出现的问题进行讨论和评议,下面〔〕方式不适合。

A、B、会议

C、电子邮件D、报告

94、在召开团队会议的时候,需要利用某些手段抓住听众的注意力,你认为下面〔〕做法对抓住注意力没帮助。

A、适时提问B、鼓励讨论

C、布置简短的活动D、提供高档的会议空间

95、假设某公司的子公司在外地,子公司的人员与总公司人员从来没有见过面,但是必须开一个会议,比拟适合的方式是〔〕。

A、会议A、电视会议

C、面对面会议D、网络会议

96、王总想请大家下周下班晚走一会儿开个会,为此她正在方案写一个备忘录。

她清楚大多数人收到这份备忘录后会对她的请求产生抵触情绪。

她该把这个主要信息放在备忘录的〔〕。

A、最开始的位置以说明她的意图

B、放在中间的某个位置。

开头先对读者进行说服,然后再提出对他们的要求

C、放在最后,前面说明原因,直到最后再提出自己的要求

D、只放在主题句中;用备忘录的内容说服读者,并使之信服

97、王某是一公司职员,他很爱学习,参加过许多电脑培训班。

但是在工作中一旦遇到新的办公软件,他就无计可施。

王某的情况属于〔〕。

A、会学习又会开展B、只会学习,不会开展

C、不会学习又不会开展D、会开展不会学习

98、团队根据团队成员取得的绩效对其开展进行评估,这属于〔〕评估方式。

A、正式B、最终

C、非正式D、临时

99、小郑是一个比拟爱学习的人,但是他周围的同事并不像他那样喜欢学习。

同事们看到他经常向别的师傅请教,总爱说他几句,小郑为此感到很苦恼。

〔〕已经成为影响小郑学习的主要因素。

A、环境B、娱乐

C、家庭D、工作

100、培训评估过程中有两个问题,一个是“学习的条理清楚吗?

〞,另一个是“你能够了解这些知识与你的工作的吻合程度吗?

〞。

从对培训效果评估的层次来分析,下面说法正确的选项是:

〔〕。

A、前者是对培训结束后一段时间的评估,后者是对目前学习的评估

B、前者是对培训中的评估,后者是对目前学习的评估

C、前者是对目前学习的评估,后者是对培训过程中的评估

D、前者是对目前学习的评估,后者是对培训结束后一段时间的评估

101、王师傅在培训新员工小李的时候,经常是自己亲手做完动作以后,再让小李跟着自己刚刚的动作学。

在培训中这个过程被称为〔〕。

A、学员操作B、学员总结

C、考试评估D、示范

102、优秀的管理者应该具备一些特定的品质和素养。

下面〔〕不是优秀管理者应该具备的品质。

A、关注自我事业的成功B、愿意承当额外的工作

C、关注、关心公司的开展D、愿意接受新的挑战

103、李总是公司的人力资源总监,他认为鼓励员工努力工作的因素是物质生活的提高,所以他认为只要提高员工的工资,员工就会满意。

你认为李总将员工视为〔〕。

A、“社会人〞B、“经济人〞

C、“关系人〞D、“机器人〞

104、近几天,华西公司销售部经理周总接到很多员工的,反是非曲直自己在团队中没有受到应有的尊重。

周总决定创造一个使员工确实感到被重视的团队环境,那么下面的做法中〔〕对周总是无用的。

A、了解你团队的每个人B、显示出你的信任

C、同成员交流D、让团队成员服从你的安排

105、某连锁公司总部人员想通过调整一下分公司的经营状况,分公司财务总监汇报说,今年的年利润率是14%,总部人员听了很快乐,向董事会报告说分公司今年的利润率为“40%〞。

你认为问题出现的可能原因是〔〕。

A、沟通受到了干扰B、理解出现了误差

C、沟通手段不当D、上述原因都有可能

106、有些人可能很乐意把全天的时间花在工作上而不知疲惫。

这种情况说明鼓励他完成工作并不仅仅在于工作本身,而在于〔〕。

A、工作种类繁多B、工作对企业很重要

C、对工作的兴趣D、工作得到认可

107、华北房地产公司工程领导赵总喜欢采用〔〕的领导方式,即自己确定解决方案,以指示的形式向下属下达命令和工作。

A、指令式B、指导式

C、集权式D、协商式

108、“凡事预那么立,不预那么废〞,在进行目标协商时这种说法是指〔〕。

A、制订目标前的方案B、制订目标时的方法

C、制订目标时的技巧D、制订目标前一定要做好充分的准备

109、某零售企业想通过利益相关者的反响检查该企业今年下半年的售后效劳水平,那么该零售企业一般不会向〔〕寻求反响。

A、顾客B、供给商

C、生产线管理人员D、高层领导人员

110、某IT公司接受了一个工程,工程经理是一个很重视个人能力的人,他认为让团队成员独立完成自己的工作增长团队成员才干和能力的好方法。

所以他经常利用授权的形式让团队成员完成自己的工作。

这位工程经理的做法有助于〔〕。

A、实现领导目标的需要B、提高领导效率的需要

C、团队成员之间的互相帮助D、满足下级的自我价值的实现

111、为了应付顾客呼叫异常增加的情况在团队呼叫中心制订了应急方案和恢复方案,其最终目的是为了〔〕。

A、确保人员及时到位B、组织取得更高的利率

C、到达业务经营的质量D、维护效劳水平,满足顾客期望

112、在团队开展的波动阶段,团队成员就某一问题讨论时,各个成员可能会意见不和并陷入冲突,作为团队领导,应该认识到这个阶段很可能具有〔〕。

A、挑战B、实际操作性

C、创造性D、推动性

113、华南公司研发中心在团队开展的过程中,团队成员对自己的工作得心应手,成员更注重任务的完成情况和整个团队的开展。

华南公司的研发团队处于团队开展的〔〕阶段。

A、形成B、标准化

C、成熟D、波动

114、小王和小李是同一个团队的成员,他们两个经常在一些问题上产生不同的意见,但是他们总是能够以一种实事求是的方式公开表达不同的观点和看法,并相互尊重各自的观点。

小王和小李之间的冲突属于〔〕。

A、不健康的冲突B、破坏性的冲突

C、健康的冲突D、公开性的冲突

115、某团队在技术研发方面取得了重大突破,这时该团队领导必须〔〕,团队成员才能保持不断创新。

A、奖励做出突出奉献的个人

B、鼓励并感谢团队中的每一个成员

C、对团队中没有做出奉献的人员进行惩罚

D、对每一位团队成员要求更加严厉

116、华嘉公司为了实现组织中的整体目标,要求每个部门都要实现自己的目标,而每个部门要求各个团队成员要实现自己的目标。

华嘉公司为了实现组织整体的目标,应用了〔〕。

A、系统分析法B、整体分析法

C、目标分解法D、个人负责制

117、华伦公司中的一个工程团队中,团队成员总是认为自己的奉献高于别人的奉献,认为自己的奉献没有获得同等价值的回报。

他们的这种想法不利于〔〕。

A、学习气氛的形成B、工程的顺利进展

C、团队目标的完成D、团队成员之间的相互信任

118、华阳建筑公司的建

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